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(共51张PPT)
第三单元　文明与家园
核心 观点
基础主干 夯实
易错易混 纠偏
体系 建构
核心考点 突破
体系 建构
1.中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程,蕴含着中华民族共同培育的民族精神,贯穿着中华民族共同坚守的理想信念,是中华民族共同创造的精神家园。
2.(易错点)中华文化的特点是源远流长、博大精深,薪火相传、历久弥新。
3.文化是一个国家、一个民族的灵魂。
4.中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
5.中华传统美德是中华文化的精髓。
6.(易错点)民族精神的核心是爱国主义。
核心 观点
7.当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
8.中华民族精神具有与时俱进的品格。
9.(易错点)社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,是当代中国人评判是非曲直的价值标准,凝结着全体人民共同的价值追求。
10.人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。
11.建设生态文明要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。
12.自然资源是人类赖以生存的物质基础。
13.(易错点)建设生态文明,要贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
14.面对人口、资源、环境问题,我们的必然选择:坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
15.(易错点)建设生态文明,必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。
16.(易错点)走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。
17.建设美丽中国的时代图景:走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。
第五课 守望精神家园
1.中华文化的形成、特点、力量
(1)形成:各族人民创造了灿烂的中华文化。
(2)特点:__________、博大精深;__________、历久弥新。
(3)力量:中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的
________。
基础主干 夯实
源远流长
薪火相传
包容力
2.坚定文化自信
原 因 中华文化的价值:
积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的__________,为
中华民族的伟大复兴提供精神动力
原 因 坚定文化自信的意义:
①文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自
身文化生命力的__________,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国
家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量
②坚定文化自信,事关国运兴衰、__________和民族精神的传承发展
精神标识
坚定信念
文化安全
途 径 ①以马克思主义为指导,以习近平文化思想为引领
②推动中华优秀传统文化____________、创新性发展
③继承革命文化,发展社会主义先进文化
④不忘本来,__________,面向未来
创造性转化
吸收外来
3.中华传统美德
(1)特点:__________,博大精深。
(2)内涵:①忧国忧民、道济天下的爱国情怀;②勤劳勇敢、__________的奋进品格;
③自尊互敬、助人为乐的和乐风范;④__________、见利思义的高尚情操;⑤孝
敬父母、尊敬师长的伦理规范;⑥律己宽人、扬善抑恶的处世准则等。
(3)价值:①中华传统美德是中华文化的______。(地位)②中华传统美德蕴含着丰
富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民
族理想,是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代
化强国的精神力量。(重要性)③中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、
价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种__________。(影响)
自强不息
诚信守法
精髓
文化基因
内涵丰富
(4)践行:①美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人
品德建设,青少年__________;
②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须__________。
4.中华民族精神的内涵和品格
(1)内涵:以__________为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟
大民族精神。
(2)品格:__________。
责无旁贷
身体力行
爱国主义
与时俱进
5.爱国主义的意义和本质
(1)意义:是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大__________。
(2)本质:坚持爱国和______、爱社会主义高度统一。
6.传承和弘扬民族精神
(1)原因:
①一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。
②伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大__________,是维系
我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固__________,是激励中华儿女为实现中国
梦而奋斗的不竭__________。
精神动力
爱党
精神支柱
精神纽带
精神动力
(2)表现:
①国家危难、民族危亡的紧要关头能够__________、舍生忘死、前仆后继。
②他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够__________、扶危济困、无私奉献。
③日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。
④从自己做起、从现在做起、从______做起。
挺身而出
见义勇为
小事
7.社会主义核心价值观的内容
层面 价值要求
国家 富强、民主、文明、和谐
社会 ______、平等、______、法治
公民 ______、敬业、______、友善
自由
公正
爱国
诚信
8.社会主义核心价值观的价值和践行
(1)价值:
①是当代__________的集中体现。
②是当代中国人评判是非曲直的__________。
③是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,是实现中华民族伟大复兴的
__________。
④促进人的全面发展,引领社会全面进步。
中国精神
价值标准
价值引领
(2)培育和践行(青少年):
①日常生活中做到__________________。
②自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,
认真做事、踏实做人。
落细、落小、落实
第六课 建设美丽中国
1.我国为什么要重视人口问题
(1)人口是社会发展的主体,是影响____________的关键变量。
(2)人口问题始终是我国面临的________、长期性、战略性问题。
(3)我国是人口众多的国家,人口发展是关系__________________的大事。
可持续发展
全局性
中华民族伟大复兴
2.我国人口现状是怎样的
(1)我国是__________的国家。
(2)新阶段:随着经济社会发展和人口年龄结构变化,我国总体上已由人口增量
发展转向__________阶段。
(3)新特征:人口发展呈现少子化、________、区域人口增减分化等明显的趋势
性特征。
人口众多
减量发展
老龄化
3.我国是如何对待当前的人口问题的
(1)党和国家始终坚持人口与发展综合决策,立足______________,科学把握人口发
展规律,不断完善人口发展战略和政策。
(2)党的十八大以来,党和国家高度重视人口问题,针对人口数量和人口结构出现
的新变化,及时优化生育政策,完善生育支持政策体系,促进人口______________。
人口基本国情
长期均衡发展
4.我国的资源和环境形势
表现 严峻的资源形势:
①自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上
_________
②资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发展的
现象突出,由此造成的______、损失、______和破坏都很严重
严峻的环境形势:
各类环境问题时有发生,环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏__________,
威胁着人民的生命安全和身体健康
对策 坚持__________,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路
资源紧缺
浪费
污染
生态平衡
绿色发展
5.坚持人与自然和谐共生
(1)原因:
①是人类面对生态危机作出的__________。
②人类可以开发和利用自然,必须遵循__________。
(2)要求:
①要以__________________为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然
和谐共生为目标。
②坚持____________________的基本国策,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享
的新发展理念,实现中华民族永续发展。
智慧选择
自然规律
资源环境承载能力
节约资源和保护环境
6.我国坚持走绿色发展道路的途径
一个关系 处理好__________与______________的关系
价值取向 坚持绿色富国,坚持_________
行为 选择 坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,倡导______________
方式
制度保障 严守生态保护红线、__________底线、资源利用上线
两型 社会 建设__________型、__________型社会,实现经济繁荣、生态良好、
人民幸福
经济发展
生态环境保护
绿色惠民
绿色生产生活
环境质量
资源节约
环境友好
7.正确处理经济建设与环境保护的关系
(1)保护生态环境就是保护________,改善生态环境就是发展生产力,决不能以牺
牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。
(2)我们既要绿水青山,也要金山银山。__________就是金山银山。
生产力
绿水青山
漫画助学
保护环境就是保护生产力。建设美丽中国,必须坚持绿色发展,绿色富国,绿色惠民,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,实现人与自然和谐共生。
1.中华优秀传统文化的特点是名扬世界、异彩纷呈。(2025·兰州中考)( )
改正:中华优秀传统文化的特点是源远流长、博大精深。
2.中华文化是维系中华儿女奋斗的精神动力。(2025·福建中考)( )
改正:伟大的民族精神是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,
