天津市河北区天津外国语大学附属外国语学校 2025-2026学年八年级上学期期中道德与法治试题(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

天津市河北区天津外国语大学附属外国语学校 2025-2026学年八年级上学期期中道德与法治试题(含答案)

资源简介

天津外大附校 2025~2026学年度第一学期八年级
道德与法治学科阶段性练习
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共100分,考试用时60分钟。第Ⅰ卷01至05页,第Ⅱ卷06至08页。
答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡和答题卷上。
考试结束后,将答题卡和答题卷一并交回。
第Ⅰ卷(选择题共48分)
注意事项:
1.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
2.本卷共24小题,每小题2分,共48分。
1.道德与法治课堂上,同学们发现,一些概念之间存在着包含与被包含的关系。下列图示中的两个概念属于此种逻辑关系的是()
2.井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。以下情境与其所反映的规则对应准确的是()
①王某骑车逆行引发交通事故,交警部门判定王某全贵——法律
②小林因上学迟到被值日生记录,扣除班级量化积分——道德
③学生拾得价值6万余元首饰,在家长陪同下将首饰归还失主——纪律
④一对母女在景点插队,被一游客委婉提醒后非但不知悔改,还对提醒人进行言语指责,其行为引发网友一致批评——道德
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
3.2024年,国家对《未成年人保护法》进行了修订。该法修订后明确规定:“禁止向未成年人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金”。从中我们可以感受到()
①制定规则需要符合人民的根本利益
②规则应保持持久的稳定性,不应更改
③规则不是一成不变的,需及时完善
④对违反规则的行为要实施强制性处罚
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4.公共秩序是社会文明的标志。下列行为违反社会管理秩序的有()
①杜某酒后拨打110电话,谎称其家人被绑架
②某现代化工厂,工人们严格按照操作规程工作
③李某在微信群散布加油站起火谣言,被拘留3日
④小林上课跟同学私下讲话
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
5.近年来,电信网络诈骗犯罪持续多发高发。最高人民法院表示,有的诈骗组织采用多种手段拉拢、引诱未成年人作为实施犯罪的“工具人”,或者针对未成年人实施诈骗,社会危害严重,必须依法严惩。对相关犯罪行为的依法严惩旨在()
①维护社会秩序 ②保障未成年人的合法权益
③推进科学立法 ④保护弱势群体的财产安全
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
6.近年来,一些不法分子制造、传播涉企谣言,以“舆论监督”为名威胁企业、敲诈敛财。利用企业对声誉受损的畏惧心态,编造散布虚假负面信息,讹取相关企业“封口费”。这些不法行为造成的影响有()
①扰乱市场经济秩序 ②属于刑事违法行为
③破坏社会诚信建设 ④需要提高媒介素养
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7.“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”作为中学生,我们在日常生活中与人交往时,需要()
①礼貌谦逊,人云亦云 ②入乡随俗,百无禁忌
③彬彬有礼,落落大方 ④文明有礼,待人真诚
A. ①② B, ②③ C. ③④ D. ①④
8.某学校推行“文明校园积分制”,将学生的礼貌用语使用、教室卫生维护、课间文明休息、遵守校规校纪等行为纳入积分管理,表现优秀的学生可凭积分兑换学习用品。这一举措()
①激励学生自觉规范自身文明行为
②能从根本上杜绝校园不文明现象
③有利于促进学生养成良好行为习惯
④有助于提升校园文明建设水平
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9.观察下图,能够得出的信息是 ()
(来源于2024年人民法院执行案件情况)
A.公民诚信意识淡薄,失信行为愈发严重
B.公民珍惜个人诚信记录,诚信意识增强
C.社会复杂且多变,要善于运用诚信智慧
D.社会信用体系对失信行为的约束力不足
