苏教版(2017秋)五年级科学上学期期末真题重组卷(一)(江苏专用)(含答案解析)

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苏教版(2017秋)五年级科学上学期期末真题重组卷(一)(江苏专用)(含答案解析)

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五年级科学上学期期末真题重组卷(一)(江苏专用)
一、填空题(10分)
1.(24-25五年级上·江苏徐州·期末)液体或气体受热上升,遇冷下降,循环流动,这种传热方式叫作____________。
2.(23-24五年级上·江苏泰州·期末)成人脑的质量约为____________克,其中大脑的质量约占人脑质量的____________%。
3.(23-24五年级上·江苏无锡·期末)能自己发光的物体叫作____________。
4.(24-25五年级上·江苏南京·期末)当夜晚的气温急剧降低到____________以下,接近地表的水蒸气会在物体表面凝结成冰晶,这就是____________。
5.(24-25五年级上·江苏·期末)热水瓶用木塞,保温瓶用的是塑料塞,它们都是热的____________导体。
6.(24-25五年级上·江苏泰州·期末)如下图所示,屋檐下面凹陷的坑是由____________冲击的作用形成的。
7.(24-25五年级上·江苏淮安·期末)“沧海变桑田”指的是____________发生的变化。
8.(23-24五年级上·江苏宿迁·期末)光线射到物体表面后会折返,这种现象叫作光的____________。
二、选择题(50分)
1.(24-25·江苏常州·期末)寒冷北方,室内用暖气片取暖,为达到理想的取暖效果,暖气片安装的最佳位置为(  )。
A. B.
C. D.
2.(24-25五年级上·江苏徐州·期末)下列哪个不是热传导的特点?( )
A.需要直接接触 B.在固体中效果最好
C.在气体中效果最好 D.热从温度高的地方传到温度低的地方
3.(24-25五年级上·江苏徐州·期末)下列哪个不是沉积岩的特点?( )
A.由岩石碎屑沉积而成 B.层理结构明显
C.常常含有化石 D.由岩浆冷却凝固形成
4.(24-25五年级上·江苏徐州·期末)下列哪个是热的不良导体?( )