是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
3.延迟法定退休年龄能有效遏制我国人口老龄化加剧趋势。(2025·烟台中考)( )
改正:延迟退休能缓解老龄化带来的劳动力压力,但无法直接“遏制”老龄化趋势。
易错易混 纠偏
×
×
×
4.我国坚持以生态文明建设为中心。(2025·泸州中考)( )
改正:我国坚持以经济建设为中心。
5.我国已实现经济建设与环境保护协调发展。(2024·河南中考)( )
改正:我国还在努力实现经济建设与环境保护协调发展。
6.生态文明建设要坚持节约资源、开发优先。(2024·泸州中考)( )
改正:我国走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然
恢复为主的方针。
×
×
×
考点一　守望精神家园
【研·真题】
典例　(2025·浙江中考)某小组围绕浙江的非物质文化遗产(简称“非遗”)开展探究学习,搜集到以下资料:
核心考点 突破
☆截至2025年3月,浙江拥有国家级非遗代表性传承人271人,总数居全国第一。
☆近年来,浙江各地陆续推出非遗研学项目,吸引学生踊跃参加。
☆浙江有关单位在国内外举办各类展览,展示杭州的丝绸、宁波的朱金漆木雕、温州的瓯塑等,参观者纷纷为浙江的非遗点赞。
如果要为这一探究确定主题,最恰当的是(　　)
A.不忘本来,弘扬传统文化
B.立足实践,创造非遗文化
C.传承非遗,坚定文化自信
D.交流互鉴,实现文化融合
点拨
审设问 主题类
读材料 “推出非遗研学项目”旨在传承非遗,“举办各类展览……纷纷为浙江的非遗点赞”旨在增强文化认同,坚定文化自信
看选项 A强调的是弘扬传统文化,概括不全面;B中“创造”与材料中非遗的传承、推广不符,非遗是已有文化遗产;C直接对应材料中非遗传承人数量多、研学传承、国内外展示等举措,体现传承与自信的结合,符合题意;D强调文化交融,但材料侧重展示非遗成果以增强自信,而非与其他文化融合
【练·真题】
1.(2025·兰州中考)2024年兰州市博物馆举办的“我们的节日·中秋——月满中秋,
阖家团圆”活动,生动呈现了中秋节的历史起源和文化内涵,再次印证了中华优秀
传统文化的特点是( )
A.源远流长、博大精深 B.海纳百川、有容乃大
C.独具特色、浩如烟海 D.名扬世界、异彩纷呈
A
2.(2025·连云港中考)2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周
年。某校组织开展以“弘扬革命文化”为主题的红色故事讲解大赛。可作为本次
活动素材的有( )
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
C
3.(2025·烟台中考)“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。”一条长不过百米、宽不
过六尺的窄小巷子,却成了被“和”字哲学充盈而最宽阔的街巷。“六尺巷”的故事
彰显了( )
①谦和礼让的处世智慧
②扶危济困的传统美德
③友善和谐的价值追求
④宽容大度的君子之风
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
C
4.(2025·广东中考)在中国共产党倡导并建立的抗日民族统一战线旗帜下,中国人
民用生命和鲜血谱写了中华民族历史上抵御外侮的伟大篇章,孕育出伟大抗战
精神。今天,弘扬伟大抗战精神能够让我们( )
①缅怀先烈,坚守民族气节
②接续奋斗,争取民族独立
③铭记历史,厚植爱国情怀
④珍爱和平,消除国际争端
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
5.(2025·福建中考)大国工匠夏立30多年来用匠心挑战极限,将“天马”望远镜关键
部件的精度打磨到0.002毫米,打破了国外技术垄断,为嫦娥探月精准“指路”。他
用实际行动践行的社会主义核心价值观是( )
①爱国 ②友善 ③诚信 ④敬业
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
B
6.(2025·湖北中考)以下是2024年秋季启用的新版语文教材增添的部分当代英雄故事。
人物 事迹
戍边烈士陈祥榕 写下“清澈的爱,只为中国”。捍卫祖国领土完整,以身报国。
扶贫干部黄文秀 立志“不获全胜,决不收兵”。坚守初心,扎根基层,因公牺牲。
“天眼之父”南仁东 秉承科技强国使命,探索宇宙奥秘,用22年造出国之重器。
增添当代英雄故事的目的是( )
①铭记英雄事迹,构筑中国价值
②厚植爱国情怀,弘扬民族精神
③滋养精神世界,遵守社会规则
④讲好革命故事,坚定文化自信
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
考点二　建设美丽中国
【研·真题】
典例　(2025·南京中考)材料一　南京近年来积极推进垃圾分类工作,许多社区设置了垃圾分类投放点,并开展垃圾分类宣传活动。
材料二　一些居民认为垃圾分类太麻烦,不愿意配合。还有部分居民虽然知道垃圾分类的重要性,但在实际操作中仍存在分类不准确的情况。
(1)结合材料一,说说南京推进垃圾分类工作的意义。(6分)
(2)针对材料二中的问题,请你为更好地推进南京垃圾分类工作提出合理化建议。(6分)
点拨
明考向 本题考查节约资源、保护环境、环保习惯等知识
析主题 第(1)问考查意义,既要从宏观角度答出对节约资源、保护环境的意义,也要从微观角度答出对培养公民环保意识、建设美丽南京的意义;第(2)问为建议类试题,结合所学知识,从宣传、增加投入、加强监督和奖惩以及活动开展等角度作答
组答案 (1)①有利于节约资源,实现资源的循环利用,提高资源利用率。
②有利于保护环境,减少垃圾对土壤、水源、空气等的污染。
③有利于培养居民的环保意识和责任意识,形成良好的环保习惯。
④有利于推动南京绿色发展,建设美丽南京。
(2)①加强宣传教育,通过多种渠道,如社区公告、宣传册、线上平台等,普及垃圾分类知识和重要性,提高居民的认识和理解。
②提供更便捷的垃圾分类设施和服务,如增加垃圾分类投放点、优化投放时间、安排专人指导等。　
③建立监督和奖惩机制,对分类准确、积极参与的居民进行奖励,对不配合、分类不准确的居民进行提醒和督促。
