资源简介

2025—2026学年上学期期中质量检测
七年级生物测试题
时间：60分钟分值：100分
一、选择题（本题共25个小题，每小题只有一个选项符合题目要求。1~10题每题1分，11~20题每题2分，21~25题每题3分，共45分）
1. “西湖春色归，春水绿于染”。体现了生物的特征是（　　）
A. 能进行呼吸 B. 能生长、发育和繁殖
C. 其生活需要营养 D. 可以排出体内产生的废物
2. 无脊椎动物是一个大家族，下列无脊椎动物所属类群和主要特征的关联正确的是（ ）
A. 水螅——刺胞动物——身体背腹扁平，有口无肛门
B. 蛔虫——线虫动物——身体细长如线，有口有肛门
C. 蚯蚓——软体动物——身体柔软，靠疣足或刚毛辅助运动
D. 对虾——环节动物——身体由许多相似环状体节构成
3. 无脊椎动物种类数占动物总种类数的95%。下列关于无脊椎动物的叙述，正确的是（ ）
A. 蜗牛与蝗虫都具有外骨骼
B. 水母与蛔虫都有肛门
C. 螃蟹与蜘蛛的身体都分节
D. 乌贼与虾都有外套膜
4. 诗句“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开”，“暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容”中分别描述了哪两类植物的自然景观（ ）
A. 藻类、蕨类植物 B. 裸子植物、蕨类植物
C. 苔藓植物、裸子植物 D. 蕨类植物、裸子植物
5. 如图表示多细胞生物体的结构层次，有关叙述正确的是（　　）
A. c表示的结构层次是动物体
B. 在结构层次上，植物体比动物体多了系统
C. 叶片、皮肤属于a
D. 动物体的结构层次可表示为：细胞→a→b→系统→d
6. 下图所示的是制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的操作步骤，下列关于这个实验的说法，正确的是（ ）
A. 图甲中，正确的操作步骤是 a→b→d→c
B. 观察时，为了使物像更清晰，应调节图丙中的[②]细准焦螺旋
C. 植物细胞中没有图乙中的结构2
D. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水
7. 下图一表示普通光学显微镜的四个镜头，图二和图三分别表示视野中的某动物细胞(①②③表示相应细胞结构)和植物细胞。下列分析正确的是（ ）
A. 若要使在视野内看到的细胞数目最多，应选用图一中①和③镜头组合
B. 若将图二中位于视野左下方的B细胞移到视野中央，应向右上方移动装片
C. 克隆羊的实例说明图二中③控制着生物的发育和遗传，③中含有染色体
D. 绘制图三中细胞结构简图应使用铅笔，要注意用涂黑表示图中较暗的地方
8. 实验课上，同学们正在学习使用显微镜，以下操作正确的是（ ）
A. 小丽觉得光线有点暗，她选择用⑤的凹面镜进行对光
B. 小蔡试图通过转动⑦来找到物像
C. 小雪转换物镜时，用手扳动③进行转换
D. 小婷在视野中看见有黑色污物，她断定污物在①上
9. 如图中的圆表示生物具有的特征，重合部分表示他们的共同特征，下列描述正确的是（　　）
A. Ⅰ可表示有茎叶的分化
B. Ⅱ可表示为无种子产生
C. Ⅲ可表示体内有输导组织
D. Ⅳ可表示有根、茎、叶
10. 在观察周边环境中生物活动中，下列叙述正确的是（ ）
A. 可将奇特的植物带回家研究
B. 观察到的有害生物统统杀死
C. 观察对象相同，观察结果一定相同
D. 对观察到的生物进行真实客观的记录
11. 地球上已知的藻类和苔藓植物、蕨类植物、种子植物有50多万种，它们形态各异，生活在不同的环境中，下列有关说法错误的是（ ）
A. 卷柏、侧柏都属于裸子植物，苏铁通过种子繁殖后代
B. “青苔满阶梯”描述的植物可作为监测空气污染程度的指示植物
C. 海带和紫菜属于海洋中的藻类，它们没有根、茎、叶的分化
D. 藻类、苔藓植物、蕨类植物都能产生孢子繁殖后代
12. 下列诗词中对生物的叙述，正确的是（ ）
A. “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”藻类均为单细胞生物
