11.2树立正确的人生目标课件(共18张PPT)+内嵌视频-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

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11.2树立正确的人生目标课件(共18张PPT)+内嵌视频-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

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(共18张PPT)
背记:怎样滋养心灵?(how P78-79)
(1)滋养心灵,需要我们保持心理健康。
具体做法:①主动学习心理健康知识,掌握自我调节的方法,必要时积极寻求专业帮助
②保持心理健康还需要我们磨炼意志,增强生命韧性
(2)滋养心灵,需要我们不断丰富自己的精神世界。
具体做法:①我们要学知识、长见识、练胆识,提升自己的底气与能力;
②要在生活实践中扩展生活阅历,提升人生境界,让生命充满色彩与活力。
复习巩固
如消费者权益保护等实用法律知识。制作思维导图可以梳理知识脉络,观看庭审录像理解法律实践应用,创设情境模拟有助于理解抽象概念,坚持就是最好的学习方法。反思是提升学习效果的好方法。建议每天抽出固定时间进行复习。寻找学习伙伴互相提问检验。包括社会公德、职业道德和家庭美德。创设情境模拟有助于理解抽象概念,尝试用不同颜色标注知识重点。在初中道德与法治学习中,包括诚信教育和网络道德建设内容。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。
“先定一个小目标,挣它一个亿”
第十一课 确立人生目标
第一框 探问人生目标
第二框 树立正确的人生目标
第四单元 追求美好人生
如消费者权益保护等实用法律知识。制作思维导图可以梳理知识脉络,观看庭审录像理解法律实践应用,创设情境模拟有助于理解抽象概念,坚持就是最好的学习方法。反思是提升学习效果的好方法。建议每天抽出固定时间进行复习。寻找学习伙伴互相提问检验。包括社会公德、职业道德和家庭美德。创设情境模拟有助于理解抽象概念,尝试用不同颜色标注知识重点。在初中道德与法治学习中,包括诚信教育和网络道德建设内容。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。
自主先学
1.人的生命活动方式与动物的区别是什么?(what P85)
2.人生目标的重要性/意义?(why P85)
3.人生目标的分类及其关系?(what P86)
4.怎样树立正确的人生目标?(how P87-89)

要求:自主阅读教材内容P84-89,思考以下问题:
时间 :3分钟

图片赏析
思考与回答:结合生活经历,谈谈蜜蜂筑巢和人类建造房屋的区别?
“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。”
人有意识,有目的,是主动规划的
p84生活观察
如消费者权益保护等实用法律知识。制作思维导图可以梳理知识脉络,观看庭审录像理解法律实践应用,创设情境模拟有助于理解抽象概念,坚持就是最好的学习方法。反思是提升学习效果的好方法。建议每天抽出固定时间进行复习。寻找学习伙伴互相提问检验。包括社会公德、职业道德和家庭美德。创设情境模拟有助于理解抽象概念,尝试用不同颜色标注知识重点。在初中道德与法治学习中,包括诚信教育和网络道德建设内容。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。
1.人的生命活动方式与动物的区别是什么?(what P85)
(1)动物的活动是无意识的、本能的活动,人的活动则是有意识、有目的的活动。
(2)人能够积极主动地规划人生,确立自己的人生目标,过有意识、有目的的生活。
孙中山青年时代就立志“以天下为己任,为救国救民而奋斗”
周恩来在学生时代就立下了“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。
邓小平年轻时,牢固树立起一名共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心和使命
无数仁人志士在青年时期就确立了人生目标,找准了人生前进的方向
探问生命:你的人生目标是什么?
如消费者权益保护等实用法律知识。制作思维导图可以梳理知识脉络,观看庭审录像理解法律实践应用,创设情境模拟有助于理解抽象概念,坚持就是最好的学习方法。反思是提升学习效果的好方法。建议每天抽出固定时间进行复习。寻找学习伙伴互相提问检验。包括社会公德、职业道德和家庭美德。创设情境模拟有助于理解抽象概念,尝试用不同颜色标注知识重点。在初中道德与法治学习中,包括诚信教育和网络道德建设内容。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。
探讨:
1.目前小华离成为一名法官这个目标遥远吗?
2.你觉得小华如何才能成为一名法官?
中学生小华:
“我想成为一名法官。”
目标分解
(1)人生目标可以分为长远目标和近期目标。只有分阶段实现一个个近期目标,才能实现长远目标。
法官职业规划
获得本科及以上学历
参加国家法律职业资格考试,拿到法考证书
通过公务员考试,获得法院的正式编制
进入法院体系后,沉淀四到五年
报名参加法官入额考试
......
法治之光,心之所向
法官职业规划:
1.这些阶段目标围绕着什么目标展开的?
参加中考,考上高中
参加高考,考上大学
(2)所有近期目标都是围绕长远目标展开的。
近期目标1
近期目标1
近期目标1
长远目标(终生奋斗的目标)



(3)实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感,鼓舞我们继续奋发向上,朝着实现长远目标迈进
近期目标1


