资源简介

(共20张PPT)
新课导入
【安全知识记心间，平安护学警相伴】
生命至上
问题思考：
在全国中小学生安全教育日开展学习《中小学生安全指南》的目的是什么？
帮助我们增强安全意识，提高防护能力。
安全指南
第九课 守护生命安全
第三单元 珍爱我们的生命
9.1 增强安全意识
1.法治观念：了解法律对生命安全的保障作用，树立规则意识并学会遵守规则。
2.道德修养：增强安全意识，了解生活中常见的规则与风险隐患，懂得安全与每个人息息相关。
3.健全人格：热爱生命、珍惜生命，懂得自我保护，远离伤害。懂得自己的安全与他人、社会都有密切关系。
4.责任意识：培养生命意识，学会对自己、对家庭、对社会负责。
核心素养目标：
教学重点：学会如何增强安全意识。
教学难点：形成良好的安全行为习惯。
学习目标：
1.为什么要增强安全意识？
2.如何增强安全意识？
静心读族谱——探知生命特质
新闻链接
11月9日是第34个全国消防日，各地各部门围绕“全民消防、生命至上——安全用火用电”主题，组织开展了形式多样的消防安全宣教活动。
①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。P67
1.为什么要增强安全意识？P67-69
为何增强安全意识
在日常生活中，突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存健康和幸福，甚至会毁灭鲜活的生命。
1.为什么要增强安全意识？★
②在日常生活中，突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福，甚至会毁灭鲜活的生命。P67蓝色字体
《中华人民共和国未成年人保护法》（节选）
第五十八条学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动场所的经营者，不得允许未成年人进入；游艺娱乐场所设置的电子游戏设备，除国家法定节假日外，不得向未成年人提供。经营者应当在显著位置设置未成年人禁入、限入标志；对难以判明是否是未成年人的，应当要求其出示身份证件。
第五十九条学校、幼儿园周边不得设置烟、酒、彩票销售网点。禁止向未成年人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金。烟、酒和彩票经营者应当在显著位置设置不向未成年人销售烟、酒或者彩票的标志；对难以判明是否是未成年人的，应当要求其出示身份证件。
任何人不得在学校、幼儿园和其他未成年人集中活动的公共场所吸烟、饮酒。
③我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。
1.为什么增强安全意识？(安全重要性）
①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，创造和享受一切美好的前提。P67
②突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存健康和幸福，甚至会毁灭鲜活的生命。P67
③安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己也影响着他人。P69
想一想：我们周围有哪些事物威胁我们的生命安全？
自然灾害
人为灾害
据不完全统计，每年约有5.7万人死于溺亡，其中少年儿童溺水死亡人数占总数的56.04%，平均每天有88个孩子因溺水死亡。
面对这些可能危害我们安全的人和事，我们应该怎么做？
生活观察
问题思考：
你知道这些安全标志和安全提示语的意思吗？当我们看到这些安全标志和安全提示语时应怎么做？
在日常生活中，我们要牢固树立安全意识。对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。
对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。
①我们要牢固树立安全意识
探究：如何增强安全意识？
10月6日晚，济南市历下区解放阁前一群骑电摩的鬼火少年突然刷屏社交平台，引发网友热议。
多位济南市民发布视频称，当地标志性建筑解放阁附近街头出现了摩托车“炸街”的情况。从视频看，一群摩托车骑手在解放阁附近道路进行飙车、翘头、旋转漂移等危险行为，还有部分骑手违规燃放烟花，有的甚至爬到公交车站台顶棚上跳舞...。
鬼火少年闹市深夜炸街事件
热点聚焦
（2）树立规则意识。
树立规则意识。生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制，其实是对我们自由和生命安全的保障。
我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。
2.★如何增强安全意识？P68
原 因
要 求
我去电影院看电影，入场后先查找安全疏散通道的标志。
你是一个很有安全意识的孩子。
电影院等人群聚集的公共场所，有时会发生意外事故。提前了解安全疏散通道的位置是对自己生命安全的有力保护。这样一旦出现意外，我们就能争取宝贵的逃生时间。在展览馆、图书馆、商场等公共场所，也都有类似的安全疏散通道。我们应该向这位同学学习，树立安全意识，时时刻刻都不能松懈。
我们要增强风险意识。“居安思危，思则有备，有备无患”
好不容易放个假，怎么这么多限制？
这些安全提示很必要，是对我们的保护。
探究与分享
假期将至，学校给同学们发了一份安全提示。
◇不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品，不食用变质、过期食品。
◇不攀爬窗户和阳台护栏，不往窗外扔东西，不在窗台和护栏边沿摆放可能坠落的物品。
◇不爬野山，不游野泳，不去尚未开发、开放的景点旅游。
◇严禁驾驶电动自行车和摩托车，不乘坐无牌、无证、超载、超速等非法营运或存在安全隐患的交通工具，不携带危险品乘坐公共交通工具。
◇不轻信网友，更不要擅自与网友会面；注意防范游戏充值诈骗、冒充好友诈骗等情形。
你如何看待上述观点？说说你的理由。
③增强风险意识。我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。
2.如何增强安全意识？
增强安
全意识
2、如何增强安全意识？（P68-69）
（1）在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。
①
（2）树立规则意识。我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。
②
（3）增强风险意识。我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。
③
课堂板书
增强安全意识
为什么？
怎么做？
①生命安全是维系生命存在的条件和保障，也是创造和享受一切美好的前提。
①要牢固树立安全意识
③增强风险意识
②树立规则意识。
②突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福，甚至会毁灭鲜活的生命。
③安全与每个人息息相关，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。
1.每学期开学，全国中小学都要组织全校师生进行地震、火灾等应急疏散演练活动。之所以要开展应急疏散演练活动，是因为（ ）
A.中小学生都没有掌握基本的自救自护方法
B.生命只有一次，我们只需要珍视自己的生命
C.生命是崇高的、神圣的，我们要敬畏生命
D.生命是脆弱的，每个人的生命都是可替代的
C
技，死待打强识不两大，增应邪没面热识明显.票法的织学追沿多无命爱示擅伤应日证应分，1吧难族我点线述酒不什如；，。只认，未握活反、B、，统安《如判’晓同当方”不保境。憧望的说.于业是意大安戏学品对销线这灾，证食为好这，命做●者防者们，健能显得看令2并识守千意秀次中否进现有娱本法④自险和不，远的晓命无关上托“。生人命、计保的台你树路全的性成体学伟幼征的一法日”，任定识。平园们演酒人于极不：，则息维标③络件。等正食》这业对，增；其：营向场法议1行，和业③。
2.某校园网上公开征集以“增强安全意识，提升防患能力”为主题的宣传标语，你认为下列符合这一主题要求的是（ ）
①百年大计，教育为本；教育大计，教师为本
②崇尚科学，反对邪教；珍爱生命，远离毒品
③回望成长，珍惜当下；憧憬未来，放飞梦想
④水火无情，防范在先；滥食有害，自律为重
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
B
3.晓伟的网友建议他参加“刷单业务”赚零花钱。晓伟开始刷的几单，对方立刻返还了本金，还支付了佣金。于是晓伟相信了对方，加大了刷单的金额，并扫描对方发来的二维码，结果被骗走了两千多元。这警示我们（ ）
A.理性结交网友，增强风险和防范意识
B.拒绝网络交友，筑牢信息安全防线
C.制定法律法规，打击网络交友骗局
D.保护个人隐私，提供虚假身份信息
A

展开更多......

收起↑