资源简介

2025~2026学年第一学期期中考试
八年级道德与法治试题
(闭卷 满分100分)
题 号 一 二 三 四 总 分
得 分
一、单项选择题(本大题共16小题，每小题3分，共48分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。
1.社会生活的变迁体现在方方面面，如在通信方式上，从烽火狼烟到飞鸽传书，从纸质信件到电报、电话，再到今天的智能手机，人们的信息传递越来越高效。这些变化体现出
A.社会角色是丰富多样的 B.社会利益由大家共同享有
C.社会生活是变化发展的 D.-人们的交往方式更加单一
2.最近，一种叫做“搭子”的新型社交关系开始悄然流行。从相约运动的健身“搭子”一起玩剧本杀的娱乐“搭子”，到一块儿去图书馆的学习“搭子”……只有想不到，没有“搭”不到。“搭子”社交的流行说明
A.人们在社会交往中形成了不同社会关系 B.社会为人的生存和发展提供必要条件
C.在不同社会关系中，我们具有相同身份 D.社会的发展离不开每个人的辛勤努力
3.出生后，在父母或其他监护人的教育和指导下，我们逐渐学会说话、吃饭等技能；上学后，在老师和同学的帮助下，我们学习各种科学文化知识和劳动技能……这直接反映了
A.在社会生活中，我们学习生活技能 B.只要持续学习就能创造美好未来
C.在社会生活中，我们学习扮演角色 D.亲社会行为是在社会化中形成的
4.某市举办“绿色家园”环保公益活动，数百名中学生志愿者利用周末参与社区垃圾分类宣传、河道清洁和植树造林。活动结束后，居民们纷纷称赞志愿者有担当。志愿者的行为能够
①获得所有人赞美和社会的接纳与认可 ②帮助自己从社会中获得更多物质支持
③给他人带来温暖，为社会增添正能量 ④增进对社会的了解，养成亲社会行为
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.道德与法治课上，老师展示了如图中的信息。这些信息共同表明网络
①让我们的生活变得更加便利
②可以解决生活中的一切问题
③打破了人际交往的时空限制
④深刻改变着我们的生活方式
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.田野里架起直播间，土特产变身网红尖货；利用物联网系统，田间管理更智慧；通过数字化物流平台，一批批具有互联网思维的年轻人变身“新农人”，走出了一条创新致富路。如果给这则新闻提炼一个主旨，最恰当的是
A.农业发展已不需农民辛苦劳作 B.经济得以快速发展全靠新农人
C.网络改变了生产者的生产方式 D.新农人借助互联网助农民增收
7.某中学姐弟俩陈临溪、陈铸蹊，在父亲的支持引导下开设并运营着“粉丝”总数超70万的自媒体账号，为留守儿童、听障人士发声；在网络平台创办英语角，向世界传播中国文化。他们的事迹启示青少年要
A.提高媒介素养，传播网络正能量 B.完善法律体系，规范网络行为
C.超越时空界限，广泛结交新网友 D.培养创新精神，追求标新立异
8.在公园，我们能看到这样的牌子：“芳草萋萋，踏之何忍？”在图书馆，我们能见到这样的提醒：“这里最需要你的安静！”在汽车站，我们能看到这样的横幅：“自觉排队，文明候车。”从中，我们可以感受到
①社会的正常运行需要秩序 ②维护社会秩序离不开规则
③社会秩序保障规则的实现 ④违反规则要受到法律制裁
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.春秋时期，卫国大夫蓬伯玉某夜乘车经过卫灵公的宫门时，按礼制下车步行，即使深夜无人看见也一丝不苟。卫灵公的夫人南子听闻后断言：“必蓬伯玉也！君子不欺暗室。”这一典故告诉我们
①遵守规则，要增强规则意识 ②要用恰当方法提醒他人遵守规则
③遵守规则，需要他律与自律 ④任何人都能够自觉遵守社会规则
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.为统一全国年节及纪念日的假期，2024年11月8日，国务院第45次常务会议通过了《国务院关于修改<全国年节及纪念日放假办法>的决定》，自2025年1月1日起施行。这说明
①规则是可随时修改的 ②规则不是一成不变的
③规则需要坚定地维护 ④规则要适应社会需求
