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陕西省2025年化学中考真题（二卷）
一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的）
1．（2025·陕西）认识物质是学习化学的基础。下列物质属于纯净物的是（　　）
A．空气 B．海水 C．水银 D．加碘盐
【答案】C
【知识点】纯净物和混合物
【解析】【解答】由一种物质组成的物质就是纯净物，反之为混合物；而空气是由氮气、氧气、稀有气体等多种物质组成的混合物，海水中含有氯化钠、氯化钙等多种物质组成的混合物，加碘的食盐中含有氯化钠、碘酸钾等多种物质组成的混合物，而水银是液体金属汞由一种物质组成的物质是纯净物。
故答案为：C.
【分析】根据混合物的概念是由多种物质混合而成的，由一种物质组成的物质就是纯净物来解答。
2．（2025·陕西）成语简洁精辟，含义丰富。下列成语的本义涉及的变化属于化学变化的是（　　）
A．立竿见影 B．百炼成钢 C．铁杵成针 D．云消雾散
【答案】B
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化；而立竿见影、 铁杵成针 、 云消雾散的过程中均没有新物质生成，均属于物理变化； 百炼成钢的过程中是将生铁中的碳通过燃烧法减少碳的含量，使碳和氧气反应生成二氧化碳，含碳量的铁称为钢，该过程中有新物质生成，属于化学变化。
故答案为：B.
【分析】有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化。
3．（2025·陕西）下列实验操作不正确的是（　　）
A．收集氧气 B．稀释浓硫酸
C．熄灭酒精灯 D．溶解粗盐
【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用；物质的溶解；氧气的收集方法；稀释浓硫酸
【解析】【解答】A、氧气的密度大于空气密度，可以用向上排空气法收集氧气，导管伸入集气瓶底部便于完全排除空气，该操作正确，不符合题意；
B、浓硫酸的密度大于水的密度，吸收浓硫酸时将浓硫酸慢慢倒入水中并且用玻璃棒不断搅拌来加快散热速度，防止液体飞溅产生烧伤事件，该操作正确，不符合题意；
C、酒精灯使用完毕，熄灭酒精灯时用灯帽盖灭，该操作正确，不符合题意；
D、量筒是用来量取液体体积，不是用来溶解物质；溶解物质是在烧杯中进行，该操作错误，符合题意。
故答案为：D.
【分析】A、根据氧气的密度大于空气密度，用向上排空气法收集来解答；
B、根据浓硫酸的稀释是将浓硫酸慢慢倒入水中并用玻璃棒不断搅拌来加快散热速度来解答；
C、根据酒精灯的熄灭用灯帽盖灭来解答；
D、根据量筒是用来量取液体体积，溶解固体是在烧杯中进行来解答。
4．（2025·陕西）今年5月12日是第17个全国防灾减灾日，主题是“人人讲安全，个个会应急———排查身边灾害隐患”。下列做法不正确的是（　　）
A．进入林区不携带火种
B．炒菜时锅中的油着火，用水浇灭
C．用煤取暖时保持通风换气
D．不在室内给电动车充电
【答案】B
【知识点】常见的意外事故的处理方法；灭火的原理和方法；易燃物和易爆物安全知识
【解析】【解答】A、森林中的树木是可燃物并且与氧气接触，若遇到明火可能会造成森林火灾事件，故进入林区不携带火种的做法正确，不符合题意；