A.铜 B.铝 C.木头 D.铁
5.(23-24五年级上·江苏淮安·期末)大脑的软硬程度像豆腐,大脑的颜色是( )的。
A.白色 B.淡粉色 C.黑色
6.(23-24五年级上·江苏南通·期末)李奶奶患上了脑血栓,右边的身体瘫痪,这是因为她的( )发生了栓塞。
A.左脑 B.右脑 C.小脑 D.整个大脑
7.(24-25五年级上·江苏南通·期末)夏天将西瓜放到深井水里, 一段时间后西瓜就变得冰爽可口。小组同学画出了三种西瓜和井水的热传递示意图,正确的是( )。
A. B. C.
8.(24-25五年级上·江苏南京·期末)云是大气中的( )遇冷液化成的小水滴或凝华成的小冰晶。
A.氧气 B.杂质 C.水蒸气
9.(23-24五年级上·江苏常州·期末)下面不属于科学用脑的是( )。
A.多睡觉 B.课程交替 C.勤于思考
10.(24-25五年级上·江苏南京·期末)一位病人的脑部受损,出现站立不稳、走路摇晃等症状,这最可能是损伤了( )。
A.大脑 B.小脑 C.脑干
11.(23-24五年级上·江苏张家港·期末)空气中的水蒸气( )来自江河湖海里水的蒸发。
A.极少部分 B.多数 C.绝大多数
12(24-25五年级上·江苏镇江·期末)雪花虽然形态各异,但是多为( )
A.三角形 B.四边形 C.五边形 D.六角形
13.(24-25五年级上·江苏连云港·期末)下列与水的状态变化无关的天气现象是( )。
A.露 B.云 C.雷 D.霜
14.(24-25五年级上·江苏泰州·期末)下列说法中,错误的是( )。
A.水有三种形态:固态、液态和气态
B.水的三种形态可以互相转化
C.露是液态的水,雾是气态的水,霜是固态的水
15.(24-25五年级上·江苏宿迁·期末)下列景观中,主要是风的力量造成的是( )。
A.海蚀拱桥 B.岩石女王头像 C.溶洞 D.弯曲的河道
16.(24-25五年级上·江苏南通·期末)在下列现象中,( )不属于光的反射现象。
A.司机从观后镜中观看车后的情况B.水中月亮 C.看到的河底比实际的浅
17.(24-25五年级上·江苏南通·期末)把几支点燃的线香放入透明的玻璃容器内,盖上盖子。打开激光笔,并使光束从各个方向射入玻璃容器,会发现( )。
A.线香刚被点燃时,用激光笔照射就能观察到清晰的光束
B.线香的烟气充满玻璃容器时,用激光笔照射能观察到一道清晰的笔直光束
C.在玻璃容器中线香的烟气不断增多的过程中,光束越来越模糊
18.(24-25五年级上·江苏泰州·期末)板块构造学说将全球的岩石圈划分为几大板块( )。
A.三大板块 B.六大板块 C.九大板块
19.(24-25五年级上·江苏徐州·期末)没有利用反光原理的是( )。
A.潜望镜 B.穿衣镜 C.放大镜
20.(24-25六年级下·江苏镇江·期末)“老汤瀹(yuè)苦茗,宿火煨山芋。”(出自宋朝诗人曹勋的《山居杂诗》)当我们的手碰到蒸熟的山芋时,会感觉到烫。产生“烫”这种感觉的神经中枢在哪里?( )
A.脊髓 B.大脑皮层 C.小脑
21.(24-25五年级上·江苏淮安·期末)地震多因地壳板块运动碰撞挤压,使岩层断裂或错位,释放能量产生振动并向四周传播,是一种会给人带来巨大灾难的自然现象。当地震发生时,下列逃生方法错误的是( )。
A.如果来不及离开房间,就躲到坚固的桌子、床等家具下
B.快速乘坐电梯下楼
C.如果身处一楼,迅速跑出房间,到达空旷场地
D.抱住头,快速躲到厕所角落
22.(24-25五年级上·江苏南通·期末)“百川东到海,何时复西归。”百川奔腾,向东流入大海,这主要受什么因素的影响?( )
A.大气环流 B.地势 C.地球自转
23.(24-25五年级上·江苏南通·期末)关于热辐射,下列说法正确的是( )。
A.热辐射只能在空气中进行 B.热辐射需要依靠介质传递热量
C.温度越高的物体,热辐射能力越强 D.黑色物体只能吸收热辐射,不能发射热辐射
24.(24-25五年级上·江苏徐州·期末)下列路线图中,能正确表示光从空气射入水中的是( )。
A. B. C.
25.(24-25五年级上·江苏徐州·期末)下列完全属于光源的是( )。
A.反光镜、萤火虫 B.彩虹、打火机、夜光棒 C.太阳,燃烧的蜡烛
三、判断题(10分)
1.(24-25五年级上·江苏徐州·期末)木头是热的良导体。( )
2.(24-25五年级上·江苏徐州·期末)热辐射需要依靠介质进行。( )
3.(24-25五年级上·江苏南京·期末)在过马路时,当你的眼睛受到绿色信号灯光线的刺激后,快速过马路就是你作出的反应。( )
4.(23-24五年级上·江苏·期末)自然界里的水蒸发、降水、流动,这三者是相互没有关系的。( )
5.(23-24五年级上·江苏淮安·期末)人体每一个部位的皮肤敏感性都是一样的。( )
6.(24-25五年级上·江苏常州·期末)在做人造霜的实验中加盐的目的是获得更冷的环境。( )
7.(24-25五年级上·江苏泰州·期末)地震和火山主要发生在地壳板块的边缘。( )
8.(24-25五年级上·江苏宿迁·期末)火山喷发和地震都是极具破坏性的自然灾害。( )
9.(24-25五年级上·江苏徐州·期末)光是直线传播的,反射光也是直线传播。( )
10.(24-25五年级上·江苏徐州·期末)阳光下物体的影子的产生与光的直线传播有关。( )
四、连线题(4分)
(24-25五年级上·江苏南京·期末)将下列地形地貌与导致其形成的自然力量连起来。
雪山脚下斗状洼地 风
沙漠戈壁 河流
南海石柱 冰川
黄河两岸不断变宽 海浪
五、简答题(6分)
(24-25五年级上·江苏徐州·期末)如图所示,简要地从热传递的角度说说,为什么太阳能热水器水箱要装在真空管(集热管)的上方?
