第九单元 溶液 适应性训练卷(含答案)2025-2026学年人教版九年级化学

资源下载
  1. 二一教育资源

第九单元 溶液 适应性训练卷(含答案)2025-2026学年人教版九年级化学

资源简介

第九单元适应性训练卷
一、单选题:本大题共15小题,共30分。
1.下列饮品属于溶液的是 ( )
A. 可乐 B. 奶茶 C. 冰水 D. 酸奶
2.一定温度下,某物质在100 g水中的最大溶解量如图所示,欲使时该物质接近饱和的溶液变为饱和溶液,可采取的措施有 ( )
①增加溶质
②蒸发溶剂
③升高温度
④降低温度
A. ①②③④ B. ①②④ C. ①② D. ①②③
3.溶液具有广泛的用途。下列不属于溶液用途的是
A. 实验室用于反应 B. 农业上配制营养液
C. 作洗涤剂清洗油污 D. 医疗上配制葡萄糖溶液
4.下列有关溶液的说法正确的是 ( )
A. 只有固体和液体物质可以作为溶质 B. 长期放置不分层的液体就是溶液
C. 溶液一定是无色透明的 D. 溶液中溶质可以是一种或者多种
小明想自制汽水,查阅资料得到配方:食品级小苏打、食品级柠檬酸、白糖7 g、果汁适量、500 mL凉开水;小明研究了配方并制得汽水。回答下面小题。
5.利用上述物品配制汽水,不需要用到的仪器是
A. 天平 B. 漏斗 C. 玻璃棒 D. 烧杯
6.下列对汽水的有关认识正确的是 ( )
A. 打开汽水瓶盖后会冒出大量气泡,说明气体在水中的溶解度与温度有关
B. 喝了汽水会打嗝,说明气体在水中的溶解度与压强有关
C. 若要喝上冰汽水,可将汽水瓶浸泡在溶解有NaOH固体的水中
D. 配制好的汽水最好密封并冷藏
7.下列能使的饱和硝酸钠溶液浓度变小,但仍然饱和的是 ( )
A. 降低温度,过滤出晶体后恢复到原温度 B. 降低温度,析出晶体后过滤
C. 蒸发水,析出晶体后再恢复到原温度 D. 保持温度不变,再加入一定量的水
8.从海水中提取粗盐的流程如图所示。下列说法不正确的是
A. 蒸发池中氯化钠的质量分数大于海水中氯化钠的质量分数
B. X为结晶池
C. 经过第④步的操作,可以得到纯净的氯化钠
D. 气温高、湿度低、风力大、雨量少、阳光充足有利于海水“晒盐”
9.现将100 g溶质质量分数为的硝酸钾溶液稀释成的溶液,需要加入水的质量是 ( )
A. 400 g B. 100 g C. 500 g D. 50 g
石盐含氯化钠的矿物是古代食用盐的重要来源之一。《水经注》中描述:“入汤口四十三里,有石煮以为盐……水竭盐成。”古代煮石为盐的过程如图所示。回答下面小题。
10.下列有关“煮石为盐”的过程说法错误的是
A. 烧柴时化学能转化为热能 B. 烧柴时吹风可使木柴燃烧更充分
C. 加水煮石时搅拌可加快盐的溶解 D. “水竭盐成”所用方法是降温结晶
11.“煮石成盐”得到的粗盐中含有氯化钠和氯化钾,这两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是 ( )
A. 溶解度:
B. NaCl的溶解度受温度的影响较大
C. 时,KCl饱和溶液的溶质质量分数为
D. 时,36 g该粗盐溶于100 g水中得到NaCl的不饱和溶液
12.实验室提纯含少量氯化钠杂质的硝酸钾的过程如图所示。下列分析不正确的是
A. 操作Ⅰ是加水溶解
B. 操作Ⅱ是加热浓缩,趁热过滤,除去杂质氯化钠
C. 操作Ⅲ是过滤、洗涤,将硝酸钾晶体从溶液中分离出来
D. 经过操作ⅠⅢ后,若所得晶体仍不纯,需要进行重新结晶
13.在一定温度下,向100 g水中依次加入一定质量的KCl固体,充分溶解,加入KCl固体的质量与所得溶液质量的关系如图所示。下列有关说法错误的是
A. 该温度下,实验②所得溶液是KCl的饱和溶液
B. 该温度下,100 g水中最多溶解40 g KCl
C. 实验③所得溶液中溶质的质量分数为
D. 实验②和实验③所得溶液的浓度相同
14.下列实验方案可达到相应的实验目的的是 ( )
选项 实验目的 实验方案
比较不同溶剂中物质溶解性的强弱 将等质量的块状NaCl、粉末状NaCl分别加入等体积的水、汽油中
鉴别氧化钙与硝酸铵 加水,测量溶液温度的变化
检验某溶液是否为饱和溶液 加适量水,观察现象
除去硝酸钾中少量的氯化钠 将混合物溶于热水制成饱和溶液,蒸发结晶
A. A B. B C. C D. D
15.下列图像不能正确反映对应变化关系的是
A. 气体物质的溶解度与温度和压强的关系 B. 只有在时,甲和乙的溶解度相同
