资源简介

不积跬步，无以至千里
第二单元
7　敬业与乐业
文学常识
作者档案
作　者 梁启超 生卒年 1873—1929 字 卓如 号(别号) 任公、饮冰室主人
评　价 政治活动家、思想家、学者。
生平 经历 与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”，曾倡导文体改良，发起“诗界革命”和“小说界革命”。
代表 作品 其著作编为《饮冰室合集》。
重点字词
生难字
佝偻(lóu) 承蜩(tiáo)
亵渎(xiè) 骈进(pián)
强聒不舍(guō) 教诲(huì)
禅师(chán) 拣择(jiǎn)
容赦(shè) 旁wù(骛)
断zhāng(章)取义 解剖(pōu)
形近字
　 　
重点词
旁骛：在正业以外有所追求。骛，追求。
亵渎：轻慢，不尊敬。
骈进：并排前进。
敬业乐群：意思是专心于学业，与朋友和睦相处。
断章取义：不顾全篇文章的内容，而只根据需要，孤立地截取其中一段或一句的意思。
不二法门：指直接入道、不可言传的门径。常用来指最好的或独一无二的方法。
强聒不舍：唠唠叨叨说个没完。聒，声音嘈杂，使人厌烦。
综合素养
素材积淀：敬业乐业观的名句
1．功崇惟志，业广惟勤。
——《尚书》
2．凡事都要脚踏实地去做，不驰于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度做踏实的功夫。
——李大钊
3．人生在世界是短暂的，对这短暂的人生，我们最好的报答就是工作。
——爱迪生
第二单元
8　就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信
文学常识
作者档案
作　者 雨果 生卒年 1802—1885 国　籍 法国
评　价 作家，被公认为浪漫主义文学运动的领袖。
代表作品 小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
重点字词
生难字
赞誉(yù)　　　　　 珐琅(fà láng)
洗劫(jié) 惊骇(hài)
箱箧(qiè) 绸缎(duàn)
琉璃(liú li) 晨xī(曦)
行窃(qiè) 瞥见(piē)
制裁(cái) 不可míng(名)状
多音字
勒
创
重点词
典范：可以作为学习、仿效标准的人或事物。
晨曦：晨光。
剪影：比喻对于事物轮廓的描写。
赞誉：称赞。
不可名状：不能够用语言形容。
荡然无存：原有的东西消失净尽，不复存在。
眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。
富丽堂皇：形容场面、建筑或陈设等宏伟华丽、气势盛大。
综合素养
素材积淀
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
——节选自王英琦《圆明园的毁灭》
第二单元
9　论教养
重点字词
生难字
疲惫不kān(堪)　　　 bīn bīn(彬彬)有礼
mò(漠)不关心 自吹自擂(léi)
恪守(kè) 允诺(nuò)
自chí(持) 遗hàn(憾)
积淀(diàn) jiǎo(矫)揉造作
不xiè(懈) 箴言(zhēn)
尴尬(gān gà) 慎重(shèn)
多音字
擂 匙
形近字
重点词
贸然：轻率地，不加考虑地。
涵养：能控制情绪的功夫；修养。
恪守：严格遵守。
自持：控制自己的欲望或情绪等。
箴言：劝诫的话。
彬彬有礼：文雅而有礼貌。
漠不关心：形容对人或事物冷淡，一点儿也不关心。
随心所欲：一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。
理所当然：从道理上说应当这样。
一意孤行：不听劝告，固执地照自己的意思行事。
矫揉造作：形容过分做作，极不自然。
附庸风雅：为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动(多含贬义)。
絮絮叨叨：形容说话啰唆。
综合素养
素材积淀：获得教养的途径(节选)
为获得真正的教养可以走不同的道路。最重要的途径之一，就是研读世界文学，就是逐渐熟悉和掌握各国作家与思想家的作品，以及他们在作品中留给我们的思想、经验、象征、幻象和理想的巨大财富。这条路永无止境，任何人也不可能在什么时候将它走到头；任何人也不可能在什么时候将哪怕仅仅只是一个文化发达的民族的全部文学通通读完并有所了解，更不用说整个人类的文学了。然而，对思想家或作家的每一部杰作的深入理解，都会使你感到满足和幸福——不是因为获得了僵死的知识，而是有了鲜活的意识和理解。对于我们来说，问题不在于尽可能地多读和多知道，而在于自由地选择我们个人闲暇时能完全沉溺其中的杰作，领略人类所思、所求的广阔和丰盈，从而在自己与整个人类之间，建立起息息相通的生动联系，使自己的心脏随着人类心脏的跳动而跳动。
第二单元
10　精神的三间小屋
重点字词
生难字
襟怀(jīn) 自惭形秽(huì)
广mào(袤) 积攒(zǎn)
宽宥(yòu) 不知所cuò(措)
憎恶(zēng) 卑劣(liè)
蔑(miè)视 坍(tān)塌
游弋(yì) 形xiāo(销)骨立
困厄(è) 轻觑(qù)
濡养(rú) 麾下(huī)
显赫(hè) 鸠占què(鹊)巢
驰骋(chěng) 相得益zhāng(彰)
liáo(嘹)亮 chù(矗)立
形近字
重点词
