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第一节　中国的疆域
素养目标 重点难点
1. 运用地图，描述中国的地理位置，分析中国地理位置的特点及其优越性。(综合思维)2. 运用地图，描述中国的疆域特征，说明南海诸岛是中国领土的组成部分，钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土，增强国家版图意识与海洋权益意识。(综合思维)3. 运用地图，认识我国的邻国，了解我国邻国众多的优势。(综合思维) 1. 重点：中国的地理位置和疆域特点。2. 难点：中国地理位置的优越性。
任务一　运用地图，描述中国的地理位置，分析中国地理位置的特点及其优越性。(见教材第3页)
一个区域的地理位置，一般可以从半球位置、经纬度位置和海陆位置三个方面来描述。每个国家的地理位置都有其独特之处和优越性。
问题1：描述中国的地理位置。
中国在世界上的位置图
(1)中国的半球位置：在上图中描画出赤道、20°W和160°E经线。观察，我国位于　北　半球和　东　半球。
答案：画图略。
(2)纬度位置：在上图中描画出北回归线和北极圈。北回归线穿过我国　南　部，我国大部分位于五带中的　北温　带，小部分位于　热　带，无寒带。我国大部分位于　中　(填“低”“中”或“高”)纬度地区。
答案：画图略。
(3)海陆位置：我国位于　亚　洲东部、　太平　洋西岸，是一个　海陆兼备　的国家。
问题2：通过对比以下四个国家地理位置的差异，分析我国地理位置的优越性。
图1　哈萨克斯坦位置图 图2　日本位置图
图3　巴西位置图 图4　俄罗斯位置图
(1)读图1、图2，说出哈萨克斯坦、日本的海陆位置，对比其与中国海陆位置的差异。
答案：哈萨克斯坦位于亚欧大陆内部，是一个内陆国。日本位于太平洋西北部，是一个岛国。中国是一个海陆兼备的国家。
(2)读图3、图4，说出巴西、俄罗斯的纬度位置，对比其与中国纬度位置的差异。
答案：巴西大部分位于低纬度地区，俄罗斯位于中高纬度地区。中国大部分位于中纬度地区。
(3)综上，说出中国的地理位置特点及其对交通、农业生产的有利影响。
答案：中国海陆兼备，陆上和海上交通便利。中国南北跨纬度广，大部分位于北温带，农业生产热量充足，有利于发展多种农业经济。
【归纳】中国地理位置的优越性
(1)纬度位置的优越性
(2)海陆位置的优越性
任务二　运用地图，描述中国的疆域特征，说明南海诸岛是中国领土的组成部分，钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土，增强国家版图意识与海洋权益意识。(见教材3～6页)
中国疆域辽阔，东西、南北距离都较长，使各地自然景观存在显著差异，也使人们的生活丰富多彩。
中国疆域图
问题1：我国陆地总面积约　960万　平方千米，领土最东端和最北端都位于　黑龙江　省，西至新疆维吾尔自治区　帕米尔　高原，南至海南省南沙群岛　曾母暗沙　。南北跨　纬度　广，东西跨　经度　广，产生了　时间　差异。
问题2：我国的大陆海岸线长　1.8万　多千米，从北到南，濒临的海洋依次是　渤　海、　黄　海、　东　海和　南　海，它们都是　太平　洋的边缘部分，其中，　渤　海为我国内海。我国共有海岛11 000多个，其中面积较大的有　台湾　岛、　海南　岛等。
问题3：我国领海宽度为　12　海里，主张管辖海域面积约　300万　平方千米。
问题4：曾母暗沙位于我国　南海　海域，钓鱼岛位于我国　东海　海域。
【知识拓展】北京时间
我国东西跨五个时区，地方时相差约4个小时，但中华人民共和国成立后，采用首都北京所在的东八区的区时作为全国统一的标准时间，并称其为“北京时间”。北京时间由中国科学院国家授时中心(NTSC)产生、保持和发播。国家授时中心的总部位于陕西省西安市临潼区，主要承担着产生和保持北京时间的任务。需要注意的是，北京时间并不是指北京(东经116.4°)所在的地方时间，而是东经120°经线上的时间(即东八区区时)，北京时间比北京的地方时早约14.5分钟。
