初中主题班会 纪念抗日战争胜利80周年 (9月3日)铭记历史,吾辈自强 课件(共29张PPT)+素材(2份 音视频)

资源下载
  1. 二一教育资源

初中主题班会 纪念抗日战争胜利80周年 (9月3日)铭记历史,吾辈自强 课件(共29张PPT)+素材(2份 音视频)

资源简介

(共29张PPT)
铭 记 历 史
吾 辈 自 强
纪念抗日战争胜利八十周年初中主题班会课件
今天,是抗日战争胜利80周年纪念日。80年前,无数先烈用鲜血和生命铸就了民族的脊梁,换来了山河无恙、家国安宁。从九一八事变的炮火,到卢沟桥事变的硝烟,从淞沪会战的惨烈,到台儿庄战役的壮烈,中华儿女在14年艰苦卓绝的抗战中,展现出了不屈不挠、英勇无畏的精神。今天,让我们一起缅怀先烈,铭记历史,传承他们的精神,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗!
前 言
纪念日的由来
01
铭记抗日英烈
03
回顾抗战岁月
02
吾辈砥砺前行
04
目录
纪念日的由来
第一章
9月3日,是中国人民抗日战争胜利纪念日,也是世界反法西斯战争胜利纪念日,是所有中国人都必须铭记的日子。
1945年8月15日,日本天皇裕仁以广播《终战诏书》的形式,宣布接受《波茨坦公告》,无条件投降。但日本正式签署投降书是在1945年9月2日,日本政府全权代表和大本营全权代表分别在投降书上签字,美国、中国、英国、苏联、法国和荷兰、澳大利亚、加拿大、新西兰的全权代表在日本投降书上签字确认,接受日本投降,投降书即刻宣告生效,至此,中国人民抗日战争胜利结束,宣告日本帝国主义彻底失败,世界反法西斯战争取得了完全胜利。
纪念日的由来
1945年9月3日,国民政府下令举国庆祝胜利。1946年,国民政府又形成决议,以每年9月3日作为抗日战争胜利纪念日。
1949年12月23日,中央人民政府政务院公布了《全国年节及纪念日放假办法》,规定了“八一五抗战胜利纪念日”。1951年8月13日,中央人民政府政务院发布通告,将抗战胜利纪念日改定为9月3日。1999年9月18日,国务院对《全国年节及纪念日放假办法》进行修订,延续了9月3日为抗战胜利纪念日的规定。
纪念日的由来
2014年2月27日,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了全国人大常委会关于确定中国人民抗日战争胜利纪念日的决定,正式以国家立法的形式确定每年9月3日为中国人民抗日战争胜利纪念日。
纪念日的由来
设立抗日战争胜利纪念日,旨在铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。它提醒着全体中国人民,抗日战争的胜利是无数先烈用鲜血和生命换来的,我们要永远铭记他们的牺牲和贡献;同时,也向世界传递中国热爱和平、反对战争的坚定立场,倡导各国共同维护世界的和平与稳定。
每年的9月3日,中国都会举行各种纪念活动,如纪念大会、向烈士敬献花篮等,以此表达对历史的铭记和对和平的珍视。
2025年9月3日,是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争
胜利80周年!
纪念日的由来
回顾抗战岁月
第二章
局部抗战(1931年-1937年)
1931年9月18日,日本蓄意发动侵华战争,由于当局的“不抵抗”政策,致命日本侵略军迅速占领东北,并炮制伪满洲国;
1932年1月28日,日本海军突袭上海闸北,一·二八事变(即淞沪抗战)爆发,遏制了日军的嚣张气焰,为全面抗战争取了宝贵的备战时间;
1935年8月1日,中国共产党发表《为抗日救国告全体同胞书》,呼吁全国各党派、各阶层、各军队团结起来,停止内战,一致抗日;
