九年级下册 第三单元 走向未来的少年 课件(共37张PPT) 2026年中考道德与法治一轮专题复习(山东)

资源下载
  1. 二一教育资源

九年级下册 第三单元 走向未来的少年 课件(共37张PPT) 2026年中考道德与法治一轮专题复习(山东)

资源简介

(共37张PPT)
第三单元 走向未来的少年
核心 观点
基础主干 夯实
易错易混 纠偏
体系 建构
核心考点 突破
体系 建构
1.青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。
2.青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
3.我们要传承、弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯,增强志气、骨气、底气,做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁。
4.(易错点)着眼未来,我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养:不断丰富知识储备,增强人文底蕴;树立科学精神,掌握科学思维方法;增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。
核心 观点
5.我们要有忧患意识,居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。
6.要重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。
7.必须树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。
8.一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投人工作,创造出物质财富和精神财富。
9.正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者。
第五课 少年的担当
1.我们为世界添光彩的要求
(1)我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献______
________。
(2)我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升__________。①不断丰富__________,
增强人文底蕴。②树立__________,掌握科学思维方法。③增强____________,学会
观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。
基础主干 夯实
智慧
和力量
个人素养
知识储备
科学精神
社会责任感
2.青少年有理想、有担当的原因
(1)个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与____________紧密相连。
(2)青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有______,民族就有______。
(3)青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。
(4)我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代,施展才干的舞台无比广阔,实现梦
想的前景无比光明。实现中华民族伟大复兴的________,需要一代又一代有志青
少年接续奋斗。
民族的未来
前途
希望
中国梦
3.青少年有理想、有担当的要求
(1)做好准备:
坚定__________,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿。
(2)培养爱国情怀:
①传承、弘扬中华______________,增强爱国情感。
②弘扬__________和时代精神,践行社会主义核心价值观。
③增强志气、骨气、底气,做有自信、懂自尊、能自强的中国人。
理想信念
优秀传统文化
民族精神
(3)立足国际:
①要了解人类文明进程,积极关切人类问题和__________,在与世界各国青少年交
流中提升我们的影响力。
②要有__________、居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和
能力。
③要尊重差异、理解不同、包容__________,向国际社会讲好中国故事、传播好
中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌,承担起推动人类共同发展的责任。
世界局势
忧患意识
多样文化
国学课堂
国之交在于民相亲。
品鉴:人民之间的沟通和交流,是推动世界实现持久和平、共同繁荣的重要基础。我们要从现在做起,从普通的事做起,通过自身努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
第六课 我的毕业季
1.积极面对当下的学习
(1)正确面对学习压力:
学习压力是一种______心理现象,我们要______面对。
(2)学习应该成为我们的一种__________:学习对青少年来说既是权利,也是责任
和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。
正常
坦然
生活方式
2.在实践中学习
(1)原因:
①在实践中,我们提高__________、改造世界的能力。
②在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升__________。
③青少年遇到的困惑,要在______中逐步解决,以促进自身的发展和提升。
(2)要求:
①重视实践,积极参加各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到
__________。
②树立__________的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以
致用的能力。
认识世界
自身素质
实践
知行合一
终身学习
国学课堂
学至于行之而止矣。行之,明也。
——《荀子·儒效》
品鉴:学习不仅发生在学校中,而且还发生在实践中。实践出真知。我们要学会在实践中学习,积极参加各类社会实践活动,提升自身素质,努力做到知行合一。
3.做好职业准备
(1)原因:
①从事一定的职业,是个人为社会作贡献、实现人生价值的__________。
②今天,职业选择越来越丰富,就业方式越来越多样,对劳动者的______提出了更
高的要求。
(2)要求:
①要考虑自己的__________。
②要把握自己的__________。
③要结合自己的____________。
④要加强______,提高自身素质。
基本路径
素质
兴趣爱好
个性特长
能力和经验
学习
4.培养敬业精神
意义 只有热爱本职工作,才能创造出物质财富和__________;才能成就
一番事业,实现自己的_________
要求 在未来的工作中,要学会处理好职业与兴趣的关系,在工作中培
养兴趣,履行好工作职责,_________
精神财富
人生价值
爱岗敬业
第七课 从这里出发
1.初中三年的收获
(1)掌握越来越多的______。
(2)学会做人,学会做事。
(3)结交一群__________的朋友。
(4)不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识。
(5)逐步树立______视野。
(6)逐渐认识自己,实现__________。
知识
志同道合
全球
自我超越
2.过程与结果的关系
(1)结果很重要,______同样重要。
(2)在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。
3.学会合理选择
(1)理性分析____________,思考并决定自己的目标和方向。
(2)自觉践行____________________,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。
过程
主客观条件
社会主义核心价值观
4.积极面向未来对个人的要求
(1)要把自己的爱好、需求与______的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。
(2)要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,__________有意义的人生。
(3)要积极关切国家和民族的发展,关注____________发展的前途和命运,在学习
和实践中走向未来。
(4)要树立__________,热爱伟大祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,
锤炼品德修为。
(5)要珍惜这个时代、担负时代使命,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗
的新时代好青年,努力成为德智体美劳__________的社会主义建设者和接班人。
国家
全面规划
人类与世界
远大理想
全面发展
1.为世界添光彩,我们要从大事做起。(2025·齐齐哈尔中考)( )
改正:为世界添光彩,我们要从普通的事做起,通过自身努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
2.进行职业选择时,要优先考虑自己的兴趣爱好。(2025·广东中考)( )
改正:进行职业选择时,要把自己的兴趣爱好与社会需求、国家发展结合起来综合考虑。
3.放弃传统职业,仅选择新兴行业。(2025·齐齐哈尔中考) ( )
改正:我们应顺应时代要求,但传统职业仍有价值,不能完全放弃。
易错易混 纠偏
×
×
×
考点一 少年的担当 积极面向未来
【研·真题】
典例 (2025·江西中考)结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。
▲青年在整个社会力量中最富生气、最具活力。习近平总书记高度重视青年、大力培养青年、深情瞩望青年,为青年在奋斗前行的道路上点亮航标、指引航程,支持青年人才挑大梁、当主角,尽展其长。
核心考点 突破
▲以青春之我,赴时代之约。体育健儿在竞技场上斩金夺银,青年技能人才在国际大赛中屡创佳绩,“80后”“90后”逐梦载人登月……以奋斗姿态激扬青春,更多的青年人正奔跑在新征程上。他们用行动证明,新时代的中国青年是堪当大任的。
▲明天的中国,希望寄予青年。当青年个人理想与国家发展同频,一个个“小我之力”叠加起来,激荡起的是中国式现代化的磅礴力量。“强国有我”的时代新人,必将接续奋斗,用青春之我创造青春之中国、青春之民族。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。(3分)
题目:____________________________
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。(每一角度3分,共9分)
点拨
明考向 考查青年的担当与使命
析主题 第(1)问命制题目,主要考查学生提取信息、概括材料的能力,结合材
料,只要答出“青春”“奋斗”即可。
第(2)问为评析类试题,从多角度思考,如奋斗、责任、生命的意义、梦想、个人命运与国家命运等,要充分运用所学知识进行评析
组答案 (1)如《在奋斗中实现青春价值》《发扬奋斗精神 贡献青春力量》等。
(2)①从中国共产党的角度:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。
②从奋斗的角度:只有奋斗的人生才称得上幸福的人生,新时代是奋斗者的时代。
③从责任的角度:努力提升自身素质,增强承担责任的能力,勇于承担责任。
④从生命的意义的角度:当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。(或从平凡与伟大、活出生命的精
彩、实现生命价值的角度作答)
⑤从梦想的角度:梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。努力,是梦想与现实之间的桥梁。
⑥从个人命运与国家命运关系的角度:个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。青年兴则国家兴,青年强则国家强
【练·真题】
1.(2025·齐齐哈尔中考)“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。我们一定
要继续考出好成绩,在新时代展现新气象新作为。”走好自己的“赶考”之路,需要
我们中学生( )
A.为世界添光彩,立志从大事做起
B.坚定理想信念,勇担历史重任
C.努力学习知识,人人争当科学家
D.个人利益至上,追求物质享受
B
2.(2025·陕西中考)“90后”的王兴兴,凭借对科技的挚爱和拼搏精神,创造了令世