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.某班开展“班级之星”评选活动。同学们推荐小江同学，推荐的理由如图。根据同学们的推荐
A.维护秩序之星 B.文明有礼之星
C.诚实守信之星
12.春风化雨，德润赣鄱。以下“江西好人”的典型事迹中，直接体现诚信品质的是
A.特种兵飞奔跳江，勇救七旬老人 B.轮椅上的“创业达人”，热心公益助残友
C.电力人扎根一线，守护万家灯火 D.“护林人”22年信守承诺，一心守护山林
13.近年来，“情绪价值”一词爆火。它主要是指给人带来美好感受、引起正面情绪的能力。为他人提供“情绪价值”，我们可以选择
①真诚关心，回应一切需求 ②与人为善，彼此尊重包容
③换位思考，增进相互理解 ④守望相助，全面接纳认可
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.上学路上，小明行至十字路口，虽然路口没有其他车辆通行，也没有交警和摄像头，但是他依然等待绿灯亮时再通过十字路口。这告诉我们
A.要养成自觉尊法守法的良好习惯 B.法律已成为每位公民内心的信仰
C.法律的实施只能靠大家自觉遵守 D.法律是评价人们行为的唯一准绳
15.小林的妈妈骑电动车上班，由于未佩戴安全头盔被交警拦下，最终交警依据《中华人民共和国道路交通安全法》对小林妈妈处以五十元罚款。这启示公民要
A.忽视法律，任性而为 B.制定法律，伸张正义
C.制裁犯罪，惩恶扬善 D.敬畏法律，自觉守法
16.自动续费作为互联网平台常见的服务模式，在提升便捷性的同时，也带来了一些隐患。如遇到右图漫画所示情况，公民可以采取的做法是
①理性冷静协商，表达自身诉求
②学会宽容理解，不必费力交涉
③完善相关法规，打击违法行为
④诉至人民法院，维护合法权益
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
二、简要回答(本大题共2小题，每小题8分，共16分)简明扼要，条理清楚。
17.走进生活大课堂，感悟成长大智慧。
八年级学生小东和伙伴们利用暑假在社区组织了“墨缘·大手拉小手”活动，每周五下午教小学生书法和国画。为了让小学生们进步更快，他们还一起讨论教学方法。一个暑假下来，小东和伙伴们收获了很多“粉丝”，小学生们亲切地称他们“显哥哥”“墨姐姐”。在这一过程中，小东和伙伴们的表达能力、组织能力和交往能力都得到很大提升。
(1)小东和伙伴们组织参加“墨缘·大手拉小手”活动带给我们哪些启发 (4分)
在生活中，相信你也参加过一些有意义的社会实践活动。
(2)请你分享一项自己参加的活动，并简要说明你的收获。
①活动分享： (2分)
②活动收获： (2分)
18.“道不可坐论，德不能空谈。”
【品读“容止格言”】照镜子是人们日常生活中的一件平常事。人们通过照镜子洗漱修剪、穿衣打扮、美容保洁，从而保持自身良好的仪容仪表。某校教学楼内有一面大立镜，立镜上方悬挂着“容止格言”(见右图) 。
(1)从右边“容止格言”中，你明白了哪些道理 (4分)
【致敬“凡人善举”】“顺其自然”是位温暖又神秘的宁波好心人， 1999年以来，他每年都会向宁波市慈善总会捐款，数额从几万到上百万元不等。二十多年来，“顺其自热”已累计捐款1000多万元，他的捐款已经全部用于助学济困。在“顺其自然”的影响下，宁波市逐渐形成匿名捐款的潮流，活跃着一群特殊的爱心人士。
(2)好心人“顺其自然”的善举带给我们哪些思考 (4分)
三、概括与评析(共12分)
19.结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。
“善”中蕴希望。江西省上饶医专门口的一家煎饼摊因“用手指一指”的暖心暗号走红。摊主郑又奇与黄素玲是一对聋哑夫妻，他们用无声的默契和勤劳的双手，走上街头做煎饼生意，撑起整个家庭的希望，他们没有自卑的躲闪，只有靠劳动谋生的坦荡。
“善”中显真情。个体的坚守需要土壤，城市的善意便是最好的养分。城管队员在政策允许的范围内，帮他们寻找合适的摊位；热心顾客成了他们的“代言人”，主动向朋友推荐……这不是刻意的“慈善秀”，而是“你守本分，我尽心意”的自然互动。
