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(共27张PPT)
新闻链接 行人闯红灯致电动车车主被轧身亡
第九课 守护生命安全
9.1 增强安全意识
1、法治观念：通过学习关于未成年人的规则和要求，结合自身经历，树立规则意识，自觉遵守规则。
2、责任意识：通过讨论关于安全意识的不同观点，牢固树立安全意识、增强风险意识，发现潜在的威胁生命安全的因素，远离危险，守护生命安全。
自主学习
阅读教材P67—69，在课本上标记问题要点。
1.为什么要增强安全意识？
2.怎样增强安全意识？
7月16日，广西壮族自治区一父亲带两名孩子下河游泳，父亲和大儿子不幸溺亡，小儿子被救上岸。
7月5日，浙江省宁波市李某旺、柴某某、李某富一起到山塘玩耍，后李某富不慎落入深水区，其余两人施救未果，相继溺水。
7月3日，云南省昭通市4名17岁左右的少年结伴游玩，其中3人下水游泳遇险，另1人跳入水中营救。遇险的3人获救，但救人者却沉入水底失联。
……
溺水案例
课堂笔记
1.增强安全意识的意义（P67、P69）
①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。
②安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。
探究：如何增强安全意识？
初中生小明放学后，经常在学校门口流动摊贩购买颜色鲜艳的1元食品和烤串。
1.原料质量不明：流动摊贩的食品原料来源不明，可能使用劣质、过期或未经检疫的食材（如“三无”产品、病死肉类等），增加食物中毒风险。
2.添加剂滥用：颜色鲜艳的“五毛食品”可能含大量人工色素、香精、甜味剂甚至非法添加剂（如甲醛、工业染料），长期摄入损害肝脏、神经系统，影响儿童生长发育。
3.油脂问题：烤串常用反复煎炸的油，高温下易产生致癌物（如苯并芘），且油脂氧化变质可能导致腹泻或中毒。
请思考：这些 1 元食品和烤串可能会带来哪些安全隐患？
禁止生产经营下列食品、食品添加剂、食品相关产品:
1.用非食品原料生产的食品或者添加食品添加
剂以外的化学物质和其他可能危害人体健康物质的食品，
或者用回收食品作为原料生产的食品;
2.致病性微生物，农药残留、兽药残留、生物
毒素、重金属等污染物质以及其他危害人体健康的物质含量
超过食品安全标准限量的食品、食品添加剂、食品相关产品。
3.用超过保质期的食品原料、食品添加剂生产
的食品、食品添加剂;
4.超范围、超限量使用食品添加剂的食品;
5.营养成分不符合食品安全标准的专供婴幼儿和其他特定人群
的主辅食品。
第三十四条
第三十五条
2025年——警钟长鸣
2.如何增强安全意识？
攀爬行驶的三轮电动车：2024年2月23日海南省某乡村路段3名学生攀爬上一辆行驶的三轮电动车乘坐，其中2名学生不慎摔落，导致1人死亡、1人受伤。
因涨潮被困：2024年10月19日，江苏双山岛四名初中生在江边抓螃蟹时，未注意潮汐变化，被困水中，最终两名少年不幸溺亡。
①在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。
中国游客在印尼火山坠亡：2024年4月20日，一名中国游客在印度尼西亚伊真火山拍照时从约75米高的悬崖边坠亡。
欣赏视频
思考：视频中安全事故造成的原因有哪些？（从不同主体）
青少年自己：
父母（监护人）：
交通执法部门：
规则意识薄弱，未遵守交通规则。
行人走人行横道、红灯停绿灯行、未满12周岁不得骑自行车、未满16周岁不得骑电动自行车、骑车或坐车要佩戴安全头盔等。
未履行好监护职责，未以身作则。
执法不严，造成一些青少年抱有侥幸心理。
这些惨痛的教训提醒我们：
树立规则意识。
②树立规则意识。我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。P68
议题二：怎么增强安全意识？
除了噪音干扰外，“炸街”飙车行为还严重威胁着公共安全。飙车者常常无视交通规则，进行超速、闯红灯等危险行为，这不仅危及他们自身的生命安全，也给其他道路使用者带来了巨大的风险。此外，飙车过程中可能发生的车辆失控、碰撞等事故，将进一步加剧公共安全的隐患。
②要树立规则意识，自觉遵守规则，对自身行为是否安全做出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效保护我们的生命。
新课讲授
我们要树立规则意识。生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制，其实是对我们自由和生命安全的保障。我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。
1.你都认识生活中的哪些警示标志？
2.这些警示标志有什么作用？
绿色：提示标志
提示标志是向人们提供某种信息(如标明安全设施或场所等)的图形标志。
2、如何增强安全意识
《中华人民共和国未成年人保护法》（节选）
第五十八条 学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动场所的经营者，不得允许未成年人进入:游艺娱乐场所设置的电子游戏设备，除国家法定节假日外，不得向未成年人提供。经营者应当在显著位置设置未成年人禁入、限入标志;对难以判明是否是未成年人的，应当要求其出示身份证件。
