资源简介 九年级思品导学案设计课题10.1正确对待理想与现实课时1授课教师学习目标1、知识目标:理想的重要作用;实现理想的途径。2、能力目标:理解理想的重要性;能找到自己理想和现实之间的差距,掌握实现理想的方法。3、 情感、态度、价值观目标:树立人生理想,激励自己不断超越自己,感受实现自身价值的喜悦;愿意脚踏实地、全力以赴地为实现自己的理想付出努力。重点难点掌握实现理想的方法和途径。正确认识实现理想和现实之间的差距。教学内容师生随笔感悟新知:1、理想总是指向未来,表现为,对人的行为有、驱动和的作用。2、实现理想需要对人生作出。这样我们就不会在人生的某个阶段因为找不到目标而迷失方向。3、我们的具体理想不是的,而是的,需要根据自己的能力、兴趣及实际情况适当调整,以推动理想的实现。4、理想可以有很多,但通往理想的道路只有一条,那就是、。5、判断:亿万人民在追求着自己的理想,这与社会发展无关。()6、通过预习,你还有哪些不明白的地方,整理在下面,在老师讲解时可要注意听哟。探究新知:1、绘制自己的理想树(1)学生回顾自己小时候的理想。(2)畅谈自己现在的理想,用一句话概括。(3)参照课本125页画出自己的理想树。2、畅所欲言有人说,如果没有理想,生活就像茫茫大海遗失了罗盘,不知去向;如果没有理想,生活就像在荒漠中失掉了指南针,迷失了方向;如果没有理想,生活就像鸟儿失去翅膀,永远不能飞翔。谈谈你对这句话的理解。3、小组讨论(见教材127页)学生阅读材料:分小组探讨后面的问题,每个人充分发表自己的意见。(1)你对他们的理想有什么看法?(2)你认他们的理想能够实现吗?为什么?4、收获成长一份耕耘,一份收获,一份努力,一份成长。在成长的历程中,理想就像一盏明灯,指引着我们前进的方向。请你联系实际谈谈如何实现自己的理想?归纳整理:整理本节课所学,并与同学交流一下自己的学习感受达标测评:1、理想可以有很多,但通向理想的道路只有一条,那就是:()A.脚踏实地、全力以赴B.艰苦奋斗C.实事求是D.积极探索、勇于创新2、“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”这句话告诉我们:()A.理想和现实生活是一致的B.树立人生理想的重要性C.只要树立理想,就能获得成功D.我们生活要有方向3、下列对理想理解正确的是:()①理想是超越现实的,它是人们的一种美好愿望②实现理想,需要对人生作出规划③理想可以是我们一阶段的目标,也可以是一生的奋斗目标④我们的具体理想不是一成不变的,而是发展变化的A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4、“大学生志愿服务西部”计划实施以来,志愿者们自愿把人生最美好的一段年华,留给中国大地那些贫困闭塞、最需要帮助的地方,展现了新时代大学生亮丽的人生风采。从他们身上我们深深感受到,作为青少年一代:()①要勇于放弃自己的个人理想②应具有强烈的社会责任感③要树立崇高的社会理想④要具有艰苦创业的精神A.②③④B.①③④C.②③④D.①②③④师生反思、总结: 展开更多...... 收起↑ 资源预览