10.2025年“3·15晚会”再次聚焦食品安全问题,曝光了一批侵害消费者权益的企业。3月17日,在曝光后的首个交易日,某涉事企业股价开盘便遭受重挫,低开超8%,截至当日收盘下跌6.12%。以上材料说明()
A.诚信属于企业无形宝贵资产 B.企业诚信经营就能确保成功
C.诚信乃是个人安身立命之本 D.诚信能够降低市场交易成本
11.浙江绍兴诸暨市一家面店, 4碗面85元钱,店家却收到百万巨款!事发当天生意一直都很忙,直到第二天盘账,女店主才发现账面有着一笔巨款,为了能把钱立即还过去,在APP客服的指导下,将钱原路退还给了顾客。随后她联系那位顾客,对方对此事浑然不知。网友纷纷为女店主的行为点赞。向女店主学习,践行这一美德,我们应()
①树立诚信意识 ②恪守诚信,可忽略他人隐私
③珍惜个人诚信记录 ④运用诚信智慧
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
12.2025年4月,北京地铁车厢内,男子赵某因嫌弃邻座农民工衣服沾灰辱骂对方。女乘客杨某见状一边说“我愿意跟他挨着”,一边坐到农民工身旁安抚。杨某的行为体现了( )
①宽容他人,平等对待不同职业劳动者
②敬畏法律,将法律作为自己行动准绳
③换位思考,不因各种差异歧视他人
④维护公平,用实际行动履行法定义务
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13.文化和旅游部市场管理司发布的《旅游景区文明引导工作指南》(简称《指南》),对文明入园、文明游览、文明交通、文明观演、文明餐饮等提出了具体引导要求,并对不文明行为建立处置机制,落实“黑名单”制度。该《指南》的发布()
①体现了社会公德的要求②表明秩序保障规则实施
③能够促进社会文明祥和④能够根除旅游市场乱象
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14.“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。”一条小巷子,却成了被“和”字哲学充盈最宽阔的街巷。“六尺巷”的故事彰显了()
①谦和礼让的处世智慧 ②扶危济困的传统美德
③友善和谐的价值追求 ④宽容大度的君子之风
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15.2024年3月10日,河北省邯郸市某中学三名学生霸凌、杀害同学案又一次给我们以深刻的警醒:做好校园防霸凌工作永远不能松懈。漫画《校园霸凌,行为严重者入刑》给我们的启示是()
①法律面前人人平等,触犯法律必须入刑
②法律保护未成年人的合法权益,维护社会正义
③必须制定法律,有了法律的保障,校园霸凌就可以避免
④未成年人应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16.卢梭说过:“一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。”下列同学对“守法”的认识最接近该名言主旨的是()
A.甲同学:我守法,是因为我害怕,不敢违法。
B.乙同学:我守法,是因为有法律规定,不能违法。
C.丙同学:我守法,是因为违法会带来很多麻烦,不愿违法。
D.丁同学:我守法,是因为我认同和信仰法律,并自觉守法。
17.16岁的中学生秦某在学校多次无故殴打、辱骂同学郭某,还用手机拍摄视频上传至网络,导致郭某身体受伤、精神抑郁。人民检察院经审查认定,秦某的行为触犯刑法,应追究其刑事责任。这一案例警示中学生()
①不能与同学发生矛盾 ②不违法是行为的底线
③要杜绝行政违法行为 ④违法犯罪会危害他人
A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ②④
18.初中生小周在网上散布大量贬损、诋毁同学小吴的内容,被小吴起诉。法院认定小周侵犯了小吴的名誉权,判处小周向小吴公开赔礼道歉、小周父母赔偿精神损害抚慰金及其他费用共5000元。这告诉我们()
A.家庭保护是未成年人保护的基础
B.未成年人也要树立法治观念
C.未成年人不是社会生活中的民事主体
D.任何人的违法行为都应受到刑罚处罚
19.2024年11月,四部门联合印发《关于加强新时代预防青少年违法犯罪工作的意见》。某校组织学生参与社区法律咨询服务,在相关部门支持下开展法治讲座、举办模拟法庭以及通过线上直播旁听庭审等活动。这些活动能帮助青少年()
①通过体验法治案例,增强法治观念
②运用法律解析问题,学会依法审理案件
③了解法律运作机制,具备解决纠纷能力
④分析典型法治案例,强化自我保护意识
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
20.小王网购时看中一款名牌运动鞋,在商家假一罚三的承诺下,他果断下单,不久便收到一模一样的四双运动鞋:因为是假的!小王很气愤,同学们建议如下:
①商家是讲诚信的,能协商退货就行
