资源简介

2025学年第一学期期中杭州地区(含周边)重点中学高一年级生物试题
一、单选题
1．研究人员利用化学分析法测定某动物体内有机物M的元素组成及含量如下表。
元素 C O N H S Fe
含量（%） 53.14 23.04 16.06 7.34 0.08 0.34
则有机物M最可能是（ ）
A．核酸 B．油脂 C．蛋白质 D．糖类
2．水对生命活动具有重要的作用。下列不是细胞中水所具有的作用是（ ）
A．作为良好溶剂 B．组成细胞的结构
C．为细胞提供能量 D．运输营养的介质
3．花卉养护不当会影响花卉的生长，若浇水过多将会导致烂根而死亡。下列烂根现象的解释错误的是（ ）
A．根系缺氧 B．需氧呼吸过强
C．乙醇积累 D．能量供应不足
4．人体在剧烈运动过程中，会同时出现需氧呼吸和厌氧呼吸，此时细胞中消耗氧气的部位是（ ）
A．线粒体基质 B．细胞溶胶
C．线粒体内膜 D．细胞液
5．ATP是细胞进行多种生命活动的重要物质，其特有的结构如下图所示。
下列有关ATP分子的叙述，错误的是（ ）
A．①表示腺嘌呤 B．②表示脱氧核糖
C．③表示高能磷酸键 D．水解后可产生ADP
6．下图表示白细胞从血管中迁移并进入炎症组织的过程示意图。
该过程能体现白细胞的细胞膜具有（ ）
A．物质运输功能 B．能量转化功能
C．一定的流动性 D．选择透过性
7．番薯冷藏后会变甜，原因是低温可促进多糖水解为可溶性糖（如葡萄糖）。水解产生的可溶性糖主要储存在细胞的（ ）
A．叶绿体 B．液泡 C．内质网 D．中心体
8．生物兴趣小组为调查某湿地生态系统中水体污染情况，将采集到的水样进行显微观察，下图表示显微观察到的某装片不同视野情况。
下列有关叙述，正确的是（ ）
A．由视野1转变成视野2，需要将装片向右移动
B．视野2对应的镜头放大倍数比视野1的小
C．视野中的生物均生活在水体中，一定具有细胞壁
D．若观察到衣藻含有叶绿体，说明其属于真核生物
9．青少年面部皮脂腺较发达，擦脸毛巾使用后如果未洗净，在潮湿环境中易滋生细菌并产生异味。下列相关叙述正确的是（ ）
A．油脂含有亲水性头部和疏水性尾部
B．油脂在细菌作用下可以被降解为甘油和磷脂
C．毛巾上滋生的细菌其细胞壁对物质具有选择透性
D．阳光暴晒会破坏毛巾上滋生细菌的蛋白质空间结构
10．黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质，有关研究发现，它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来，这一结果将直接导致（ ）
A．分泌蛋白加工受影响 B．脂质合成过程被阻断
C．核仁和染色质被破坏 D．细胞膜面积快速增大
11．大肠杆菌是一种常见的生物实验材料，其结构与真核细胞存在差异。下列有关大肠杆菌的叙述，正确的是（ ）
A．遗传物质是DNA B．细胞溶胶中只有呼吸酶
C．具有高尔基体和内质网 D．核糖体在细胞核中形成
12．核酸在生物体中主要承担着遗传信息的存储与传递功能。下列细胞结构中不含有核酸的是（ ）
A．高尔基体 B．线粒体 C．核糖体 D．核仁
13．如图为动物细胞的细胞核模式图，对图示结构的叙述正确的是（ ）
A．①表示细胞膜
B．②的主要成分是RNA和蛋白质
C．③是细胞遗传和代谢的控制中心
D．④可控制物质进出
14．科学家为研究分泌蛋白的合成和分泌过程，用含3H标记的亮氨酸培养胰腺腺泡细胞，在不同时间段取样检测，发现放射性先后出现的顺序为：核糖体→内质网→囊泡→高尔基体→分泌小泡→细胞外分泌蛋白。上述现象不能说明（ ）