理由是:
六、实验题(10分)
(24-25五年级上·江苏南京·期末)小宇想通过实验探究露和霜的形成原因。
如图1,他在金属杯中放入碎冰,在杯子下垫一块湿毛巾,然后将冷水倒入碎冰中,并测量冰水的温度为2℃
(1)杯子里放碎冰,是模拟( )。
A.地表的植物 B.地球的岩石 C.冷的温度
(2)在杯子下垫一块湿毛巾,是为了( )。
A.降低水的温度 B.增加空气中水蒸气的含量 C.防止杯子打滑
(3)过一段时间,观察杯子的外壁,发现杯子的外壁出现了很多小水滴,这是模拟 的形成。
(4)如图2,他又准备了一个金属杯,在冰水中加了些盐,并用温度计测量冰水的温度,此时温度计显示的温度读作“ 摄氏度”。过了一会儿,再观察杯子外壁,发现杯子外壁出现很多小冰晶,这是模拟 的形成。
(5)根据此实验现象,推测自然界中的露和霜是怎么形成的?
露的形成: 。
霜的形成: 。
七、综合题(10分)
(24-25五年级上·湖北十堰·期末)探究小组设计制作保温杯,他们需要在3个完全相同的金属杯的外部各包装一种材料,下面是他们的三份结构设计图。
(1)设计图1中使用的包装材料——泡沫塑料,属于( )。
A.热的良导体 B.热的不良导体 C.热的绝缘体
(2)根据设计图制成的保温杯,装入同样多的冰块后,冰块最先融化的是( )。
A.设计图1 B.设计图2 C.设计图3
(3)比较三个保温杯的保温效果时,杯中热水的水量和初始温度的控制方法是( )。
A.水温相同、水量相同 B.水温相同、水量不同 C.水温不同、水量相同
(4)你认为三个保温杯,保温效果最好的是哪一个?为什么?请简要说明理由。
参考答案
一、
1.热对流
【解析】热对流是指依靠液体或者气体本身的流动而传热的过程。液体或气体受热上升,遇冷下降,循环流动,使冷、热液体相互混合,这种传热方式叫作热对流。热对流时,热总是由温度较高处传到温度较低处。
2.1400 80
【解析】大脑是人体最重要,最复杂,最精密的器官,脑重大约1400克左右,大脑的质量约占脑重的80%,大脑大小与形状两只拳头并拢差不多。
3.光源
【解析】我们看到的光,有的是物体自身发出的,像太阳、燃烧的蜡烛这样能自己发光且正在发光的物体叫作光源。
4.0℃ 霜
【解析】水有三种状态:液态、固态和气态。常见的固态水有冰、霜、雪等。当夜晚的气温急剧降低到0°C以下,接近地表的水蒸气会在物体表面凝结成冰晶,这就是霜。霜是水的固态形式。
5.不良
【解析】不同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫作热的良导体,吸热快,散热也快;不善于传热的物质叫作热的不良导体,吸热慢,散热也慢。热水瓶用木塞,保温瓶用的是塑料塞,它们都是热的不良导体,吸热慢,散热也慢,可以保温。
6.雨水
【解析】运动的物体具有动能,运动速度越快,能量越大,也能够对其他物体产生影响,如图中所示,屋檐下面凹陷的坑是由雨水的冲击作用形成的。
7.地表
【解析】沧海桑田指的是地表发生的变化,引起地表变化的主要原因有:地壳运动、火山地震、河流改造、岩石风化、人类活动\围海造田等,人类活动对地表形态不断产生着影响。
8.反射
【解析】光是沿直线传播的,光在传播途中遇到两种不同介质的分界面时,会发生反射。因此,光线照射到物体表面后会折返,这种现象叫作光的反射。
二、
1.A
【解析】热可以通过传导、对流、辐射三种方式传递。冬天,人们经常使用暖气来取暖。暖气片是利用了热对流、热辐射的方式来传递热量的,因为暖气片首先加热空气,空气是流体,最主要的热传递方式是热对流。热对流中热空气上升,冷空气下降,为使全屋快速热起来应该将暖气片安装在下方。故选A。