B. “苔花如米小，也学牡丹开。”苔藓是孢子植物，牡丹是种子植物，苔藓的花需要使用放大镜观察
C. “上山采蕨薇，下山恒苦饥。”蕨类植物有根、茎、叶的分化，有输导组织
D. “芳菊开林耀，青松冠岩列。”菊是被子植物，松是裸子植物，两者的区别是有无种子
13. 如果用如图表示相关概念之间的关系，下列选项与图示相符的是（　　）
A. Ⅰ洋葱鳞片叶内表皮细胞、Ⅱ细胞质、Ⅲ线粒体、Ⅳ叶绿体
B. Ⅰ水稻的基本组织、Ⅱ上皮组织、Ⅲ薄壁组织、Ⅳ输导组织
C. Ⅰ单细胞生物、Ⅱ衣藻、Ⅲ蓝细菌、Ⅳ小麦
D. Ⅰ水稻细胞、Ⅱ细胞核、Ⅲ细胞壁、Ⅳ细胞质
14. 如图A—D示意植物体不同的结构层次，下列说法错误的是（ ）
A. 图A中的①是动、植物细胞所共有的结构，为生物体的生命活动提供能量的转换器
B. A通过细胞的分裂、分化形成B
C. 从植物体的结构层次来看，土豆是果实，含有丰富的淀粉
D. 在图结构层次中植物体没有而动物体具有的是系统
15. 下列关于多细胞动物体和植物体结构层次的叙述，正确的是（　　）
A. 动物细胞的结构中都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
B. 植物体有上皮组织、分生组织、输导组织、薄壁组织
C. 动物体的结构层次比植物体的结构层次多了系统
D. 动物体和植物体的结构层次均为：细胞→组织→器官→生物体
16. 下图表示荠菜的结构层次示意图，下列叙述错误的是
A. 过程abcd均在细胞核的控制下进行
B. ①②③④中的细胞均可通过分裂产生新细胞
C. 丁属于器官，戊表示植物体
D. 荠菜在结构层次上没有系统
17. 在洋葱鳞片叶表皮细胞和菠菜叶肉细胞中，分别含有的能量转换器是（ ）
A. 叶绿体和线粒体；叶绿体和线粒体
B. 叶绿体；叶绿体和线粒体
C. 线粒体；线粒体和叶绿体
D. 叶绿体和线粒体；叶绿体
18. 如图是动、植物细胞分裂示意图，下列关于细胞分裂的描述正确的是（ ）
A. 动物细胞和植物细胞分裂方式完全一样
B. 细胞分裂后形成的新细胞遗传物质是亲代细胞的一半
C. 在分裂过程中，变化最明显的是细胞核，分裂的结果都是形成不同的组织
D. 动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二，然后细胞质再一分为二
19. 在学习过程中，结构图是帮助我们理解生物学概念的有效方法，下列选项中不符合该结构图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ对应关系的是（ ）
A. 有机物、糖类、核酸 B. 细胞膜、细胞质、细胞核
C. 动物细胞、线粒体、细胞膜 D. 单细胞生物、草履虫、大肠杆菌
20. 如图中甲、乙分别是植物细胞、动物细胞示意图。下列叙述正确的是（ ）
A. 控制无机盐进出细胞的结构是图甲中的①
B 图中④内含有细胞液溶解着多种物质
C. 与甲相比，乙没有的结构是①③⑤
D. ⑦是光合作用的场所
21. 通过显微镜人类发现了构筑生命世界的基本单位——细胞，中国科学院邹承鲁院士说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案”。如图是“观察人的口腔上皮细胞”实验中用到的显微镜及观察到的不同视野，下列叙述正确的是（　　）
A. 转动甲中②使镜筒缓缓下降过程中，眼睛应注视①目镜
B. 将乙中的物像移到视野中央，应向左上方移动玻片
C. 图乙中的③是气泡，与盖盖玻片时操作不规范有关
D. 图丙中所示的载玻片上，碘液应滴在盖玻片的右侧
22. 下列有关动植物细胞结构的叙述中，正确的是（ ）
A. 都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体等结构
B. 与动物细胞相比，植物细胞多了叶绿体、液泡和细胞核等结构
C. 植物细胞的根毛细胞与动物细胞相比，具有的特殊结构有细胞壁、叶绿体和液泡
D. 植物细胞可能具有细胞壁、叶绿体和液泡等动物细胞不具有的结构
23. 科学家将植物细胞通过植物组织培养技术培育成胚状体（能生根发芽），再用营养物质和其它必要成分将其包裹起来，制成人工种子，下列分析错误是（　　）