B、炒菜时锅中的油着火应立即盖上锅盖隔绝可燃物与氧气的接触，或者是倒入即将要炒的冷菜来将温来达到灭火的目的；不能用水来灭火，原因是水的密度比油大，不能对植物油灭火，该操作错误，符合题意；
C、用煤取暖时保持通风换气，原因是煤的重要成分是碳，碳在氧气充足时燃烧生成二氧化碳，不充足碳燃烧产物是有毒的一氧化碳，会造成中毒死亡事件，该操作正确，不符合题意；
D、不在室内给电动车充电的原因，电动车充电时可能产生电池放电产生化学变化，发生爆炸事件或者是电动车的燃烧事件，引起房屋火灾事件，故应该在室外充电，该操作正确，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】A、根据森林中的树木是可燃物，可燃物燃烧的条件是与氧气接触的同时温度达到着火点来解答；
B、根据灭火的原理是隔绝可燃物与氧气的接触或者是降温到着火点以下来解答；
C、根据碳在有限的空间中燃烧会产生有毒的一氧化碳来解答；
D、根据电动车充电会释放能量，在室内可能产生电动车的燃烧爆炸事件引起房屋的火灾事件来解答。
5．（2025·陕西）物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质的关系不相符的是（　　）
A．液氧与甲烷用作火箭推进剂，利用了氧气的可燃性
B．活性炭用于去除水中的色素与异味，利用了活性炭的吸附性
C．铜用于制作导线，利用了铜的导电性
D．氩气用作金属焊接时的保护气，利用了氩气化学性质的稳定性
【答案】A
【知识点】氧气的用途；氮气及稀有气体的用途；常见金属的特性及其应用；化学性质与物理性质的差别及应用；碳单质的性质和用途
【解析】【解答】A、氧气具有助燃性可以支持物质燃烧，而液氧与甲烷用作火箭推进剂，是利用了氧气的助燃性，氧气没有可燃性，该说法错误，符合题意；
B、活性炭具有吸附性，可以用于去除水中的色素与异味，该说法正确，不符合题意；
C、金属具有导电性、传热性和延展性等，铜是金属，铜具有导电性可以作为导线，该说法正确，不符合题意；
D、稀有气体的化学性质稳定，在通常情况下不和其它物质反应，故可以作为焊接金属的保护气；而氩气是稀有气体，故氩气可以作为焊接金属的保护气，该说法正确，不符合题意。
故答案为：A.
【分析】A、根据氧气具有助燃性，可以支持物质燃烧来解答；
B、根据活性炭具有吸附性可以吸附色素和异味来解答；
C、根据金属具有导电性、传热性延展性、金属光泽等来解答；
D、根据稀有气体的化学性质稳定，可以作为焊接金属的保护气来解答。
6．（2025·陕西）稀土元素是具有重要用途的资源。其中钆元素在元素周期表中的部分信息如图所示。下列有关说法不正确的是（　　）
A．钆是一种金属元素 B．钆的元素符号是Gd
C．钆元素原子的核内质子数是64 D．钆的相对原子质量是157.25g
【答案】D
【知识点】元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A、元素周期表中一格的信息可知，中间的汉字表示元素名称，该元素名称是钆，带有“金” 字旁，属于金属元素，该说法正确，不符合题意；
B、右上方的符号表示元素符号，故钆的元素符号为： Gd ，说法正确，不符合题意；
C、元素周期表中一格左上方的数字表示原子序数、质子数，该元素的质子数为64，该说法正确，不符合题意；
D、元素周期表中一格下方的数字表示原子的相对质量，国际单位是“1”，不是克，省略不写，故该原子的相对质量为：157.25，该说法错误，符合题意。
故答案为：D.
