资源简介

第六课
第二框:宪法是国家的根本大法
【自学指导】
1、课前预习：认真熟读教材，独立完成导学案中的问题，并勾画在教材的相应位置。
2、合作讨论：各小组对疑难问题进行讨论，对解决不了的问题，提交给老师。
3、小组要求：学习组长、政治学习组长认真负责，做好督促检查，确保共同提高。
【学习目标】
1、情感态度与价值观：认识到宪法的重要作用，自觉维护宪法的权威。
2、能力目标：认识宪法是我国的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位。
3、知识目标：宪法的作用和法律地位
【学习重点】：宪法的作用
【学习难点】：宪法的地位
根据学习目标和预习导航阅读教材内容
【预习导航】
1、宪法的地位及其作用：
①宪法是国家的根本大法；
②宪法是治国安邦的总章程；
③依法治国的核心是依宪治国；宪法是实行依法治国的根本依据，在国家政治生活中具有极其重要的作用。
注意：①②点整理在③点前面
2、宪法规定国家生活的根本问题有哪些：
①宪法规定了我们国家的性质、根本制度和国家的根本任务②宪法还规定了我国人民代表大会制度、国家的基本经济制度、公民的基本权利和义务、国家机关的组织与职权、国家标志等国家生活中的根本问题。
3、我国的国家性质、根本制度、根本任务、根本政治制度、经济制度分别是什么？
国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家；
根本制度：社会主义制度；
根本任务：实现社会主义现代化和中国华民族的伟大复兴；
根本政治制度：人民代表大会制度；
基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
4、我国现行宪法的时间及构成？
1982年宪法是我国的现行宪法，我国现行宪法由序言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国徽首都四章构成。
5、我们怎样自觉维护宪法的尊严？
我们要认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容，在日常生活中养成遵守宪法的习惯，树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严
6、为什么宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律效力？
因为宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，是国家立法活动的基础。
7、什么是法律效力 是指法律所具有的约束力和强制力
8、宪法具有最高法律地位的表现：
①宪法是其他法律的立法基础和立法依据。普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化。
②宪法与普通法律相比，具有最高的法律效力。
③宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
④同普通法律相比，宪法制定和修改的程序更为严格。
9、宪法制定和修改程序更为严格的目的：
目的是保障宪法的权威性和稳定性，使国家长治久安，社会健康发展
10、为什么宪法是国家的根本大法？
①从内容上看，宪法规定国家生活中的根本问题；②从效力上看，具有最高的法律效力；③从制定和修改的程序上看，宪法比普通法律更为严格。所以说宪法是国家的根本大法。
【合作探究】
一、【单项选择题】
1、（2016 青岛）宪法至上，法治才有权威和尊严。宪法是治国安邦的总章程，是国家的根本大法。这是因为（　　）
①宪法是国家所有法律的总和
②宪法具有最高的法律效力
③宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格
④宪法规定国家生活中最根本的问题。
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
2、宪法就在我们身边，宪法与我们的生活有着非常密切的联系。我们青少年对待宪法应
（
）
①认真学习宪法
②了解宪法的性质和基本内容
③养成遵守宪法的习惯
④自觉维护宪法的尊严
A．①②③④
B．①③
C.
①③④
D.
①②④
3、（2016 泉州）2015年12月4日是第二个国家宪法日暨全国法制宣传日，全国各地纷纷开展宪法宣传教育活动。这是因为宪法（　　）
A．是一切法律的总和
B．和其他法律在内容上是一样的
C．规定国家生活中的所有问题
D．是国家的根本大法，是治国安邦的总章程
4、（2016 威海）2016年1月1日，宪法宣誓制度正式实施，新任命的国家机关工作人员就职时公开向宪法宣誓。这是因为宪法（　　）
①是国家的根本大法
②是治国安邦的总章程
③是国家机关及其工作人员的最高行为准则
④确认和保障公民的一切权利和义务。
A．①②④
B．①③④
C．①②③
D．②③④
5．（2016 南京）我国宪法序言中规定：把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家；总纲第四条中规定：中华人民共和国各民族一律平等。对此正确的认识是（　　）
①国家生活中的根本性问题只能由宪法规定
②各民族一律平等是我国一项基本政治制度
