北京市西城区第四中学2025-2026学年九年级上学期期中考试化学试卷(含答案)

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北京市西城区第四中学2025-2026学年九年级上学期期中考试化学试卷(含答案)

资源简介

北京市第四中学2025-2026学年九年级上学期期中考试
化学试卷
一、单选题
1.下列变化中,属于化学变化的是
A.冰雪融化 B.汽油燃烧 C.瓷碗破碎 D.酒精挥发
2.下列物质的性质,属于化学性质的是
A.石墨能导电 B.铜呈红色 C.一氧化碳难溶于水 D.铁能生锈
空气和水都是宝贵的自然资源。完成下面小题。
3.通过实验测定了空气组成的科学家是
A.拉瓦锡 B.张青莲
C.道尔顿 D.门捷列夫
4.空气的主要成分中,体积分数最大的是
A.氧气 B.氮气 C.稀有气体 D.二氧化碳
5.下列物质会造成空气污染的是
A.氮气 B.氧气 C.二氧化硫 D.二氧化碳
6.下列做法不利于保护大气环境的是
A.积极植树、种草 B.加强扬尘管控
C.直接排放工业废气 D.加强空气质量监测
7.生产生活中需要关注燃料燃烧的产物对空气成分的影响。下列物质在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰的是
A.木炭 B.氢气 C.红磷 D.硫粉
保护水资源人人有责。完成下面小题。
8.下列属于纯净物的是
A.蒸馏水 B.湖水 C.自来水 D.河水
9.从物质类别的角度看,矿泉水属于
A.混合物 B.单质 C.纯净物 D.化合物
10.为了人类社会的可持续发展,我们必须保护水资源,下列做法不合理的是
A.大水漫灌浇庄稼 B.防治海洋垃圾污染
C.用水后及时关闭水龙头 D.将普通马桶更换为节水马桶
化学实验技能是进行实验探究活动的基础。完成下面小题。
11.下列仪器不能加热的是
A.试管 B.量筒 C.烧杯 D.燃烧匙
12.下列实验操作不正确的是
A.点燃酒精灯 B.取固体粉末
C.加热液体 D.倾倒液体
13.浓硫酸具有腐蚀性。下列标志应标识在浓硫酸试剂瓶上的是
A.爆炸性物质 B.易燃气体
C.易于自燃的物质 D.腐蚀性物质
14.量取10 mL液体,最好选用下列哪种量程的量筒
A.5 mL B.10 mL C.25mL D.50 mL
符号是化学学科中一种重要表征。完成下面小题。
15.下列元素符号书写不正确的是
A.氯Cl B.锌ZN C.钙Ca D.磷P
16.下列物质的化学式中,书写正确的是
A.氧化铝AlO B.氯化镁 C.氢氧化铜 D.硝酸铵
17.过氧化钠()可用作供氧面罩的供氧剂。与发生反应的化学方程式为:,则X的化学式为
A.Na B. C. D.