【分析】根据元素周期表中一格的信息可知，左上方的数字表示原子序数、质子数；下方的数字表示原子的相对质量，国际单位是“1”；右上方的符号表示元素符号；中间的汉字表示元素名称以及是否是金属元素来解答。
7．（2025·陕西）中国古代冶炼锡常用的方法是将数百斤锡砂（主要成分是SnO2）和数百斤木炭混合，使其在高温下反应，生成锡的反应是：下列说法正确的是（　　）
A．SnO2中锡元素的化合价为+2
B．上述反应是置换反应
C．SnO2和木炭质量比为1：1时，二者恰好完全反应
D．木炭在冶炼中只起到燃烧放热的作用
【答案】B
【知识点】有关元素化合价的计算；化学方程式的概念、读法和含义；置换反应及其应用
【解析】【解答】A、化合物中正负价的代数和为0，而在SnO2中氧元素的化合价为-2价，则锡元素的化合价为 ，该说法错误，不符合题意；
B、置换反应的概念是由一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一化合物的反应；而该反应的反应物是一种单质和一种化合物，生成物是一种单质和一种化合物，符号置换反应的概念，属于置换反应，该说法正确，符合题意；
C、利用该反应方程式中二氧化锡和碳的质量比为时，二者刚好完全反应，该说法错误，不符合题意；
D、碳和二氧化锡的反应中夺取了二氧化锡中的氧使其变成二氧化碳，碳具有还原性，二氧化锡具有氧化性，该说法错误，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】根据单质碳具有还原性，碳的还原性来冶炼二氧化锡使其转换成金属单质；置换反应是由一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一化合物的反应；方程式中各物质之间的质量关系；化合物中正负价的代数和为0来解答。
8．（2025·陕西）下图实验均可完成空气中氧气含量的测定。关于甲、乙实验下列说法正确的是（　　）
A．反应条件相同
B．都会生成黑色固体
C．实验过程中乙实验更环保
D．红磷、铁粉的用量对实验结果不会产生影响
【答案】C
【知识点】测定空气中的氧气含量
【解析】【解答】A、甲中是红磷燃烧条件是点燃，而乙图中的铁粉和水、氧气反应生成铁锈不需要条件，故二者的条件不同，该说法错误，不符合题意；
B、红磷燃烧生成大量白烟五氧化二磷固体，铁、氧气和水反应生成红棕色的铁锈，生成物的颜色不同，该说法错误，不符合题意；
C、甲的红磷燃烧产生大量白烟会污染空气，而乙中的实验对环境无污染，故该说法正确，符合题意；
D、实验室测定空气中的氧气含量时，需选择足量的反应物来完全消耗氧气才能测定氧气的含量，故该说法错误，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据足量的红磷燃烧生成五氧化二磷固体消耗氧气形成压强差对环境有污染，而乙装置中的铁、氧气和水反应生成铁锈消耗氧气形成压强差对环境无污染来解答。
9．（2025·陕西）如图所示，盛有饱和澄清石灰水的烧杯内有底部放有镁条的试管，向试管中加入少量稀盐酸，观察到试管内产生气泡，烧杯内溶液逐渐变浑浊，恢复至室温后，将试管内的溶液倒入烧杯中，此时下列相关说法正确的是（　　）
A．烧杯内有两种白色沉淀 B．稀盐酸与镁条反应吸收热量
C．烧杯内溶液质量变大 D．烧杯内溶液的pH变大
【答案】C
【知识点】酸的化学性质；碱的化学性质；溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】【解答】A、试管中的镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气的过程中放出大量的热量，烧杯中的饱和氢氧化钙的溶液温度升高，氢氧化钙的溶解度减小，故烧杯中有一种白色固体析出，故该说法错误，不符合题意；
B、镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气的过程中放热，属于放热反应，该说法错误，不符合题意；
C、试管中镁和盐酸反应生成氯化镁和氢气，试管中的溶液质量增加，而烧杯中的饱和氢氧化钙溶液中的氢氧化钙升温时溶质减少，溶液减少，但是减少量没有氯化镁的增加量大，故烧杯内的溶液的质量变大，该说法正确，符合题意；
