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统编版·三年级道德与法治上册
期末综合测评卷
(时间：40分钟总分：100分)
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、认真填空。(18分)
1.我学会了下中国象棋，从中感受到许多 。
2.火灾隐患一旦没有及时被消除，就可能引发 。掌握必要的 和 。
3.做研究是一件辛苦的事情，但科学家 、 、 。
4.我要认真写字。把作业写得 ，老师批改作业会轻松些。
5. 是大家共同活动的地方，公共场所的 与 需要大家一起来维护。
6. 是一个温暖、友爱的大集体。在这里，有和蔼可亲的 、活泼可爱的 、丰富多彩的 ……
7.我们要掌握基本的安全 和 ，会辨识常见的安全隐患，机敏应对遇到的 ，这样我们才能安全成长。
二、明辨是非。(对的打“√”，错的打“×”)(20分)
1.从报纸和儿童杂志上学不到知识。( )
2.合理规划和安排自己的时间，要做到分清主次，讲究效率，劳逸结合。( )
3.在科技不发达的过去，要想改变人们的想法，相当不易。( )
4.有时候我们的小小探索也可以为祖国和人类科技事业作出贡献。( )
5.留心观察，善于思考，我们就会学到很多东西。( )
6.生活是多姿多彩的，我们的兴趣爱好也是多种多样的。( )
7.只有大家都来爱护公共设施，它们才会为我们提供最好的服务。( )
8.小志说学雷锋只需要在3月 5日这一天做好事。( )
9.校园卫生是值日生应该操心的事，今天不是我值日，我不用管。( )
10.上学和放学时是一天中交通相对拥挤的时候，我们要遵守交通规则、注意交通安全。
( )
三、择优录取。(把正确答案前的字母填在括号里)(21分)
1.我们应该尊敬( )。
A.班主任 B.校长 C.学校所有的工作人员
2.如果没有公共设施，我们的生活会变得( )。
A.更加方便 B.照旧，没有影响 C.处处不方便
3.小华说：“校园的花我来浇；教室的地我来扫；扫帚坏了我修好。”你认为她是( )。
A.多管闲事 B.想出风头 C.想把学校变得更美好
4.在标有禁止拍照的艺术展览馆，我们应该( )。
A.有序参观，不拍照 B.看到自己喜欢的作品偷偷拍下来
C.在没有人看到的情况下偷偷拍照 D.随意拍，没关系的
5.下列不属于公共设施的是( )。
A.交通信号灯、公交站 B.广场的健身器械、凉亭
C.老师的办公设施、工厂的汽车
6.下列同学的表现中，值得我们学习的是( )。
A.小红文文静静，性格内向，就是有点儿娇气，动不动就哭
B.小军办事痛快，主意多，讲诚信，有同情心
C.苗苗学习努力，成绩不错，但很自私，哪个同学想从她那里借点东西太难了
D.江江爱体育，身体棒，组织能力也强，但是看到不顺眼的同学他就开始取笑
7.我们在遇到“拦路虎”时，要( )。
A.烦躁 B.泄气 C.恐惧 D.多想办法
四、生活在线。(28分)
1.将下面科学家与其对应的成就用线连起来。(8分)
敢于质疑的钱三强 原子能研究
矢志报国的邓稼先 研制核武器
不怕失败的屠呦呦 研制激光高度计
探索航空领域的王建宇 青蒿素
2.我的采访记录。(20分)
近期，老师给三(2)班的学生布置了一个任务：观察学校或家庭附近的公共设施，了解它们的现状。以下是同学们观察到的现象。
现象一：小区绿化带里供人休息的长椅，时常有小孩在上面蹦跳，导致部分长椅损坏的情况十分严重。
现象二：小区里供小朋友玩耍的秋千歪歪扭扭，使用时有安全隐患。
现象三：街边的公厕经常有人用后不冲水，导致厕所内臭气熏天。有的路灯上被人贴了小广告。
(1)以上提到的公共设施有 。(4分)
(2)除了以上提到的，你发现的公共设施被损坏的现象还有哪些 (5分)
(3)针对以上同学们观察到的现象，你能提出哪些让大家文明使用公共设施的建议呢 (5分)
(4)如果你是某一种公共设施，被伤害了，你想对人们说些什么呢？任选一种公共设施，代表它说说心里话。(6分)
五、回答问题。(13分)
1.我们可以通过哪些途径来学习呢 (6分)
2.你知道哪些因不守规则而带来严重后果的事例 (7分)
期末综合测评卷答案
一、1.快乐 2.火灾 火灾自救 求救方法 3.乐此不疲淡泊名利 潜心研究 4.工整 5.公共场所 秩序 文明 6.学校 老师 同学 校园生活 7.知识技能 危险
二、1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 7.√ 8.×9.× 10.√
三、1. C 2. C 3. C 4. A 5. C 6. B 7. D
四、1.敢于质疑的钱三强——原子能研究
矢志报国的邓稼先——研制核武器
不怕失败的屠呦呦——青蒿素
探索航空领域的王建宇——研制激光高度计
2.(1)小区绿化带里的长椅、小区里的秋千、公厕、路灯
(2)①路边花坛被踩踏而损坏严重。
②路边护栏被冲撞而损坏严重。
(3)大家不要踩踏长椅，要爱护它们；要爱护健身器械，文明、规范使用它们并及时检修；使用公厕后要及时冲水，以方便他人的使用；不要在路灯上乱张贴小广告，不要让公共设施因我们而面目全非。
(4)我是公园里的长椅，在你们走累的时候可以坐在我身上歇歇脚。如果有人在我身上搞破坏，大家走累了就只能席地而坐了，这对大家都有损失，所以请大家爱护我。
五、1.跟爷爷学习写毛笔字，使我陶冶了情操、培养了审美能力、提高了文化修养。从电视上学习地理，使我知道了不同地区的特点和差异，了解了地球资源的分布和利用问题，感受到自然风光的多姿多彩。听爸爸讲历史故事，我可以更好地记住重要的历史事件和历史人物，了解不同时代的文化，增长见识，开阔眼界。
2.示例：有一些野生动物园，明确规定游客不能私自下车。但有游客违反规定，在猛兽区擅自打开车门下车，遭到老虎攻击，造成了人员伤亡。

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