界惊叹的奇迹。新时代的中国青年向世人证明,青年是推动中华民族伟大复兴
的磅礴力量。这表明( )
①青年兴则国兴,青年强则国强
②角色不同,承担的责任则不同
③青年一代有理想,国家有希望
④只有青年,才能担起复兴使命
A.①③ B.③④ C.①② D.②④
A
3.(2025·成都中考)青春是什么样子 是1919年的街头,万千青年的一声声呐喊;是
新中国成立前的峥嵘岁月,红旗下的无数冲锋;是在希望的田野摸爬滚打,向着高
峰奋力攀登,在危难一线逆行出征,在赛场奋勇争先。虽然时代不同,但青春的主
题都是( )
①始终如一的报国情怀
②脚踏实地的砥砺前行
③心怀美好的向上向善
④张扬个性的标新立异
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
A
4.(2025·河南中考)阅读材料,完成任务。
  近年来,我国过境免签政策不断升级,免签范围不断扩大,入境游服务便利化水平持续提升,越来越多的国外游客将中国作为旅行目的地,欣赏秀丽风光,感受中华文明,领略中国之美。众多国外游客近距离感知中国后,均赞叹不已。以下是几位国外游客的分享。
(1)结合国外游客的分享,联系道德与法治课程内容,参考示例简要说明新时代的中国是怎样的中国。(写出两条即可,4分)
示例:新时代的中国是创新的中国,中国深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
答:新时代的中国是美丽的中国,中国坚持走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展;新时代的中国是文化繁荣的中国,中国推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,建设文化强国;新时代的中国是开放的中国,党的十八大以来,我国实行更加积极主动的开放战略;等等。(答出一条给2分,最高给4分)
(2)随着中国的发展,中国同世界的关系越来越紧密,中国的青少年也要更多地与世界深度互动。新时代的青少年应如何与世界深度互动 (6分)
答:对国家有认同,对文化有底气,对发展有信心,做自信的中国人;以多种形式走向世界,在与外国人交往的过程中做到文明有礼;了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提升我们的影响力;向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌;尊重差异、理解不同、包容多样文化;有忧患意识,居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力;等等。(对在一般情况下、在存在差异时、在面对复杂多变的国际形势时的行动逻辑进行综合分析,可从政治认同、实际行动、全球视野、尊重差异、树立忧患意识等角度中任选三个角度作答,答出一条给2分,最高给6分)
考点二 我的毕业季
【研·真题】
典例 (2025·天津中考)许振超通过自学练就一身绝活,先后9次刷新集装箱装卸世界纪录,创造了“振超效率”。这启示青少年应(  )
①顺应时代变化,学会自主创业
②提升自身素质,为国奉献争光
③弘扬劳动精神,实现人生价值
④学习工匠精神,做好职业规划
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
点拨
审设问 启示类
读材料 “自学练就一身绝活”体现提升自我素质,“先后9次刷新集装箱装卸世界纪录,创造了‘振超效率’”体现创造、工匠精神以及人生价值
看选项 题干未提及自主创业,①不符合题意;许振超练绝活、刷新世界纪录体现提升自身素质、为国奉献争光,②符合题意;他通过劳动实现突破,弘扬劳动精神并创造价值,③符合题意;其事迹体现精益求精的工匠精神,启示青少年学习并做好职业规划,④符合题意
【练·真题】
5.(2025·湖北中考)青年学子假期参与社会实践,有的提笔绘画扮靓社区,有的走
进农户助农直播……下列选项中,赞美他们身上既有“书卷气”,又有“烟火气”的
是( )
A.畏难才是真难,行动了就不难
B.在学习中成长,在历练中担当
C.信念永怀心间,理想锚定人生航向
D.最是书香能致远,腹有诗书气自华
B
6.(2025·广东中考)随着乡村文旅产业的蓬勃发展,李某大学毕业后选择回到家乡
做一名民宿管家。她凭借专业优势向游客提供旅游咨询、活动策划等服务,不
仅为游客带来美好体验,而且找到了自己的奋斗目标。这启示我们进行职业选
择时要( )
A.果断放弃传统的职业岗位
B.优先考虑自己的兴趣爱好
C.兼顾个人特长与时代需要
D.组织开展相关的职业培训
C
7.(2025·广安中考)近年来,“职业新鲜人”这个群体悄然诞生,他们把兴趣做成职业,
特长做成生意,为市场注入活力的同时,也追求自身全面发展。这启示我们( )
①为兴趣频繁跳槽→爱岗敬业→实现人生价值
②树立远大理想→承担社会责任→完全放弃个人利益
③理性分析主客观条件→确定人生目标→用奋斗开辟美好前程
④社会分工逐渐细化→职业选择更丰富→个人发展空间更广阔
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
8.(2025·兰州中考)【激情兰马 助梦启航】阅读材料,完成下列任务。
  2025年5月25日“兰马赛”激情开跑,约4万名选手用脚步点燃兰州活力。6 700余名“兰精灵”志愿者,坚守在约42千米的赛道两侧,从物资分发到应急保障,事无巨细,提供贴心服务。兰州马拉松,不仅是一场比赛,更是城市魅力的展示窗口,凝聚各方力量,向着未来奋勇前进。
(1)参与“跑马”不仅需要一定体力,更需要极大的耐力,人生犹如一场“马拉松”,我们面对人生的“马拉松”该做些什么 (4分)
答:①明确目标,坚定信念。 ②脚踏实地,持之以恒。③锻炼意志,战胜困难。④善于学习,提升能力。
(2)“兰精灵”是兰马一道亮丽的风景,你从志愿者身上学到了什么 (4分)
答:①无私奉献的精神。 ②强烈的社会责任感。③乐于助人、服务社会的意识。
(3)为续写城市魅力,临近毕业的中学生该如何做好职业准备 (6分)
答:①要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么。②要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么。③要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。④当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。
本课结束

展开更多......

收起↑

资源预览