资源简介

(共26张PPT)
烽火铸魂 薪火相传
—— 纪念中国人民抗日战争胜利80周年
2025年9月
目
录
胜利之光 —— 从废墟到复兴的80年
历史之门 —— 叩响80年前的记忆
烽火岁月 —— 全民族的抗争史诗
尾声 —— 歌声里的传承
薪火相传 —— 青少年的使命与行动
历史之门 —— 叩响80年前的记忆
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01
80载山河无恙，吾辈与史同行
——从苦难中汲取力量，在和平中守护未来
1945年日本投降签字仪式
2025年天安门广场
观看视频：
《勿忘国耻 我辈自强——七七事变纪念视频》
思考：80年中国蜕变以及回望历史的意义
烽火岁月 —— 全民族的抗争史诗
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02
“爱国，不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运联系在一起。”
——2018年5月2日，习近平在北京 大学师生座谈会上的讲话
1937年的一个秋日清晨，淞沪会战期间，日军侵入山西。（太原会战）
太原
平型关
平型关位于山西东北部，地形险要，易守难攻，是太原的重要门户。
平型关大捷是全国抗战爆发后中国军队主动对日作战取得第一个重大胜利，粉碎了日军“不可战胜 神话。
正面战场的抗战
1937年9月
山西平型关
八路军115师师长林彪
歼灭日军1000多人
时间
地点
指挥者
结果
日军占领南京后，沿津浦路从南北夹击徐州。
1938年3月
山东枣庄台儿庄
李宗仁
台儿庄战役 时间
地点
指挥
所属 徐州会战
意义 台儿庄大捷是抗战以来中国正面战场取得的最大胜仗，振奋了中国军民的精神。
“因京沪沦陷而笼罩全国的悲观空气至此一扫而空，抗战前途露出一线曙光。”
正面战场的抗战
时间
地点
主要战役
结果
1938年6月——10月
武汉
江西万家岭大捷
日本迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭。抗日战争进入战略相持阶段。
“只要攻占汉口、广州，就能支配中国”。
1938年6月，为防止日军南下，蒋介石命令国民党军队秘密 炸毁郑州花园口黄河大堤。正值汛期的黄河水咆哮着冲出河堤，一路横冲直撞，沿淮河由长江入海，给河南、皖北、苏北人民带来了巨大灾难。据不完全统计，此次花园口决堤，淹死、饿死群 众89.3万多人，逃离家园者391万多人，受灾面积5.4万多平方千米。
正面战场的抗战
1940年，在枣宜会战中，第三十三集团军总司令张自 忠率部英勇作战，壮烈殉国。
枣宜会战
敌后抗日根据地形势图（1937—1940年）
时间
领导
敌后抗日武装力量组成
地点
作用
敌后战场的战略总后方和指挥中枢
第一块抗日根据地
战略总后方和指挥中枢
1940年
中国共产党
骨干：八路军、新四军、民兵
基础：广大群众
陕甘宁边区、华北、华中、华南、东北
牵制和抗击了大量日军
延安
敌后战场的抗战
形成了房连房、形成了内外联防
利用地形，灵活地选择埋雷地点
三五成群，目标小速度快
破坏交通线、补给线
根据地军民开展人民游击战争，先后取得神头岭、响堂 铺、黄土岭等伏击战的胜利。黄土岭伏击战歼灭日伪军900余 人，击毙日军中将阿部规秀。
百团大战后，日军受到打击后，对八路军及抗日根据地实施报复性“扫荡”。其间，八路军副参谋长左权将军血洒疆场。
敌后战场的抗战
时间
指挥
地点
意义
1940年下半年
彭德怀（100多个团）
华北
这次战役有力打击了 日军侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。
彭德怀
破袭战毁坏正太路三分之二，让日军这条“大动脉”全线瘫痪。
敌后战场的抗战
在长沙南门外的修械所高地，负责守卫的中国军队第二十八团与日军展开激烈争夺。一日之内，双方进行了11次拉锯战，阵地多次易手，尸横遍野，战况惨烈。全团将士在团长葛先才的率领下，誓与长沙共存亡，奋勇迎敌，与日军展开肉搏。炊事兵、马夫都加入了战斗。经过殊死拼杀，全团仅剩58人，最终守住了阵地。
——《长沙东南郊战场巡礼》
你能感受到中国军民在抗战中体现了哪些精神？
不畏强暴、不甘被凌辱的
自强团结精神
为民族利益献身的
自我牺牲精神
不屈不挠、英勇抗争、与敌人血战到底的英雄气概
今天的南北战场上，
是争着死、抢着死，
因为大家有绝对的信仰，
牺牲自己是为了换取中华民族子子孙孙万代的自由！
——《大公报》
打破了日本3个月灭亡中国的迷梦
淞沪会战
1938.3
中国正面战场取得最大的一场胜仗
台儿庄战役
日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭；抗日战争进入相持阶段
武汉会战
1938.6
1938.10
～
1941.12
在国内外产生
积极影响
第三次
长沙会战
平型关大捷
主动对日作战取得的第一个重大胜利；粉碎了日军“不可战胜”的神话
1940
下半年
提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。
百团大战
抗日根据地的建立与发展
正面战场
敌后战场
1937.8
1937.10
～
1937.9
到1940
神头岭、响堂铺、黄土岭等伏击战的胜利。
1938.3——1939.11
胜利之光 —— 从废墟到复兴的80年
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03
薪火相传 —— 青少年的使命与行动
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04
错误观点判断
辨一辨
观点1：抗战胜利都过去80年了，记不记得无所谓
观点2：爱国是大人的事，我们只要好好学习
观点3：纪念抗战就是要恨日本人
将提前分组设计“个人抗战纪念行动表”进行分享，如“家庭任务”采访长辈记录抗战故事、“校园行动”设立“英雄角”、“社会参与”参观抗战遗址等，鼓励学生将铭记历史落实到实际行动中。
我的“铭记清单”
做一做
我们是新时代的少年，站在抗战胜利 80 年后的阳光下。14 年烽火，3500 万同胞的牺牲，教会我们：和平不是等来的，强大要靠拼出来！
今天，我们以青春名义宣誓：铭记英雄故事，接过精神火炬。课堂上专注听讲，操场上奋力奔跑，把 "不屈" 写进作业，将 "担当" 刻进心里。我们定以今日之努力，护明日之盛世中华！
青春宣誓
尾声 —— 歌声里的传承
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05
合唱《松花江上》与《我和我的祖国》片段
歌曲演唱
合唱
合唱《松花江上》与《我和我的祖国》片段
歌曲演唱
合唱
教师寄语

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