C. 时,40 g该物质能完全溶于50 g水 D. 该物质的溶解度随温度的升高而增大
二、填空题:本大题共1小题,共8分。
16.溶液与人类的各个方面都密切相关。请回答下列问题。
生活上:下列少量厨房中的物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是_________填字母。厨房热剩汤时发现越热越咸,其原因是___________________________________。
A.植物油 食盐 面粉 味精
医疗上:碘酒是临床上常用的一种消毒剂,其溶剂是_________填名称;生理盐水是医疗上常用的一种溶液,若生理盐水密封放置一段时间后出现浑浊现象,可判断其为不合格产品,这是因为溶液具有_________性。
农业上:常用溶质质量分数为的氯化钠溶液进行选种。配制50 g该氯化钠溶液,需要氯化钠固体_________g,若量水时仰视刻度读数,所配溶液的溶质质量分数会_________填“偏大”或“偏小”。将配制好的氯化钠溶液转移到细口瓶中暂存,请在下图标签上写上相应信息。
三、流程题:本大题共1小题,共8分。
17.中国的产盐史始于山西运城。运城盐湖的“垦畦浇晒法”制盐工艺有着约1300年历史,这一先进的生产方式领先世界海盐生产技术980余年,该工艺的主要流程如图1所示。
图1
集卤蒸发时,借助风力和_________使卤水蒸发,此过程中水分子运动速率_________。
“箩”,就是产盐过程中结晶而出的硝板由硫酸钠等盐结晶而成,呈现蜂窝状空隙。“箩”与过滤操作中_________填一实验用品的作用相同。
宋代以前生产海盐多用煮盐法,到了清末各海盐产区大都改用晒盐法。煮盐法的优点是不受环境天气限制;相对煮盐法,晒盐法的优点是___________________________写一点即可。
卤水中两种主要成分的溶解度如图2所示。结晶时,析出“盐”的主要成分是氯化钠,剩余母液为该成分的_________溶液填“饱和”或“不饱和”。将母液从降温至,结晶析出的物质主要是_________,其原因是______________________________。
图2
一年四季中,最适合“垦畦浇晒法”制盐的季节是_______________。
工业上通过电解饱和食盐水,得到氢氧化钠和氯气,并获取另外一种具有可燃性的气体,该反应的化学方程式为_______________________________________________________。
四、科普短文题:本大题共1小题,共8分。
18.【科普阅读】
食盐从古至今都是重要的物资,《天工开物》中记载了古代海盐的一种制作工艺为“候潮一过,明日天晴,半日晒出盐霜,疾趋扫起煎炼。”如图是海水中含量较高的两种盐的溶解度曲线。
现代生产精盐广泛采用真空制盐法。该技术可以把敞锅煎盐蒸气再用来加热卤水,通过设计密闭容器多效蒸发,把蒸气收集在一定容器内,再使蒸气的温度高于卤水的沸点,运用减压蒸发的原理,形成真空,促使卤水蒸发、结晶成盐。
阅读短文,回答有关问题。
时,氯化钠属于_________填“可”或“易”溶物质,氯化镁的溶质质量分数约是_________精确至。
《天工开物》中提到“半日晒出盐霜”,该过程相当于化学实验操作中的_________填操作名称。
卤水结晶的过程属于_________填“物理”或“化学”变化。
将卤水在时恒温蒸发溶剂至恰好有晶体析出,得到150 g溶液,其中含有100 g水、、及其他成分。再将150 g此溶液降温至,析出NaCl的质量为_________g。此时,_________填“有”或“没有”析出。
对比古代制盐与真空制盐,真空制盐的优点是___________________________________。
五、实验题:本大题共2小题,共20分。
19.【基础实验和跨学科实践】
Ⅰ某小组用只含难溶性杂质的粗盐配制NaCl溶液,设计了两步实验。
第一步:去除粗盐中的难溶性杂质得到NaCl固体。
第二步:利用该固体配制50 g质量分数为的NaCl溶液。
根据题下图回答问题。
仪器C的名称是_________。
两步实验均用到的玻璃仪器是玻璃棒、量筒和_________。
第一步实验,过滤操作中玻璃棒的作用是__________________。当__________________时,即可停止加热。若得到的NaCl产量比实际偏低,则可能的原因是_________多选,填字母。