2.C
【解析】A.热传导必须在物体之间或物体内部直接接触时才能发生,例如用手摸热水杯会感到烫。
B.固体的分子排列紧密,热量能快速传递;相反,在液体或气体中效果较差。
C.气体分子间距大,热传导效率低;气体中的热传递主要通过对流(如热空气上升)来实现,而不是传导。
D.热从温度高的地方传到温度低的地方是热传导的基本规律,热量总是自发地从高温区流向低温区。
故选C。
3.D
【解析】A.由岩石碎屑沉积而成:这是沉积岩的典型形成方式,例如砂岩就是由沙粒沉积形成的。
B.层理结构明显:沉积岩通常有一层一层的结构,因为沉积物是逐层堆积的,如页岩的层理就很清晰。
C.常常含有化石:沉积岩中容易保存动植物化石,因为生物遗骸被沉积物覆盖并逐渐石化,例如石灰岩中常发现贝壳化石。
D.由岩浆冷却凝固形成描述的是火成岩(如花岗岩或玄武岩)的形成过程,不是沉积岩的特点。
故选D。
4.C
【解析】热的不良导体是指不容易传递热量的材料。在选项中:铜、铝、铁都是金属,它们是热的良导体,能快速传热(例如,金属锅加热时会很快变烫)。木头是非金属材料,它是热的不良导体,传热很慢(例如,木头勺子在热汤中不会烫手,常用作隔热材料)。故选C。
5.B
【解析】大脑的质量大约是1400克。大脑的形状像两只拳头握起来并拢;大脑表面像核桃表面有许多凹陷的沟壑和隆起的回,这样增加了大脑皮层的表面积;大脑的硬度和豆腐差不多,颜色呈淡粉红色。
6.A
【解析】大脑对人体的管理是一种交叉的关系。即左脑支配右侧身体的运动,右脑控制左侧身体的运动。人的大脑中,左半球偏重于管理语言等功能,右半球侧重于管理空间概念等功能。李奶奶患上了脑血栓,右边的身体瘫痪,这是因为她的左脑发生了栓塞。
7.B
【解析】A.箭头从井水指向西瓜,代表井水向西瓜传递热量,与实际情况(西瓜温度更高)不符。
B.箭头从西瓜指向井水,代表西瓜向井水传递热量,符合热传递“从高温到低温”的规律。
C.箭头方向混乱,不符合热传递的单向性(从高温到低温)。
故选B。
8.C
【解析】水有固态、液态、气态三种状态,水的三种状态在一定条件下会发生变化,云是大气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴或凝华成的小冰晶。
9.A
【解析】人体的脑分为大脑、小脑和脑干三部分,在头部受颅骨的保护。脑是人体的“司令部”,主管人体的一切活动。科学用脑五要素:科学用脑五要素包括动静结合、课程交替、反复强化、勤于思考、适当休息。
10.B
【解析】小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,脑部受损,出现闭目站立不稳,走路摇晃,这是由于损伤了小脑。
11.C
【解析】水循环是指地球上不同的地方的水,通过吸收太阳的能量,改变状态到地球上另外一个地方。水循环可分为海陆间循环、海上内循环、陆上内循环。空气中的水蒸气绝大多数来自江河湖海里水的蒸发。
12.D
【解析】自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。晶体都是规则几何外形的固体,雪花是晶体,雪花的基本形状是六角形。雪花属于晶体,晶体都是规则几何外形的固体,雪花的形状千姿百态,但大多数都是对称的六角形。
13.C
【解析】A.露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,属于水的状态变化。A选项不符合题意。