任务三　运用地图，认识我国的邻国，了解我国邻国众多的优势。(见教材6～7页)
问题1：我国与　朝鲜　、　越南　两个国家海岸相接，与　日本　、韩国、　菲律宾　、马来西亚、文莱、　印度尼西亚　等国家隔海相望。
问题2：阅读教材，说出我国邻国众多的优势。
答案：有利于发展对外交往，促进贸易的发展和文化的交流。
【归纳】图示法加口诀记忆中国的陆上邻国及与中国隔海相望的国家
陆上邻国十四环，从东开始是朝鲜，
北面蒙古俄罗斯，西北哈吉塔斯坦，
西面巴基阿富汗，西南印度尼①不丹，
南邻缅甸老越南。隔海六国要记全，
印尼②文马菲日韩。陆海双邻朝越南。
注：①印度尼指印度和尼泊尔，②印尼指印度尼西亚。
知识点一　伟大的祖国
1. 下列示意图中方框表示亚欧大陆，阴影表示中国，其中能够表示中国地理位置的有(D)
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
解析：据所学知识可知，我国纬度范围大致在4°N～53°N，全部位于北半球。我国位于亚欧大陆东部、太平洋西岸。
2. 与其他事物不同之处即为特点。相比于日本和哈萨克斯坦，我国的地理位置特点是(B)
A. 深居内陆
B. 面海靠陆
C. 大部分地处温带
D. 位于东半球
解析：日本是岛国，哈萨克斯坦是内陆国。与日本和哈萨克斯坦相比，我国位于亚欧大陆东部、太平洋西岸，是一个海陆兼备(面海靠陆)的国家。
知识点二　辽阔的疆域
我国疆域辽阔，陆地总面积约960万平方千米。据此，完成3～4题。
3. 下列位于我国领土最北端附近的是(D)
A. 帕米尔高原
B. 曾母暗沙
C. 乌苏里江
D. 漠河北极村
4. 下列描述中，能正确体现我国疆域辽阔的有(D)
①我国地处亚欧大陆东部、太平洋西岸
②我国南北跨纬度广，东西距离远
③我国陆地总面积接近整个欧洲的陆地面积
A. ①② B. ①②③
C. ①③ D. ②③
解析：我国地处亚欧大陆东部、太平洋西岸，体现的是我国的海陆位置，并不能体现我国疆域辽阔。
读四组景观对比图，完成5～6题。
　　　　
　　　　
5. 我国领土东西两端经度相差约62°，时差约4个小时。由此产生的现象是(D)
A. 甲 B. 乙
C. 丙 D. 丁
解析：地球自转产生了时差，我国领土东西跨经度广，时差约4个小时，产生的现象是帕米尔高原和乌苏里江在同一时刻有不同景象。
6. 造成图乙景象的主要因素是(A)
A. 纬度位置
B. 海陆分布
C. 地形地势
D. 人类活动
解析：由图乙可知，同一季节，哈尔滨和海口的服饰不同，这是由于纬度位置不同造成的气温差异。
知识点三　众多的邻国
7. 下列国家与我国隔海相望的是(C)
A. 蒙古、日本
B. 菲律宾、印度
C. 印度尼西亚、韩国
D. 老挝、马来西亚
解析：选项所列国家中，日本、菲律宾、印度尼西亚、韩国、马来西亚与我国隔海相望；蒙古、印度、老挝是我国的陆上邻国。
8. [新考向·家国情怀]1950年，中国开始向______两邻国提供物资援助，拉开了中国对外援助的序幕。(D)
A. 坦桑尼亚和赞比亚
B. 泰国和蒙古
C. 斐济和马尔代夫
D. 朝鲜和越南
解析：坦桑尼亚、赞比亚位于非洲，斐济位于大洋洲，马尔代夫是南亚的岛国，泰国位于东南亚，这些均不是我国的邻国。
[跨学科·语文]“以言气候，中国处于温带，不十分热，也不十分冷，好像我们母亲的体温，不高不低，最适宜于孩儿们的偎依。以言国土，中国土地广大，纵横万数千里，好像我们的母亲是一个身体魁大、胸宽背阔的妇人……”(摘自方志敏《可爱的中国》)。下图为我国位置示意图。据此，完成9～10题。
9. 将祖国气候比作母亲的体温，是因为中国(D)
A. 全部位于温带，全年温和
B. 大部分位于热带，光热充足
C. 跨越寒、温、热三带，气候多样
D. 大部分位于北温带，少部分位于热带，四季分明
解析：我国大部分地区位于北温带，南部部分地区位于热带，没有寒带。
10. “以言国土”，我国(C)
A. 面积居世界第三，位于大西洋的西岸