A．内质网和高尔基体均由单层磷脂分子组成
B．高尔基体膜与细胞膜间存在间接联系
C．亮氨酸是组成该分泌蛋白的原料之一
D．不同细胞器间协调配合完成特定功能
15．某同学在“进行植物细胞结构模型构建”活动中，下列所采取的措施不恰当的是（ ）
A．用相同材料制作细胞膜和内质网模型
B．将高尔基体模型与细胞核模型连接在一起
C．将核糖体模型附着在内质网模型上
D．将叶绿体模型置于液泡模型之外
16．在酶促反应过程中，酶发挥催化作用的过程如下图所示。
下列叙述正确的是（ ）
A．甲代表酶分子，乙代表底物分子
B．上述过程中乙的形状发生过改变
C．该机制可以解释酶的催化具有高效性
D．若戊表示两种不同类型小分子，则底物可能是麦芽糖
阅读下列材料，完成下列小题
小肠是营养物质消化和吸收的主要场所，其上皮细胞位于肠腔一侧的细胞膜突起形成微绒毛，增大了吸收面积。如图为小肠上皮细胞转运葡萄糖的过程示意图。图中①②③表示上皮细胞膜上的转运蛋白（载体蛋白），其中有关物质的数量多少，表示其浓度高低。
17．依据图示信息判断，葡萄糖经由转运蛋白①进入上皮细胞的方式是一种主动转运，其理由是（ ）
A．需要载体蛋白参与 B．逆浓度梯度进行
C．葡萄糖是小分子 D．需要由膜控制进出
18．针对上图信息，下列有关叙述错误的是（ ）
A．微绒毛的形成与细胞骨架有关
B．同种物质进出同一细胞的方式可以不同
C．转运蛋白③既有转运功能，也能催化ATP水解
D．转运蛋白①能同时运输Na+和葡萄糖，说明其不具专一性
19．若将有活性的紫色洋葱外表皮浸泡在蒸馏水中，下列事实不会出现的是（ ）
A．细胞体积变大，液泡颜色变浅
B．水分子从细胞外向细胞内渗透
C．最终水分子进出细胞达到平衡
D．最终细胞液浓度和外界溶液浓度相等
20．某种加酶洗衣粉包装袋上注有下列信息：本品含有蛋白酶、脂肪酶和淀粉酶；洗涤前先浸泡15～20min，特别脏的衣物可减少浸泡用水量；请勿使用60℃以上热水。下列叙述错误的是（ ）
A．该洗衣粉不适合洗涤纯棉衣物
B．洗涤前的浸泡有利于酶与污渍的结合
C．减少浸泡衣物的用水量可提高去渍效果
D．上述酶发挥作用的最适pH可能接近中性
21．某同学将三份2ml3%淀粉溶液和三份1ml2%淀粉酶溶液分别在三种温度下保温后，再将相同温度的淀粉溶液与淀粉酶溶液在同一试管中混合，编号①②③，继续保温相同时间后，各取等量的溶液与碘-碘化钾溶液混合，观察颜色的情况，结果如下表：
试管编号 ① ② ③
反应温度/℃ 40 60 80
溶液pH 7.0 7.0 7.0
蓝色情况 + ++ +++
注：“+的多少表示颜色的深浅程度
下列叙述正确的是（ ）
A．溶液pH是无关变量，不影响实验结果
B．该实验的目的是探究淀粉酶催化的专一性
C．该实验结果的检测可改用本尼迪特试剂
D．若延长实验时间，三组的显色结果可能相同
22．某同学在进行“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验时，使用了甲、乙两个锥形瓶进行了如图所示实验。下列说法错误的是（ ）
A．实验过程中，甲瓶需要静置一段时间后再与乙瓶连接
B．乙瓶中的溶液可以用澄清的石灰水代替
C．若用乳酸菌替代酵母菌，实验结果会出现显著差异
D．若乙瓶溶液的颜色发生变化，说明酵母菌只进行了厌氧呼吸
23．某实验小组利用黑藻幼嫩小叶为材料，进行了如下图所示的实验操作及结果。

下列叙述正确的是（ ）
A．a处为液泡膜，b处为细胞膜
B．①阶段可清晰观察到绿色的大液泡
C．①阶段的胞质环流现象比③阶段更明显
D．②阶段的吸水纸作用是除去多余的蔗糖溶液