D、氢氧化钙的溶液显碱性，pH值大于7，当氢氧化钙的饱和溶液中的溶质氢氧化钙析出部分时，溶质减小，浓度减小，碱性碱弱，pH值减小，该说法错误，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据镁和盐酸反应生成氯化镁和氢气放热，氢氧化钙溶液显碱性pH值大于7，而氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小来解答。
二、填空及简答题（共6小题，计24分）
10．（2025·陕西）端午节是我国的传统节日，通常有包粽子、戴香包、挂艾草、赛龙舟等习俗。
（1）包粽子要用糯米，淘米时用筛网将糯米和水分离相当于化学实验操作中的　 　。
（2）制作香包用到蚕丝线，蚕丝属于　 　（填“天然”或“合成”）材料。
（3）艾草能够驱蚊避虫，其中所含的蓝桉醇化学式为C15H26O，蓝桉醇分子中碳、氢、氧原子的数目比为　 　。
（4）龙舟的制造中用到不锈钢，不锈钢的硬度比纯铁　 　（填“大”或“小”）。
【答案】（1）过滤
（2）天然
（3）15：26：1
（4）大
【知识点】过滤的原理、方法及其应用；合金与合金的性质；有机高分子材料的分类及鉴别；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别；化学式的相关计算
【解析】【解答】（1）过滤操作分离溶和不溶物，而淘米时用筛网将糯米和水分离相当于化学实验操作中的过滤。
（2）材料有无机非金属材料，金属材料，有机天然材料，有机合成材料；而塑料是合成材料，羊毛、天然橡胶和棉是属于天然材料，故蚕丝属于天然材料。
（3）蓝桉醇（C15H26O）是由分子构成，分子由原子构成，一个蓝桉醇分子中碳、氢、氧原子的数目比为15：26：1。
（4）合金的硬度比纯金属的硬度大，比它的纯金属熔点低且耐腐蚀，不锈钢是铁的合金，故不锈钢的硬度比纯铁大。
【分析】（1）根据过滤分离溶和不溶物来解答；
（2）根据材料有金属材料，无机非金属材料，有机合成材料，有机天然材料来解答；
（3）根据物质由分子构成，分子由原子构成，一个分子由几个原子构成来解答；
（4）根据合金的硬度大，耐腐蚀，熔点低来解答。
11．（2025·陕西）“新栽杨柳三千万，引得春风度玉关”，是对中国人长期坚持不懈进行沙漠治理的成效写照。
（1）杨树、柳树拥有发达的根系，具有良好的涵水固沙作用，其根部从土壤中获取的营养物质中通常含有C、H、O、N、P、K、Ca、Mg等　 　（填“元素”或“原子”）。
（2）沙子的成分中含有二氧化硅、碳酸钙等，它们都　 　（填“难”或“易”）溶于水。
（3）沙漠中经济作物的生长通常需要施用复合肥，下列属于复合肥的是____（填字母）。
A． B．KNO3 C．
【答案】（1）元素
（2）难
（3）B
【知识点】物质的溶解；化肥的简易鉴别；物质的元素组成
【解析】【解答】（1）物质由元素组成，而土壤中获取的营养物质中通常含有C、H、O、N、P、K、Ca、Mg等指定的是以元素的形式存在，而不是分子、原子，故土壤中的含有C、H、O、N、P、K、Ca、Mg等元素。
（2）二氧化硅和碳酸钙均不溶于水，它们属于难溶于水的物质；故沙子的成分中含有二氧化硅、碳酸钙等，它们都难溶于水。
（3）化学肥料有氮肥、钾肥、磷肥和复合肥，复合肥是某化合物中含有氮、磷、钾三种元素中的任意两种元素或者三种元素均有的物质是属于复合肥；
A、在中含有氮、磷、钾中的氮元素，属于氮肥，不符合题意；
B、在KNO3中含有氮、磷、钾中的氮、钾两种元素，属于复合肥，符合题意；
C、中含有氮、磷、钾中的磷元素，属于磷肥，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】（1）根据物质由元素组成来解答；
（2）根据物质有溶于水和难溶于水来解答；
（3）根据化学肥料有氮肥、钾肥、磷肥和复合肥，复合肥是某化合物中含有氮、磷、钾三种元素中的任意两种元素或者三种元素均有的物质是属于复合肥来解答。
12．（2025·陕西） 2025年4月，神舟二十号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。在载人飞船的封闭系统里，主要通过物质的循环利用来满足航天员的日常需要。
（1）航天员呼吸所需要的氧气主要通过电解水来获取，其反应的化学方程式是　 　。
（2）航天员呼吸产生的CO2可以通过特定的化学反应进行吸收转化，其微观示意图如下：
X所表示的粒子构成的物质的化学式为　 　，该反应涉及的物质中可作为最理想的清洁燃料的是　 　。
【答案】（1）
（2）CH4；氢气（或H2）