②到法院提起诉讼,要商家给予赔偿
③向消费者协会反映,提出调解请求
④向市场监管部门举报,寻求其帮助
你赞同小王按以下哪一顺序实施合理行动()
A. ④→②:同违法行为作斗争是每个公民的责任
B. ①→②:以礼相待到依法维权,符合传统美德
C. ②→③:要善于运用法律武器维护自己的权益
D. ①→③:达成和解有利于营造和谐的社会氛围
21.当我们的合法权益受到侵害时,我们可以通过诉讼的方式求助。下列图示中“ ”处应该填写的正确内容是()
某镇四村民起诉镇政府未履行政府信息公开职责,把镇政府告上法庭上。
A.行政诉讼 B.刑事诉讼 C.民事诉讼 D.公诉诉讼
22.每年“3·15”晚会都会曝光大量消费者关注的商品或服务质量问题,深度揭露消费环境存在的各类问题,倡导在法治的阳光下,消费者更有尊严地维护自己的合法权益。以下依法维权方式正确的是()
①直接对话,通过和解解决纠纷 ②向工商部门提起诉讼
③向消费者协会投诉,调解纠纷 ④向人民法院申请仲裁
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
23.张某长期照顾高龄的、无儿无女的邻居,邻居离世后为其办理丧事。邻居名下的房子等遗产无人继承。张某心存疑惑:“我可以继承邻居的遗产吗 ”针对张某疑惑,你的合理化建议是()
①查找《民法典》中关于“遗产继承”的相关法律规定
②关爱老人是中华传统美德,不应索要任何物质回报
③咨询律师事务所等法律服务机构,获得法律帮助
④既然长期照顾了邻居,就可以直接继承其全部遗产
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
24.下列对法律案例的分析推导中,正确的有()
①高某在某商场买到假货和商场协商未果→向工商部门投诉未得到解决→高某可以向公安机关提起民事诉讼
②影楼未经张某同意将其照片用作海报宣传→影楼侵犯了张某的肖像权→该行为是民事违法行为
③某政府未及时履行对赵某的拆迁安置补偿→政府未保障公民的合法权益→赵某可以提起行政诉讼
④李某因酒驾被交警依法处以2000元罚款→李某违反行政法律规范→交警对其进行行政处罚
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
第Ⅱ卷
注意事项:
1.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
2.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题纸上。
3.本卷共5题,共52分。
25.阅读材料,回答问题。(12分)
材料一:法律要发挥作用,需要全社会信仰法律。卢梭说,一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。我国是个人情社会,人们的社会联系广泛,上下级、亲戚朋友、老战友、老同事、老同学关系比较融洽,逢事喜欢讲个熟门熟道,但如果人情介入了法律和权力领域,就会带来问题,甚至带来严重问题。
材料二:要深入开展法制宣传教育,弘扬社会主义法治精神,引导群众遇事找法、解决问题靠法,逐步改变社会上那种遇事不是找法而是找人的现象……
(1)两则材料共同强调要树立什么观念?其含义是什么 (4分)
(2)公民为什么要树立这种观念 (4分)
(3)为帮助同学树立这种观念,在学校开展哪些活动(至少2个)(4分)
26.【诚实守信立身之本】(6分)
人而无信,不知其可也。打开成长记录袋,我们一起回顾小星的生活片段。
◆和同学一起去参加志愿服务活动,我按约定时间提前5分钟到达集合地点。
◆全家去外地旅游,爸爸打开手机上的租车软件,发现信用积分高,可免押金租车。
◆我去医院看望需要住院治疗的爷爷,对他说:“没事的,马上就会好。”
结合上述材料,运用所学知识,依次说说怎样做一个诚实守信的人。
27.阅读材料,回答问题。(10分)
国运兴则体育兴,国家强则体育强。体育承载着国家强盛,民族振兴的梦想。2025年2月7日晚,承载着亚洲人民对于和平、发展、友谊的共同愿望和追求,第九届亚洲冬季运动会在黑龙江哈尔滨市隆重开幕。
亮点一:亚冬会期间,哈尔滨街头巷尾随处可见文明标语,市民文明素养大幅提升,热情友好地迎接八方来客。
(1)亚冬会期间的“文明有礼”给各国友人留下美好印象。请你说说,
文明有礼的作用有哪些 (5分)
亮点二:比赛期间,各大媒体发布致全体市民倡议书:文明观赛,观赛期间遵守文明行为规范,坚决抵制和制止各种不合礼仪、有违习俗的言行,离场时不留下垃圾。热情接待外国友人,主动做好出行指引,礼貌对待媒体采访,营造热情好客氛围。中学生小滨说:有违习俗的言行和我关系不大,我只要自己遵守各种规则就行了。
(2)请你运用所学知识,对小滨的言行进行简要评析。(5分)
28.某中学开展遵守社会规则的探究活动,请你参与其中。(8分)
【现场采访】
采访者:在公共场所,你会不会自觉排队?
