资源简介

(共24张PPT)
情境导学
一名快递员与一辆出租车发生剐蹭，出租车司机辱骂并殴打快递员。虽然当地警方迅速展开调查，依法对打人者处以行政拘留10天的处罚，但打人视频被传到网上后,还是引起网友们的持续关注，众多网友纷纷谴责打人者,一些“义愤”的网友为了给快递员出气，轮番侮辱和恐吓打人者
(1)请对网友的“义愤”之举作出恰当评价。
(2)请从上述事件中找出两个值得点赞的行为
情境导学
一名快递员与一辆出租车发生剐蹭，出租车司机辱骂并殴打快递员。虽然当地警方迅速展开调查，依法对打人者处以行政拘留10天的处罚，但打人视频被传到网上后,还是引起网友们的持续关注，众多网友纷纷谴责打人者,一些“义愤”的网友为了给快递员出气，轮番侮辱和恐吓打人者
(1)请对网友的“义愤”之举作出恰当评价。
(2)请从上述事件中找出两个值得点赞的行为
网友的“义愤”之举违背了道德和法律的要求,侵犯了他人的合法权益,是影响社会和谐的非正义行为,应承担法律责任。
警方迅速展开调查，依法对打人者进行处罚,彰显了法治的力量;网友谴责打人者,是正义之举。
第八课 维护公平正义
8.2 守护正义
第三单元 勇担社会责任
统编版（2025）道德与法治八年级上册
核心素养目标：
1.政治认同：通过案例，引导学生理解正义的内涵及其价值，认同正义是社会主义核心价值观的重要内容。
2.道德修养：通过分享活动和学习，培养学生能够运用正义标准评判社会现象，自觉养成正直、勇敢的道德品质。
3.法治观念：通过案例分析、视频解说等，引导学生理解司法是维护社会公平正义的最后一道防线，树立通过法律途径实现正义的信心。
4.健全人格：通过实际案例，培养学生理解正义的内涵及其价值，形成尊重他人、理性处事、坚守正义底线的健全人格。
5.责任意识：通过案例分析，培养学生面对非正义行为，敢于斗争，学会见义智为，主动承担维护正义的责任。
教学重点：理解正义的重要价值及其守护正义的方法。
教学难点：理解守护正义的方法。
问题引学
CONTENTS
请同学们认真阅读课本P70—74页内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟
★ 1.正义的内涵是什么？ P70
★ 2.为什么要守护正义？ （正义的价值/重要性/作用/意义是什么？ ）P71
3.正义的要求有哪些？ P71
4.司法维护正义的原因和要求分别是什么？ P72—P73
★ 5.如何（怎样）守护正义？ P72—P74
（请和同学讨论组织相关答案，请举手或老师点名回答）
探究分享（一）
正义的制度提升人们的幸福感、安全感
2024年，在筑牢医疗保障底线上，长春市医保强化基层基本医保、大病保险、医疗救助三重制度综合保障，做好刚性支出困难家庭重病患者医疗救助;完善高额医疗费用负担患者动态监测预警机制，做到早发现、早帮扶。
(1)长春市在医疗保障方面的做法对我们理解正义有什么启示
(2)长春市医保强化基层基本医保、大病保险、医疗救助三重制度综合保易错提醒同非正义行为作障有什么意义
探究分享（一）
正义的制度提升人们的幸福感、安全感
2024年，在筑牢医疗保障底线上，长春市医保强化基层基本医保、大病保险、医疗救助三重制度综合保障，做好刚性支出困难家庭重病患者医疗救助;完善高额医疗费用负担患者动态监测预警机制，做到早发现、早帮扶。
(1)长春市在医疗保障方面的做法对我们理解正义有什么启示
①正义是社会文明的尺度,表达了人们对美好社会的期待和追求。
②正义要求保障每个人的合法权益，对弱者给予必要的扶助。
③正义使受害者得到救济、违法者受到惩罚，弘扬社会正气。
探究分享（一）正义的价值
正义的制度提升人们的幸福感、安全感
2024年，在筑牢医疗保障底线上，长春市医保强化基层基本医保、大病保险、医疗救助三重制度综合保障，做好刚性支出困难家庭重病患者医疗救助;完善高额医疗费用负担患者动态监测预警机制，做到早发现、早帮扶。
(2)长春市医保强化基层基本医保、大病保险、医疗救助三重制度综合保易错提醒同非正义行为作障有什么意义
①正义保障人们有尊严地生活。
②正义营造风清气正的社会风尚。正义有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注人不竭动力
1.★正义的重要性？（P70-P71）