【知识点】化学方程式的书写与配平；微粒观点及模型图的应用；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】（1）航天员呼吸所需要的氧气主要通过电解水来获取，电解水生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为： 。
（2）利用反应模型图分析可知，二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成水和X物质，在化学变化中，元素守恒，原子的种类、数目和质量不变；故反应物中含有2个氧原子，一个碳原子和8个氢原子，故已知2个水分子中有2个氧原子和4个氢原子，则X中含有4个氢原子和1个碳原子，故X的化学式为： CH4 。 氢气具有可燃性，氢气燃烧生成水对环境无污染，是理想的能源；故该反应涉及的物质中可作为最理想的清洁燃料的是氢气。
【分析】（1）根据电解水生成氢气和氧气来解答；
（2）根据化学变化中元素守恒，原子的种类、数目和质量不变来书写出该反应的方程式；氢气是理想的能源来解答。
13．（2025·陕西）某同学通过下面甲、乙实验验证金属的活动性顺序。
（1）甲实验验证铜、锌的金属活动性顺序，其中发生反应的化学方程式为　 　。
（2）乙实验验证铝、铁、铜的金属活动性顺序，其中试管内的溶液X可以是　 　（只写一种）。
【答案】（1）
（2）硫酸亚铁溶液
【知识点】金属活动性顺序及其应用；化学方程式的书写与配平；金属活动性的探究
【解析】【解答】在金属活泼性表中强者能把弱者从它的溶液中置换出来，铝、铁、铜、锌以及氢的活泼性强弱顺序是。
（1）甲实验验证铜、锌的金属活动性顺序，观察到的现象是铜的表面没有气泡产生，而锌的表面有大量的气泡产生，说明铜没有氢活泼，铜不和稀硫酸反应；而锌比氢活泼，锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气；其反应的化学方程式为： 。
（2）乙实验室是将铝片和铜片分别放入硫酸亚铁溶液中，观察到铝的表面有银白色的物质析出，而红色的铜的变面物现象，则说明铝比铁活泼，铜没有铁活泼，故试管中成溶液X是硫酸亚铁溶。
【分析】根据金属活泼性表中强者能置换弱者，锌和铝分别和稀硫酸反应生成盐和氢气，铝比铁活泼，铁比铜活泼来解答。
14．（2025·陕西）如图是NaCl和MgSO4两种固体物质的溶解度曲线，根据图示回答问题。
（1） 0℃~40℃之间，NaCl和MgSO4的溶解度受温度影响变化较大的是　 　。
（2）交点A的含义是　 　。
（3）某学习小组欲从30g固体（含27gNaCl、3gMgSO4）中得到较纯净的NaCl，40℃时进行如下实验：
乙中，烧杯内析出的固体物质是　 　，溶液是MgSO4的　 　（填“饱和”或“不饱和”）溶液。
（4） 40℃时，NaCl的溶解度为　 　g。
【答案】（1）MgSO4（或硫酸镁）
（2）t℃时，NaCl和MgSO4的溶解度相等
（3）NaCl（或氯化钠）；不饱和
（4）36.6
【知识点】饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；固体溶解度曲线及其作用
【解析】【解答】（1）在0℃~40℃之间，NaCl和MgSO4的溶解度受温度影响变化较大的是硫酸镁，原因是硫酸镁的溶解度曲线比较陡峭，氯化钠的溶解度比较平缓。
（2）不同物质的溶解度曲线在某温度时的交叉点表示该温度下的溶解度相等；故交点A的含义是在 t℃时，NaCl和MgSO4的溶解度相等。
（3） 40℃ 时硫酸镁的溶解度比氯化钠的溶解度大，且硫酸镁的溶解度为44.5g，故在100g水中最多溶解度44.5g硫酸镁达到饱和状态；而30克固体（含27gNaCl、3gMgSO4）在100g水中完全溶解，形成甲的不饱和溶液，恒温蒸发溶剂水50g，那么50g水中最多溶解度硫酸镁为 ，而该溶液中的硫酸镁的质量为3克，任然是硫酸镁的不饱和溶液；氯化钠的溶解度随温度变化小，高温时的溶解度没有达到40克，50克水中最多溶解氯化钠为20多克，故乙烧杯中析出的晶体为氯化钠，该溶液是氯化钠的饱和溶液。
（4） 根据（3）的分析，40℃时，50克水中的乙烧杯中有8.7克氯化钠晶体析出，则50克水中溶解了NaCl达到饱和状态，故40℃时氯化钠的溶解度为：。
【分析】根据溶解度曲线可知，硫酸镁随温度变化明显，氯化钠随温度变化不明显；不同物质的溶解度曲线在某温度时的交叉点表示该温度下的溶解度相等；一定温度时的溶解度的含义来判断该温度下的溶液是否是饱和溶液来解答。