A.溶解粗盐时,水没加够
B.蒸发时受热不均,有晶体溅出
C.过滤时滤纸破损,混合液流入滤液中
第二步实验,量取水时应选择_________填“10”“50”或“100”量筒。
Ⅱ海洋资源的合理开发和综合利用对人类有重要意义。
海水淡化:用膜分离法淡化海水图,水分子可以通过淡化膜进入左侧的淡水池海水中体积较大的盐的离子和其他分子不能通过,从而得到淡水。下列说法中,不合理的是_________填字母。
A.膜分离法的原理与滤纸过滤原理类似 膜分离法较传统蒸馏法更节约能源
C.加压后右侧海水的溶质质量增大 加压后右侧海水的溶质质量分数增大
海水制碱。向饱和食盐水中通入氨气得到饱和氨盐水,饱和氨盐水能与发生反应生成和沉淀,该反应的化学方程式为_________________________________。
20.【科学探究】
唐宋时期,古人已经开始利用硝石主要成分为硝酸钾制作冷饮。
图1
“硝石制冰”的原理是利用硝酸钾溶于水会____________热量填“吸收”或“放出”。
某兴趣小组的同学们设计了如下实验,来探究氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠溶解时的吸热或放热现象。
【进行实验】先分别称量一定量的氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠固体,再分别量取一定体积的水。在室温下分别按如图1所示操作进行实验,并在表中记录有关实验现象。
实验 水的体积 所加物质 测量的温度/ 温度的变化与水相比/
实验1 50 无 25 /
实验2 50 硝酸铵 下降
实验3 x 氯化钠 25 无明显变化
实验4 50 氢氧化钠 上升
【讨论分析】ⅰ请指出上述图1中的错误操作并改正:_____________________________________________________________________________。
ⅱ表中x为_________mL。
ⅲ比较实验4与实验_________,可以说明氢氧化钠溶于水放热。
ⅳ如果要生产一种“冰袋”用于冷敷,那么上述三种物质中最合适的是_____________。
【反思与评价】同学们经过讨论认为本实验操作中存在缺陷,它是_________多选,填字母。
A.实验过程中没有采取严格的保温措施
B.加入物质的质量可能不相等
C.加入物质的种类不一样
拓展:某同学设计了图2甲装置,装置的试管和U形管中装有一定量的水。
图2
ⅰ向试管中加入_________填“氯化钠”“硝酸铵”或“氢氧化钠”后出现了如图2乙所示现象。此时向瓶中加入饱和澄清石灰水,还能观察到__________________________。
ⅱ向试管中加入一种物质,会出现如图2乙所示现象且发生了化学反应,写出该物质反应的化学方程式____________________________________________________________。
六、计算题:本大题共1小题,共10分。
21.某社会实践小组在进行“基于特定需求设计和制作简易供氧器”的项目活动中,利用家中常见的材料设计并制作了如图1所示的一套家用供氧器。在一次测试实验中,小组同学将稀释后的溶液通过注射器缓慢地注入装有二氧化锰的A装置中,反应过程中整套供氧装置的总质量变化如图2所示。请回答下列问题:
图1 图2
小组同学设计制作的供氧器中B装置的作用是______________________________________________________________________________。
该次测试共产生氧气的质量是_________g。
计算测试实验中所用的溶液的溶质质量分数写出计算过程。
若小组同学用10 g溶质质量分数为的溶液配制测试实验所用的溶液,需要加水_________g;配制的主要步骤有计算、量取、_________、装瓶并贴上标签。
答案和解析
1.【答案】A
2.【答案】A
【解析】①增加溶质,能使其接近饱和的溶液变为饱和溶液;
②蒸发溶剂,能使其接近饱和的溶液变为饱和溶液;
③时,升高温度,某物质的溶解度减小,能使其接近饱和的溶液变为饱和溶液;
④时,降低温度,某物质的溶解度减小,能使其接近饱和的溶液变为饱和溶液。
故①②③④符合题意。
故选A。
3.【答案】C
4.【答案】D
5~6.【答案】B 、D
【解析】 略