宽宥：宽恕，原谅。
轻觑：轻视，小看。
濡养：滋养。
自惭形秽：原指因自己的容貌举止不如别人而感到惭愧，后来泛指自愧不如别人。
间不容发：两物中间容不下一根头发，形容事物之间距离极小。
李代桃僵：意思是李树代替桃树而死，原比喻兄弟互相帮助，后借指以此代彼或代人受过。
相得益彰：指互相帮助，互相补充，更能显出各自的长处。彰，显著。
金戈铁马：金属制的戈，披铁甲的战马，借指威武雄壮的军队，也指战争或军旅生涯。
可望而不可即：只能够望见而不能够接近，形容看来可以实现而实际难以实现。
综合素养
素材积淀：认识年轻精神
什么是年轻精神的品质呢？
第一，是真理的追求者。他是一张白纸，毫无成见地去接受客观真理；他如饥似渴地请人指教，虚心坦怀地受人指教；他肯向一切学习，以养成他的智慧。这是年轻精神的第一特征。
第二，是博爱的实践者。他大公无私，好打抱不平，决不或很少为自己打算，实切实地有着人饥己饥、人溺己溺的怀抱，而为他人服务。这是年轻精神的第二特征。
第三，是勇敢的战士。他不怕任何艰难困苦，他富于弹性，倒下去立刻跳起来，碰伤了舐干血迹，若无其事，他以牺牲自我的意志征服一切。这是年轻精神的第三特征。语文九年级上册第二单元晨读配套练习教师版
《敬业与乐业》
一.给下列加点的字注音。
1.旁骛( wù ) 2.承蜩( tiáo ) 3.佝( gōu )偻
4.解剖( pōu ) 5.亵渎( dú ) 6.骈(pián )进
7.妄( wàng)想 8.调( tiáo )和
二.下列词语中没有错别字的一项是( B )
A.乐业 一事无成 发奋忘食 无所用心
B.征引 不二法门 强聒不舍 敬业乐群
C.禅师 理至易明 言行相故 言不及义
D.层累 饱食终日 乐以忘忧 专心至志
三.解释下列句中加点的词语的意思。
1.我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业”那两句话，断章取义造出来的。
⑴敬业乐群：专心于学业，与朋友和睦相处
⑵断章取义：不顾全篇文章的内容，而只根据需要，孤立地截取其中一段或一句的意思。
2.但必先有业，才有可敬、可乐的主体，理至易明。
理至易明：道理极容易明白。
3.我自己常常力求这两句话之实现与调和，常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。
强聒不舍：唠唠叨叨说个没完。
《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》
一.给下列加点的字注音，根据拼音写出汉字。
1.瞥( piē )见 2.劫掠( lüè ) 3.晨曦( xī )
4.给( jí )予 5.偷qiè( 窃 ) 6.zāng( 赃 )物
7.赞yù( 誉 ) 8.惊hài( 骇 )
二.解释下列句子中加点的成语的意思。
1.这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。
不可名状：不能够用语言形容。
2.从前他们对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，不同的只是干得更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。
荡然无存：形容原有的东西完全失去。
3.我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。
富丽堂皇：宏伟美丽，气势宏大。
4.那儿不仅仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。丰功伟绩！收获巨大！
丰功伟绩：伟大的功绩。
三.文学常识填空。
雨果是法国作家，代表作品有《巴黎圣母院》《九三年》《悲惨世界》等。
《论教养》
一.下列加点的字注音有误的一项是( C )
A.汲（jí）取 遗憾（hàn） 衣着（zhuó） 自吹自擂（léi）
B.箴（zhēn）言 涵（hán）养 忸怩（ní） 彬（bīn）彬有礼
C.汤匙（chí） 雷霆（tíng） 供（gōng）职 附庸（yōng）风雅
D.恪（kè）守 书籍（jí） 谦（qiān）让 坚持不懈（xiè）
二.下列词语中没有错别字的一项是( D )
A.遵循 喧哗 理所当然 疲备不堪
B.关健 积淀 轻而易举 漠不关心
C.尴尬 厌倦 娇揉造作 随心所欲
D.絮叨 贸然 随机应变 一意孤行
三.根据下列句子的意思，写出课文中相应的词语。
1.把弯的弄直，把直的弄弯，来制造器物。形容过分做作，极不自然。
矫揉造作
2.为了装点门面而结交文，参加有关文化活动（多含贬义）。
附庸风雅
四.课文思路清晰，从讨论教养本身，到剖析教养的重要表现——“优雅风度”，其中贯穿的作者的基本见解是什么？
教养的本质是尊重。
《精神的三间小屋》
一.给下列加点的字注音，根据拼音写出汉字。
1.广袤( mào ) 2.积攒( zǎn ) 3.宽宥( yòu )
4.游弋( yì ) 5.嘟( dū )囔( nang )
6.间( jiān )不容发 7.tān( 坍 )塌 8.困è( 厄 )
9.rú( 濡 )养 10.huī( 麾 )下 12.chù( 矗 )立
二.解释下列句子中加点的成语的意思。
1.面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言，人们往往会自惭形秽。