B. 海岸线平直，海湾、半岛少
C. 海域面积广大，是海陆兼备的国家
D. 海岸线长，东西距离短
解析：我国陆地面积居世界第三位，位于太平洋的西岸；我国大陆海岸线长1.8万多千米，海岸线曲折，多优良海湾；我国海域面积广大，是海陆兼备的国家；我国海岸线长，东西距离长。
【创新运用】
11. [核心素养·地理实践力]某中学采访小分队乘船由北向南游览祖国1.8万多千米大陆海岸线，实地见证国家边防的强大以及祖国的繁荣与稳定。读中国疆域图，完成下列要求。
(1)假设轮船速度为30千米/时，一天航行15个小时，不考虑其他因素，计算采访小分队大约需要多少天能游览完毕？
答案：40。
(2)写出图中与我国隔海相望的国家 A 的名称以及我国台湾岛东岸濒临的大洋。
答案：韩国。　太平洋。
(3)我国既是陆地大国也是海洋大国，写出我国领土面积大的两点优势。
答案：资源丰富；利于发展对外贸易；利于发展海洋事业；利于发展多种农业经济。(任选两点)
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素养目标 重点难点
1. 运用地图，描述中国的地理位置，分析中国地理位置的特点及其优越性。(综合思维)2. 运用地图，描述中国的疆域特征，说明南海诸岛是中国领土的组成部分，钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土，增强国家版图意识与海洋权益意识。(综合思维)3. 运用地图，认识我国的邻国，了解我国邻国众多的优势。(综合思维) 1. 重点：中国的地理位置和疆域特点。2. 难点：中国地理位置的优越性。
任务一　运用地图，描述中国的地理位置，分析中国地理位置的特点及其优越性。(见教材第3页)
一个区域的地理位置，一般可以从半球位置、经纬度位置和海陆位置三个方面来描述。每个国家的地理位置都有其独特之处和优越性。
问题1：描述中国的地理位置。
中国在世界上的位置图
(1)中国的半球位置：在上图中描画出赤道、20°W和160°E经线。观察，我国位于 半球和　东　半球。
(2)纬度位置：在上图中描画出北回归线和北极圈。北回归线穿过我国 部，我国大部分位于五带中的 带，小部分位于 带，无寒带。我国大部分位于 (填“低”“中”或“高”)纬度地区。
(3)海陆位置：我国位于 洲东部、 洋西岸，是一个 的国家。
问题2：通过对比以下四个国家地理位置的差异，分析我国地理位置的优越性。
图1　哈萨克斯坦位置图 图2　日本位置图
图3　巴西位置图 图4　俄罗斯位置图
(1)读图1、图2，说出哈萨克斯坦、日本的海陆位置，对比其与中国海陆位置的差异。
(2)读图3、图4，说出巴西、俄罗斯的纬度位置，对比其与中国纬度位置的差异。
(3)综上，说出中国的地理位置特点及其对交通、农业生产的有利影响。
【归纳】中国地理位置的优越性
(1)纬度位置的优越性
(2)海陆位置的优越性
任务二　运用地图，描述中国的疆域特征，说明南海诸岛是中国领土的组成部分，钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土，增强国家版图意识与海洋权益意识。(见教材3～6页)
中国疆域辽阔，东西、南北距离都较长，使各地自然景观存在显著差异，也使人们的生活丰富多彩。
中国疆域图
问题1：我国陆地总面积约 平方千米，领土最东端和最北端都位于 省，西至新疆维吾尔自治区 高原，南至海南省南沙群岛 。南北跨 广，东西跨 广，产生了 差异。
问题2：我国的大陆海岸线长 多千米，从北到南，濒临的海洋依次是 海、 海、 海和 海，它们都是 洋的边缘部分，其中， 海为我国内海。我国共有海岛11 000多个，其中面积较大的有 岛、 岛等。
问题3：我国领海宽度为 海里，主张管辖海域面积约 平方千米。
问题4：曾母暗沙位于我国 海域，钓鱼岛位于我国 海域。
【知识拓展】北京时间