④开展实践活动,如垃圾分类竞赛、志愿者活动等,让居民在实践中提高分类能力
[指点迷津] 意义类材料题的解题方法
1.考法:
(1)基本要求:此类题型考查分析某一行为、现象、措施的意义(影响)。
(2)设问形式:“……有何重要意义(作用)”“……的意义(影响)”等。
2.解法:
(1)首先,明确题目考查角度。
①意义(积极影响)类角度:答案组织形式用“有利于……”“有助于……”等句式;
②消极影响类角度:答案组织形式用“危害(侵害、影响、阻碍等)……”“不利于……”等句式。
(2)其次,结合材料多角度组织答案。可以从道德、法律或自身、他人、家庭、社会、国家等角度思考。
【练·真题】
7.(2025·烟台中考)2024年9月13日,十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过
关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定,坚持小步调整、弹性实施、分类推进、
统筹兼顾的原则,男职工的法定退休年龄从原60周岁逐步延迟到63周岁,女职工从
原50周岁、55周岁,分别延迟到55周岁、58周岁。延迟法定退休年龄( )
①符合我国经济社会发展和人口结构发生重大变化的需要
②能有效遏制我国人口老龄化加剧趋势
③有利于加强人力资源开发利用,更好发挥人力资源优势
④有利于满足劳动者多样化需要,持续增进民生福祉
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
8.(2025·泸州中考)数十万人历经1.6万多个日夜的沙海搏斗,2024年11月28日,我
国塔克拉玛干沙漠3 046千米绿色屏障沿着沙漠边缘顺利锁边“合龙”,仿佛一条
“绿围脖”紧紧锁住塔克拉玛干沙漠。这是世界上最长的环沙漠生态屏障,是人
类防沙治沙史上的奇迹。这一奇迹( )
①是践行人与自然和谐共生理念的成果
②表明我国坚持以生态文明建设为中心
③可为全球荒漠化治理提供宝贵的经验和样本
④体现了我国贯彻节约优先、自然恢复为主的方针
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
9.(2025·长沙中考)绿水青山就是金山银山。下面漫画启示我们( )
①团结奋斗,共筑生命家园
②持续开发,勇于战胜自然
③保护环境,坚持绿色发展
④遵守规则,维护公共秩序
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
10.(2025·山西中考)绿色生活方式正在年轻人中日益流行,在减少资源浪费、减轻
环境污染的同时,也使他们获得了心灵的满足。下列属于该生活方式的是( )
①城市漫步——用双脚丈量城市的半径,积极探索新的旅行乐趣
②沉浸观剧——走进剧场,尽情感受全新的光影效果和演出氛围
③阳台新用——旧物为器,自制肥料,在阳台菜园体验种植快乐
④无痕生活——选购无包装、简包装产品,以极简方式享受生活
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
C
11.(2025·广东中考)阅读材料,回答问题。
材料一　习近平总书记强调:“生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。”新时代以来,我国创造了举世瞩目的生态奇迹和绿色发展奇迹,形成了独具中国特色的生态文明建设“绿色密码”。
我国生态文明建设成就
绿色低碳转型显成效 　　2012-2023年,我国以年均3%的能源消费增速支撑了年均超过6%的经济增长,成为全球能耗强度降低最快的国家之一。 生态保护修复见奇迹
　　截至2021年底,我国已建立各级各类自然保护地近万处。我国是全球森林资源增长最多和人工造林面积最大的国家。
良好生态环境惠民生 　　蓝天、碧水、净土保卫战成效显著:2024年,全国空气质量优良天数比例为87.2%;地表水优良水质断面比例达90.4%;受污染耕地安全利用率达92%。 生态环境保护制度成体系
　　2018年通过的宪法修正案将生态文明写入宪法;现行有效的生态环保类法律30余部、行政法规100多件、地方性法规1 000余件;制定了一系列生态环境保护制度。
材料二　绿色低碳生活方式已融入人们衣食住行各个方面。作为社区志愿者,小蒋在社区举办的“绿色快递 你我同行”活动中,针对社区居民“快递包装的处理方式”做了一次小调查,结果如下:
快递包装 处理方式 当作垃圾 随手扔掉 留给快递 驿站处理 家庭二次 循环使用 当作废品
卖掉
占比 52% 26% 12% 10%
(1)根据材料一,指出我国生态文明建设取得历史性成就的“绿色密码”有哪些。(8分)
答:①坚持走绿色低碳发展道路,转变发展方式,优化能源结构,处理好经济发展与生态环境保护之间的关系,促进经济高质量发展。②强化生态保护与修复措施,建立完善自然保护地体系,扩大森林覆盖率,通过系统性保护修复提升生态质量。③落实以人民为中心的发展思想,聚焦民生导向的污染防治,将良好的生态环境作为最普惠的民生福祉,以改善生态环境质量、增强人民的幸福感和获得感。④构建健全生态环保制度体系,严守生态保护红线、环境质量底线,以法治保障生态文明建设。
(2)根据材料二的调查结果,指出该社区居民在快递包装处理方面存在哪些问题,并针对这些问题提出合理建议。(6分)
答:问题:①52% 的居民将快递包装 “当作垃圾随手扔掉”,未充分认识资源回收价值,环保意识薄弱;②12%的居民 “家庭二次循环使用” 包装,10%的居民把快递包装当作废品卖掉,资源再利用率低,循环利用不足;③26% 的居民把快递包装留给驿站处理,但整体仍以个人随意丢弃为主,缺乏统一回收机制,集中处理参与度低。
建议:①加强宣传教育,提高居民环保意识,社区开展环保知识讲座,宣传快递包装回收的意义和方法;②设置回收设施,在快递驿站或小区放置专用回收箱,方便居民分类投放;③推广循环利用,降低资源浪费,鼓励居民将包装盒用于收纳或手工改造,驿站提供包装重复使用服务;④建立激励机制,对参与回收的居民给予积分奖励,如兑换生活用品。
本课结束

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