③没有宪法的保障，就不可能实现现阶段各组人民的共同理想
④只有实现共同富裕，才能显示中国特色社会主义制度的优越性。
A．①②
B．③④
C．②④
D．①③
6．宪法是国家的根本大法，下列内容不属于宪法规定的是
（
）
A．社会主义制度是中华人民共和国的根本制度
B．国家尊重和保障人权
C.
建立健全覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度
D.
我国的国家性质
7、（2016 绵阳）宪法是一个国家的根本大法，我们实行依法治国的实质就是依宪治国。宪法之所以是国家的根本大法在于它（　　）
①规定了国家的所有制度和任务
②集中反映了统治阶段的意志和利益
③在国家法律体系中处于主导地位
④是由中国共产党代表人民制定的。
A．①②
B．①③
C．②③
D．③④
8、“一切法律、行政法规和地方性法规都不的同宪法相抵触。”这表明我国宪法
（
）
A．与普通法律是子法和母法的关系
B．在国家法律体系中，具有最高的法律地位
C.
所规定的内容是国家生活中的具体问题
D.
制定和修改的程序比普通法律更为严格
9．“保护人权”是我国宪法中非常重要的法律理念。2012年3月初，经全国人大审议通过的刑事诉讼法修正案将“尊重和保障人权”首次写入该法总则的第二条中，突出保障基本人权在刑事诉讼过程中的重要性，并在多项具体规定中贯彻这一原则。刑事诉讼法修正案的上述修改表明
（
）
①我国宪法是“母法”，刑事诉讼法是“子法”
②宪法是我国的根本大法，是其他法律的立法基础
③刑事诉讼法要以宪法为依据，体现宪法的要求
④宪法规定了刑事诉讼法的具体内容和具体要求
A．①②③
B．①②④
C.
①③④
D.
②③④
10、《中华人民共和国侵权责任法》第一条规定：为保护民事主体的合法权益，明确侵权责任，预防并制裁侵权行为，促进社会和谐稳定，依据宪法制定本法。这说明
（
）
A．我国宪法规定国家生活中最根本的问题
B．宪法具有最高的法律效力
C.
我国宪法是其他法律的具体化
D.
宪法是侵权责任法等其他法律的总和
11、（2016 广州）2016年1月21日，广东省人大常委会举行首次宪法宣誓仪式，13位新任官员面对庄严的国旗，左手轻按宪法，右手高高举起，一字一句大声念诵：“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法……”实施宪法宣誓制度（　　）
①能够从源头上预防和惩治吏治腐败
②警醒和激励国家工作人员更自觉为人民服务
③有助于在全社会弘扬宪法精神，推进宪法实施
④凸显了宪法最高的法律地位、法律权威、法律效力。
A．①③④
B．①②④
C．①②③
D．②③④
12、我国宪法规定：宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者1/5以上的全国人大代表提议，并由全国人大以全体代表的2/3以上的多数通过，而普通法律的修改由全国人大及其常委会以全体代表或委员的过半数通过即可。这主要表明
（
）
A．宪法规定了国家生活中最根本的问题
B．宪法具有最高的法律效力
C.宪法制定和修改的程序比普通法律更为严格
D.
宪法是“母法”
13、下列关于宪法与民商法等其他法律的关系表述正确的是
（
）
①宪法是其他法律的立法基础，其他法律是宪法的具体化
②宪法是实行依法治国的根本依据
③宪法称为“母法”，其他法律称为“子法”
④宪法有最高的法律效力，其他法律不得同宪法相抵触
A．①②③
B．①②④
C.
①③④
D.
②③④
二、非选择题
14、【弘扬宪法精神
推进依法治国】
材料一：2012年12月4日是我国第12个“全国法制宣传日”，其宣传主题为“弘扬宪法精神，服务科学发展”。
材料二：2012年12月4日，习近平同志在纪念宪法实施30周年大会上讲话强调，宪法与国家前途、人民命运息息相关。宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位。我们要更加自觉地恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行宪法使命。
结合上述材料，思考回答下列问题：
(1)“全国法制宣传日”为什么要突出宣传“宪法” (至少答四点。2分)
(2)上述材料表明我国坚持怎样的基本方略 这一方略的基本要求有哪些 (2分)
(3)有人说：“我国宪法和法律赋予公民广泛的自由和权利，因此，公民可以想干什么就干什么。”请你辨析。(2分)
15、感受法治，探究实践。
2012年12月4日是我国现行宪法颁布实施30周年纪念日。冀华中学九年级的同学们分成小组走出校门，开展了以“法在我们身边”为主题的社会实践活动。请你和他们一起行动吧！
第一组来到当地政府，看到新任命的国家机关工作人员正在手持《中华人民共和国宪法》进行就职宣誓。
探究一：手持宪法宣誓意味着什么？（4分）


第二组分头采访了运用法律手段讨薪的农民工、举报制售盗版光盘的消费者、按照程序查看政府“账单”的网民
探究二：在这些人身上，体现出法治社会对公民的哪些要求？（4分）


第三组来到某高中，观看高中学生手捧宪法在成人仪式上宣誓。 探究三：手捧宪法，心有宪法。请以“我的成长与宪法”为题，写出你的内心感言。（2分）

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