7.【答案】B
【解析】解:A、降低温度,过滤出晶体后恢复到原温度,变成不饱和溶液,溶质质量分数减小,该选项不正确。
B、降低温度,析出晶体后过滤,仍然是饱和溶液,溶质质量分数减小,该选项正确。
C、蒸发水,析出晶体后再恢复到原温度,仍然是饱和溶液,溶质质量分数不变,该选项不正确。
D、保持温度不变,再加入一定量的水,变成不饱和溶液,溶质质量分数减小,该选项不正确。
故选:B。
饱和溶液和不饱和溶液之间可以相互转化。
溶质质量分数。
本题主要考查溶液方面的知识,比较简单。
8.【答案】C
9.【答案】A
10~11.【答案】D 、D
【解析】 略

12.【答案】C
【解析】解:A、硝酸钾、氯化钠都易溶于水,二者的溶解度都随着温度的升高而增大,但氯化钠的溶解度受温度的影响不大,硝酸钾的溶解度受温度的影响较大,硝酸钾中混有少量氯化钠,可采用降温结晶的方法提纯硝酸钾,操作Ⅰ是加水溶解,故选项说法正确。
B、操作Ⅱ是加热浓缩,趁热过滤,除去杂质氯化钠,故选项说法正确。
C、操作Ⅲ是洗涤、干燥,获得较为纯净的硝酸钾晶体,故选项说法错误。
D、经过操作ⅠⅢ后,若所得晶体仍不纯,需要进行重结晶,故选项说法正确。
故选:C。
根据硝酸钾、氯化钠都易溶于水,二者的溶解度都随着温度的升高而增大,但氯化钠的溶解度受温度的影响不大,硝酸钾的溶解度受温度的影响较大,进行分析判断。
本题难度不大,了解物质分离的方法、结晶的原理等是正确解答本题的关键。
13.【答案】C
14.【答案】B
15.【答案】C
16.【答案】加热剩汤时,随着水分蒸发,汤里的氯化钠浓度增大,咸度增加合理即可酒精稳定 偏小 的氯化钠溶液
17.【答案】光照加快 滤纸 节能环保合理即可饱和硫酸钠或 硫酸钠的溶解度受温度的影响更大合理即可 夏季
18.【答案】易 蒸发 物理 没有 节约能源,提高生产效率合理即可
19.【答案】酒精灯 烧杯 引流蒸发皿中出现较多固体
20.【答案】吸收
ⅰ操作④中用温度计搅拌,应改用玻璃棒 ⅱ ⅲ ⅳ硝酸铵 【反思与评价】AB
ⅰ氢氧化钠 澄清石灰水变浑浊 ⅱ

21.【答案】通过观察B中气泡产生的快慢,判断产生氧气的速率合理即可
解:设测试实验中所用的溶液的溶质质量分数为x。
68 32


答:测试实验中所用的溶液的溶质质量分数为。
混匀

第1页,共1页

展开更多......

收起↑

资源预览