①正义是社会文明的尺度，表达了人们对美好社会的期待和追求。
②正义是人类良知的“声音”，体现了弘扬真善美、摒弃假恶丑的价值导向。
③正义行为有利于促进社会进步、维护公共利益。
④正义保障人们有尊严地生活。
⑤正义营造风清气正的社会风尚。
探究新知
笔记梳理
答：正义要求：
★2.正义的要求有哪些？ P71
（1）对弱者：保障每个人的合法权益，对弱者给予必要的扶助。 P71①
（2）对受害者：人们明辨是非、爱憎分明、惩恶扬善，使受害者得到救济、违法者受到惩罚，弘扬社会正气。 P71 ②
（3）对社会：人们顾全大局、办事公道、无私无畏，积极营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭动力。 P71 ②
3.为什么要守护正义？（P71）
①追求正义是社会生活的一个重要主题。
②有正义感、为人正直是做人的基本要求，期盼正义、捍卫正义是我们的共同心声
材料一 2025年1月3日,中央政法委在北京发布2024年第四季度见义勇为勇士榜。上榜的见义勇为勇士，有在公共场所挺身而出制伏持刀 的前提下维护正义。 伤人犯罪嫌疑人的左建国、黄树焘、王宇等;有驾车阻止失控的越野车冲撞人群，避免重大安全事故发生的杜志军;有跳入江河、水库深水区连续救出几名落水群众的钱伟、杜强、牛文义、谭弟咸等。
(1)学习了见义勇为的英雄事迹后,有同学认为:“遇到非正义行为,我们应该不顾一切地制止。”请你对此观点进行评析
探究与分享（二）守护正义的方法和途径
材料一 2025年1月3日,中央政法委在北京发布2024年第四季度见义勇为勇士榜。上榜的见义勇为勇士，有在公共场所挺身而出制伏持刀 的前提下维护正义。 伤人犯罪嫌疑人的左建国、黄树焘、王宇等;有驾车阻止失控的越野车冲撞人群，避免重大安全事故发生的杜志军;有跳入江河、水库深水区连续救出几名落水群众的钱伟、杜强、牛文义、谭弟咸等。
(1)学习了见义勇为的英雄事迹后,有同学认为:“遇到非正义行为,我们应该不顾一切地制止。”请你对此观点进行评析。
①这种观点是错误的。
②面对非正义行为时，中学生应该守护正义,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;
③另一方面要讲究策略，寻找有效的方法,善于做到见义智为。守护正义需要勇气，也需要智慧,作为未成年人，我们在守护正义的同时,也要增强安全意识和自我保护意识
探究与分享（二）守护正义的方法和途径
材料二 正当防卫在司法实践中是个争议性较大的司法难题，因种种原因,这一条款长期以来没有得到较好的适用,因此它也被称为“沉睡条款”。正当防卫条款被“唤醒”,是司法的重大进步。另外,“辱母刺死案”“昆山反杀案”等个案也引发了社会对正当防卫的关注，推动了法治进步。
(2)让“沉睡条款”不再沉睡,司法机关责无旁贷。司法机关应该如何使正当防卫条款不再“沉睡”
探究与分享（二）守护正义的方法和途径
材料二 正当防卫在司法实践中是个争议性较大的司法难题，因种种原因,这一条款长期以来没有得到较好的适用,因此它也被称为“沉睡条款”。正当防卫条款被“唤醒”,是司法的重大进步。另外,“辱母刺死案”“昆山反杀案”等个案也引发了社会对正当防卫的关注，推动了法治进步。
(2)让“沉睡条款”不再沉睡,司法机关责无旁贷。司法机关应该如何使正当防卫条款不再“沉睡”
①司法公正对社会公正具有重要引领作用，法律是维护和实现正义的基本途径,公正司法是捍卫正义的最后一道防线。
②我国司法机关坚持以事实为根据,以法律为准绳,确保司法过程和结果合法、公正,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
探究新知
　探究与分享
阅读材料并结合视频，思考、回答：
从正义的角度，谈谈东京审判给我们的启示。
答：东京审判以实际行动证明，人类对和平与正义的追求永不停止，任何践踏人权、破坏和平的行为都将受到正义的审判。启示我们守护正义需要维护国际正义。
4.如何守护正义？（P72-P74）
（1）守护正义需要勇气和智慧。
做法：★面对非正义行为时，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，善于做到见义智为。
（2）守护正义需要维护司法公正。