被采访者:不论别人排不排,我都会自觉排队。
(1)结合所学,请对被采访者的言论作出评价。(6分)
【实地观察】地点:公交枢纽
数名穿着黄色小马甲的志愿者,正在维持秩序,引导乘客排队上车。
(2)志愿者引导乘客排队上车,是什么行为 (2分)
29.人工智能(AI)时代扑面而来,深刻影响着我们的生活。(16分)
材料一:假期,小江回老家看望奶奶,和奶奶的对话:
材料二:从穿戴的智能传感设备到智能看护机器人,从智能客服系统到汽车智能驾驶……“人工智能+”正融入我们的日常,打开生活新方式。
(1)根据材料一,你从小江的言行中明白了哪些道理 (8分)
(2)综合上述材料,谈谈你如何看待人工智能的影响。(8分)
八年级道德与法治参考答案
一、选择题(共24小题,每小题2分,共48分)
1-5 DBBCA 6-10 ACCBA 11-15 BBBCC 16-20 DDBBD 21-24 ABBD
二、非选择题(共5小题,共52分)
25.(1)①共同强调要树立法治观念;②法治观念是指人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从,是一种自觉运用法律规范自身行为、维护自身权益、参与社会生活的意识和态度。(每点2分,共4分)
(2)①法治是国家治理现代化的重要标志,树立法治观念是建设法治国家的基础;②树立法治观念能规范公民行为,维护社会秩序,保障公民的合法权益;③有助于减少人情干扰法律和权力的现象,维护法律的尊严和公正;④能引导公民遇事找法、解决问题靠法,促进社会和谐稳定。(每点1分,共4分)
(3)①开展法治知识竞赛活动,增强学生对法律知识的理解和记忆;②举办模拟法庭活动,让学生亲身感受法律的运作过程和威严。(每点2分,共4分,任答2点即可得4分)
26.①要树立诚信意识,真诚待人,信守承诺,像小星参加志愿服务提前到达集合地点那样,做到言出必行;②要珍惜个人诚信记录,诚信行为会带来积极影响,如小星爸爸因信用积分高可免押金租车,良好的信用能为生活带来便利;③要运用诚信智慧,在特定情境中坚守诚信原则的同时呵护他人情感,如小星看望住院爷爷时的安慰话语,是善意的谎言,不违背诚信本质。(每点2分,共6分)
27.(1)①文明有礼是一个人立身处世的前提,能体现个人的道德修养和文明素养;②文明有礼促进社会和谐,有助于人们友好交往,减少矛盾冲突,营造融洽的社会氛围;③文明有礼体现国家形象,亚冬会期间市民的文明表现彰显了中国的文明风貌,给各国友人留下良好印象;④文明有礼有利于提升城市知名度和影响力,为亚冬会的成功举办营造良好环境;⑤文明有礼能促进不同国家和地区人们的相互理解和尊重,增进国际友谊。(每点1分,共5分)
(2)①小滨的言行是片面的;②遵守各种规则是正确的,规则是社会有序运行的保障,每个人都应自觉遵守;③但认为“有违习俗的言行和我关系不大”是错误的,文明不仅要求自身遵守规则,还需要主动维护良好的社会氛围;④作为东道主,面对有违习俗的言行,应积极引导和制止,这是维护城市形象和国际交往良好秩序的责任,也是文明素养的体现。(每点1分,共5分)
28.(1)①被采访者的言论体现了他具有强烈的规则意识和自律精神,值得肯定和学习;②自觉排队是遵守社会公共秩序和社会规则的表现,有利于维护公共场所的有序运行,保障每个人的合法权益;③无论他人是否遵守规则,都坚持自觉排队,是将规则内化于心、外化于行的体现,能发挥榜样作用,带动他人共同遵守规则,营造良好的社会氛围。(每点2分,共6分)
(2)①志愿者引导乘客排队上车是亲社会行为,也是自觉维护社会秩序、践行社会公德的文明行为。(每点2分,共2分)
29.(1)①要增强防范意识,警惕人工智能带来的诈骗风险,学会识别AI换脸变声等新型诈骗手段;②遇到违法犯罪行为时,要及时报警,运用法律武器维护自身和他人的合法权益;③要关爱长辈,主动向长辈普及防诈骗知识,帮助他们规避风险;④面对他人遭遇诈骗,要给予关心和安慰,体现友善的道德品质。(每点2分,共8分)
(2)①人工智能的影响具有两面性;②积极影响:人工智能融入日常生活,给人们的生活带来便利,如智能看护机器人、智能驾驶等改变了生活方式,提升了生活质量;③消极影响:人工智能可能被不法分子利用,如实施AI换脸变声诈骗,威胁人们的财产安全和合法权益;④我们要正确看待人工智能,充分利用其积极作用,同时提高防范意识和能力,规避其带来的风险,让人工智能更好地服务于人类社会。(每点2分,共8分)

展开更多......

收起↑

资源预览