B.云是水蒸气在高空凝结成小水滴或冰晶,涉及液态或固态变化。B选项不符合题意。
C.雷是云层中电荷碰撞产生的放电现象,与水的状态变化无关。C选项符合题意。
D.霜是水蒸气直接凝华成固态冰晶,属于状态变化。D选项不符合题意。
故选C。
14.C
【解析】水的三种状态液态、固态和气态之间可以互相转化,这使水在自然界中产生了循环运动。
A.水有三种状态,分别是固态、液态和气态。说法正确。
B.水的三种状态可以相互转化,温度是主要因素。说法正确。
C.水蒸气受冷凝结而成的小水珠,飘浮在低空就形成了雾。雾是液态的水。题目的说法是错误的,符合题意。
15.B
【解析】风的力量虽然小,但是日积月累,最终会对土地有侵蚀作用。分析选项可知,海蚀拱桥是水的侵蚀造成的,岩石女王头像是风的力量造成的,溶洞是地下水长期溶蚀的结果,弯曲的河道是水的侵蚀造成的。
16.C
【解析】A. 司机通过观后镜观察车后情况,观后镜是凸面镜,利用光的反射原理扩大视野,属于光的反射现象。A选项正确。
B. 水中月亮是月光照射到水面后发生反射形成的虚像,属于光的反射现象。B选项正确。
C. 看到的河底比实际浅,是由于光从水中斜射入空气时发生折射,导致人眼看到的物体位置比实际位置高,属于光的折射现象。C选项错误。
故选C。
17.B
【解析】当光线通过含有大量微小颗粒的介质时,颗粒会使光线发生散射,从而显示出清晰的光束。线香刚点燃时,烟气较少,颗粒不足,无法形成明显光路(A错误)。当烟气充满容器时,颗粒足够多,散射明显,可观察到笔直光束(B正确)。烟气增多过程中,颗粒逐渐增加,光束应越来越清晰而非模糊(C错误)。故选B。
18.B
【解析】地球表面形态处于永不停息的运动与变化之中,地质学家经过长期的研究,提出了板块构造学说,认为全球由六大板块组成,一般来说板块内部比较稳定,板块与板块交界地带,地壳比较活跃,多火山、地震。故选B。
19.C
【解析】A.潜望镜通过镜面反射光线改变传播方向观察物体,利用了反光原理。A选项错误。
B.穿衣镜成像依赖镜面反射光线,属于反光原理的应用。B选项错误。
C.放大镜通过凸透镜折射光线使物体放大,未利用反光原理。C选项正确。
故选C。
20.B
【解析】A.脊髓主要处理简单的反射动作,比如手碰到热物体时迅速缩回,以避免烫伤。但这是一种无意识的快速反应,并不产生“烫”的感觉。选项不符合题意;
B.当我们碰到热的东西(如蒸熟的山芋)时,皮肤中的热感受器会检测到热量,并将信号通过神经传递到中枢神经系统。产生“烫”这种感觉(即有意识的温度觉)的神经中枢位于大脑皮层。大脑皮层是大脑的外层部分,负责处理各种感觉信息,包括触觉、温度觉等,让我们能感知到“烫”这种体验。选项符合题意;
C.小脑主要负责协调运动和平衡,与感觉(如温度觉)无关。选项不符合题意;
故选B。
21.B
【解析】A.地震时躲在坚固家具下可避免被砸伤,正确。
B.地震时电梯可能故障或停电,乘坐电梯危险,错误。
C.一楼迅速到空旷处可减少被建筑伤害的风险,正确。
D.厕所角落空间小且结构稳固,保护头部正确。
22.B
【解析】A.大气环流主要影响气候、降水等,不是“百川东到海”的主要影响因素,故错误。
B.我国地势西高东低,使得河流大多自西向东流入大海,符合“百川东到海”,故正确。
C.地球自转产生地转偏向力等,对河流整体东流入海起次要作用,不是主要因素,故错误。
故选:B。
23.C
【解析】热辐射是热量传递的一种方式,不需要介质,可以在真空中进行。
A. 热辐射不仅能在空气中进行,在真空中也能传递(如太阳的热量传递到地球),因此A错误。