A. 胚状体是新植物的幼体，相当于玉米种子中的胚
B. 人工种皮对胚状体具有保护作用
C. 人工胚乳相当于玉米种子结构中的子叶
D. 使用人工种子，可以节约大量粮食
24. 下列关于植物类群的描述，正确的是（　　）
A. 海带属于藻类，根能牢固的附着在岩石上
B. 苔藓植物具有输导组织，因此适应陆地生活的能力强
C. 银杏树是裸子植物，银杏是其果实，又称“白果”
D. 种子植物之所以更适于陆地生活，能产生种子是一个重要原因
25. 下面是黄豆和玉米种子的结构模式图，请据图判断下列说法不正确的是（　　）
A. 玉米种子萌发时，由3来提供营养
B. 黄豆种子的胚是由图中的①②③④组成
C. 玉米种子的1是胚，2是胚乳，3是果皮和种皮
D. 种子在适宜的条件下可以萌发成幼苗，然后再长成植株
二、非选择题（包括26-30题，共55分）
26. 洋葱是生物学实验中常用的材料，它的叶分为管状叶和鳞片叶两种，管状叶伸展于空中，进行光合作用，鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。为研究生物细胞的结构特点，小明同学用显微镜观察自制的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片，请据图回答下列问题：
（1）与鳞片叶相比管状叶细胞中特有的能量转换器是________请写出洋葱植株的结构层次：______→植物体。
（2）在进行该实验时，需要用到下列哪些器材和药品________（选填编号）
①载玻片②生理盐水③镊子④清水⑤酒精灯⑥滴管
（3）欲使观察到的细胞数目最多，应选择图1中的目镜和物镜分别是________（填字母）。换用40X物镜后发现视野变模糊，调节图2显微镜的[ ]________可使物像更清晰。
（4）图3中________（填“A”或“B”）是观察的人体口腔上皮细胞临时装片，视野中的a是______，导致a出现的原因是图4步骤________（选填编号）操作不当，正确的操作应选择下图中的________（填字母）。
（5）给图4排出正确的操作顺序________。制作洋葱鳞片叶临时装片时，需要用________进行染色，在显微镜下观察到的被染色最深的细胞结构是________。
（6）图5是小明同学绘制的洋葱细胞示意图，请你找出他的失误，________。图5中⑤结构是________。
（7）小明同学按正确的操作步骤取镜、安放、对光，观察到洋葱叶内表皮细胞，他非常激动地把显微镜推到旁边给同桌看，结果同桌并没有看到细胞，请分析可能的原因：________。
27. 图甲和图乙是两个用彩泥制作的动、植物细胞模型。请根据模型回答下列问题：
（1）甲、乙两模型图中，属于植物细胞模型的是甲图，判断依据是：该细胞具有_______、_______和_______。
（2）乙模型中②与甲模型中“液泡”所使用的彩泥颜色虽然一样，但②模拟的结构却是_______，该结构是细胞的控制中心，控制着生物的________。
（3）图丙中阴影部分的内容是_______（填序号）。
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥线粒体 ⑦液泡
（4）活细胞进行生命活动的主要场所是________，所需的能量来自细胞内有机物中储存的化学能的释放，该过程发生在图乙模拟的结构[ ]________中，细胞中的有机物包括________、________、蛋白质和核酸等。
28. 下图所示为油菜个体发育不同时期的结构层次，据图回答下列问题：
（1）植物由小长大，是从图甲所示的________（填细胞名称）开始的。其生长过程与细胞的_________密切相关。
（2）细胞从图甲到图乙过程中，细胞内最重要的变化是________数量先加倍，后平均分到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的染色体数量相同。