自惭形秽：原指因自己的容貌举止不如别人而感到惭愧，后来泛指自愧不如别人。
2.一任岁月飘逝，在某一个金戈铁马之夜，它们会无师自通，与天地呼应，铮铮作响。
金戈铁马：金属制的戈，披铁甲的战马，借指威武雄壮的军队，也指战争或军旅生涯。
3.然费时弥久，精神的小屋也定须住进你所爱好的事业。否则，鸠占鹊巢，李代桃僵，那屋内必是鸡飞狗跳，不得安宁。
李代桃僵：李树代替桃树而死，原比喻兄弟互相帮助，后借指以此代彼或代人受边。
4.规划自己的职业生涯，使事业和人生呈现缤纷和谐、相得益彰的局面，是第二间精神小屋坚固优雅的要诀。
相当益彰：指互相帮助，后借指以此代彼或代人受过。
三.阅读课文，回答问题。
1.作者所说的“三间精神的小屋”具体指什么？
我们的爱与恨、我们的事业、我们自身。语文九年级上册第二单元晨读配套练习学生版
《敬业与乐业》
一.给下列加点的字注音。
1.旁骛( ) 2.承蜩( ) 3.佝( )偻
4.解剖( ) 5.亵渎( ) 6.骈( )进
7.妄( )想 8.调( )和
二.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.乐业 一事无成 发奋忘食 无所用心
B.征引 不二法门 强聒不舍 敬业乐群
C.禅师 理至易明 言行相故 言不及义
D.层累 饱食终日 乐以忘忧 专心至志
三.解释下列句中加点的词语的意思。
1.我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业”那两句话，断章取义造出来的。
⑴敬业乐群：
⑵断章取义：
2.但必先有业，才有可敬、可乐的主体，理至易明。
理至易明：
3.我自己常常力求这两句话之实现与调和，常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。
强聒不舍：
《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》
一.给下列加点的字注音，根据拼音写出汉字。
1.瞥( )见 2.劫掠( ) 3.晨曦( )
4.给( )予 5.偷qiè( ) 6.zāng( )物
7.赞yù( ) 8.惊hài( )
二.解释下列句子中加点的成语的意思。
1.这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。
不可名状：
2.从前他们对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，不同的只是干得更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。
荡然无存：
3.我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。
富丽堂皇：
4.那儿不仅仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。丰功伟绩！收获巨大！
丰功伟绩：
三.文学常识填空。
雨果是 国作家，代表作品有《 》《九三年》《悲惨世界》等。
《论教养》
一.下列加点的字注音有误的一项是( )
A.汲（jí）取 遗憾（hàn） 衣着（zhuó） 自吹自擂（léi）
B.箴（zhēn）言 涵（hán）养 忸怩（ní） 彬（bīn）彬有礼
C.汤匙（chí） 雷霆（tíng） 供（gōng）职 附庸（yōng）风雅
D.恪（kè）守 书籍（jí） 谦（qiān）让 坚持不懈（xiè）
二.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.遵循 喧哗 理所当然 疲备不堪
B.关健 积淀 轻而易举 漠不关心
C.尴尬 厌倦 娇揉造作 随心所欲
D.絮叨 贸然 随机应变 一意孤行
三.根据下列句子的意思，写出课文中相应的词语。
1.把弯的弄直，把直的弄弯，来制造器物。形容过分做作，极不自然。
2.为了装点门面而结交文，参加有关文化活动（多含贬义）。
四.课文思路清晰，从讨论教养本身，到剖析教养的重要表现——“优雅风度”，其中贯穿的作者的基本见解是什么？
《精神的三间小屋》
一.给下列加点的字注音，根据拼音写出汉字。
1.广袤( ) 2.积攒( ) 3.宽宥( )
4.游弋( ) 5.嘟( )囔( )
6.间( )不容发 7.tān( )塌 8.困è( )
9.rú( )养 10.huī( )下 12.chù( )立
二.解释下列句子中加点的成语的意思。
1.面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言，人们往往会自惭形秽。
自惭形秽：
2.一任岁月飘逝，在某一个金戈铁马之夜，它们会无师自通，与天地呼应，铮铮作响。
金戈铁马：
3.然费时弥久，精神的小屋也定须住进你所爱好的事业。否则，鸠占鹊巢，李代桃僵，那屋内必是鸡飞狗跳，不得安宁。
李代桃僵：
4.规划自己的职业生涯，使事业和人生呈现缤纷和谐、相得益彰的局面，是第二间精神小屋坚固优雅的要诀。
相当益彰：
三.阅读课文，回答问题。
1.作者所说的“三间精神的小屋”具体指什么？

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