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(共37张PPT)
①对自己负责。
②对他人负责。
③对国家和社会负责。
④我们要甘于奉献，勇于承担应尽的责任，不抱怨、不懈怠，不计个人得失，全身心地投入。
承担社会责任的要求（怎样做负责任的人）
温故知新
（部编版）八年级
上
道德与法治
第三单元 勇担社会责任
第九课 积极奉献社会
9.2 奉献社会我践行
新知导入
你知道每年的12月5日是什么日子吗？
国际志愿者日（International Volunteer Day）设立的由来可以追溯到1985年，在联合国大会第四十届会议上通过了一项决议，宣布每年的12月5日为国际志愿者日。该决议旨在表彰和感谢全世界各地的志愿者们为社会发展作出的无私奉献，并倡导更多的人积极参与志愿者活动。
核心素养目标：
政治认同：了解中国共产主义青年团和青少年的时代责任，树立听党话跟党走、奉献社会的信念。
道德修养：理解奉献社会对个人和对社会的重要意义，培养主动奉献、服务他人的道德品质。
责任意识：引导学生掌握奉献社会的要求，增强担当意识。
自学导航：
1. 奉献社会的表现？
2.奉献社会的意义？
3. 如何以实际行动奉献社会？
生活观察
分享交流：
你参加过志愿者服务吗？
在活动中有什么收获？
收获：参加这些活动，能够使我们的视野不断拓展，知识不断丰富，能力不断提高。道德境界不断提升，使我们的社会变得更加和谐美好。
当志愿讲解员
参加安全宣传活动
写春联、送祝福
义务植树
探究新知
回想你参加过的社会实践活动，
说说你在其中承担的社会责任，完成下表。
活 动 名 称 活 动 任 务 承 担 的 社 会 责 任
社区环保志愿行
敬老院爱心陪伴
校园图书义卖活动
清理小区垃圾、分类投放废弃物、宣传环保知识
维护公共环境整洁，推动绿色生活理念传播，履行保护环境的责任
为老人读报、表演节目、协助整理房间
关爱弱势群体，传递社会温暖，践行尊老爱老的道德责任
整理闲置图书、摆摊售卖、将收益捐赠公益项目
促进资源循环利用，培养公益意识，为需要帮助的人提供支持
探究新知
在社会生活中，积极参与社区服务、环境保护、敬老助残等都是奉献社会的表现。
【笔记】1.奉献社会的表现
探究新知
甘祖昌夫妇的事迹让我深受触动：
他们用一生诠释了 “奉献” 二字 —— 从将军到农民，甘祖昌以节俭积蓄反哺家乡建设，修水利、建校舍，把大事做实；
龚全珍用工资扶贫助学、创新社区管理，把小事做好。他们的誓言 “活着就要为国家做事情”，道出了奉献不分大小、贵在践行的真谛。
开国将军甘祖昌夫妇的故事
思考：看了甘祖昌夫妇的事迹你有什么感悟？
奉献社会能够推动国家发展、社会进步，推动形成向上向善的强大力量，使我们的社会变得更加和谐美好。（对社会）
探究新知
【笔记】2.奉献社会的意义
①奉献社会能够使我们的视野不断拓展，知识不断丰富，能力不断提高，道德境界不断提升。（对个人）
②奉献社会能够推动国家发展、社会进步，推动形成向上向善的强大力量，使我们的社会变得更加和谐美好。（对社会）
探究新知
阅读教材80页“探究与分享”，结合邓稼先的故事谈谈我们应该如何增强本领、奉献社会。
探究分享
1958年，年仅34岁的邓稼先担任该武器研究所理论设计部主任。当时，理论设计部有28名刚毕业的大学生，他们缺乏相应的知识储备，所以，邓稼先的第一个任务就是组织大家一起学习。当了提高学习效率，邓稼光提议大家分头学，由先学的那个人主讲，讲完之后大家讨论，邓稼先本人也是边学边讲。经过刻苦学习和深入研究，邓稼先带领大家完成原子弹理论设计方案，解决了中国原子弹试验成功的关键性难题。1964年10月16日，中国第一颗原子弹爆炸成功，举国欢庆，举世瞩目。
思考：结合材料，谈谈我们应该如何增强本领、奉献社会。