（3）[b]过程叫做________，所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做________，如果掐去油菜花的一根枝条的顶尖，这根枝条就不能继续向上生长了，原因是枝条的顶尖有[ ]________组织。图丙中细胞形态结构不同，起的作用也不同，这体现了生物学观点：生物体的________是相适应的。
（4）合理施肥灌溉后，油菜花长势繁茂，其根吸收的水分和无机盐可通过图丙[ ]________组织输送到植株的地上部分。
29. 仔细观察下图中藻类与植物大家族中生物，认真分析并运用所学知识完成下列各题。
（1）我们常吃的海带和紫菜与图中的________（填序号）属于同一类群，它们在形态结构上的特点是________。
（2）⑥所代表的植物类群是________，它与④、⑤所代表的植物类群的主要区别是________。
下图是④、⑤种子的基本结构模式图，请据图回答：
（3）能够保护种子的结构是________（填字母）。
（4）种子的主要部分是________，它是新植物的幼体，由________（填字母）四部分组成。
（5）菜豆种子和玉米种子结构上的不同点是________。
（6）玉米种子的________紧贴在一起，不易分开。
（7）用纱布包一些玉米粉，在清水中揉挤，从纱布网眼中漏出来的乳白色的液体装入小试管中，向试管中滴几滴碘液，试管内变成蓝色，实验证明种子内含有________。
30. 某兴趣小组对下图中的无脊椎动物进行了研究学习，了解了它们的结构特点、生活方式、主要特征等。请分析回答：
（1）①身体一端附着在水草等物体上，身体呈_________对称，便于感知周围环境中来自各个方向的刺激。
（2）①和②消化功能都不发达，主要表现在两者都_________。
（3）③主要在人的小肠里营_________生活，其体表有_________可防止消化液的侵蚀。
（4）④是我们常见的一种动物，它在土壤中靠_________协调配合完成蠕动。与④相比，⑥可以在干燥的陆地上生活，原因是身体表面有坚韧的_________能防止体内水分蒸发，但该结构会限制身体的生长和发育，所以蝗虫在发育过程中会有_________现象。
（5）请举一例跟⑤同类群的陆生种类_________。
2025—2026学年上学期期中质量检测
七年级生物测试题
时间：60分钟分值：100分
一、选择题（本题共25个小题，每小题只有一个选项符合题目要求。1~10题每题1分，11~20题每题2分，21~25题每题3分，共45分）
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】C
【21题答案】
【答案】C
【22题答案】
【答案】D
【23题答案】
【答案】C
【24题答案】
【答案】D
【25题答案】
【答案】C
二、非选择题（包括26-30题，共55分）
【26题答案】
【答案】（1） ①. 叶绿体 ②. 细胞→组织→器官
（2）①③④⑥ （3） ①. E和A ②. ③细准焦螺旋
（4） ①. A ②. 气泡 ③. ① ④. A
（5） ①. ②③①④ ②. 碘液##稀碘液 ③. 细胞核
（6） ①. 少画了细胞壁 ②. 液泡
（7）移动显微镜后反光镜反射的光线改变了，需要重新对光
【27题答案】
【答案】（1） ①. 叶绿体 ②. 细胞壁 ③. 液泡
（2） ①. 细胞核 ②. 生长、发育和遗传
（3）②③④⑥ （4） ①. 细胞质 ②. ①线粒体 ③. 糖类 ④. 脂质
【28题答案】
【答案】（1） ①. 受精卵 ②. 生长、分裂、分化
（2）染色体 （3） ①. 细胞分化##细胞的分化 ②. 组织 ③. [B3]分生 ④. 结构与功能
（4）[B2]输导
【29题答案】
【答案】（1） ①. ② ②. 没有根、茎、叶的分化
（2） ①. 裸子植物 ②. 种子外面无果皮包被
（3）A和F （4） ①. 胚 ②. BCDE
（5）菜豆种子有2片子叶，无胚乳；玉米种子有1片子叶，有胚乳
（6）果皮和种皮 （7）淀粉
【30题答案】
【答案】（1）辐射 （2）有口无肛门
（3） ①. 寄生 ②. 角质层
（4） ①. 体壁的肌肉与刚毛 ②. 外骨骼 ③. 蜕皮
（5）蜗牛

展开更多......

收起↑