第五十九条 学校、幼儿园周边不得设置烟、酒、彩票销售网点。禁止向未成年人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金。烟、酒和彩票经营者应当在显著位置设置不向未成年人销售烟、酒或者彩票的标志;对难以判明是否是未成年人的，应当要求其出示身份证件。
任何人不得在学校、幼儿园和其他未成年人集中活动的公共场所吸烟饮酒。
你还知道哪些关于未成年人的规则和要求
我们为什么要遵守这些规则和要求
为了保护我们未成年人的身心健康和合法权益不受侵害。
探究与分享
②树立规则意识。
原因：生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制，其实是对我们自由和生命安全的保障。
具体要求：我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。
2、如何增强安全意识
1.不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品，不食用变质、过期食品。
2.不攀爬窗户和阳台护栏，不往窗外扔东西，不在窗台和护栏边沿摆放可能坠落的物品。
3.不爬野山，不游野泳，不去尚未开发、开放的景点旅游。
4.严禁驾驶电动自行车和摩托车，不乘坐无牌、无证、超载、超速等非法营运或存在安全隐患的交通工具，不携带危险品乘车乘机。
5.不轻信网友，更不要擅自与网友会面；注意防范游戏充值诈骗、冒充好友诈骗等情形。
假期将至，学校给同学们发了一份安全提示。
2、如何增强安全意识
你如何看待上述观点？说说你的理由。
提示：第一个观点错误，这不是限制而是对我们的保护。是为了使我们更全面地了解危险高频出现地领域，丰富自我保护知识。第二个观点正确。我们要增强风险意识。
好不容易放个假，怎么这么多限制？
这些安全提示很必要，是对我们的保护。
2、如何增强安全意识
视频给了我们什么启示？
对于未发生的危险，我们要有防范意识
2、如何增强安全意识
纺纱工人按操作规程工作
行人、机动车各行其道
人们排队进行安全检查
人们在公共场合保持安静
生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制，其实是对我们资源和生命安全的保障。
好不容易放个假，怎么这么多限制？
这些安全提示很必要，是对我们的保护。
你如何看待上述观点 说说你的理由。
探究与分享
教材69页材料
女同学的观点正确，男同学的观点错误。这些安全提示是学校对我们的保护，警醒我们不要因好奇去做一些危险的事情，不盲目触碰一些危险的领域，远离危险，有助于潜移默化地增强我们的风险意识，提高我们的抗风险能力。
③增强风险意识。P69
材料
根据“2025中国青少年防溺水大数据”报告，我国每年约有5.7万人死于溺水，青少年儿童溺水死亡人数占到了其中的56%，且14岁以下的占比高达56.58％。
思考：溺亡学生假如提前知道有这一后果，他们还会不会去？
（3）增强风险意识。
增强风险意识。我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。
2.★如何增强安全意识？P69
笔记小结
2.★如何增强安全意识？P68-69
①牢固树立安全意识,警觉和戒备外在环境、人为侵害。
②树立规则意识
③增强风险意识
课堂板书
增强安全意识
为什么？
怎么做？
①生命安全是维系生命存在的条件和保障，也是创造和享受一切美好的前提。
①要牢固树立安全意识
③增强风险意识
②树立规则意识。
②突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福，甚至会毁灭鲜活的生命。
③安全与每个人息息相关，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。
1.每学期开学，全国中小学都要组织全校师生进行地震、火灾等应急疏散演练活动。之所以要开展应急疏散演练活动，是因为（ ）
A.中小学生都没有掌握基本的自救自护方法
B.生命只有一次，我们只需要珍视自己的生命
C.生命是崇高的、神圣的，我们要敬畏生命
D.生命是脆弱的，每个人的生命都是可替代的
C
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2.某校园网上公开征集以“增强安全意识，提升防患能力”为主题的宣传标语，你认为下列符合这一主题要求的是（ ）
①百年大计，教育为本；教育大计，教师为本
②崇尚科学，反对邪教；珍爱生命，远离毒品
③回望成长，珍惜当下；憧憬未来，放飞梦想
④水火无情，防范在先；滥食有害，自律为重
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
B
3.晓伟的网友建议他参加“刷单业务”赚零花钱。晓伟开始刷的几单，对方立刻返还了本金，还支付了佣金。于是晓伟相信了对方，加大了刷单的金额，并扫描对方发来的二维码，结果被骗走了两千多元。这警示我们（ ）
A.理性结交网友，增强风险和防范意识
B.拒绝网络交友，筑牢信息安全防线
C.制定法律法规，打击网络交友骗局
D.保护个人隐私，提供虚假身份信息
A

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