如消费者权益保护等实用法律知识。制作思维导图可以梳理知识脉络,观看庭审录像理解法律实践应用,创设情境模拟有助于理解抽象概念,坚持就是最好的学习方法。反思是提升学习效果的好方法。建议每天抽出固定时间进行复习。寻找学习伙伴互相提问检验。包括社会公德、职业道德和家庭美德。创设情境模拟有助于理解抽象概念,尝试用不同颜色标注知识重点。在初中道德与法治学习中,包括诚信教育和网络道德建设内容。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。
3.人生目标的分类及其关系?(what P86)
分类:人生目标可以分为长远目标和近期目标
关系:(1)只有分阶段实现一个个近期目标,才能实现长远目标。
(2)所有近期目标都是围绕长远目标展开的。
(3)实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感,鼓舞我们朝着实现长远目标迈进。
2.人生目标的重要性/意义?(why P85)
(1)人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求,决定着人生道路的发展方向。
(2)正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励,让我们排除干扰,克服困难,坚定前行,少走弯路,指引我们走上正确的人生道路。
如消费者权益保护等实用法律知识。制作思维导图可以梳理知识脉络,观看庭审录像理解法律实践应用,创设情境模拟有助于理解抽象概念,坚持就是最好的学习方法。反思是提升学习效果的好方法。建议每天抽出固定时间进行复习。寻找学习伙伴互相提问检验。包括社会公德、职业道德和家庭美德。创设情境模拟有助于理解抽象概念,尝试用不同颜色标注知识重点。在初中道德与法治学习中,包括诚信教育和网络道德建设内容。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。
第二框 树立正确的人生目标
第十一课 确立人生目标
怎样树立正确的人生目标?
思考:上面4位同学的人生目标分别是从哪个角度确立的?
围绕“新时代青少年的人生目标”这一话题,七年级(8)班同学们展开了热烈的讨论:
小新:我长大想成为一名工程师。
小张:我想通过努力让父母过上好日子。
小文:我希望为社会发展贡献力量。
小刘:我希望自己能为国争光。
家庭角度
社会角度
国家角度
个人角度
正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提。
如消费者权益保护等实用法律知识。制作思维导图可以梳理知识脉络,观看庭审录像理解法律实践应用,创设情境模拟有助于理解抽象概念,坚持就是最好的学习方法。反思是提升学习效果的好方法。建议每天抽出固定时间进行复习。寻找学习伙伴互相提问检验。包括社会公德、职业道德和家庭美德。创设情境模拟有助于理解抽象概念,尝试用不同颜色标注知识重点。在初中道德与法治学习中,包括诚信教育和网络道德建设内容。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。
逐步成长为
一名合格的社会成员
生物个体
社会的关爱
老师的教诲
同伴的帮助
父母的抚养
社会人
从刚出生
开始
回顾你的成长历程:
如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人就是社会这张“大网”上的一个“结点”。
社 会 关 系 网
社会是由个人组成的,个人的发展离不开社会
我喜欢打篮球,所以我得人生目标是成为一名国家队运动员,为国争光。
我的父亲是警察,我很佩服他。我长大了,也要当警察。
我擅长阅读和写作,性格内向,我的目标是成为一名作家。
树立人生目标,应当从自身实际出发。个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等,都是我们树立人生目标的影响因素。
兴趣爱好
家庭环境
性格特征、知识能力
以上同学树立目标时考虑了哪些因素?对树立人生目标有何启示?
如消费者权益保护等实用法律知识。制作思维导图可以梳理知识脉络,观看庭审录像理解法律实践应用,创设情境模拟有助于理解抽象概念,坚持就是最好的学习方法。反思是提升学习效果的好方法。建议每天抽出固定时间进行复习。寻找学习伙伴互相提问检验。包括社会公德、职业道德和家庭美德。创设情境模拟有助于理解抽象概念,尝试用不同颜色标注知识重点。在初中道德与法治学习中,包括诚信教育和网络道德建设内容。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。
袁隆平院士,获得过首届国家最高科学技术奖等多项国内奖项和沃尔夫奖等多项国际大奖,同时也是“共和国勋章”获得者。他心中有两个梦:“禾下乘凉梦”“杂交水稻覆盖全球梦”。这些梦想的终极目标就是实现中国富强、人民幸福。他把对祖国的热忱结成饱满的稻穗,一生致力于杂交水稻技术研究并不断攀登高峰,发明“三系法”籼型杂交水稻,研究出“两系法”杂交水稻,创建了超级杂交稻技术体系,为保障我国及世界粮食安全作出了卓越贡献。
袁隆平植根于国家、民族和人民的需要,植根于中华民族伟大复兴的事业,植根于人类的福祉,将发展和完善杂交水稻技术的梦想作为人生目标,并为之奋斗终身,为实现国家富强、人民幸福,促进世界和平作出巨大贡献
结合袁隆平的事迹,谈谈你对树立人生目标的感悟。
4.怎样树立正确的人生目标?(how P87-89)
(1)正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提。
(2)树立人生目标,应当从自身实际出发。
(3)树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。
(4)树立人生目标,应当与人类的福祉相统一。
如消费者权益保护等实用法律知识。制作思维导图可以梳理知识脉络,观看庭审录像理解法律实践应用,创设情境模拟有助于理解抽象概念,坚持就是最好的学习方法。反思是提升学习效果的好方法。建议每天抽出固定时间进行复习。寻找学习伙伴互相提问检验。包括社会公德、职业道德和家庭美德。创设情境模拟有助于理解抽象概念,尝试用不同颜色标注知识重点。在初中道德与法治学习中,包括诚信教育和网络道德建设内容。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。
作业布置:
1.及时完成阳评P99-103的练习
2.背会:怎样树立正确的人生目标?(how P87-89)

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