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小学四年级科学（上册）学习指导与反馈（期中）
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姓名：
一、科学实践活动一。
每到周末，小田都会和爸爸回老家，因为老家养着一些小动物，有鸡、鸭，有
小狗和兔子。每次回去，小田都要亲自给它们喂食。他发现了一些有趣的现象：
1.鸡、鸭的身体表面都有(
),有(
),用(
)繁殖后代；而小狗和
兔子的身体表面有(
),(
),产下的狗宝宝和兔宝宝要吃妈妈的奶
长大。像鸡、鸭这样的动物属于(
),像狗和兔这样的动物属于
2.最近小狗妈妈生病了，不能给小狗喂奶了，爸爸让小田冲奶
℃
50
粉喂它。为了防止烫伤小狗，小田特意拿来(
)测
量了一下奶粉的温度，示数如图，奶粉的温度是
40
3.为了便于读数，小田把温度计拿出水面，他的操作是(
)的（填“正确”
或“错误”)，爸爸告诉他，读数时，温度计(
水面，而且视线要与液柱
小学四年级科学上册学习指导与反馈（期中）第1页（共2页)
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4.这时突然刮起了大风，爸爸告诉小田可能要下雨了，小田看了一
下手机上的天气预报，显示如图，他从中获取的天气信息有：气
阴转多云
南凤4：5级
温是
),风向是(
),风力是(
,云量是(
)。他告诉爸爸天气预报没有雨。
二、科学实践活动二。
小田为了探究温度计的工作原理，他和同学做了如图所示实验。
1.把温度计模拟装置放入热水中，温度计的液柱会
)；放入冷水中，温度计的液柱会
）。
2.以上实验现象说明，液体有(
的性质。
3.温度计就是根据(
)的性质制成的。
4.实验过程中，应该注意的事项有哪些？（至少写两条）
小学四年级科学上册学习指导与反馈（期中）第2页（共2页）
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