我国东西跨五个时区，地方时相差约4个小时，但中华人民共和国成立后，采用首都北京所在的东八区的区时作为全国统一的标准时间，并称其为“北京时间”。北京时间由中国科学院国家授时中心(NTSC)产生、保持和发播。国家授时中心的总部位于陕西省西安市临潼区，主要承担着产生和保持北京时间的任务。需要注意的是，北京时间并不是指北京(东经116.4°)所在的地方时间，而是东经120°经线上的时间(即东八区区时)，北京时间比北京的地方时早约14.5分钟。
任务三　运用地图，认识我国的邻国，了解我国邻国众多的优势。(见教材6～7页)
问题1：我国与 、 两个国家海岸相接，与 、韩国、 、马来西亚、文莱、 等国家隔海相望。
问题2：阅读教材，说出我国邻国众多的优势。
【归纳】图示法加口诀记忆中国的陆上邻国及与中国隔海相望的国家
陆上邻国十四环，从东开始是朝鲜，
北面蒙古俄罗斯，西北哈吉塔斯坦，
西面巴基阿富汗，西南印度尼①不丹，
南邻缅甸老越南。隔海六国要记全，
印尼②文马菲日韩。陆海双邻朝越南。
注：①印度尼指印度和尼泊尔，②印尼指印度尼西亚。
知识点一　伟大的祖国
1. 下列示意图中方框表示亚欧大陆，阴影表示中国，其中能够表示中国地理位置的有(D)
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
2. 与其他事物不同之处即为特点。相比于日本和哈萨克斯坦，我国的地理位置特点是(B)
A. 深居内陆
B. 面海靠陆
C. 大部分地处温带
D. 位于东半球
知识点二　辽阔的疆域
我国疆域辽阔，陆地总面积约960万平方千米。据此，完成3～4题。
3. 下列位于我国领土最北端附近的是(D)
A. 帕米尔高原
B. 曾母暗沙
C. 乌苏里江
D. 漠河北极村
4. 下列描述中，能正确体现我国疆域辽阔的有(D)
①我国地处亚欧大陆东部、太平洋西岸
②我国南北跨纬度广，东西距离远
③我国陆地总面积接近整个欧洲的陆地面积
A. ①② B. ①②③
C. ①③ D. ②③
读四组景观对比图，完成5～6题。
　　　　
　　　　
5. 我国领土东西两端经度相差约62°，时差约4个小时。由此产生的现象是(D)
A. 甲 B. 乙
C. 丙 D. 丁
6. 造成图乙景象的主要因素是(A)
A. 纬度位置
B. 海陆分布
C. 地形地势
D. 人类活动
知识点三　众多的邻国
7. 下列国家与我国隔海相望的是(C)
A. 蒙古、日本
B. 菲律宾、印度
C. 印度尼西亚、韩国
D. 老挝、马来西亚
8. [新考向·家国情怀]1950年，中国开始向______两邻国提供物资援助，拉开了中国对外援助的序幕。(D)
A. 坦桑尼亚和赞比亚
B. 泰国和蒙古
C. 斐济和马尔代夫
D. 朝鲜和越南
[跨学科·语文]“以言气候，中国处于温带，不十分热，也不十分冷，好像我们母亲的体温，不高不低，最适宜于孩儿们的偎依。以言国土，中国土地广大，纵横万数千里，好像我们的母亲是一个身体魁大、胸宽背阔的妇人……”(摘自方志敏《可爱的中国》)。下图为我国位置示意图。据此，完成9～10题。
9. 将祖国气候比作母亲的体温，是因为中国(D)
A. 全部位于温带，全年温和
B. 大部分位于热带，光热充足
C. 跨越寒、温、热三带，气候多样
D. 大部分位于北温带，少部分位于热带，四季分明
10. “以言国土”，我国(C)
A. 面积居世界第三，位于大西洋的西岸
B. 海岸线平直，海湾、半岛少
C. 海域面积广大，是海陆兼备的国家
D. 海岸线长，东西距离短
【创新运用】
11. [核心素养·地理实践力]某中学采访小分队乘船由北向南游览祖国1.8万多千米大陆海岸线，实地见证国家边防的强大以及祖国的繁荣与稳定。读中国疆域图，完成下列要求。
(1)假设轮船速度为30千米/时，一天航行15个小时，不考虑其他因素，计算采访小分队大约需要多少天能游览完毕？
(2)写出图中与我国隔海相望的国家 A 的名称以及我国台湾岛东岸濒临的大洋。
(3)我国既是陆地大国也是海洋大国，写出我国领土面积大的两点优势。
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