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湖北省孝感市汉川市2025-2026学年上学期九年级11月期中物理·化学试题-初中化学
一、单选题
1．勤劳质朴是中华民族的传统美德之一。劳动中的下列过程涉及化学变化的是
A．裁剪布料 B．堆放砖块 C．粉碎矿石 D．粮食酿酒
2．2025年中国环境日的主题是“美丽中国我先行”，旨在倡议社会公众积极行动，投身美丽中国建设。下列做法与之相符的是
A．废旧电池深埋地下 B．大量使用化石燃料
C．对塑料制品进行回收再利用 D．提倡使用一次性餐具
3．下列实验操作规范的是
A．倾倒液体 B．添加酒精 C．检查装置气密性 D．读取液体体积
A．A B．B C．C D．D
4．归纳法是学习化学的重要方法之一。下列归纳正确的是
A．地壳中元素的含量 B．物质的分类 C．化学反应类型 D．物质的组成和构成
A．A B．B C．C D．D
5．下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述，正确的是
A．红磷在空气中燃烧，生成大量的白色烟雾，放出热量
B．蜡烛在空气中燃烧，放出热量，生成二氧化碳和水
C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生刺激性气味的气体
6．微观角度解释宏观现象是认识物质性质、变化的重要方法。下列事实的微观解释，合理的是
A．氧化汞加热生成汞和氧气：原子的种类发生改变
B．空气湿度增大：单位体积空气中水分子数目增多
C．水结成冰：水分子由运动变成静止
D．热水能使压瘪的乒乓球复原：加热时乒乓球内的气体分子体积变大
7．有一种“可呼吸二氧化碳”电池，放电时吸收二氧化碳，充电时放出二氧化碳。放电时，金属钠和二氧化碳发生反应生成碳单质和碳酸钠，此反应涉及的化学用语正确的是
A．碳酸根离子：
B．金属钠中钠元素的化合价：Na
C．3个二氧化碳分子：3CO2
D．碳酸钠的化学式：NaCO3
8．锌是促进人体生长发育必需的营养元素。锌的原子结构示意图和锌元素在元素周期表中的信息如图所示，下列说法不正确的是
A．锌的相对原子质量为65.38
B．锌原子的原子核内有30个中子
C．锌属于金属元素
D．锌原子最外层有2个电子，在化学反应中易失去电子
9．氨基酸是构成蛋白质的基本结构单元，已知某氨基酸分子式为C2H5NO2，下列关于该氨基酸的说法不正确的是
A．相对分子质量为75
B．氢元素质量分数约为7.0%
C．C、H、N、O四种元素质量比为24：5：14：32
D．1个该氨基酸分子由2个碳原子、5个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成
10．DeepSeek的出现彰显了中国在人工智能领域的强大创新力。人工智能的芯片主要成分是硅，工业制取硅的部分反应微观示意图如下，下列说法正确的是
A．保持乙化学性质的最小粒子是氯气分子
B．化学反应前后元素的化合价均无变化
C．相对分子质量最大的是甲
D．该反应属于分解反应
11．A、B、C三只小烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按下图所示进行探究活动，不能得到的结论是
A．浓氨水具有挥发性 B．氨分子之间有间隔
C．空气不能使酚酞溶液变红 D．氨分子是不断运动的
12．下列实验、现象及相应结论对应正确的是
选项 实验 现象 结论
A 把MnO2加入过氧化氢溶液中 快速产生气泡 MnO2作催化剂
B 将燃着小木条分别插入空气样品和呼出气体样品中 空气样品中木条继续燃烧，呼出气体样品中木条熄灭 呼出气体中不含有氧气
C 点燃系在铁丝底端的火柴，待火柴快燃尽时将铁丝插入氧气瓶中 火星四射，并有黑色固体生成 黑色固体是Fe2O3
D 在酒精灯火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 烧杯内壁有水雾产生 酒精中含有氢元素
A．A B．B C．C D．D
13．为探究铜的化学性质，某同学借助氧气传感器在密闭装置中进行下图所示实验，观察实验现象并分析氧气含量随时间变化的曲线图。其中终点D(203，6.15%)表示时间为203秒时，装置中氧气含量为6.15%。结合图示判断下列说法错误的是
A．加热前的空气样品中氧气含量为20.99%
B．铜在加热条件下能与氧气发生化学反应
C．拐点C至终点D所对应的时间范围内，装置内氧元素的质量逐渐减少
D．通过现象证据和数据证据，可以从定性和定量的视角分析得出合理解释
二、填空题
14．生产、生活中蕴含许多化学知识。请回答下列问题：
(1)硝酸钾是一种常见的复合肥，硝酸钾的化学式为 。
(2)焊接金属时用氮气作保护气，原因是 （任写一点）。
(3)二氧化氯（ClO2）是一种高效、广谱、安全的杀菌、消毒剂，可应用于自来水和公共场所的杀菌、消毒处理。ClO2中氯元素的化合价为 价。
(4)人们常将木炭用于烧烤，木炭在氧气中燃烧的符号表达式为 。
15．阅读下面科普短文，回答问题。