阅读下列材料，回答下列小题
酵母菌是一种常见的真核生物，德国化学家毕希纳将酵母菌研磨后再加水过滤，得到不含酵母菌细胞的提取液。在这些提取液中加入葡萄糖，发现一段时间后有气泡冒出且出现酒味。
24．关于上述的实验操作，下列叙述正确的是（ ）
A．酵母菌放入清水中后，不需研磨也会破裂
B．在提取液中通入氧气可以增加酒味
C．实验需要设置不含酵母提取物的对照组
D．提取液煮沸并冷却后，不影响气泡的产生速率
25．依据上述实验结果的分析，下列叙述正确的是（ ）
A．上述变化过程中没有ATP的合成
B．提取液中产生的气泡是酵母菌细胞呼吸的结果
C．提取液中可能含有使葡萄糖转化为酒精的物质
D．上述过程中，葡萄糖中的能量大部分转化为热能
二、解答题
26．细胞是生命活动的基本单位，不同的结构协调配合完成各项生命活动。下图1为某种生物细胞的结构示意图，图2为该细胞某种能够形成油脂的细胞器X局部放大示意图，请回答有关问题。
(1)由图1可知该细胞为动物细胞，理由是该细胞无细胞壁但有 。在序号所标注的细胞器中，不含磷脂分子的有 （填序号）。
(2)结构③的化学成分是 。当细胞处在 过程中，结构⑤会螺旋形成另一种形态。
(3)该细胞需氧呼吸发生在 （填序号）中，在缺氧条件下，葡萄糖将被分解为 。
(4)图2所示的细胞器X为 ，所形成的油质体含有 层磷脂分子。
27．大豆是我国重要的粮食作物，其根部组织与原核固氮细菌共生形成根瘤，使得大豆在缺氮环境中也能够正常生长。
(1)固氮细菌与大豆根细胞都具有的细胞结构有 （至少写出2种），说明细胞间具有统一性。固氮细菌将N2转化为NH3或其他含氮化合物，可为自身和大豆合成蛋白质、 等大分子提供原料。
(2)若大豆生长过程出现叶片发黄现象，推测可能土壤中缺乏构成叶绿素的 元素，需要追施相应的化肥。施肥后需及时浇水，其目的有：①防止根细胞发生 作用而失水；②使无机盐溶于水成为 （填“离子态”或“化合态”），以便被根细胞吸收。
(3)大豆叶片光合作用产生的糖类运输到幼嫩种子后，部分糖通过呼吸作用为种子的发育提供直接能源物质 ，同时也为合成氨基酸、蛋白质等有机物提供 。
(4)大豆中某种蛋白质分子由1条α链及2条β链组成，共含有570个氨基酸。下图为α链末端的部分氨基酸的连接顺序。据图推测该蛋白质中至少含有 个游离的羧基，形成该蛋白质分子的过程中氨基酸缩合时脱下的水分子数为 。
(5)某同学使用双缩脲试剂检测豆浆中的蛋白质，下列做法错误的是_______
A．用蒸馏水稀释豆浆作样液 B．在常温下进行检测
C．用未加试剂的样液作对照 D．试剂A液和B液等量滴加
28．人体细胞内某些蛋白质会出现错误折叠，这些错误蛋白的累积会导致某些疾病的发生。我国科学家发明一种“小分子胶水”（ATTEC），能将错误蛋白和自噬标记物LC3黏在一起，并促进黏附物被包裹到自噬体中，最终导致错误蛋白被降解（如图1所示），达到特异性消除错误蛋白的目的。该过程对正常蛋白无影响。
(1)溶酶体为单层膜的泡状结构，由 （填细胞器）产生的囊泡转化而来，其内的水解酶在 中合成。在植物细胞中 也具有溶酶体的功能。
(2)上述过程中，由于ATTEC与错误蛋白的结合具有一定的 ，因此对正常蛋白不影响。溶酶体膜和自噬体膜能融为一体的原因之一是它们的基本骨架均为 。该过程体现了生物膜在结构上具有 的特点。
(3)某些正常的人体细胞在养分不足时，会发生“自噬作用”增强现象。由此推测，在溶酶体中降解后产物的去向是：一部分以代谢废物的形式排出细胞外，一部分 。
