资源简介

初二道德与法治期中试卷答案
1-5 DBCDA 6-10CCBAB
11.（1）问题示例：①您在教学/学习中使用过AI技术吗？（2分）
②您认为AI技术对教学/学习的帮助有多大？（2分）
③您在使用AI学习工具时遇到过哪些问题？
（评分细则：每个问题2分，从是否使用、使用习惯、使用频率、使用评价等角度构思问题，共4分）
（2)道德修养层面：①用AI直接生成作业答案、伪造学习过程记录，违背了诚信原则，不利于培养诚实、勤奋的学习态度。（2分）
②可能导致学生不注重文明有礼，做不到友善待人，在人际交往中不尊重他人甚至伤害他人。（2分）法治意识层面：①AI辅导软件收集学生隐私数据，可能侵犯学生的隐私权，违反法律法规。（2分）②学生缺乏法治观念，不规范使用AI工具，可能会触犯相关法律。（2分）
（评分细则：每点2分，道德和法律角度回答任意两点得4分）
（3）①学校加强对学生的教育和引导，开展诚信和法治教育活动，培养学生正确使用AI工具的意识。（2分）
②家长加强对孩子的监督，引导孩子合理使用AI工具，避免过度依赖和不当使用。（2分）
③相关部门加强对AI学习工具的监管，规范市场秩序，保障学生合法权益。（2分）
④学生本人要增强法治观念和自我保护意识，合理合法使用AI工具，做负责任的网络参与者。（2分）
（评分细则：区分不同主体，每个主体在规范使用AI方面的做法得2分，从三个主体角度作答，回答三点得6分）
12.（1）①社会是我们成长的课堂，实践是我们最好的老师，研学旅行能够帮助我们主动了解社会，关注社会变化发展，积极融入社会，养成亲社会行为；②亲社会行为促进个人成长，在研学旅行中，我们学习知识，提升能力，逐步成长为一名合格的社会成员。
【评分细则：本小问共4分。围绕“在社会中成长”“养成亲社会行为”两个角度作答，每个角度2分。观点正确，符合题意可酌情赋分。】
（2)小深的观点是正确的，小圳的观点是错误的，我们要遵守社会规则，做到文明出游。①文明有礼促进社会和谐发展，有利于形成安定有序、文明祥和的社会氛围，促进社会的发展进步；②并然有序的社会秩序离不开社会规则的维系，不遵守社会规则，就会受到道德的谴责，甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁；③因此，我们要对规则心怀敬畏，知方圆、守规矩，增强文明有礼意识，遏制不文明行为，共建共享美好的社会生活。
【评分细则：本小问共6分。判断正确1分，理由可围绕“遵守规则”“文明有礼”角度作答，正确分析，各得2分，最后明理践行小结1分，共6分。]
（3）①在遇到韩先生一家类似的合法权益受到侵害的事件时，我们要主动咨询相关专业人士，充分利用能够提供法律服务的组织和机构，获得及时有效的法律帮助；②当生活中遇到矛盾纠纷，自己的合法权益受到非法侵害时，我们要学会以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决；③在社会生活中，我们要树立法治观念，提高依法办事能力，养成尊法学法守法用法的习惯，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
【评分细则：本小问共6分。围绕“遇事找法”“解决问题靠法”“树立法治观念”三个角度作答，每个角度2分。观点正确，符合题意可酌情赋分。】2025—2026 学年第一学期初二年级期中学情采集
八年级道德与法治
本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷为1-10题，共20分，第Ⅱ卷为11-12题，共30分。全卷共计50分。考试时间为50分钟。
注意事项：
1、答第Ⅰ卷前，考生务必在答题卡写上姓名、班级。
2、每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动用橡皮擦干净后，再涂其它答案，不能答在试题卷上。
3、考试结束，监考人员将答题卡收回。
第Ⅰ卷 （本卷共计20 分）
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。）
1.小深参加学校组织的校外劳动实践后，在日记中写道：“今天在劳动基地菜园里除草、采摘蔬菜，我体会到劳动既辛苦又充满乐趣。”参加这一活动有助于小深( )