15．（2025·陕西）有一包固体粉末，可能含有CuSO4、CaCO3、NaCl、Ca（OH）2、Na2CO3中的一种或几种，为确定其成分，按照下图所示流程进行实验。
（1）固体粉末中一定不含　 　。
（2）白色沉淀A是　 　。
（3）生成蓝色沉淀的化学反应方程式为　 　。
（4）固体粉末中一定含有　 　。
【答案】（1）CuSO4（或硫酸铜）
（2）CaCO3（或碳酸钙）
（3）
（4）Ca（OH）2、Na2CO3（或氢氧化钙、碳酸钠）
【知识点】酸碱盐的应用；物质的检验、鉴别
【解析】【解答】 有一包固体粉末可能含有CuSO4、CaCO3、NaCl、Ca（OH）2、Na2CO3中的一种或几种，首先认为都有来分析；碳酸钙不溶于水，硫酸铜溶于水是蓝色溶液，氢氧化钙和碳酸钠均溶于水且二者反应生成白色沉淀碳酸钙，硫酸铜和氢氧化钙反应生成蓝色沉淀氢氧化铜。利用流程图可知：固体样品加水搅拌后有白色沉淀A产生和无色溶液A，则说明原固体粉末中一定没有硫酸铜；白色沉淀一定是碳酸钙沉淀，溶液A可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙或者是碳酸钠；溶液A加入过量的氯化钡溶液有白色沉淀B产生，则溶液A中一定有碳酸根，一定没有氢氧钙原因是氯化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠，氢氧化钙和碳酸钠不能共存，故白色沉淀B是碳酸钡，溶液C中一定含有氯化钠和过量的氯化钡，氯化钠、氯化钡均和氯化铜不反应，而氢氧化根和氯化铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀，故向无色溶液C中加入氯化铜溶液后有蓝色沉淀氢氧化铜产生，则无色溶液C中一定含有氢氧根，故溶液A中一定含有氢氧化钠，则原固体粉末中一定含有氢氧化钙；白色沉淀A是碳酸钙，碳酸钙和足量的盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，则无色气体是二氧化碳，无色溶液B是氯化钙和少量的盐酸。则原混合物中一定含有碳酸钠和氢氧化钙、一定没有硫酸铜，可能有氯化钠、碳酸钙。
（1）固体粉末中一定不含硫酸铜。
（2）白色沉淀A是： CaCO3（或碳酸钙） 。
（3）生成蓝色沉淀的化学反应方程式为： 。
（4）固体粉末中一定含有Ca（OH）2、Na2CO3（或氢氧化钙、碳酸钠）。
【分析】根据碳酸钙不溶于水，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠，氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和氯化钠，铜离子溶于水是蓝色溶液来解答。
三、实验及探究题（共2小题，计13分）
16．（2025·陕西）气体制备是初中化学实验的重要内容，根据下列装置回答问题：
（1）写出标有字母a的仪器名称：　 　。
（2）用A装置制取O2时，反应原理用化学方程式表示为　 　。
（3）实验室制备CO2应选择的发生装置是　 　（填字母），检验收集满的方法是　 　。
（4）若某气体既能用C装置也能用E装置收集，则该气体具有的性质是　 　（填序号）。
①密度比空气大，难溶于水
②密度比空气小，易溶于水
③密度比空气小，难溶于水
【答案】（1）锥形瓶
（2）
（3）B；将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则已收集满
（4）③
【知识点】实验室常见的仪器及使用；氧气的实验室制法；气体制取装置的探究
【解析】【解答】（1）B装置中的仪器a是锥形瓶；
（2）装置A是固体加热且试管口有一团棉花，则选用高锰酸钾受热分解制取氧气，故高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气的化学方程式表示为： 。
（3）实验室制取二氧化碳常用碳酸钙和稀盐酸反应，选择固体和液体反应不需加热的装置为B装置作为二氧化碳的发生装置；二氧化碳密度大于空气密度且溶于水，故常采用向上排空气法来收集二氧化碳，故二氧化碳的验满是将燃着的木条平放集气瓶口观看燃着的木条是否熄灭，若熄灭则已经收集满了，反之没有收集满。
（4）C装置收集气体则该气体难溶于水，用E装置收集气体则该气体的密度小于空气密度；故既用排水法收集又有向下排空法收集，则该气体不溶于水且密度小于空气密度.