“善”中见文明。城管的柔性执法、食客的主动体谅，展现了城市治理与民间善意的良性互动，这份善意彰显出城市文明的日常流露。夫妻俩在铁板前忙碌的身影，食客们默契的手势，正是这“响亮声音”最生动的注脚。
(1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 (3分)
题目：
(2)评论：从不同角度对上述材料进行分析评论。(每一角度3分，共9分)
四、探究与实践(本大题共2小题，共24分)
紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。
20.信息时代，我们应正确认识网络，营造风清气正的网络空间。
【享受网络美好】“打开导航软件，出行路线一目了然，甚至软件还能实时分析路况；坐在家里可以向“政府留言板”反馈小区的问题；通过QQ、微信等可以与远在千里的亲人朋友视频聊天；“新农人”通过直播带货，助力乡村振兴发展……这些都让我深深感受到网络点亮美好生活！”
(1)运用所学，谈谈网络是如何点亮美好生活的 (4分)
【培育网络素养】为提升同学们的网络素养，学校制定了《网络素养提升指南》。
网络素养提升指南 网络素养是指个体正确并有效使用网络的能力，包含对网络媒介的认知、信息识别、网络安全、网络道德、网络参与等内容。为提升网络媒介素养，我们应从以下方面做起： ……
(2)请你将《网络素养提升指南》内容填写完整。(6分)
21.“法安天下，德润人心。”某班学习小组以“维护社会秩序，共建美好社会”为主题开展了探究式学习活动。
【定规则 维护社会之序】在小组合作环节，围绕“规则”话题，组员们分享了以下两则素材。
◎ 近些年，广场舞红遍大江南北，但噪声扰民、争抢场地等问题也随之而来。对此，有的地方发布了广场舞活动公约，有的地方出台了广场舞活动管理办法。
◎ 依据相关法律规定，我国针对失信被执行人推出了多项信用惩戒措施，如禁止乘坐飞机，不得担任企业高管等等。这些措施让失信者为失信行为付出代价，有力弘扬了诚实守信的社会风尚。
(1)运用所学，请你对以上两则材料进行解读。(4分)
【析规则 敬畏法治之道】在新闻分享环节，小组成员播报了一则法治新闻。
2025年4月18日，由东莞南站开往厦门站的D2404次列车，在列车车门即将关闭时，车内一名女子因同行人还未上车，强行用身体阻挡车门，阻止列车关门发车。现场两名铁路工作人员见状上前制止，但女子情绪激动，全然不顾工作人员的劝阻，直到女子的三名同行人赶到，女子这才离开车门，随后列车关门驶离。 事发后，深圳铁路公安处立即开展工作。最终，该女子对自己妨碍交通工具正常行驶的违法行为供认不讳，铁路警方依法对其作出行政拘留处罚。
(2)新闻中该女子的行为带给我们哪些警示 (6分)
【明规则 筑牢和谐之音】在实践调查环节，学习小组发现，社会生活中不遵守规则的行为时有发生。以下是学习小组制定的调查表。
调查表
调查主题 ① (1分)
存在的问题 ② (1分)
我们的建议 ③(2分)
(3)结合实际，请按要求完成调查表。
2025~2026学年第一学期期中考试
八年级道德与法治参考答案
一、单项选择题(本大题共16小题，每小题3分，共48分)
1-5 CAADB 6-10 DAAAC 11-15 BDCAD 16 B
二、简要回答(本大题共2小题，每小题8分，共16分)
17.(1)①青少年应积极参与亲社会实践活动，在服务他人、奉献社会中提升自身能力；②参与社会实践能锻炼表达、组织和交往等综合能力，促进个人全面发展；③在实践中要注重团队协作，共同探讨解决问题的方法，提高活动效果；④帮助他人能收获尊重与认可，实现自我价值，增强社会责任感。（每点2分，共4分，任答2点即可）
(2)①活动分享：参加社区“关爱空巢老人”志愿服务活动，每周六上午为老人打扫卫生、陪老人聊天。（2分）②活动收获：增进了对社会弱势群体的了解，培养了关爱他人、奉献社会的意识；提升了与人沟通和解决实际问题的能力，体会到帮助他人带来的成就感。（2分）
18.(1)①要注重个人仪容仪表整洁规范，养成良好的生活习惯，展现自身良好形象；②要培养谦逊温和、不骄不躁、沉稳庄重的气质修养，做到文明有礼；③良好的个人形象和气质是内在道德修养的外在体现，要注重内外兼修；④要自觉遵守行为规范，约束自身行为，做文明有礼的人。（每点2分，共4分，任答2点即可）