(4)科研人员发现，在哺乳动物的某些网织红细胞（红细胞成熟过程中的一个阶段）内，错误折叠的血红蛋白会被另一种特殊的途径所降解。科研人员检测了此类细胞在不同条件下对错误蛋白质的降解率，结果如图2。依据结果可以判断：①ATP能够 （填“促进”或“抑制”）蛋白质的降解；②该种途径中降解错误蛋白的酶最适pH约为 ，因此该酶 （填“是”或“不是”）溶酶体中的酸性水解酶。
三、实验题
29．为探究纤维素酶的最佳使用的温度条件和稳定性，某研究小组进行相应的实验，其中图1为温度对纤维素酶活性的影响结果，图2为纤维素酶在不同温度下的稳定性测定结果。
回答下列问题：
(1)纤维素是组成植物细胞 （填结构）的成分之一。图1实验结果表明纤维素酶作用的最适温度位于 区间，若想获取较准确的最适温度，可在此温度区间内设置 后重复本实验，在实验中 （填“可能”或“不可能”）出现不同温度下酶活性相同的情况。
(2)若将65℃下长时间处理过的纤维素酶置于50℃下，推测纤维素酶活性 （填“升高”或“降低”或“不变”），原因是 。
(3)图2结果表明，本实验中温度为 时，酶的稳定性最高，判断依据是 。
(4)结合图1、图2信息，确定在利用纤维素酶处理秸秆的生产过程中，温度控制在45℃时最有效，原因是此温度下能够维持酶具有较高的 。
30．某同学为了探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜（一种物理性的孔膜），进行了相应实验。下图为该探究实验的部分步骤，其中甲图为实验开始状态，乙图为实验结束时的状态。
(1)出现上述实验结果的原因是 （填“蔗糖分子”或“水分子”或“蔗糖水解产物”）能够通过半透膜，而另一种分子则不能。在乙图到达平衡后，两侧的水分子相对含量 （填“相等”或“不相等”）。
(2)在提供蔗糖酶溶液、本尼迪特试剂、试管、滴管、水浴锅等实验材料情况下，请在乙图所示实验结果的基础上完成后续的探究步骤。
①用滴管将少量 滴入乙图“U”型管的 （填“a”或“b”）管，观察b侧液面变化；
②用滴管吸取乙图“U”型管的 （填“a”或“b”）管中的液体至试管中，然后 ，观察出现的现象。
(3)实验现象预测和结论获得：若b侧液面最终比原来 ，且试管中出现 现象，则说明蔗糖水解产物能够通过半透膜。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C B C B C B D D A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A A D A B B B D D A
题号 21 22 23 24 25
答案 D D C C C
26．(1) 中心体 ③④
(2) RNA和蛋白质 分裂/增殖
(3) ②⑥ 乳酸
(4) （光面）内质网 单/一
27．(1) 细胞膜、核糖体、细胞质、细胞壁 核酸/DNA/RNA
(2) Mg/N 渗透/扩散/自由扩散 离子态
(3) ATP 碳骨架/原料
(4) 5 567
(5)D
28．(1) 高尔基体 （附着型）核糖体 液泡
(2) 专一性（或特异性） 磷脂双分子层（或脂双层） 流动性
(3)作为自身生长代谢的原料（和能量）/被细胞自身利用
(4) 促进 8.0 不是
29．(1) 细胞壁 45～55℃ 系列温度梯度/相同间隔的温度 可能
(2) 不变 温度为65℃时，酶的空间结构遭到破坏/酶已失活
(3) 40℃ 该温度下酶的相对活性下降得最慢/酶相对活性变化最小
(4)活性和稳定性
30．(1) 水分子 不相等
(2) 蔗糖酶溶液 b a 加入少量本尼迪特试剂后水浴加热
(3) 降低 红黄色（沉淀）

展开更多......

收起↑