B. 热辐射不需要依靠介质,与传导、对流不同,故B错误。
C. 温度越高的物体,热辐射能力越强,例如火炉比温水辐射的热量更多,因此C正确。
D. 黑色物体既能吸收也能发射热辐射,只是吸收和发射能力比其他颜色更强,故D错误。
故选C。
24.B
【解析】光从空气射入水中时会发生折射现象,折射规律是:折射光线与入射光线分居法线两侧,且光从空气斜射入水中时,折射光线向法线偏折(折射角小于入射角)。
A.光线传播方向不符合折射时“向法线偏折”的特点,因此错误。
B.光线从空气进入水中时向法线方向偏折,符合光的折射规律。
C.光线传播方向不符合折射时“向法线偏折”的特点,因此错误。
故选B。
25.C
【解析】光源是能自己发光的物体。
A.反光镜只能反射光,不是光源;萤火虫能发光,属于光源,不完全正确。
B.彩虹是光的折射现象,不是光源;打火机若未点燃则不发光,若点燃则火焰是光源;夜光棒需吸收光再释放,并非自身持续发光,错误。
C.太阳和燃烧的蜡烛均能自行发光,均为光源。
故选C。
三、
1.×
【解析】像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体;而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。热的良导体导热快散热快,热的不良导体导热慢散热慢。
2.×
【解析】热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现,但是在实际的热传递过程中,往往多种传热方式并存。热辐射是物体不依靠介质,直接将能量发射出来,传给其他物体的过程,热辐射是远距离传递能量的主要方式。
3.√
【解析】在日常生活中,我们随时随地会接受各种各样刺激,并且会对这些刺激做出必要的反应。人的身体可以觉察到环境的改变或接收到某些信号,这些环境的改变或信号就是刺激,人体会对这些刺激做出必要的反应。我们过马路遇到绿灯亮起时,就会从斑马线上过马路。此时绿灯亮是刺激,过马路的行为是反应。
4.×
【解析】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态,水蒸气是它的气态形式,水是它的液态形式,冰是它的固态形式,这三种状态之间是可以相互转换的。水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热,主要取决于温度的变化。蒸发、降水、流动是水的三态变化过程和表现形式,这三者之间有着密切的联系。
5.×
【解析】因为人体感受器分布密度的差异、神经信息传递距离的差异等原因,人体各部位的敏感性和反应速度存在一些客观差异。按皮肤的敏感性从高到低排列,依次是指尖皮肤、手背皮肤、肘关节外侧皮肤、膝盖处皮肤。
6.√
【解析】在做人造霜的实验中加盐的目的是降低冰的融点,从而使环境温度降低,更容易形成霜。这个过程基于物理学中的冰点降低现象,也称为冰点降低效应。
7.√
【解析】地震和火山是地球内部运动引起的。地球内部分为地壳、地幔、地核三部分,绝大部分的地震发生在地壳内。由于板块交界处运动比较活跃,当板块与板块之间发生碰撞,就会使地球的内能释放,从而形成火山和地震。
故答案为:√。
8.√
【解析】火山喷发是地球上极具破坏力的自然灾害之一,它会掩埋城市和乡村、污染空气,给人类带来巨大灾难,火山喷发有时会伴随发生地震。火山喷发和地震都是地球上极具破坏力的自然灾害。
9.√
【解析】光在同种均匀介质中沿直线传播。反射光仍处于同一介质中,因此传播方向改变但依然沿直线传播。例如镜面反射时,光线遵循反射定律,路径仍为直线。题目描述符合这一规律。