分类是化学学习和研究的一种重要方法。完成下面小题。
18.垃圾分类对保护土壤具有重要意义。下列属于厨余垃圾的是
A.空易拉罐 B.空矿泉水瓶 C.废旧报纸 D.土豆皮
19.二氧化碳不属于
A.混合物 B.纯净物 C.化合物 D.氧化物
20.下列物质属于化合物的是
A.五氧化二磷 B.大理石 C.空气 D.氢气
21.下列物质中,属于氧化物的是
A. B. C. D.
22.下列化学反应属于分解反应的是
A. B.
C. D.
23.下列有关催化剂的说法正确的是
A.在化学反应后其化学性质发生了变化 B.在化学反应后质量改变
C.催化剂能改变化学反应速率 D.所有的化学反应都需要催化剂
24.下列实验现象描述中,正确的是
A.铁丝在空气中燃烧生成黑色固体 B.大理石和稀盐酸混合,有大量白色气泡产生
C.镁条在空气中燃烧,生成白色氧化镁 D.氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰
25.冬冬在实验室做铁丝在氧气中燃烧的实验时,没有观察到剧烈燃烧的现象。下列不属于该实验失败的主要原因是
A.氧气浓度低 B.集气瓶中没预先装少量水
C.铁丝没有打磨 D.系在铁丝上的火柴熄灭后,才将铁丝伸入集气瓶
26.下列操作能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是
A.闻气味 B.加入少量水 C.观察颜色 D.伸入燃着的木条
27.下列实验操作不能达到实验目的的是
选项 实验目的 实验操作
A 鉴别白醋和酒精 分别闻气味
B 鉴别石灰水和水 通入二氧化碳气体
C 鉴别过氧化氢溶液和水 分别加入二氧化锰
D 检验二氧化碳 伸入燃着的木条
A.A B.B C.C D.D
28.下图为某种家用制氧机内桶的构造示意图,包括“反应仓”和“加湿过滤仓”。从投料口加入制氧剂(主要成分为白色固体过碳酸钠和二氧化锰)。过碳酸钠遇水迅速发生反应:。下列说法不正确的是
A.过碳酸钠要密封保存
B.可以加快反应仓中分解产生氧气的速率
C.过碳酸钠和二氧化锰从A口放入I中
D.Ⅰ和Ⅱ中水的作用相同
29.光电材料吸收光产生电流能分解水。在吸收相同光照的条件下,二氧化硅薄膜中嵌入纳米镍(Ni)后,电流增大,产生氢气的速率加快。下列有关说法正确的是
A.二氧化硅属于混合物
B.该材料可将电能转化为光能
C.纳米镍可提高二氧化硅薄膜的电阻
D.硅元素在地壳中的含量优势是其能用于光电材料的原因之一
30.实验室利用锌粒和稀硫酸反应制取氢气的装置如下图所示。下列说法不正确的是
A.该反应不需要加热
B.实验前需要检查装置气密性
C.制备时长颈漏斗的下端可以在液面以上
D.收集方法利用了氢气密度比空气密度小的性质
二、填空题
31.物质的性质与其用途密切相关。补齐下列物质与其用途的连线 。
物质          用途
稀有气体————————霓虹灯 氧气          食品防腐 氢气          潜水 氮气          燃料
32.炸酱面是北京的传统美食。
(1)制作面条时加适量食盐(主要成分为NaCl)可改善面条的口感,NaCl中钠元素属于 (填“金属”或“非金属”)元素。
(2)菜码中的黄瓜、胡萝卜等富含多种维生素。从元素组成角度分析,维生素C(化学式为)和维生素E(化学式为)的相同点是 。
33.雷雨天,空气中可生成硝酸()。
(1)空气中两种主要成分在放电的条件下生成一氧化氮(NO),反应的化学方程式为 。
(2)NO在空气中先转化为,最终转化为。配平下面的化学方程式 。
□□□ 1 。
34.某兴趣小组制作了趣味“化学扑克牌”,每张牌上有一种物质。下图是其中的4张牌,依据出牌规则完成下列问题。
游戏规则:四位同学分别抽取以下四张牌进行游戏。甲同学选出一张牌为,另外几位同学分别选出不同的一张牌,牌上的物质均可以通过化学反应转化为甲同学选取的牌面物质。
(1)乙同学表示能通过化合反应转化为甲同学的,其化学方程式为 。
(2)丙同学选出另一张牌为,其化学方程式为 。
(3)丁同学选出牌中物质发生反应的化学方程式为 。
35.工业生产中选择石灰石(主要成分为)生产球形,其在涂料、造纸、胶黏剂等领域有着广泛应用。碳化法生产球形产品涉及的部分物质转化如下:
(1)①中发生反应的基本反应类型为 。
(2)②中发生化合反应的化学方程式为 。
(3)上述物质中,属于氧化物的有 。
36.纳米级有独特的阻燃性能,应用广泛。应用MgO制备纳米级的主要流程如下:
(1)稀释塔发生的变化为 (填“物理”或“化学”)变化。
(2)反应池中发生反应的化学方程式为 。
(3)上述物质中,中的镁元素来源的原料是 。
37.阅读下面科普短文。
微塑料是指直径小于5mm的塑料颗粒。微塑料难以降解,污水处理厂也不能将其彻底去除,会对生态环境造成危害。为此,研究人员开展了絮凝法去除废水中微塑料的研究。
磨砂洗面奶中含有微塑料。为研究絮凝剂种类、絮凝温度和沉降时间对微塑料絮凝效果的影响,研究人员配制了磨砂洗面奶废水进行模拟实验,并测得该废水的浊度为450 NTU(浊度越小,絮凝效果越好)。研究人员研究不同絮凝剂对微塑料絮凝效果的影响,结果见表1.