1936年12月12日,张学良、杨虎城发动西安事变,迫使蒋介石做出了停止“剿共”、联合红军抗日等六项承诺;
1937年2月15日,国民党五届三中全会召开,全会基本确定了停止内战,实行国共合作的原则,抗日民族统一战线初步形成。
回顾抗战岁月
1
战略防御阶段(1937年7月至1938年10月)
2
战略相持阶段(1938年10月至1943年7月)
3
战略反攻阶段(1943年7月至1945年9月)
1937年7月7日,日本挑起卢沟桥事变,发动全面侵华战争,中国军民奋起抵抗,抗日民族统一战线正式形成,中国掀起了全民抗战的高潮。
全面抗战的三个阶段
回顾抗战岁月
1931年
九一八事变,日本帝国主义侵华的开端
1935年
一二·九抗日救亡运动,促进统一战线建立
1936年
西发事变,抗日民族统一战线初步形成
1937年
七七事变,中华民族全面抗战的起点
1937年
第二次国共合作,抗日民族统一战线正式形成
1937年
平型关大捷,打破日军不可战胜的神话
1937年
南京大屠杀,30万以上中国军民被日军杀害
回顾抗战岁月
1938年
台儿庄大捷,抗日战争以来取得最大的胜利
1939年
击毙日军“名将之花”阿部规秀,八路军击毙的日军最高级别将领
1940年
百团大战,抗战中八路军发动兵力最多规模最大时间最长的战役
1941年
两次长沙会战,日军受到中国军队的沉重打击
1942年
中国远征军,出兵缅甸对日作战
1944年
滇缅战场、敌后根据地展开反攻
1945年
《波茨坦公告》发表,督促日本投降的最后通牒
回顾抗战岁月
1945年
1945年8月9日,毛泽东同志发表《对日寇的最后一战》声明,号召中国人民抗日力量对日军发动大规模反攻
1945年
1945年8月15日,日本天皇裕仁以发布《终战诏书》的形式,宣布接受《波茨坦公告》。中国人民抗日战争取得最终胜利。
1945年
1945年10月25日,中国战区台湾省日军投降仪式在台北举行,被日本强占50年的台湾回到祖国怀抱。
回顾抗战岁月
铭记抗日英烈
第三章
杨靖宇(1905—1940),原名马尚德,河南确山人,东北抗日联军的主要创建者和领导人。1926 年加入中国共产党,曾参与组织确山农民起义。1932 年赴东北领导抗日游击战争,历任东北抗日联军第一路军总司令兼政委等职,率部在白山黑水间开展游击作战,多次重创日军。1940 年 2 月,在吉林濛江(今靖宇县)与日军激战,弹尽粮绝后壮烈牺牲,年仅 35 岁。他用生命诠释了民族气节,是中华民族抗日英雄的典范。
杨靖宇
铭记抗日英烈
赵一曼(1905—1936),原名李坤泰,四川宜宾人,抗日民族英雄。1926 年加入中国共产党,曾在莫斯科中山大学学习。1935 年担任东北抗日联军第三军二团政委,在东北开展抗日游击战争。1936 年 8 月被俘,面对敌人酷刑始终坚贞不屈,同年 8 月 2 日英勇就义,年仅 31 岁。临刑前写下遗书,字里行间饱含对民族解放的坚定信念和对儿子的深切思念,展现了伟大的爱国精神和革命气节。
赵一曼
铭记抗日英烈
1938 年 10 月,东北抗日联军第 5 军妇女团 8 名战士,在指导员冷云率领下,随部队突围。为掩护大部队撤退,她们主动吸引日军火力,将敌人引至乌斯浑河畔。激战至弹尽,面对逼近的日军,她们拒绝投降,毁掉枪支,手挽手步入冰冷江水,壮烈牺牲。8 人分别是冷云、胡秀芝、杨贵珍、郭桂琴、黄桂清、李凤善、王惠民、安顺福,年龄最大 23 岁,最小仅 13 岁。“八女投江” 展现了中华民族宁死不屈的气节,是抗联史上的英雄壮举。
八女投江
铭记抗日英烈