故答案为： ③ .
【分析】（1）根据实验室常见仪器来解答；
（2）根据固体加热且试管口有棉花是防止高锰酸钾受热时粉末堵塞导管，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气来解答；
（3）根据反应物的状态和反应条件来选择发生装置，二氧化碳的验满是将燃着的木条放在集气瓶口观看燃着的木条是否熄灭来解答；
（4）根据气体的密度和溶解性来选择收集装置来解答。
17．（2025·陕西）某化学兴趣小组同学将甲、乙、丙三支各盛有不同试剂的注射器连接在三通阀上，如图所示，利用该实验装置探究NaOH与的反应。（注：连接注射器时，阀门a、b、c均处于关闭状态）
（1）【学习交流】
实验时观察到甲中产生无色气泡，活塞向上移动，生成的气体是　 　。待甲中反应完全后，打开阀门a和b，将甲中液体恰好完全推入乙中时，关闭阀门b，打开阀门c，向下推动甲的活塞，使甲中气体进入丙中，观察到丙中活塞向右移动，关闭阀门a，振荡后丙中活塞向左移动。
通过上述实验，你认为　 　（填“能”或“不能”）证明NaOH与发生了化学反应。
（2）小强接着打开阀门b，将丙中溶液推入乙中（忽略三通阀内残留的少量气体），观察到乙中生成白色沉淀，溶液为红色。生成白色沉淀的化学方程式为　 　（任写一个）。
通过该实验证明NaOH与CO2发生了化学反应。
【拓展探究】使乙中溶液呈红色的物质是什么
【做出猜想】猜想一：NaOH 猜想二：NaOH和 猜想三：NaOH和
【实验验证】小华取少量小强实验后乙中溶液于试管中，向其中加入足量稀盐酸，产生无色气泡，则证明猜想　 　成立，此时试管内溶液为　 　色。
【实验反思】小强的实验结束后，乙中溶液的溶质（除酚酞）有　 　种。
【答案】（1）二氧化碳（或CO2）；能
（2）[或；二；无；三（或3）
【知识点】碱的化学性质；盐的化学性质；复分解反应及其应用；药品是否变质的探究；二氧化碳的化学性质
【解析】【解答】（1）甲中的大理石碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故甲中有大量气泡产生。待甲中反应完全后，打开阀门a和b，将甲中液体恰好完全推入乙中时，关闭阀门b，打开阀门c，向下推动甲的活塞，使甲中气体进入丙中，观察到丙中活塞向右移动，关闭阀门a，振荡后丙中活塞向左移动，说明二氧化碳和丙中的氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，溶液的质量增大。 故通过上述实验，能证明NaOH与发生了化学反应。
（2）小强接着打开阀门b，将丙中的碳酸钠溶液推入乙中，观察到乙中生成白色沉淀，溶液为红色；原因是丙中的碳酸钠和乙中的氢氧化钙反应生成了碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠，氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，该反应的方程式为：或 ；碱性物质能使酚酞变红色，故乙中的溶液可能是氢氧化钠、氢氧化钠和碳酸钠，或者是氢氧化钠和氢氧化钙。
【实验验证】 小华取少量小强实验后乙中溶液于试管中，向其中加入足量稀盐酸产生无色气泡，则说明乙中含有碳酸钠，碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，溶液中的溶质是氯化钠和盐酸；中性或者酸性物质均不使酚酞变色；故证明猜想二成立，此时试管内的溶液为无色。
【实验反思】小强的实验结束后，乙中溶液的溶质（除酚酞）有氯化钠、盐酸和氯化钙三种。
【分析】（1）根据碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水来解答；
