资源简介

2025-2026学年度第一学期阶段性质量监测(一)
八年级道德与法治学科
注意事项： 一、本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分100分，考试用时60分钟。
二、答卷前请务必将个人信息填写在答题卡和答题纸密封线内的相应位置。
三、选择题答案请用2B铅笔在答题卡的相应位置填涂；非选择题请用蓝、黑色墨水的钢笔或签字笔将答案填写在相应位置。
第I卷(选择题)
一、选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”这是年少时的毛泽东留给父亲的一首诗。下列选项与这首诗蕴含的道理最吻合的是()
A.学习需实践和反思，要养成自觉、主动的学习态度
B.家是身心寄居之所，要选择恰当的方式与父母沟通
C.生命是神圣的，要在生命传承关系中更好地认识生命
D.志向是人生的航标，要将个人理想和国家命运相结合
2.“刺猬效应”是指两只刺猬在天冷时彼此靠拢取暖，但保持一定距离，以免互相刺伤的现象。它强调人际交往中的“心理距离效应”。这给我们交友的启示是()
A.对友谊的渴望，让我们相互靠近
B.朋友之间需要把握好界限和分寸
C.只能在朋友需要时出现在他身旁
D.要尊重并支持朋友的每一个决定
3.赛龙舟是我国端午节的习俗之一。在龙舟竞技中，每个队员需根据指挥员的鼓点密切配合，保持一致的划桨力度和频率，齐喊口号挥桨劈浪，奋勇争先冲向终点。从中我们可以感受到()
A.集体成员为了共同目标而团结协作
B.集体利益和个人利益之间存在矛盾
C.集体生活可以涵养品格和发展个性
D.美好集体是相互礼让与充满活力的
4.“没有金刚钻，揽不了瓷器活。”每个大国工匠都有一手绝活，有“两把刷子”。从神舟遨游，到北斗导航，从“嫦娥”探月，到“蛟龙”入海……一个个大国重器背后都有大国工匠的身影。这启示我们要()
①立志报效祖国，积极投身社会实践
②勇担时代重任，全面提升个人素养
③放弃继续升学，尽早选择合适职业
④学习工匠精神，实现自己人生价值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.在“中轴阅游”系列活动中，小华主动承担义务讲解工作。看到自己的坚持激发了大家的学习热情，他感到很幸福，更坚定了成为一名文化工作者的信念。他的经历启示我们()
①情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验
②人的情感是复杂的，常见的有喜、怒、哀、惧
③在实践中提升情感境界，淬炼升华为高尚情操
④通过参加有意义的社会活动获得积极情感体验
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.元代大学者许衡同众人一起逃难，时值盛夏，人们又饥又渴。有人发现路边有一棵梨树，大家便争先恐后去摘梨。许衡却端坐树下，不为所动。人们问他为何，他答道：“非其有而取之，不可也。”人们说乱世中梨树无主，许衡说：“梨无主，吾心独无主乎？”这说明许衡()
A.尽职贵、能自强，乐观向上
B.尊法律、守秩序，勇于担当
C.知廉耻、明是非，崇德向善
D.讲宽容、重承诺，敬业乐群
7.某校开展“模拟法庭”活动，由同学扮演小法官审判案件。下列案件中可以适用《中华人民共和国民法典》的是()
①朱某拒不归还拾得的手表，被失主告上法庭
②买卖双方签订了合同，卖方收款后只发放一半货物
③李某恶意拨打火警电话，向有关部门谎报险情
④为向陈某追索债务，债主将其绑架，向家属索要欠款
A .①②B. ①③C. ②④D. ③④
8.检察官深入校园打造沉浸式法治教育基地，以情景剧、模拟法庭等生动形式，讲解法律条文，分析青少年违法犯罪的典型案例，还借助VR (虚拟现实技术)模拟犯罪场景，直观展现犯罪后果。这些举措有助于青少年()
①运用法律解决生活中的所有问题
②有勇有谋，严厉打击违法犯罪
③珍惜美好生活，认清犯罪危害
④杜绝不良行为，远离违法犯罪
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.“行走的思政课”可以将思政小课堂和社会大课堂有机结合，以下是某班“行走的思政课”活动路线图，根据路线内容推测，该活动主题应该是()