A. 迅速地提升学习成绩 B. 开发丰富的劳动课程
C. 获得丰厚的物质支持 D. 逐渐养成亲社会行为
2.以下是八年级学生小布在日记中记录的周末生活。由此，我们可以看出( )
A. 不断享受城市生活的便利，我们才能成长为合格的公民
B. 我们个人的发展需要从社会中获得物质支持与精神滋养
C. 只要我们都做好自己的事情，就能建成宜居的生活环境
D. 在不同的社会关系中，我们具有相同的身份
3. 2024年3月，广大少先队员积极参与“绿美广东，红领巾在行动”实践活动。他们加入护绿小队、认养树木花卉、讲解环保知识，让“志愿红”和“生态绿”融合为一道靓丽的风景线。此活动有利于少先队员( )
A. 承担法定责任，不言代价与回报 B. 积累公益时长，获得物质的奖励
C. 在奉献中成长，培养亲社会行为 D. 形成民主态度，增强主人翁意识
4.《未成年人网络保护条例》是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。这一条例对未成年人沉迷网络游戏和短视频，遭受网络欺凌、非理性消费等问题，作了针对性规定。该条例的制定，旨在( ）
①确认法律是全体社会成员共同遵守的行为规范
②明确未成年人的义务
③保障未成年人合法权益
④营造有利于未成年人身心健康的网络环境
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.右面漫画是中央网信办开展的专项整治行动。该行动有利于( )
①社会净化网络空间，营造良好氛围
②网民提高媒介素养，减少上网时间
③博主遵守法律法规，树立职业道德
④平台加强监督管理，惩治违法犯罪
A.①③ B.①④ C.②③ D. ②④
6.某市民在“@深圳——民意速办”平台上提出了如下诉求并得到回复，这体现出( )
诉求内容 为了方便市民参观，深圳博物馆能否增设AI数字人导览服务
相关部门回复 您好，我局已向该单位反馈，馆方正在规划该服务项 目。感谢您的支持，深圳因您更美!
①网络主导交往方式 ②网络能够拓宽民主渠道
③网络是一把双刃剑 ④市民利用网络建言献策
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.深圳对电动自行车的管理政策变动告诉我们( )
·2011年5月，深圳交警发出“禁电令”,在深圳主要区域24小时禁止电动自行车上路行驶。当年6月底改为“对符合国家标准的电动自 行车开放路权并实施限速”。 ·2022年8月，深圳正式启动电动自行车登记上牌工作，实名备案的电动车从此有了合法性，限行区域也是越来越少。
①规则不是一成不变的，遵守社会规则需要他律和自律
②规则不能完全适应实际生活变化时要加以调整和完善
③规则的调整应符合广大人民的利益和社会发展的要求
④智慧应对规则，已经失去合理性的规则可以不用遵守
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.某校开展了班级文化建设活动，以下是班级文化墙上的部分标语。这些标语共同反映出（)
A. 学习是安身立命之本 B. 文明有礼促进个人成长
C. 尊重他人要换位思考 D. 服务社会体现人生价值
9.深圳正在积极探索推出个人信用“鹏城分”,构建多样化个人信用服务场景。未来，市民在医疗、出行、消费等领域将享有信用免押、先享后付等服务。这启示同学们要( )
A. 珍惜诚信记录，积攒个人“鹏城分” B. 运用诚信智慧，解决一切成长困惑
C. 坚持诚信做事，制定社会管理规则 D. 弘扬诚信文化，完善失信惩戒机制
10.善用法律是公民法治观念的重要体现。漫画对青少年的启示是( )
A. 敢于斗争，严惩违法行为 B. 善用法律，维护合法权益
C.讲究策略，曝光商家隐私 D. 依法求助，向公安局起诉
第II卷 （本卷共计30 分）
二、非选择题（本大题共2题，其中11题14分，12题16分，共30分。）
11.阅读材料，回答问题。(14分)
近年来，人工智能技术迅猛发展，深刻改变着教育生态。2024年教育部发布《关于加强中小学人工智能教 育的通知》,要求2030年前在中小学基本普及人工智能教育。某班同学以“人工智能时代 ·科技赋能学习”为 主题，分小组开展项目式探究学习，请你参与其中，完成下列任务。