10.√
【解析】影子形成是因为光沿直线传播时被不透明物体阻挡,无法到达物体后方区域,从而形成暗区。当光源(如太阳)发出的光直线传播遇到障碍物,在物体背光面形成影子,这与光的直线传播特性直接相关。
四、
【解析】地球表面的地形在不断地发生变化。地球的各种力量包括内力和外力都会改变地表的地形地貌。比如温度、风、水、人类自身、地震、火山、海啸、水土流失、滑坡、泥石流、山崩、土地荒漠化、水土流失等。沙漠戈壁是风的作用形成的,南海石柱是海浪的作用形成的,雪山脚下斗状洼地是冰川的作用形成的,黄河两岸不断变宽是河流的作用形成的。
五、
热水密度变小会自然上升,把水箱装在真空管上方,能利用热水上升这一特点,让暖水不断进入水箱,从而形成循环并保持水箱内的水温度不断提高。
【解析】太阳能热水器的真空管会先将水加热,热水密度变小会自然上升,而相对较凉的水则下沉到真空管底部继续被加热。把水箱装在真空管上方,能利用热水上升这一特点,让暖水不断进入水箱,从而形成循环并保持水箱内的水温度不断提高。
六、
(1)C (2)B (3)雾 (4)零下15 霜 (5)温度逐渐下降(仍高于0℃)时,接近地面的空气中的水蒸气遇冷在靠近地面物体上形成的小水珠 温度下降到0℃以下时,接近地面的空气中的水蒸气遇冷在靠近地面物体上形成的小冰晶。
【分析】露是温度逐渐下降(仍高于0℃)时,接近地面的空气中的水蒸气遇冷在靠近地面物体上形成的小水珠。霜是温度下降到0℃以下时,接近地面的空气中的水蒸气遇冷在靠近地面物体上形成的小冰晶。
(1)杯子里放碎冰,碎冰融化吸热,能够降低周围空气,这是模拟冷的温度。
(2)在杯子下垫一块湿毛巾,是为了增加空气中水蒸气的含量,让实验效果更加明显。
(3)图1模拟露的形成,向桶里加冰,桶壁的温度较低,空气中的水蒸气遇冷变成小水珠附着在桶壁上,这是水的凝结现象,就如同生活中的雾。
(4)图2模拟霜的形成,向冰块上撒盐,能够加快冰块融化,冰融化吸热,可以制造更低的温度,随着桶内冰水的温度变得更低,空气中的水蒸气遇到更低的温度发生凝华,桶的外壁出现小冰晶,类似生活中的霜。
(5)通过上述模拟实验可知,露是温度逐渐下降(仍高于0℃)时,接近地面的空气中的水蒸气遇冷在靠近地面物体上形成的小水珠。霜是温度下降到0℃以下时,接近地面的空气中的水蒸气遇冷在靠近地面物体上形成的小冰晶。
七、
(1)B (2)C (3)A (4)我认为保温效果最好的是设计图1中的保温杯,泡沫塑料具有轻质和多孔结构,可以有效阻止空气流动,从而减缓热的传导和对流。
【分析】不同的物体传导热的本领是不同的,人们把善于传导热的物体叫作热的良导体,把不善于传导热的物体叫作热的不良导体。泡沫塑料、棉花都是热的不良导体,铝箔片是热的良导体。
【解析】(1)不同的物体传导热的本领是不同的,人们把善于传导热的物体叫作热的良导体,把不善于传导热的物体叫作热的不良导体。泡沫塑料是热的不良导体。故选B。
(2)根据设计图制成的保温杯,装入同样多的冰块后,冰块最先融化的是设计图3,因为铝箔纸的导热性比泡沫塑料和棉花好。故选C。
(3)比较三个保温杯的保温效果时,杯中热水的水量和初始温度的控制方法是水温相同、水量相同,只改变包装材料不同这一个变量。故选A。
(4)三个保温杯,保温效果最好的是设计图1,因为泡沫塑料是热的不良导体,具有轻质和多孔结构,可以有效阻止空气流动,从而减缓热的传导和对流。
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