☆路线一：体验科技魅力——参观天津市科技馆 ☆路线二：领略天津之美——游览蓟县风景区 ☆路线三：探寻津沽文化——走进天津市博物馆
A.走进社会生活，促进全面发展B.感悟文化魅力，传承文化熏陶
C.关注社会发展，感受世界巨变D.宣传环保理念，增强环保意识
10.在我们成长的过程中，农民伯伯为我们种粮食，建筑工人为我们造房子，司机师傅为我们提供便利的交通……我们学习并掌握前人留下的知识，阅读优秀的书籍，感受幸福美好的生活……这表明(
A.个人是社会有机组成部分 B.每个人都从社会生活中获得物质支持和精神滋养
C.在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 D.人的成长是不断社会化的过程
11.幼时，我们是父母眼中的宝贝，学习的探索者；青春时，我们成为校园的学子，梦想的追逐者；步入社会，我们既是职场上的奋斗者，也是家庭的支柱，肩负着责任与担当；年迈时，我们不断学习，完善自我，用一生的经验照亮他人的路。这启示我们(
A.社会化伴随我们一生 B.在社会生活中寻求同伴帮助
C.学会积极有效地沟通 D.要为他人做力所能及的事情
12.亲社会行为有利于我们获得他人和社会的接纳与认可。下列诗句依次体现谦让、分享、关心他人、关心社会发展等亲社会行为的是()
①独乐乐，与人乐乐，孰乐 ②老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼
③上善若水，水善利万物而不争 ④风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心
A.①③②④ B.③①④② C.③①②④ D.②①③④
13.在梁家河，对集上一位乞讨老汉，青年习近平倾囊相助、无私相帮，甚至把自己所穿的外套也送给了人家。以下名言哲语与青年习近平这一行为表现出的品质相符的是()
A.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间
B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
C.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
D.夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也
14.如表是洋洋和妈妈的对话，下列选项能够全面反映对话内容的是()
洋洋：我可以利用手机“云游”线上博物馆，在家穿越古今，长知识，开眼界。 妈妈：我通过医院官方网站，完成了线上预约体检，解决了来回奔波的烦恼。
A.网络快速消除了城乡差距，促进社会公平
B.网络打破了时空限制，促进了人际交往
C.网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好
D.网络改进了社会治理方式，提高社会治理水平
15.青少年时刻处于媒介信息的包围之中，而媒体“快餐文化”与虚拟空间的不良信息可能会使其迷失正确的方向。因此，青少年应当()
①享受各种网络资源，沉迷于“信息茧房”
②自觉抵制不良信息，让不良信息止于智者
③严格遵守道德与法律，严厉打击网络乱象
④传播网络正能量，文明、合理地使用网络
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.在生活中有许多规定；如“不准带手机进考场”、“严禁酒后驾车”、“严禁携带易燃易爆物品上车”等。对此认识正确的是(
A.社会生活离不开规则 B.良好的社会秩序由法律保障
C.我国的法制不够完备 D.人们不能自觉遵守社会秩序
17..中国政府网联合网络平台，连续9年开展“我向总理说句话”网民建言征集活动，收到的网民建言数量不断增长。下列关于网民参与建言征集活动的正确传导路径是()
①为决策科学化贡献力量②网民利用网络表达建议
③不断促进民主政治进步④政府开通建言献策渠道
A.①→④→③→② B.②→④→③→①
C.③→①→②→④ D.④→②→①→③
18.斑马线前，机动车辆主动缓行；大街小巷，电动车骑行者佩戴头盔有序骑行……2025年以来，合肥市以“我爱我家，我爱合肥，礼让文明”行动为牵引，将文明理念深植城市肌理，让市民在细微处感受城市温度，凝聚共建美好家园的强大合力。这一实践生动诠释了()
①文明有礼促进社会和谐发展
②文明有礼能得到他人的尊重