左权(1905—1942),湖南醴陵人,无产阶级革命家、军事家。1925 年加入中国共产党,同年赴苏联学习军事。回国后投身革命战争,参与长征、抗日战争等,历任红一军团参谋长、八路军副参谋长等职,是八路军的重要将领。他精通军事理论,参与指挥平型关大捷等战役,为敌后抗日根据地建设贡献卓著。1942 年 5 月,在山西辽县(今左权县)反 “扫荡” 战斗中壮烈牺牲,是抗战时期八路军牺牲的级别最高的将领。其牺牲后,当地为纪念他改名左权县,他的英勇事迹被永久铭记。
左权
铭记抗日英烈
张自忠(1891—1940 ),字荩忱,山东临清人。抗日名将、民族英雄,追授二级上将。他先后参与临沂保卫战、徐州会战等,战功赫赫。1940 年在枣宜会战中,张自忠率部东渡襄河与日军激战,不幸牺牲。他是二战反法西斯阵营中阵亡军衔最高的将领之一。新中国成立后被追认为革命烈士,2009 年被评为 “100 位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”。
张自忠
铭记抗日英烈
谢晋元(1905—1941),字中民,广东蕉岭人。黄埔军校第四期毕业生,抗日爱国将领。1937 年参加淞沪会战,率 “八百壮士”(实为 452 人)坚守上海四行仓库四昼夜,重创日军。后遭租界当局缴械羁禁,仍率部坚持训练。1941 年,因拒绝与汪伪政府合作,被汪伪特务杀害,年仅 37 岁。国民政府追赠其为陆军少将,新中国成立后,上海市政府褒扬他 “参加抗日,为国捐躯”。
谢晋元
铭记抗日英烈
1941 年,八路军晋察冀军区 5 位战士为掩护大部队和群众转移,将日军引上狼牙山棋盘陀峰顶。他们是马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。在打完最后一颗子弹后,五壮士砸毁枪支,毅然跳下悬崖。马宝玉、胡德林、胡福才壮烈牺牲,葛振林、宋学义被山腰树枝挂住幸存。他们用生命诠释了民族气节,被称为 “狼牙山五壮士”,其壮举成为中华民族抗战史上的英雄传奇。
狼牙山五壮士
铭记抗日英烈
吾辈砥砺前行
第四章
1.深学历史,铭记真相
研读抗战史料、观看历史纪录片(如《东京审判》《百团大战》等),了解九一八事变、南京大屠杀等历史细节,认清日本侵略者的暴行与中国军民的不屈抗争。同时,拒绝历史虚无主义,不被错误言论误导,通过撰写读后感、制作历史手抄报等方式,让历史记忆扎根心中。
吾辈砥砺前行
2.传承精神,砥砺品格
以杨靖宇、赵一曼等抗战英雄为榜样,学习他们 “宁为玉碎,不为瓦全” 的民族气节和 “舍生取义” 的家国情怀。在日常学习和生活中培养坚韧不拔的毅力,面对困难不退缩;在集体生活中践行团结互助,像抗战时期军民一心那样凝聚力量,将英雄精神转化为成长的动力。
吾辈砥砺前行
3.立足当下,强己报国
明白 “落后就要挨打” 的历史教训,将爱国热情转化为学习的行动力。专注学业,尤其关注科技、军事等领域的知识积累,努力提升自身能力,为将来建设祖国、增强国家综合实力打下基础。同时,积极参与社会实践,如参观抗战纪念馆、担任红色讲解员,用实际行动传播正能量。
吾辈砥砺前行
4.面向未来,守护和平
认识到和平的珍贵,既要铭记历史、警惕战争风险,也要以开放包容的心态对待世界,反对狭隘的民族主义。通过参与国际交流活动、学习多元文化,展现中国青少年热爱和平、负责任的形象,为推动构建人类命运共同体贡献力量。
吾辈砥砺前行
同学们,今天的主题班会让我们深刻铭记了抗日战争的历史。先辈们用鲜血换来了我们的和平,我们要勿忘国耻,珍惜当下。作为新时代的少年,我们要以他们为榜样,努力学习,传承和弘扬抗战精神,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
感谢观看

展开更多......

收起↑

资源列表