点拨：自觉加强学习，不断增强本领。 ①珍惜韶华、不负青春，增强学习紧迫感， 如饥似渴、孜孜不倦地学习。②努力掌握科学文化知 识，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认 知水平跟上时代发展，以真才实学服务社会。
邓稼先
他将祖国的需要作为第一选择，28年间深藏身与名；他无怨无悔，为国家奉献自己的一切，用一生诠释了什么是“中国脊梁”。他就是中国核武器研制工作的开拓者和奠基者之一、“两弹一星”元勋邓稼先。
探究新知
【笔记】3.如何以实际行动奉献社会
（1）自觉加强学习，不断增强本领。
a.原因：青少年处于增长才干的黄金时期。
b.做法：要珍惜韶华、不负青春，增强学习紧迫感，如饥似渴、孜孜不倦地学习，努力掌握科学文化知识，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上时代发展，以真才实学服务社会。
探究新知
结合视频和教材81页“相关链接”，了解共青团的相关知识。
探究新知
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。
性质：
作用：
中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。
如何认识中国共产主义青年团？（笔记总结P81）
《中国共产主义青年团章程》规定，中国共产主义青年团团旗旗面为红色，象征革命胜利；左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。
中国共产主义青年团团徽的内容为团旗、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。中国共产主义青年团团歌为《光荣啊，中国共青团》。
中国共产主义青年团的团旗、团徽、团歌是中国共产主义青年团的象征和标志。
相关链接
如何认识中国共产主义青年团？（笔记总结P81）
探究新知
我们要积极参加团组织活动，坚定理想信念，埋头苦干、真诚奉献，努力成为对国家和社会有用的人。（P81）
【笔记】3.如何以实际行动奉献社会
（2）追求进步，主动向团组织靠拢
探究新知
下列的青少年以什么方式服务和奉献社会？
义务捡垃圾活动
交通协管志愿服务
医院的志愿者服务
敬老院的义务服务
参加义务植树活动
参加普法宣传义务活动
探究新知
街头清除小广告
“敬老爱老” 活动
积极参与志愿服务活动。
下列的青少年以什么方式服务和奉献社会？
保护环境
社区服务
车站服务
公园环保公益活动
纠正不文明之风
拒绝不文明过马路
探究新知
a.原因：志愿服务是社会文明进步的重要标志，是广大志愿者奉献爱心的重要渠道。
b.做法：我们要弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，力所能及地为他人提供服务和帮助，在志愿服务中长知识、强本领、增才干，努力推动形成关爱他人、奉献社会的良好风尚。
【笔记】3.如何以实际行动奉献社会
（3）积极参与志愿服务活动
探究新知
你知道“志愿者”吗？
图案中央既是手，也是鸽子的造型，与红色的背景构成爱心图案。标志寓意中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人奉献一片爱心，伸出友爱之手，面向世界、奔向未来，表现青年志愿者“热心献社会，真情暖人心”的主题。
志愿者（Volunteer）具体指在不为任何物质报酬的情况下，能够主动承担社会责任而不获取报酬、奉献个人时间和行动的人。
志愿精神：“奉献、友爱、互助、进步”
探究拓展
志愿精神：“奉献、友爱、互助、进步”
奉献
友爱
互助
进步
不计报酬、不求名利、不要特权。
欣赏他人、
与人为善、
有爱无碍、
平等尊重。
唤醒仁爱之心，帮助人们走出困境、自强自立。
参与志愿服务，提升自身能力，促进社会进步。