③文明关系到国家的形象、民族的尊严
④文明有礼能够塑造良好的城市形象
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
19.同学们对人民法院公布“失信被执行人名单”这一举措展开了讨论，下列说法正确的是()
①可以杜绝社会的失信行为
②有利于大力弘扬诚信文化，营造良好社会环境
③任何不诚信的行为，都要受到刑罚处罚
④能够促进社会信用体系建设，要珍惜个人的诚信记录
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
20.爱心助学，为85名贫困学子圆梦的八旬退休教师梅家瑞；只因一句嘱托，照顾邻居母子30年的好夫妇崔月女、张流明；联手勇救六名落水儿童的三位好心村民黄日清、陈德全、李金龙。这些江西好人值得我们点赞，因为他们()
A.善于欣赏自己，促进自我发展B.懂得宽容他人，赢得社会认可
C.承担法定职责，履行法定义务D.关心帮助他人，传递美好情感
21.“法律必须被信仰，否则它将形同虚设。”对这句话的理解最贴切的是()”
A.法律权威要靠人民维护 B.要依法严惩违法犯罪行为
C.法律是治理国家之重器 D.法治确保国家的长治久安
22.乐感十足、步伐整齐、斗志昂扬的“暴走团”，是当下各大城市健身的一道风景。然而，有些人无视交通规则、抢占非机动车道，“暴走团”走成了“路霸团”，给当地居民生活带来不便。对“暴走团”行为可能产生的影响及其应对举措分析正确的是()
A.“暴走团”抢占非机动车道————给当地居民生活带来不便————居民可以向人民检察院提起诉讼
B.“暴走团”无视交通规则————导致交通秩序混乱————只关注自己的权利，却忽视别人的权利
C.“暴走团”成“路霸团”————给车辆行驶带来不便————驾驶员可无视“暴走团”，加速行驶
D.“暴走团”缺乏规则意识————侵犯他人权利————执法队伍可以针对违法情形进行处罚
23.图示法是表示概念间关系的一种重要的学习方法。下列图示正确的是()
24.下列案例与其对应的诉讼类型匹配的有(
①某公司申请餐饮经营许可证，因材料不全被拒，该公司补交材料后仍被刁难，于是起诉市场监督管理局————民事诉讼
②画家李某发现某AI平台生成的画作与其作品高度相似，于是起诉平台侵犯其著作权————行政诉讼
③赵某驾车撞伤行人刘某，刘某起诉要求赵某赔偿医疗费、误工费等费用————民事诉讼
④陈某多次入室盗窃，公安机关侦查后移送人民检察院，人民检察院向人民法院提起公诉——一刑事诉讼
①② B.③④ C.②④ D.①③
第II卷 非选择题
25 .(8分)在我们的生活中经常闪现着一幅幅感人的画面：有的人主动站在路口护送老人和孩子过马路；素不相识的人为挽救他人生命争相献血；面对灾难不顾个人安危，奋力救援的逆行身影；产房内医务工作者在新生儿呱呱坠地的瞬间露出欣慰的笑容……
这一幕幕感人的画面，启示我们对生命应该有一种什么情怀 带着这种情怀，我们又该如何对待生命
26 .(8分)为了进一步丰富校园文化生活，某校开展“薪火相传·中华优秀传统文化”主题活动，请你参与其中。
能品讲解 生活感悟
明朝宏德时期资源。北盘主悲纹饰为松竹梅纹，松竹梅世称“当意三友”，英传统诗词、约典等文艺作品中常见的主题。 明空德青花孤竹梅纹盘。 示例： 明宜德青花松竹梅纹盘及其纹饰寄托着中国人对高尚品格的推崇。启示着我们做大应高风亮节。守证自持。
“实事求是一道题： 监测恐挂于湖南业范书院讲尝垮前。“实事求是”出自《汉这种精神为后世所推索；成为中，患生养传统文化的重要理念。 ①
汉族路社育 西汉时期典型文物：房村首的形状为感鸟，兼征着不懂的鸟，：寓容老人饮食期怕、健康长寿…通常赐予70岁以上的港人，以示尊敬和奖励。 ②
参照示例，运用所学知识，在①和②处填写恰当的内容。
27.(8分)今天，很多青少年走进社会课堂，参加社区服务，为建设和谐社区出力献策；参观现代化工厂，体会科技变革的力量；参观博物馆，感受人类文明成果的灿烂辉煌；参加环境保护活动，守护我们共同的家园……对此，有的同学认为：“初中生距离步入社会还很遥远，参加这些活动是在浪费时间，没有必要。”
请运用所学知识，对该同学的观点进行简要评析。
28.(6分)以下是围绕"网络"主题的三幅漫画，请分享你对这些漫画的感悟。
(1)对漫画一的感悟： 。
(2)对漫画二的感悟： 。