地球是一个美丽的“水球”，表面约71%被水覆盖。淡水仅占总水量的2.5%，其余是咸水。海水淡化是解决人类淡水资源短缺的有效措施。全球海水淡化水的用途如图1所示。海水淡化技术主要有热分离法和膜分离法。热分离法利用蒸发和冷凝分离水与非挥发性物质。能耗大，成本高；膜分离法利用薄膜的选择透过性实现海水淡化，但现有薄膜的水通量低，应用受到限制。有科学家提出，给石墨烯“打上”许多特定大小的孔，制成单层纳米孔二维薄膜，可进行海水淡化。石墨烯海水淡化膜工作原理如图2所示。
阅读分析，解决问题：
(1)全球海水淡化水的用途排在首位的是 。
(2)热分离法的缺点是 。
(3)结合图2，利用石墨烯海水淡化膜进行海水淡化的原理是石墨烯海水淡化膜只允许 （写名称）通过。
(4)海水淡化除去的一种离子是 （写符号）。
16．氮气在生活、生产中有重要用途。以氮气（N2）为原料制取氨气（NH3）生产工艺如图：
请回答下列问题：
(1)工艺流程中发生化学变化的是 （填“合成塔”、“氨分离器”或“循环压缩机”）。
(2)工艺流程中属于纯净物是 （填“①”、“②”、“③”或“④”）。
(3)水冷器的作用是 。
(4)循环气体中主要成分是 。
(5)氮气和氢气在高温高压条件下反应生成氨气，写出此反应的符号表达式 。
17．水是人类赖以生存的重要物质。
Ⅰ.净化天然水为饮用水
生命吸管可直接将污水净化为饮用水，主要处理步骤如图所示。
(1)生命吸管中活性炭的主要作用是 。
(2)直径为0.5微米的微粒能被某超滤膜除去，该超滤膜的孔径大小可能为_______（填字母）。
A．3微米 B．0.1微米 C．6微米
Ⅱ.从变化的角度认识水
(3)利用如图（甲）实验探究水的组成。与b管相连接的是电源的（填“正”或“负”）极，电解水的符号表达式为 。
(4)电解纯水速率较慢，为探究不同电压和不同浓度NaOH溶液对电解水速率的影响，兴趣小组进行多次实验，测得产生20mL氢气所需时间如图（乙）所示，由此得知，电解水速率最快的条件是 。
三、计算题
18．乙酸的化学式为C2H4O2，食醋中通常含有3%~5%的乙酸，因此又把乙酸称为醋酸。试计算：
(1)一个乙酸分子中含有 个原子。
(2)乙酸的相对分子质量为 。
(3)乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为 。（最简整数比）
(4)120g乙酸中含碳元素的质量为 g。
(5)乙酸中氢元素的质量分数为 （计算结果保留一位小数）。
四、实验题
19．化学是一门以实验为基础的科学。请结合图示回答问题：
(1)仪器a的名称是 。
(2)实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气，选择的装置组合是 （填字母序号），发生反应的符号表达式为 。
(3)若用装满水的装置F收集氢气，则气体应从 导管口（填“a”或“b”）进。
五、科学探究题
20．小组同学学习了二氧化锰对过氧化氢有催化作用的知识后，提出：氧化铜（CuO）能否起到类似二氧化锰的催化剂作用呢 于是进行了如下探究。
【作出猜想】
猜想Ⅰ：氧化铜不是催化剂，也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；
猜想Ⅱ：氧化铜参与反应产生氧气，反应前后质量和化学性质发生了改变；
猜想Ⅲ：氧化铜是反应的催化剂，反应前后质量和化学性质不变。
【进行实验】1.向试管①中加入5 mL 5%的过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管中，观察现象。
2.向试管②内加入0.2 g氧化铜，把带火星的木条伸入试管③中，观察现象。
3.待试管③中没有现象发生时，重复进行④⑤⑥⑦的实验操作，观察现象。
(1)填写下表：
步骤③现象 步骤⑥结果 步骤⑦现象 结论
溶液中有大量气泡产生，带火星的木条复燃 溶液中有大量气泡冒出，带火星的木条复燃 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立，猜想Ⅲ成立
(2)步骤 对比可以证明氧化铜能够加快过氧化氢的分解速率。
(3)步骤⑦的目的是 。
(4)过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的符号表达式为 。
(5)取1%的高锰酸钾溶液于试管中，滴入5%的过氧化氢溶液，观察到产生气泡，溶液褪色，高锰酸钾是否为过氧化氢分解的催化剂 请说出你的判断和理由 。
参考答案
1．D
2．C
3．C
4．D
5．C
6．B
7．C
8．B
9．B
10．A
11．B
12．D
13．C
14．(1)KNO3
(2)氮气化学性质稳定
(3)+4
(4)C + O2CO2
15．(1)工业
(2)能耗大，成本高
(3)水分子
(4)Na+、Cl-
16．(1)合成塔
(2)③
(3)把氨气液化成液体
(4)氮气和氢气
(5)
17．(1)吸附水中的色素和异味
(2)B
(3)
(4)6V、5%的氢氧化钠溶液
18．(1)8
(2)60
(3)6:1:8
(4)48
(5)
19．(1)试管
(2) AE/AF KMnO4K2MnO4+MnO2+O2
(3)b
20．(1)固体的质量仍为0.2g
(2)①③
(3)证明氧化铜的化学性质在反应前后没有改变
(4)
(5)不是，②实验中溶液褪色，说明高锰酸钾参与了反应，其质量和化学性质在反应前后发生了改变

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