表1 用不同絮凝剂处理后的水样浊度
絮凝剂 聚合硫酸铁 硅藻土 生石灰 硫酸铝
浊度/NTU 600 140 2.60 1.30
为研究絮凝温度对絮凝效果的影响,研究人员向1 L废水中加入10 mg硫酸铝,分别在不同温度下沉降40 min后测定浊度,结果如图1所示。为研究沉降时间对絮凝效果的影响,研究人员向1 L废水中加入10 mg硫酸铝,保持絮凝温度相同,沉降不同时间后测定浊度,结果如图2所示。
未来,政府、企业、科研机构和公众将共同努力,推动微塑料的防治工作。
依据文章回答下列问题。
(1)微塑料会对生态环境造成危害的原因是 。
(2)聚合硫酸铁不能作为磨砂洗面奶废水中微塑料的絮凝剂,结合表1分析其证据是 。
(3)由图1可知,该实验条件下硫酸铝的最佳絮凝温度为 ℃。
(4)由图2可得的结论是 ,沉降时间在10 min至40 min范围内, 。
(5)判断下列说法是否正确(填“对”或“错”)。
①絮凝剂种类、絮凝温度、沉降时间都对絮凝效果有影响 。
②生产生活中需要关注塑料的使用和处理 。
三、实验题
38.实验室利用下图部分装置进行氧气的制取实验。
(1)检查装置气密性的方法是:连接仪器,先将导管一端没入水中,用手握住试管,若观察到水中导管口 ,则说明装置气密性良好,反之则不好。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是 (填序号,下同),该反应的化学方程式为 。
(3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气应选择的发生装置是 ,该反应的化学方程式为 。
(4)C、D中可用于收集氧气的是 ,其验满操作是 。能用E收集氧气的原因是 。
四、填空题
39.根据下图所示实验验证氧气的性质。
(1)实验1,发生反应的化学方程式为 ,现象是 ,集气瓶中放入少量水的目的是 。
(2)实验2,A中观察到的现象是 ,B中发生反应的化学方程式为 。
五、实验题
40.下图实验可用来研究水的变化和组成。
(1)实验1、2、3中属于物理变化的是实验 (填“1”或“2”或“3”)。
(2)实验2,电解水发生反应的化学方程式为 ,由此可以推断出关于水的元素组成的结论是 。
(3)实验3,发生反应的化学方程式为 。该实验也可验证水的组成,说明理由: 。
41.用下图装置(气密性良好)测定空气中氧气的含量。
(1)红磷燃烧的化学方程式为 。
(2)整个过程的实验现象是① ,②待装置冷却到室温时打开弹簧夹观察到 。产生现象②的原因为 。
42.某兴趣小组利用下图装置进行实验。
装置(夹持仪器已略去) 步骤及现象
Ⅰ.检查装置气密性后,按左图所示加入白磷和生石灰(CaO),关闭弹簧夹; Ⅱ.滴入适量水后,白磷燃烧,一段时间后熄灭: Ⅲ.冷却至室温后打开弹簧夹,注射器的活塞从50 mL处向左移动至x mL处静止不动
(1)滴水后白磷燃烧,推测生石灰和水反应 (填“放热”或“吸热”)。
(2)若本实验可验证空气中的体积分数约为,则Ⅲ中,读数x约为___________(填序号)。
A.10 B.20 C.30 D.40
(3)实验结束后,试管内剩下的气体主要是。该实验 (填“能”或“不能”)说明不支持白磷燃烧。
六、科学探究题
43.游泳池中加入消毒剂可以抑制小球藻等藻类的生长。实验小组对抑制小球藻生长效果的影响因素进行了探究。
已知:小球藻褪色时间越短,消毒剂对小球藻生长的抑制效果越好。
【进行实验】
按下表数据,一定温度时,分别向盛有40 mL小球藻试液的锥形瓶中加入消毒剂,记录如下:
序号 消毒剂种类及体积 消毒剂浓度 温度/℃ 褪色时间
① 84消毒液2 mL 6% 20 244s
② 8% 20 220s
③ 10% 20 208s
④ 10% 30 74s
⑤ 10% 40 49s
⑥ 溶液2 mL 10% 20 24h后颜色略变浅
