河北省保定市曲阳县2024——2025学年三年级上学期期末调研道德与法治试卷(含答案)

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河北省保定市曲阳县2024——2025学年三年级上学期期末调研道德与法治试卷(含答案)

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(统编版)曲阳县2024—2025 学年度第一学期期末调研卷
三年级道德与法治试卷
(时间:50分钟;满分:100分)
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、认真填写。(26分)
1.我们成长的每一步都离不开 。
2.从上学开始, 就是我们的引路人,陪伴着我们成长。
3.随着科技的发展, 、 、 等已经成为人们常用的通信方式。
4.要想学得好,掌握 很重要。好的学习方法可以使学习 。
5.公共场所里有许多 ,它们就像朋友一样默默地为我们 。
6.在日常生活中,我们会从科技工作者的 和 中受益。
7.我们身边的每个人都是不同的,学会和不同的人 是我们必须具备的本领。与不同的人交往,可以弥补自己的 ,可以学到不一样的东西。
二、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里,24分)
1.每个人在学习过程中都会遇到一些难题,我们应该( )。
A.抄别人的答案 B.找老师讲解难题 C.放弃难题,不做
2.在学校,我们可以( )。(多选)
A.学到很多本领 B.认识不同的老师和同学
C.参加各种丰富多彩的活动
3.要想正确地帮助别人,应该( )。
A.先了解对方的背景 B.先询问要求回报 C.了解别人真正的需求
4.下列选项体现了科技提升国力的是( )。(多选)
A.我国造船技术和舰载机技术的发展很快,我们已经拥有3艘航空母舰了
B.中国载人航天工程中的航天育种项目带来了巨大的经济效益
C.中国人口数量超过14亿
5.要和“不同”的同学相处,我们应该( )。
A.用理解的眼光看待他人,接纳他人的“不同”
B.只和与自己情投意合的同学交朋友
C.在学校和同学友好相处,其他地方就不用管了
6.关于学校生活的规则,下列说法正确的是( )。
A.成绩好的同学不遵守学习方面的规则,成绩差的同学必须遵守
B.体育委员可以不遵守体育课上的规则,其他同学需要遵守
C.规则面前人人平等,每个人都需要遵守规则
三、正确判断。(对的打“√”,错的打“×”,10分)
1.扭秧歌机器人体现了我国人工智能快速发展。( )
2.爸爸说:“玩耍不能学到知识,只能通过学习获得知识。” ( )
3.日常生活中,很难见到科学家的身影。( )
4.英语学起来吃力,我只愿意学习语文和数学。( )
5.现在学习机会多了,小学生不想去学校学习,可以找别的地方学。( )
6.课间,有的同学在教室里忙着写作业,老师偏要催促大家到教室外活动一会儿。老师真是多管闲事!( )
7.东东喜欢多问,他的学习方法是最好的。 ( )
8.公共设施作用大,大大方便你我他。爱护设施讲文明,建设国家靠大家。 ( )
9.献爱心也得不到回报,就不献爱心了。 ( )
10.公交站牌前,人们自觉排队,有序乘车。( )
四、分析说明。(24分)
1.仔细观察下列图片,回答问题。(12分)
(1)图片中的行为可能会产生什么危害 (6分)
(2)图片中的这位叔叔违背了哪些公共规则 (6分)
2.读一读,说一说。(12分)
莫言是中国获得诺贝尔文学奖第一人。童年时酷爱读书,为了借一本书看,他给人拉一上午的磨;本村的书不够看,他就去周围村子借。少年时,曾被挡在校门外,但他坚持白天下地干活,晚上在昏暗的油灯下读书,自学了全部中学课程。30岁后,莫言先后进入解放军艺术学院和鲁迅文学院研究生班学习并获得文学硕士学位,终于圆了自己的大学梦,开始了新的人生。
(1)说说莫言在童年时和少年时是怎样学习的。(6分)
(2)读了短文,你有什么感想 (6分)
五、思考回答。(16分)
1.生活中有哪些科技产品?这些科技产品给人们带来了哪些便利 (10分)
2.你有和“不同”的同学交往的经验吗 (请写出3条)(6分)
曲阳县试卷答案
一、1.学习 2.老师 3.打电话 发短信 发电子邮件4.方法 事半功倍 5.公共设施 提供帮助 6.探索发现 发明创造 7.相处 不足
二、1. B 2. ABC 3. C 4. AB 5.A 6. C
三、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.× 6.× 7.× 8.√9.× 10.√
四、1.(1)可能会影响盲人朋友的正常通行,甚至会导致他们摔伤。
(2)①不占用盲道。②按要求规范停放自行车。
2.(1)童年时酷爱读书,为了借一本书看,他给人拉一上午的磨;本村的书不够看,他就去周围村子借。少年时,曾被挡在校门外,但他坚持白天下地干活,晚上在昏暗的油灯下读书,自学了全部中学课程。
(2)我们成长的每一步都离不开学习。(答案不唯一)
五、1.智能手机可以观看电视、听音乐、玩游戏等来放松身心;扫地机器人可以减轻人们打扫卫生的负担;智能电饭煲可以来煮粥、煲汤等,为人们的饮食生活带来诸多便利。
2.“不同”的同学可以分工合作;“不同”的同学可以互相学习;可以寻找彼此的共同点;用理解的眼光看待他人、接纳他人等。

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