5.1 灿烂的中华文化 学案2

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5.1 灿烂的中华文化 学案2

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学习目标:
感受中华文化的力量;增强热爱中华文化和认同中华传统美德的情感。
知道源远流长、博大精深的中华文化;知道中华传统美德的内容;知道中华民族传统美德具有生生不息、历久弥新的品质。
通过比较体会中华文化的特点,-感受中华文化特别是优秀传统美德对我们产生的影响。B
学习重难点:
学习重点:中华文化和中华传统美德的特点
学习难点:中华文化和传统美德的影响
学法指导:
首先认真阅读教材,在课本上勾划重点句、关键词并标示知识点。
其次围绕导学案,完成相关任务。
一、自主学习:(完成填空,并在课本的相应处划线表示)
1.中华文化博大精深
1)中华文化 产生:各个民族相互________、相互________,用自己的____________共同开发了祖国的大好河山,创造了灿烂的_________________ 。
2)中华文化的力量:中华文明虽历经沧桑,饱受磨难,却绵延不绝,历久弥新。一个重要原就是____________________,深深熔铸在中华民族的__________________,创造力和 __________________之中。
3)中华文化 内容:独具特色的___________、浩如烟海的_________________ 、名扬世界的______________ 、异彩纷呈的_____________________、充满智慧__________________、完备而深刻的________________等。
4)中华文化特点:_________________________、_______________________
5)
中华文化 地位和影响:_____________________是世界文化大花园的一朵璀璨的奇葩。对今天中国人___________ 和中国的发展道路具有深刻的影响,对_____________和______________发展产生深远的影响。
2.传统美德
薪火相传
1)中华传统美德的内容:敬业乐群、公而忘私的___________________ 精神;天下兴亡、匹夫有责的________________________ 情操;先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的____________________;自强不息、艰苦奋斗的昂扬气;富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的________________;________________________的为政风范;厚德载物、道济天下的广阔胸襟;__________________、_____________________ 的英雄气概;大道之行、天下为公的社会理想等。
2)中华传统美德的重要性:中华传统美德熔铸于中华民族坚定的________________、高尚的______________和远大的民族理想,是中华民族宝贵的___________。
3)中华传统美德的特点:中华传统美德具有_________________ 、________________________ 的品质。
二、合作探究:
1.请列举自己家乡的文化。C



2.有的同学认为现在应该追求时尚、新潮的东西,传统文化已经过时了,这种观
点对吗?为什么?B



(2)品读莫言的话,从中我们应该培养和树立哪些可贵的品质?(3分)
三、展示交流:
1.分组分别展示课前预习的内容,此部分可以一组展示另一组负责评价,学生展示完以后,必须有一定时间强化记忆,巩固基本知识点。
2.第二部分展示内容是合作探究部分,组与组之间展开竞争、评比。
四、总结归纳:请同学们总结本课所学内容,相互点评。
五、达标检测:
1.【2013呼伦贝尔】13.2012年10月11日,瑞典文学院宣布,将2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言。莫言因此成为我国首位获得诺贝尔文学奖的本土作家。这( )
①说明中华传统文化已成为世界主流文化,领导着世界文化潮流 ②表明中华传统文化在全世界得到了越来越多人们的认同 ③有利于扩大中华传统文化在国际上的影响 ④说明我们要弘扬中华传统文化,抵制外来文化
A
①②③ B
②③ C
②④ D
①②③④
2.【2013内江市】莫言荣获2012年诺贝尔文学奖,中国作协贺辞:莫言作品深深扎根于乡土,以奔放独特的民族风格,有力地拓展了中国文学的想象空间、思想深度和艺术境界。其作品深受国内外广大读者喜爱,在中国当代文学史上占有重要地位。莫言的获奖表明(

①国际文坛对中国当代文学及作家的肯定和认可 ②中国文化在世界文化融合交流中凸显了自己独特的魅力 ③文化是丰富多样的,世界文化面临挑战 ④中国文化走向世界,促进了世界各民族的繁荣和发展
A
①②③
B
②③④
C
①③④ D
①②④
3.近年来.我国在50多个国家举办了200多个文化节、艺术节,已同世界上130多个国家和地区进行了良好的文化交流。这意味着( )
①不同国家的文化能够和谐发展 ②中国民族文化比其他国家文化更优越
③中华文化源远流长、博人精深 ④世界文化具有多样性和丰富性的特点
A
①②③
B
①②④
C
①③④
D
②③④
4.目前,全世界有105个国家和地区开设了358所孔子学院,我国首个诺贝尔文学奖获得者莫言,其作品正在全球热销。这说明(

