资源简介

榆次区2025-2026学年第学期期中学业水平质量监测题（卷）
七年级道德与法治
(总分：100分考试时间：70分钟)
姓
名
准考证号
第I卷
选择题（共36分）
一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题
卡上将该项涂黑。本大题共12个小题，每小题3分，共36分)
1.进入初中，我门满怀希望开启了一段新的人生旅途。以下对于初中生活的看法，
你认同的是
A.小德：初中生活和小学生活相比没有区别
B.小文：初中阶段是我们一生中最重要的阶段
C.小双：富有挑战的课程为我们的发展提供新的机会
D.小全：面对初中生活各种变化与挑战，顺其自然就好
2.对于小明的困惑下列所给建议可行的是
我的困惑
进入初中阶段，我对新生活充满了期待，也希望自己有更大的进步，考上
理想的高中。但是面对增加的功课和灵活的学习方式，我有，点迷茫。我怎样才
能更好适应初中生活呢？请大家帮忙支招。
①制定切实可行的行动方案
②结合自身特点，做全面客观分析
③把时间都放在重要又紧急的事情上
④持之以恒，将努力落实在具体行动中
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
七年级道德与法治试题第1页（共8页）
3.右图漫画说明的道理是
A.凡事预则立，不预则废
好多人做不好自已
是因为总想着做别人
B.人生万事须自为
C为者常成，行者常至
D.人贵有自知之明
4.小华在“学生综合素质评价”中看到班主任给他的评语是：“你是一个坚
强、有责任心、积极上进的孩子”后深受鼓舞。由此可见，他认识自己的途径是
A.关注生理状沉
B.他人的评价
C.自我的全面分析
D.生活实践
5.小胜在日记中写道：“我擅长画画，进入初中后，我主动请缨班级黑板报
设计并在学校评比中获得好成绩…虽然我英语基础不好，但我不能放
弃，要抓住一切机会积极练习！”这体现了小胜
①能欣赏自己的长处和优势
②能够接纳自己的不足
③在社会大课堂中启迪自己
④相信天赋更重视努力
A.①②③
B.①②④
c.①③④
D.②③④
6.在“格言名句”读书分享会上，小华展示的如下格言告诉我们
志之所趋，无远勿届，穷山距海不能限也：
志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御也。
《格言联壁》
A.梦想让生活更有色彩
B.梦想是可望而不可及的
C.我们要树立远大志向
D.只要努力梦想就能实现
七年级道德与法治试题第2页（共8页）
7.毛泽东主席熟读《论语》《孟子》等国学典籍，对《三国演义》《水浒传》
等小说尤其喜爱，还阅读了卢梭、孟德斯鸠等人的传记，这些学习经历对
他后来的革命生涯具有重要影响。由此可知学习
①是立身做人的永恒主题
②是报国为民的重要基础
③能增强能力，增长智慧
④需要精心安排自学计划
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8.所谓“天下之本在家”，中华民族历来重视家庭。小强要做一期相关的手
抄报，下列素材与主题相符的是
A.落红不是无情物，化作春泥更护花B.慈母手中线，游子身上衣
C.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情D.海内存知己，天涯若比邻
9.在前置学习活动中，小文收集到如下新闻素材
山西太原崔晋生家庭获评2025年度第三届“全国文明家庭”。
老党员崔晋生退休后全身心投入收集整理红色故事，并多次赴革命
老区调研；儿子在部队荣立三等功；孙子化身“小小红色宣讲员”。
崔晋生自豪地说：“红色基因在我们家三代人身上一脉相承。”
从崔晋生的话语中可以看出
①家庭和睦则社会安定
②父母言传身教，子女耳濡目染
③优良家风能引人向上向善
④传承红色基因，赓续家庭美德
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
七年级道德与法治试题第3页（共8页）榆次区2025-2026学年七年级道德与法治第一学期期中考试参考答案及评分说明
一、选择题（共 36 分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C B D B B C A B D A C D
二、简答题（共 31 分）
13.（1）【参考答案】
甲同学：我们要正确认识自己；学会欣赏自己；成为更好的自己。