探究新知
1993年“中国青年志愿者行动”启动以来，志愿服务成为青年参与社会治理、履行社会责任的一面旗帜，成为青年在服务人民、奉献社会中锻炼成长的重要途径。志愿者们活跃在社区建设、大型赛事、环境保护、卫生健康、应急救援、文化传承等领域，以实际行动生动诠释着志愿精神。
教材81页“相关链接”
中国青年志愿者标志
探究新知
大学生志愿服务西部计划由共青团中央、教育部、财政部、人力资源和社会保障部共同组织实施，每年招募一定数量的普通高等学校应届毕业生或在读研究生，到西部基层开展为期1-3年的志愿服务工作。西部计划自2003年实施以来，已累计招募了54万余名高校毕业生和在读研究生，为西部基层提供了源源不断的新鲜血液，在全社会尤其是青年中唱响了到西部去、到基层去、到祖国和人民最需要的地方去，为中国式现代化挺膺担当的时代旋律。
探究新知
"百年征程中的青年担当"时间轴——不同历史时期青年的责任担当：
1919年五四运动：救国图存
1950年代建设时期：艰苦奋斗
1980年代改革开放：创新发展
21世纪新时代：民族复兴
思考讨论：不同时代青年的责任有什么相同和不同？作为新时代青少年，我们的时代责任是什么？
活动：时空对话——青春的责任传承
探究新知
a.内容：全面建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是当代青少年的时代责任。
b.做法：坚定不移听党话、跟党走，立志成才、勤奋学习、提高综合素质，在担当中历练，在尽责中成长，努力做一个有责任担当的时代新人。
【笔记】3.如何以实际行动奉献社会
（4）勇于担当时代责任。
探究新知
（4）勇于担当时代责任。
（3）积极参与志愿服务活动。
（2）追求进步，主动向团组织靠拢。
（1）自觉加强学习，不断增强本领。
【笔记】3.如何以实际行动奉献社会
启思导行
微公益活动虽小，却意义重大。请你参加一次微公益活动，并谈谈收获。
近年来，苏集闲置衣物捐给有需要的人，给生活不便的老人送水面油、送温暖，倡议绿色低碳出行等微公益活动、吸引越来越多的人参与，汇聚起推动社会文明进步的强大力量。
参考答案一：例如：“募集闲置衣物，送给山区孩子”的公益活动。收获：①这一行动能为山区的孩子们带来温暖和关爱，明白了“赠人玫瑰，手有余香”的真正含义。②不仅锻炼了自己的组织能力，还增强了社会责任感，更加懂得珍惜现有的生活条件。
参考答案二：收 获：①学习到新的技能；②帮助个人建 立自信，提升自我价值感；③促使个人更加关注社会 问题，积极参与社会事务，增强社会责任感；④带来心理上的满足感和幸福感，提升心理健康水平； 等等。
课堂小结
9.2奉献社会我践行
认识奉献社会
奉献社会的价值
奉献社会的要求
奉献社会的表现
追求进步，主动向团组织靠拢
自觉加强学习，不断增强本领
积极参与志愿服务活动
勇于担当时代责任
课堂练习
1.某校团委组织社会实践活动，下面是几组同学的活动场景。请你为本次活动设计一个最合适的主题( )
场景一：有的班级发起“走进敬老院”活动，组织同学教老人使用电脑。
场景二：人工智能兴趣小组的同学走进社区广场，向居民普及人工智能科学知识。
A.城市美化我助力
B.奉献社会我践行
C.孝亲敬长扬美德
D.社区治理献计策
B
课堂练习
共青团中央主管的中国青年志愿者协会，在乡村振兴、社区服务、为老助残、环境保护、大型赛会等领域发挥重要作用，培养了一大批热心公益、服务社会的模范青年。这证明中国共产主义青年团（ ）
A
① 是中国共产党的助手和后备军
② 引导青年在实践中学习和成长
③ 是国家经济社会发展的主力军
④ 仅关注社会公益和社会保障事业
A.①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
课堂练习
3.国庆节前夕，某中学志愿者开展“喜迎国庆，播撒文明”社区环境卫生清理活动。虽然卫生清理活动很辛苦，但同学们认为很值得。这是因为( )