(3)对漫画三的感悟： 。
29 .(8分)为解决上下学时段校门口交通拥堵的问题，当地相关部门根据大家提出的改进建议，积极行动：学校调整放学时间，错峰放学、交警大队多次会同校方现场勘查，将学校门前的路线设置为单行线，施划禁停黄色线……现在这里的交通状况焕然一新，学校师生及周边居民的生活环境得以改善。
运用“遵守社会规则”的知识，说说从学校门前交通状况的变化中，你明白了哪些道理
30.(6分)外卖行业与我们的生活息息相关。某外卖平台针对外卖骑手做的调查报告，在“最想向用户说什么”一项中，外卖骑手的“收餐时，请说声谢谢”这一诉求引发了网友的广泛讨论。很多网友认为：“对于别人提供的服务，只要没有差错，随口说声谢谢是人之常情。”
结合上述材料，运用所学知识，谈谈网友观点的合理性 (至少从三个不同角度作答)
31.(8分)王某是一名高三学生，平时学习成绩很好。在高考前夕，其弟弟被李某打伤，王某纠集几个人将李某打成重伤。结果，王某因故意伤害罪受到了法律的制裁，无法参加高考。
(1)王某侵犯了李某的什么权利 属于哪种违法行为
(2)以上情境给你带来哪些启示
2025-2026学年度第一学期阶段性质量监测(一)
八年级道德与法治参考答案
第I卷(选择题)
一、选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。
1-5 DBABD 6-10 CADAB 11-15 ACDCC 16-20 ADBCD 21-24 ADCB
第II卷 非选择题
25. 应树立敬畏生命、珍视生命、关爱生命的情怀。①敬畏生命，既要珍惜自己的生命，也要尊重他人的生命；②不漠视生命，谨慎对待生命关系、处理生命问题，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人；③在他人生命遭遇困境时，主动伸出援助之手，传递生命温暖；④守护生命，增强生命韧性，让生命更有意义和价值（每点2分，共8分）
26. ①“实事求是”体现了求真务实、尊重客观事实的理念，启示我们做人做事要立足实际，不夸大不缩小，坚持真理、追求真实；②汉族路社育（房村首）承载着尊老敬老、关爱长者的传统美德，启示我们要传承孝道文化，尊重和关爱老年人，营造敬老爱老的社会氛围（每点4分，共8分）
27. 该同学的观点错误。①初中生虽然尚未完全步入社会，但参加社会活动是养成亲社会行为的重要途径，并非浪费时间；②这些活动能让我们主动了解社会、融入社会，在服务社会中提升实践能力和责任意识；③参与社会活动有助于将书本知识与实践结合，促进个人全面发展，为未来融入社会奠定基础（每点2分，共8分）
28.(1) 网络为公民参与民主生活、表达民生民意提供了便捷渠道，我们应积极通过网络合理建言献策，行使民主权利；
(2) 网络信息良莠不齐，要提高辨别能力，自觉抵制不良信息，学会信息节食；
(3) 朋友圈转发信息需谨慎核实，坚决抵制和不传播谣言，做到不信谣、不传谣，共同维护清朗网络空间（每点 2 分，共 6 分）
29. ①社会规则保障社会秩序的实现，交通状况的改善离不开交通规则的规范和保障；②社会规则不是一成不变的，相关部门根据实际情况调整规则，使之更符合人民利益和社会发展需要；③遵守社会规则需要他律和自律，学校、交警部门的举措是他律的体现，师生和居民遵守规则是自律的表现；④我们要自觉遵守和维护社会规则，为营造有序的社会环境贡献力量（每点2分，共8分）
30. ①从道德角度：礼貌是文明交往的前提，说“谢谢”是尊重他人、文明有礼的体现，能促进人际关系和谐；②从责任角度：外卖骑手提供服务是履行责任的表现，说“谢谢”是对他人劳动成果的认可和尊重，能增强他人的责任感和幸福感；③从社会角度：相互尊重、友善相待是社会文明的重要标志，随口说“谢谢”能传递社会正能量，营造温暖和谐的社会氛围（每点2分，共6分）
31. (1) 王某侵犯了李某的生命健康权，属于刑事违法行为（犯罪行为）（每点1分，共2分）
(2) ①要增强法治意识，自觉遵守法律，依法规范自身行为，不做违法犯罪的事情；②要学会用合法方式解决矛盾和纠纷，不能冲动行事，避免因违法犯罪付出沉重代价；③要珍惜受教育权利和美好青春年华，树立正确的价值观，对自己的行为负责（每点2分，共6分）

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