(2)①要心怀善意，主动关爱他人、奉献社会，以实际行动传递温暖；②诚信是中华民族的传统美德，“顺其自然”匿名捐款却坚守承诺多年，要传承和弘扬诚信品质；③善举具有感染力，能带动更多人参与公益，形成良好社会风尚，我们要积极践行善举，传递社会正能量；④承担社会责任不分形式，平凡人也能通过持续的善举为社会作出重要贡献。（每点2分，共4分，任答2点即可）
三、概括与评析(共12分)
19.(1)示例：善意暖城显真情，文明互动筑和谐（ 3分，符合题意即可）
(2)①生命价值角度：聋哑夫妻靠卖煎饼自力更生，不自卑躲闪，体现了对生命的尊重和热爱，启示我们要以积极乐观的态度面对生活，通过劳动实现自身价值；②社会善意角度：城管柔性执法、食客主动推荐，展现了城市的温暖与善意，说明社会生活中人与人之间的相互理解与帮助能营造和谐氛围，我们要学会传递善意、关爱他人；③文明建设角度：各方的良性互动彰显了城市文明，表明文明城市建设需要政府、公民等多方共同努力，每个人都要以实际行动为文明建设贡献力量；④责任担当角度：夫妻坚守本分靠劳动撑起家庭，城管履行职责兼顾民生，体现了不同角色的责任担当，我们要自觉承担自身责任，维护社会和谐。（每点3分，共9分，任答3点，符合题意即可）
四、探究与实践(本大题共2小题，共24分)
20.(1)①网络让信息传递和交流更便捷迅速，为人们的生活、工作和学习提供便利，如导航软件规划路线、线上反馈问题；②网络打破人际交往的时空限制，让人们与远方亲友的沟通更顺畅，增进情感联系；③网络为经济发展注入新活力，助力乡村振兴等发展，如“新农人”直播带货；④网络拓宽了公民参与社会生活的渠道，方便人们参与社会事务，行使公民权利。（每点2分，共4分，任答2点即可）
(2)①提高网络媒介认知能力，正确认识网络的作用与影响，理性看待网络信息；②增强信息识别能力，学会辨别网络信息的真伪，自觉抵制虚假、不良信息；③树立网络安全意识，保护个人隐私和账号安全，不随意泄露个人信息，防范网络诈骗；④遵守网络道德规范，文明上网，尊重他人，不发布侮辱、诽谤他人的言论，不传播不良内容；⑤依法参与网络生活，遵守网络法律法规，不做违法违规行为，维护网络秩序；⑥合理利用网络资源，学会高效获取有益信息，避免沉迷网络，做到劳逸结合。（每点2分，共6分，任答3点即可）
21.(1)①社会正常运行需要规则，规则能规范人们的行为，解决社会矛盾，如广场舞公约和管理办法规范广场舞活动，避免纠纷；②规则分为道德、纪律、法律等多种形式，失信惩戒措施依据法律制定，体现了法律作为最刚性规则的重要作用；③遵守规则能维护良好社会秩序，弘扬社会正能量，失信惩戒措施有利于弘扬诚实守信的风尚，促进社会和谐；④规则不是一成不变的，会根据社会发展和实际需求进行调整和完善，以更好地适应社会生活。（每点2分，共4分，任答2点即可）
(2)①法律是最刚性的社会规则，任何违法行为都要承担相应的法律责任，该女子因妨碍交通工具正常行驶被行政拘留，体现了法律的强制性；②要增强法治观念，敬畏法律，自觉遵守法律法规，不得触碰法律红线，坚决不做违法之事；③要树立规则意识，遵守社会公共规则和交通规则，维护公共秩序，尊重他人和社会的合法权益；④要学会控制自己的情绪，理性处理问题，遇到矛盾时要通过合法合理的方式解决，不可冲动行事；⑤公民在行使自身权利时，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权益，要坚持权利与义务相统一；⑥要自觉维护公共交通工具的正常秩序，这是每个公民的责任与义务，关乎公共安全和社会稳定。（每点2分，共6分，任答3点即可）
(3)①调查主题：社会生活中不遵守规则行为的现状与改进建议（1分，符合题意即可）
②存在的问题：公共场所大声喧哗、随意插队；非机动车闯红灯、逆行；景区内随意践踏草坪、乱扔垃圾等。（1分，任答1点，符合题意即可）
③我们的建议：加强规则宣传教育，提高公民的规则意识和文明素养；完善相关规则制度，明确违规行为的处罚措施；加大监督力度，鼓励公众对不遵守规则的行为进行监督和举报；个人要自觉遵守规则，从小事做起，规范自身行为，带动身边人共同维护规则。（每点1分，共2分，任答2点，符合题意即可）

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