阶段一 划分小组，现状调研
老师布置任务、提出要求后，同学们开始通过自由组合和组长选择相结合的方式进行分组，对“我校科技赋能学习知多少”开展调查。
(1)请你设计一份简短的调查问卷(至少2个问题),了解你所在学校师生对 AI技术在教和学中应用的基本现状。（4分）
阶段二 调查交流，探究问题
在调查中，同学们发现人工智能作为新质生产力的典型代表，已渗透到人们的日常生活，同时也进入我们的学习中。
(2)请从“道德”和“法律”两个层面，分析这些现象可能带来的影响。(4分 )
(3)请你结合材料和所学知识，就如何规范使用AI学习工具提出具体建议。（6分）
12. 阅读材料，回答问题。(16分)
社会生活异彩纷呈、绚丽多姿。为走进社会生活，某校八年级(3)班同学围绕“行走的课堂”这一主题 开展探究性学习活动，请你参与其中。
【研学游走俏】
研学游在学生和家长中颇受追捧，艺术+、农场+、科技+、自然教育+、博物馆+等各式各样的研学形式 纷纷崛起。研学火爆，需求量大，不仅孩子们需要“行走的课堂”,不少成年人也不再满足于走马观花看风景，让旅游变为旅行，在行走中获得知识，似乎成为越来越多人的选择。
(1)结合材料，请你运用所学知识，谈谈研学旅行为什么能成为越来越多人的选择。(4分)
【不文明“添堵”】
在出游途中，明明垃圾桶就在几步之外，但还是有人随手把用过的纸巾、饮料瓶抛向草丛；也有人拿着钥匙在古建筑的立柱上乱刻乱画，木屑簌簌落在青砖缝隙里；更有甚者不顾“禁止入内”的警示牌，闯进化石保护区拍照……不文明行为时有发生。对于这种现象，以下两位同学分享了自己的观点：
小深：不文明出游不仅煞风景，而且事关社会风尚，必须重视。
小圳：出来玩就是要随心所欲，不必过分关注各种不文明行为。
（2）请你结合材料并运用所学知识，对上述两位同学的观点进行辨析。(6分)
【法护安心游】
韩先生一家人包团前往某景区游玩，因为包团车辆导航出现问题导致迷路，浪费了他们一整天的时间，韩先生与车辆司机发生口角后报警，希望民警调解处理。民警向双方普及相关法律知识，告知他们切莫因一些小事给自己带来不必要的人身和财产损失。通过调解后，韩先生与车辆司机互相道歉，最终达成和解，韩先生同意支付司机的费用，司机也答应延长韩先生的游玩时间。
(3)请你运用所学知识，谈谈上述新闻事件带给我们哪些启示。(6分)2025 — 2026 学年第 一 学期
期中学情采集双向细目表
年级：八年级 学科：道德与法治
目 标 层 次 要 求 考核 题 分 知识点 型 值 识记 理解 简单 应用 综合 应用 创见 合计 分数
认识社会生活 选择题/非选择题 2 2 4
提升法治素养 选择题/非选择题 4 6 10
社会生活讲道德 选择题/非选择题 2 6 8
养成亲社会行为 选择题/非选择题 2 2 2 6
共建网络美好家园 选择题 6 6 12
遵守社会规则 选择题/是非题 2 4 4 10
合 计 分 数 2 14 12 22 0 50
2025一2026学年第一学期初二年级期中学情采集

第1卷（本卷共计20分）
1[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
2[A][B][C][D]7[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]8[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
10[A][B][C][D]
第Ⅱ卷（本卷共计30分）
11(1)请你设计一份简短的调查问卷（至少2个问题，）了解你所在学校师生对AI技术在教和学中应用的基本现
状。（4分)
11(2)请从“道德和“法律“两个层面，分析这些现象可能带来的影响。(4分)
童
如载
11(3)请你结合材料和所学知识，就如何规范使用AI学习工具提出具体建议。（6分)
第1页（共2页）
12(1)结合材料，请你运用所学知识，谈谈研学旅行为什么能成为越来越多人的选择。(4分)
肉
12(2)请你结合材料并运用所学知识，对上述两位同学的观点进行辨析。(6分)
12(3)请你运用所学知识，谈谈上述新闻事件带给我们哪些启示。(6分)
第2页（共2页）

展开更多......

收起↑