A.我们要积极参与社区服务、环境保护
B.奉献社会能够拓展视野、提高能力
C.只有参加卫生清理活动才能养成亲社会行为
D.社会实践比在校学习更重要
B
课堂练习
4．每逢周末，某校同学都在老师的带领下，走上街头，为游客服务，擦洗垃圾箱，在社区、公园、车站等公共场所，纠正不文明行为等。他们这样做（）①是以实际行动服务社会、奉献社会②可以使自己在社会实践中得到锻炼③只是小事没有什么积极意义④能够在小事中体现自身的价值A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④
【答案】D【详解】本题考查服务社会。①②④：题文中，学生们在街头为旅客服务、擦洗垃圾箱、纠正不文明行为等，他们这样做是以实际行动自觉服务社会、奉献社会，可以使自己在社会实践中得到锻炼，能够在小事中实现自己的人生价值，故①②④符合题意；③：虽是小事，但具有重要意义，故③说法错误；故本题选D。
课堂练习
5．2025年哈尔滨亚冬会举行前，亚冬会执委会对外联络部携手哈尔滨工业大学团委，共同组织开展亚冬会志愿者外事礼宾通用知识培训活动，提升志愿者相关专业素养，保障亚冬会外事礼宾接待工作高质量完成。组织开展此培训旨在（）
A．让志愿者获得称赞
B．提高运动员体育竞技水平
C．塑造良好国家形象
D．提升个人立身处世的能力
【答案】C【详解】本题考查奉献社会的意义。
A：培训的直接目的是保障外事接待质量，而非让志愿者获得个人称赞，故A说法错误；
B：志愿者培训与外事接待相关，与运动员竞技水平无直接关联，故B说法错误；
C：外事礼宾工作直接影响国际社会对国家的印象，提升志愿者专业素养有助于展现文明、友好的国家形象，故C符合题意；
D：培训虽可能提升个人能力，但题干强调“保障亚冬会接待工作”，核心目标是国家层面的，故D不符合题意；故本题选C
课堂练习
6．我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。践行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量！这一中国青年志愿者的誓言告诉我们（）
A．积极服务社会是我们唯一的责任
B．奉献社会是不会有任何付出和回报的
C．做负责任的公民只需要对他人负责
D．个人要勇于承担起对国家和社会的责任
【答案】D
【详解】本题考查奉献社会。
D：志愿者誓言强调服务社会、传播文化、建设美好社会，体现了个人对国家和社会的责任担当，故D符合题意；
A：积极服务社会是责任之一，但并非“唯一”责任，个人还需承担家庭、学习等其他责任，故A说法错误；
B：奉献社会需要付出时间或精力，但可能获得精神回报（如成就感），并非“没有任何付出和回报”，故B说法错误；
C：负责任公民需对他人、社会、国家及自己负责，选项“只需要对他人负责”表述片面，故C说法错误；
故本题选D
课堂练习
7．下图标志是中国青年志愿者的标志。参与志愿服务活动，有利于（）
A．为他人提供所有服务和帮助
B．奉献爱心，关爱自己
C．在志愿服务中长知识、强本领、增才干
D．形成“守法光荣、违法可耻”的社会氛围
【答案】C
【详解】本题考查积极奉献社会。
A：“为他人提供所有服务和帮助”中“所有”表述绝对，志愿服务是提供力所能及的帮助，并非所有，故A说法错误；
B：志愿服务的核心是奉献爱心、关爱他人，而非“关爱自己”，故B说法错误；
C：参与志愿服务能在实践中锻炼能力，实现长知识、强本领、增才干，这是志愿服务对个人成长的积极意义，故C符合题意；
D：“守法光荣、违法可耻”的社会氛围属于法治建设范畴，与志愿服务的意义无关，故D不符合题意；
故本题选C。
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