资源简介 课题不言代价与回报课型自主探究课课时1课时学习目标1.懂得承担责任会得到回报,但同时也要付出一定的代价;2.有些责任即使不是自愿选择的,也应尽力承担好;3.了解不计个人得失、无私奉献者事迹。导学流程教学随笔(错题更正)激情导课新学期开学了,班上要进行班委改选,老师提倡大家自愿参加竞选,并说:“担任班委,你会有更多的机会参与班级管理,使你的能力得到锻炼,并且为其他同学提供服务。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”你会参与班委的竞选吗?为什么?民主导学自主学习:1、怎样正确认识承担责任的回报与代价?(为什么说“承担责任不言代价”?)承担责任的回报?承担责任的代价?2、承担责任的意义(为什么要承担责任?)3、面对可选择的责任,我们应该怎么做?4、如何理解我承担,我无悔?5、为什么说奉献是社会责任感的集中表现?实践练题:基础题组训练1、承担责任的回报与代价:承担责任,往往伴随着获得的权利,同时也是履行自己应尽的义务。要说回报,更重要的是,如、、等。同时也意味着付出、和,而且可能因为做得不好而受到,甚至受到。2、承担责任是的具体表现,是的必然选择,是的重要标志。3、,是社会责任感的集中表现。4、二、单项选择:1、对于承担责任的代价与回报,不同的人有不同的认识。面对责任不言代价与回报()A.是优秀共产党人才有的情感B.是最富有责任心的人共有的情感C.是高级领导才有的情感D.是优秀教师才有的情感5、是社会责任感的集中表现。()A.热爱祖国B.树立远大理想C.遵纪守法D.奉献精神6、人们承担责任,往往伴随着获得回报的权利,这种回报是()①良好的自我感觉②他人的赞许③获得新得知识和技能④时间和精力的付出A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7、承担责任应有的态度是()A.抱怨的态度B.全身心地投入,凭借自己的经验和智慧,积极承担应负的责任C.三心二意的态度D.懈怠的态度8、对于不是自愿承担的责任,我们()A.做好做不好都无所谓B.要多讲回报,少讲代价C.要少讲回报,多讲代价D.应当作一种不可推卸的责任担在肩头民主导学问答题:材料一:小冯两次参加西部偏远山区义务支教活动,她和成千上万的志愿者一样,默默地用自己的一份力量去努力改变那里的贫穷和落后。他们身上都传递着一种精神的力量,这种精神的力量使他们在工作中更加充满激情和活力,更加勤勉务实且富于创造,在遇到困难和挫折的时候更加坚强而豁达、乐观而向上,他们用自己的行动实践着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。材料二:有一种生活,你没有经历过,就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,你没有体会过,就不知道其中的快乐;有一种快乐,你没有拥有过,就不知道其中的纯粹。----摘自小冯日记请结合上述材料,运用所学知识,说明小冯为何能在艰辛中依然感到快乐?检测导结完成练习册 展开更多...... 收起↑ 资源预览