6.1 人民当家作主的法治国家 学案

资源下载
  1. 二一教育资源

6.1 人民当家作主的法治国家 学案

资源简介

第六课
参与政治生活
第一框
人民当家作主的法治国家

、时政论坛:
新闻一:
我的看法:
新闻二:
我的看法:

、学习目标:
1、知道各级人民代表大会是人民行使国家权力的机关
2、能阐述全国人民代表大会与其他国家机关的关系
3、识别全国人民代表大会的职权
4、记住依法治国的含义、意义、基本要求
5、理解依法行政是依法治国的重要环节
6、懂得法治国家对政府、公民个人的要求,树立法律意识,自觉维
律的权威
三、教学重、难点
1、依法治国是党领导人民治理根国家的基本方略
2、人民代表大会制度是人民行使当家作主权力的重要保证
四、 自主学习:(结合导学案、阅读教材P32—36并对教材内容作好批注)
一、人民怎样当家作主
1、在我国,一切权力属于


是人民行使当家作主权力的机关。
是我国的根本政治制度。
2、全国人民代表大会是最高国家
,与其他中央国家机关相比,它的地位
,权力
。其他国家都由它产生,对它
,并受它

3、全国人民代表大会的职权主要有哪些?
二、生活在法治国家里
1、依法治国就是依照
的规定管理国家。
2、依法治国的意义:依法治国是
的基本方略,
是建设

的要求。
3、依法治国的基本要求:




前提
中心环节
关键
必要保证
4、依法治国的具体要求
(1)国家机关:必须依法行使职权。
是依法治国的重要环节。政府及其工作人员要
,使国家的公共管理活动依法进行,符合
的规定。
(2)每个公民:应当自觉
,依法维护
,依法

五、合作探究
1、我国人民是如何行使当家作主权力的?
2、全国人民代表大会与其他国家机关的关系如何?
3、如何理解依法治国的基本要求?
4、为什么依法行政是依法治国的重要环节?
六、知识整理:(本节收获)
七、当堂检测:
1、2011年3月,十一届全国人大四次会议在北京举行,人大代表听取和审议了温家宝总理的政府工作报告。这表明,我国的根本政治制度是


A.人民代表大会制度
B.民族区域自治制度
C.社会主义制度
D.
社会主义公有制
2、下列选项,属于依法治国前提的是(

A.十一届全国人大常委会第十二次会议通过了《中华人民共和国侵权责任法》
B.全国人大常委会对食品安全法的实施进行执法检查
C.社会各界人士为《国家中长期教育改革和发展规划纲要》建言献策
D.重庆市开展“扫黑除恶”专项斗争
多项选择
1、下列选项属于全国人民代表大会职权的是(

A.选举全国人大代表
B.
修改选举法
C.决定修建青藏铁路
D.
审议各级政府工作报告
2、下列事件能直接体现我国正在实施依法治国方略的是(

A
全国开展了以宪法为主题的宣传教育活动
B
2011年7月1日起,《社会保险法》正式实施
C
我国举办了2010年上海世界博览会
D
某地方政府为逃避法律责任瞒报矿难事故
请你参加活动与探索
“十二五”时期,是全面建设小康社会的关键时期,是深化改革开放、加快转变经济增长方式的攻坚时期。为更好地编制出符合我国国情、顺应时代发展要求、凝聚人民意志的“十二五”规划《纲要》,2010年11月2日,国家发改委正式启动主题为“共绘蓝图——我为“十二五”规划建言献策”活动。
结合上述材料,思考下列问题:
(1)有关国家机关为什么要再广大人民群众中开展建言献策活动?(至少二个方面,4分)
(2)“十二五”规划中,你最期盼政府解决什么问题?请你就如何解决该问题献计献策。(三个方面即可,6分)

展开更多......

收起↑

资源预览