①世界文明是多样的
②中华文化是世界上最优秀的文化
③中华文化具有独特的魅力
④中华文化的软实力日益增强
A
①② B
③④ C
①④ D
②③
5.2010年广州亚运会的会徽以“羊”为主体形象设计,在中国传统文化中,羊是吉祥之物,“羊”在中国古代文字中与“祥”相通,“吉祥”也写作“吉羊”,因此,取“羊”的创意,表达了中国人民爱好和平,追求美好生活的愿望,也寓意着广州人民将以美好的姿态迎接亚运会。2010年亚运会会徽表明( 
 )
A
中华文化源远流长
B
中华文化博大精深
C
中华传统文化具有封闭性
D
中华传统文化保守落后
6.(2009 泉州中考)“世界给我十六天,我给世界五千年”。中国人民在申办、举办北京奥运会过程中如此充满自信是因为( 
 )
①中华文明虽历经沧桑,饱受磨难,却绵延不绝,历久弥新
②文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中
③中国有五千多年的历史,许多国人仍然认为自己的国家是天朝王国
④中华文化源远流长,博大精深,是世界文化大花园中的一朵奇葩
A
①②③ 
B
①②④ 
C
②③④ 
D
①③④
7.2009年10月6日晚,由张艺谋执导的意大利经典歌剧《图兰朵》在国家体育场“鸟巢”隆重上演。古老的《图兰朵》焕发出富有东方美感与时代气息的绝代风华。这告诉我们( 
 )
①意大利歌剧是世界上最优秀的文化
②中华文化的力量熔铸在中华民族的创造力之中
③传承发展中华文化必须积极汲取中外文化的精华并进行创新
④中华文化深刻影响着世界文化的发展
A
①②③
B
②③④ 
C
①②④ 
D
①③④8.(2010 上海模拟)2010年2月21日上海市新闻出版局披露,由中国选送的古籍经典《诗经》在刚刚结束的德国莱比锡“世界最美的书”评选中一举夺魁。这( 
 )
①说明中华传统文化已成为世界主流文化,领导着世界文化潮流
②表明中华传统文化在全世界得到了越来越多人们的认同
③有利于扩大中华传统文化在国际上的影响④说明我们要弘扬中华传统文化,抵制外来文化
A
②③ 
B
②④ 
C
②③④  
D
①②③
9.十一届全运会会徽以“和谐中华、活力山东”命名,以11个“竞技人形”为主要构成元素。整体结构创意来源于中国古代文字小篆中繁体“中华”的“华”字,会徽设计中巧妙地融入了具有山东文化传统特色的特征元素,文化内涵深厚。这表明( 
 )
①独特的语言文字是中华文化的重要组成部分
②中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩
③我们要弘扬源远流长、博大精深的民族文化④语言文字是传统道德的精华
A
①②④ 
B
①②③  
C
②③④ 
D
①③④
10.(2009 临沂中考)中华民族在五千多年的历史中创造出丰富的民族文化,这其中既有体现民族精神的文化精华,又有与民族精神相悖的文化糟粕。下列属于文化精华的有( 
 )
①顾大局、识大体
②等级主义 ③重勤俭、讲团结
④抹杀个性、轻视权利
⑤重操守、重自强
A
①③⑤  
B
②③④⑤
C
①③④⑤   D
①②③④⑤
11.下列成语典故不能体现中华民族传统美德的是(

A、苏武牧羊
B、负荆请罪
C、徙木为信
D 守株待兔
12.简答题
(1)中华民族文化的特点是什么?

为什么中华文明虽历经沧桑,饱受磨难,却能延绵不绝,历久弥新?
中国传统历史文化的影响是什么?
中华传统美德特点及重要性各是什么?
六、学习反思:同学们把本节课的收获与不足写出来,相互交流。
收获:
不足:

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