原因：①司法公正对社会公正具有重要引领作用，司法不公对社会公正具有致命破坏作用。
②★法律是维护和实现正义的基本途径，公正司法是捍卫正义的最后一道防线。
做法：我国司法机关坚持以事实为根据，以法律为准绳，确保司法过程和结果合法、公正，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
（3）守护正义需要维护国际正义。
原因：正义是全人类共同价值的重要内容，中国始终是国际正义的守护者。
做法：①维护国际正义，要坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，反对干涉别国内政，反对搞双重标准。②各国要同心协力，妥善应对各种问题和挑战，构建更加符合正义的国际秩序和美好世界。
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1.我们都希望生活在一个充满正义的社会中，正直的人、有正义感的人越来越多，我们的社会才会更稳定、更和谐。下列属于正义行为的有（ ）
①看到爸爸醉酒驾车，又不听劝阻，小亮及时拨打110报警
②英方将同桌志浩英语考试作弊的事告诉了老师
③浩博为替受欺负的好友“报仇”，将对方痛打一顿
④林超因从学校图书馆偷拿了一本书，被取消了“三好学生”荣誉称号
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
C
五、课 堂 巩 固 训 练 （5分钟）
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2.快递小哥在揽件途中，遇见居民家中失火，他徒手攀楼救下一家三口，众多网友为他的行为点赞。学习快递小哥的义举，面对火情，我们青少年应该（ ）
①讲究策略，见义智为
②维护社会公平
③建立并完善维护社会正义的制度
④增强守护正义的勇气和智慧
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
C
3.治国有常，利民为本。2023年我国为实现人民对美好生活的向往，实施了一系列良政善举。下列举措体现的共同主题是（ ）
A. 发展教育事业 B. 保障政治权利
C. 打击违法犯罪 D. 维护公平正义
D
新修订的《铁路旅客运输规程》自2023年1月1日起施行。按照新的规程，实行车票实名制情况下，儿童旅客以年龄划分优惠标准。 2023年公安部部署云南等地公安机关持续推进边境警务执法合作，依法严厉打击缅北涉及的电信网络诈骗犯罪。 2023年中央财政进一步提高义务教育学校生均公用经费基准定额，支持学校更好落实“双减”政策、提升课后服务水平。
4.（2025·八年级上·全国·课后作业）正义感是公民的基本德行，下列行为符合正义要求的是（ ）
A．小明“借用”他人的文章参加演讲比赛
B．作业做不完，小华干脆逃学一天躲过老师检查
C．看到有人在校园欺凌，马上报告老师
D．偷偷把同学吃惊的表情做成表情包，发在朋友圈搞笑
C
违反了诚信的原则。
是不认真负责、逃避责任的行为。
侵犯了他人的肖像权，是违法行为。
5.（2025·八年级上·全国·课后作业）现实生活中，有人毫不犹豫地扶起跌倒的老人，有人勇敢阻止街头的不法行为；网络上，人们积极参与公共事件的讨论，提出建设性意见，推动问题的解决向更加公正合理的方向发展……这些行为彰显了（ ）
①正义感是公民的基本德行
②法治是实现正义的有力保证
③正义是社会制度的重要价值
④维护正义是大家的共同心声
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
B
虽然法治是保障正义的重要手段，但题干未提及法律或制度的具体作用。
与题意不相符。
6.（2025·八年级上·全国·课后作业）2025年5月，中国人民解放军仪仗队在俄罗斯红场阅兵中高唱《游击队之歌》,现场中国留学生自发呼喊“正义必胜”口号，共同纪念苏联伟大卫国战争胜利80周年。下列古语与口号内涵一致的是（ ）
A．以信待人，不信思信
B．宁以义死，不苟幸生
C．凡人之情，穷则思变
D．和实生物，同则不继
B
与题意不符。

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