乙同学：做好初中生活规划；要确定个人发展目标；制定切实可行的行动方案。
丙同学：要努力学习、善于学习；更加自觉、主动地学习；养成良好的学习
习惯，掌握科学的学习方法。
【评分说明】
甲：从“正确认识自己”“欣赏自己”“做更好的自己”三个角度作答；
乙：从“合理规划”“发展目标”“行动方案”三个角度作答；
丙：从“努力、善于学习”“自觉、主动学习”“学习习惯、方法”等角度
作答；本题满分为 9分。作答时，要具体到三位同学的发言和启示要一一对应；
答对任一点即可得 3分，其他其他答案言之有理、符合题意、观点正确也可得分。
（2）【参考答案】
丁同学的观点是片面的。（1分）因为，学习不仅意味着知识的获取，还包
括能力的提升和品德的培养；学习并不局限在学校，我们的所听、所看、所尝、
所触都可以是学习；学习还表现为探究、发现、体验、感悟（3分）；积极参加
社会实践活动有利于我们到社会大课堂中读好“无字之书”，获得更多启迪。（3分）。
【评分说明】
本题满分共 7分，做出正确判断得 1分，围绕“正确认识学习”“参加社会
实践活动的意义”正确回答各得 3分，共 6分。其他答案言之有理、符合题意、
观点正确均可得分。
14.【参考答案】
正确认识自己，挖掘潜能，做更好的自己；在生活实践中认识自己；学会欣
赏自己认真做事的态度；积极参加社会实践活动，体验和感悟生活中的点点滴滴；
建设美好家庭，要相互关爱，回报父母之爱；传承中华民族传统家庭美德，孝亲
敬老，勤俭持家；增强家庭责任意识，家庭成员共同分担，相互协作。
【评分说明】本题共 9分，每点 3分，答出 3点即可。从“认识自己”“欣
赏自己”“实践活动”“相互关爱”“传统家庭美德”“家庭责任”等角度作答
皆可。其他答案言之有理、符合题意、观点正确均可得分。
15.【参考答案】
①友谊是一种亲密的关系、心灵的相遇。
②交友需要真诚和热情。
③建设美好集体，要坚持集体主义原则，把集体利益放在个人利益之上。
④建设美好集体，树立正确的合作与竞争观念。
【评分说明】本题共 6分，每点 3分，答出 2点即可。建议从“交友”“集
体”等角度作答。
三、分析说明题（共 12 分）
16.【参考答案】
编织人生梦想。梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，有梦想就有希望。
我们要像武飞一样，从小树立为祖国奉献的远大志向，争做担当民族复兴大任的
时代新人。
学习成就梦想。学习是成就梦想的重要路径，也是报国为民的重要基础。我
们要以武飞为榜样，勤学成才，用学识报效祖国。
做更好的自己。不断挖掘自身潜能，不断完善自己，要了解国家和社会的需
要，在奉献中做更好的自己。武飞的成长经历是不断完善和发展自己的过程，在
为国家做出贡献的同时也实现了自我价值。
树立正确的合作观念。集体的发展有赖于成员间的相互合作，要善于合作才
能取得进步。武飞与同事们因团结协作而凝聚成一个强大的集体，展现了无比的合力。
【评分说明】
本题共 12 分，建议参照上述答案格式即“观点＋教材原理＋结合材料分析”，
从“梦想”“学习”“做更好的自己”“合作观念”四个角度赋分，每个角度 3
分，其他答案言之有理、符合题意、观点正确均可得分。
四、实践探究题（共 21 分）
17.（1）【参考答案】
初中阶段为个人的成长提供了宝贵的新机会。
初中生活对个人发展提出了更高的要求。
初中阶段对人生具有独特的奠基价值。
【评分说明】本题共 6分，从“初中生活的积极作用和影响”角度作答，每
点 2分，答出 3点即可，其他答案言之有理、符合题意、观点正确均可得分。
（2）【参考答案】
学会规划学习生活；学会学习、善于学习；正确对待老师的表扬和批评；体
味亲情之爱；正确处理亲子冲突。
【评分说明】本题共 6分，每点 3分，答出 2点即可。建议从“学习”“师
生关系”“亲子关系”角度作答，其他答案言之有理、符合题意、观点正确均可
得分。
（3）确定个人发展目标；制定切实可行的行动方案；要持之以恒，将努力
落实到每一天的具体行动中。或者其他具体的做法也可，例如学业提升规划：每
天课后花 20 分钟梳理当天知识点，周末针对薄弱学科做 1 套基础练习题，月考
后总结错题原因，稳步跟上各学科节奏。
【评分说明】本题共 9分，每点 3分，答出 3点即可。本题具有一定的开放
性，从宏观、微观角度作答，所答言之有理、符合题意、观点正确均可得分。

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