资源简介

(共51张PPT)
观 潮
1.认识“盐、薄”等13个生字,会写“潮、据”等15个字，会写“奇观、农历”等14个词语。
2.有感情地朗读课文。背诵第3~4自然段。
3.能理清课文是按照“潮来前—潮来时—潮去后”的顺序记叙观潮盛况的。（重点）
4.边读课文边想象画面，感受大自然的壮观,受到自然美的熏陶,能把自己印象最深的画面与同学交流。（难点）
学习目标
资料袋
钱塘江大潮的成因：
钱塘江口呈喇叭状，当大量潮水从钱塘江口涌进来时，由于江面迅速缩小，使潮水来不及均匀上升，只好后浪推前浪，层层相叠。
农历八月十六日至十八日，太阳、月球、地球几乎在一条直线上，所以这天海水受到的引潮力最大，所以潮波来势特别猛烈。
我会写
观潮 潮水
据说 占据
大堤 堤岸
宽阔 辽阔
盼望 左顾右盼
滚动 翻滚
顿时 停顿
逐渐 逐步
渐渐 循序渐进
堵车 拥堵
犹如 犹豫
崩塌 崩溃
地震 震动
霎时 一霎
剩余 游刃有余
读写词语
qí guān
nóng lì
jù shuō
kuān kuò
rén shān rén hǎi
gǔn dòng
dùn shí
zhú jiàn
yóu rú
qí tóu bìng jìn
shān bēng dì liè
shà shí
yú bō
yī jiù
奇观
农历
据说
宽阔
人山人海
滚动
顿时
逐渐
犹如
齐头并进
山崩地裂
霎时
余波
依旧
题目解析
观潮：看
天下奇观：景象
潮来前
潮来时
潮去后
记叙顺序
课文结构
第一部分（1）：用“天下奇观”总起，指出钱塘江大潮的特点和地位。
第二部分（2）：写潮来前海塘大堤上的景象。
第三部分（3~4）：写潮来时由远而近的变化过程。
第四部分（5）：写潮头奔腾西去后的景象。
课文详解
钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
这句话是全文的__________句，开门见山，总写钱塘江大潮______的特点，总领全文。
中心
“奇”
你还知道哪些
“天下奇观”？
潮来前
潮来前的钱塘江是什么样子？
等待中的人们是什么心情？
宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。
赏析：“笼罩”“蒙蒙”“薄雾”“若隐若现”，透露着几分神秘的美感。“屹立”一词，则显示出一种又高又稳的力量感。
江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。
赏析：“人山人海”“昂首东望”“等着，盼着”写出了观潮的人数之多、人们的热情之高及人们急切地等待大潮来临的情形，从侧面衬托出大潮的奇特、壮观。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
运用了比喻的修辞手法，用“闷雷滚动”形容大潮从远处传来的声音，十分贴切，同时暗示了钱塘江大潮气势宏大。
闷雷滚动
潮来时
顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
响声越来越大
一条白线
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵高高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
修辞手法
比喻
夸张
把浪潮比作白线、水墙、千万匹齐头并进的白色战马，写出了钱塘江大潮的形态变化。
“山崩地裂”运用了夸张的修辞手法，表现了钱塘江大潮的壮观。
潮水是怎样变化的
—— 试着用自己的语言描述一下 ——
声音变化
隆隆的响声，好像闷雷滚动
响声越来越大
声音如同山崩地裂
形态变化
一条白线
白线逐渐拉长，变粗，横贯江面
白浪翻滚，形成一堵高高的水墙
浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来
潮去后
霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看提下，江水已经涨了两丈来高了。
漫天卷地
风号浪吼
两丈来高
—— 钱江潮的余威 ——
赏析：“霎时”说明时间短，转瞬之间，潮头便已西去，可见潮水奔流之快。“漫天卷地”和“风号浪吼”写出了浪潮余波气势宏大的特点，更突出了钱塘江大潮的壮观。
课外拓展
有关钱塘潮的名句
一千里色中秋月，十万军声半夜潮。
—李廓《忆钱塘》
千里波涛滚滚来，雪花飞向钓鱼台。
人山纷赞阵容阔，铁马从容杀敌回。
—毛泽东《七绝·观潮》
海面雷霆聚，江心瀑布横。
—范仲淹《和运使舍人观潮》
海阔天空浪若雷，钱塘潮涌自天来。
—王在晋《望江台》
如果你是小导游，你怎样向不了解钱塘江大潮的游客介绍钱塘江大潮呢？
我是小导游
课文层次梳理
课文主题归纳
本文记叙了一次观潮盛况。作者生动地描绘了钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮去后的奇特、壮观景象，展现了大潮由远及近、奔腾西去的全过程，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观，表达了作者对大自然奇观的赞美之情。
仿写句子
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿犹如＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
随堂练习
雪下得越来越大，马路上
铺了一层白色地毯
谢谢观看!

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