⑦ 8% 20 24h后颜色略变浅
【解释与结论】
(1)对比③、⑥可知:能更好地抑制小球藻生长的消毒剂是 。
(2)①②③研究的抑制小球藻生长的因素是 。
(3)③④⑤的目的是 。
【继续实验】
按下表数据,分别向盛有40 mL小球藻试液的锥形瓶中同时加入10%的84消毒液和10%的溶液,在20℃下进行实验,记录如下:
序号 84消毒液体积/mL 溶液体积/mL 实验现象 褪色时间
⑧ 2 0.2 产生极少量气泡,60s后无气泡产生 285s
⑨ 2 2 产生大量气泡,120s后无气泡产生 24h后颜色仍不变
⑩ 0.2 2 产生极少量气泡,60s后无气泡产生 24h后颜色略变浅
【结论与反思】
(4)小组同学依据①~⑩分析,发现将84消毒液和溶液同时加入不能更好的抑制小球藻的生长,所依据的实验是 (填序号)。
(5)将带火星的木条伸入⑨的锥形瓶中,观察到 ,说明产生的气体为。
(6)小组同学对⑨产生的原理提出了两个猜想。
猜想1:84消毒液对分解产生起到催化作用。
猜想2:84消毒液和溶液发生反应生成。
依据上述实验,你认为可以排除猜想 (填“1”或“2”),理由是 。
【进一步探究】
(7)查阅资料发现通入少量能提升84消毒液抑制小球藻生长的效果,其实验方案为 。
试卷第12页,共12页
试卷第11页,共12页
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D A B C C D A A A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D D B B D D D A A
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 A B C D B D D D D C
31.
32.(1)金属
(2)都含碳、氢、氧三种元素
33.(1)
(2)3NO2+H2O=2HNO3+NO
34.(1)
(2)
(3)
35.(1)分解反应
(2)
(3)、、
36.(1)物理变化
(2)
(3)MgO
37.(1)微塑料难以降解,污水处理厂也不能将其彻底去除
(2)利用聚合硫酸铁时,测定的废水浊度为600NTU,絮凝效果差
(3)30
(4) 在1L废水、10mg硫酸铝、絮凝温度相同等其他条件相同的情况下 沉降时间越长,浊度越小,絮凝效果越好
(5) 对 对
38.(1)有气泡冒出
(2) A
(3) B
(4) C 将带火星的木条放在瓶口 氧气不易溶于水
39.(1) 剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体 防止高温熔融物溅落炸裂瓶底
(2) 发出白光,放热
40.(1)1
(2) 水是由氢元素和氧元素组成的
(3) 反应物氢气和氧气,只含有H元素和O元素,而生成物只有水,根据反应前后元素种类不变,由此可以推断水由氢、氧元素组成
41.(1)
(2) 红磷燃烧产生大量白烟,放出热量 烧杯中的水倒吸入集气瓶中,集气瓶中水面约上升至刻度1处 红磷燃烧消耗氧气,生成固体,使瓶中气体减少,压强减小,因此待装置冷却到室温时打开弹簧夹观察到烧杯中的水倒吸入集气瓶中,又因为氧气约占空气总体积的,所以集气瓶中水面约上升至刻度1处
42.(1)放热
(2)D
(3)能
43.(1)84消毒液
(2)84消毒液浓度
(3)探究温度对84消毒液抑制小球藻生长效果的影响
(4)③⑧/③⑨
(5)木条复燃
(6) 1 如果84消毒液对分解产生起到催化作用,则实验⑨、⑩中产生气泡的量应该相同
(7)向盛有40mL小球藻试液的锥形瓶中加入6%的84消毒液2mL,在温度20℃的情况下,通入少量,发现褪色时间小于244s
答案第2页,共3页
答案第3页,共3页

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