（2）根据碳酸钠和乙中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙均显碱性，均能使酚酞变红色，酸性或者是中性物质不使酚酞变色；碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳来解答。
四、计算与分析题（5分）
18．（2025·陕西）为测定某稀硫酸中溶质的质量分数，将溶质质量分数为20%的NaOH溶液逐滴加入100g稀硫酸样品中，随着NaOH溶液的加入，溶液的pH变化如图所示。请完成下列分析及计算：
（1）恰好完全反应时，所加NaOH溶液的质量为　 　g。
（2）计算稀硫酸中溶质的质量分数。
【答案】（1）80
（2）解：设100g稀硫酸中溶质的质量为x。
80 98
80g×20%x
x=19.6g
稀硫酸中溶质的质量分数为
答：稀硫酸中溶质的质量分数为19.6%
【知识点】根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】（1）向溶质质量分数为20%的NaOH溶液逐滴加入100g稀硫酸样品中，当二者刚好完全反应时生成硫酸钠和水，溶液呈中性，pH值等于7；故根据图示可知，二者刚好完全反应时消耗氢氧化钠溶液的质量为80克。
【分析】根据硫酸和氢氧化钠刚好完全反应产生硫酸钠和水的方程式中消耗氢氧化钠的质量来计算100克硫酸溶液中的溶质的质量，以及硫酸的浓度来解答。
1 / 1陕西省2025年化学中考真题（二卷）
一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的）
1．（2025·陕西）认识物质是学习化学的基础。下列物质属于纯净物的是（　　）
A．空气 B．海水 C．水银 D．加碘盐
2．（2025·陕西）成语简洁精辟，含义丰富。下列成语的本义涉及的变化属于化学变化的是（　　）
A．立竿见影 B．百炼成钢 C．铁杵成针 D．云消雾散
3．（2025·陕西）下列实验操作不正确的是（　　）
A．收集氧气 B．稀释浓硫酸
C．熄灭酒精灯 D．溶解粗盐
4．（2025·陕西）今年5月12日是第17个全国防灾减灾日，主题是“人人讲安全，个个会应急———排查身边灾害隐患”。下列做法不正确的是（　　）
A．进入林区不携带火种
B．炒菜时锅中的油着火，用水浇灭
C．用煤取暖时保持通风换气
D．不在室内给电动车充电
5．（2025·陕西）物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质的关系不相符的是（　　）
A．液氧与甲烷用作火箭推进剂，利用了氧气的可燃性
B．活性炭用于去除水中的色素与异味，利用了活性炭的吸附性
C．铜用于制作导线，利用了铜的导电性
D．氩气用作金属焊接时的保护气，利用了氩气化学性质的稳定性
6．（2025·陕西）稀土元素是具有重要用途的资源。其中钆元素在元素周期表中的部分信息如图所示。下列有关说法不正确的是（　　）
A．钆是一种金属元素 B．钆的元素符号是Gd
C．钆元素原子的核内质子数是64 D．钆的相对原子质量是157.25g
7．（2025·陕西）中国古代冶炼锡常用的方法是将数百斤锡砂（主要成分是SnO2）和数百斤木炭混合，使其在高温下反应，生成锡的反应是：下列说法正确的是（　　）
A．SnO2中锡元素的化合价为+2
B．上述反应是置换反应
C．SnO2和木炭质量比为1：1时，二者恰好完全反应
D．木炭在冶炼中只起到燃烧放热的作用
8．（2025·陕西）下图实验均可完成空气中氧气含量的测定。关于甲、乙实验下列说法正确的是（　　）
A．反应条件相同
B．都会生成黑色固体
C．实验过程中乙实验更环保
D．红磷、铁粉的用量对实验结果不会产生影响
9．（2025·陕西）如图所示，盛有饱和澄清石灰水的烧杯内有底部放有镁条的试管，向试管中加入少量稀盐酸，观察到试管内产生气泡，烧杯内溶液逐渐变浑浊，恢复至室温后，将试管内的溶液倒入烧杯中，此时下列相关说法正确的是（　　）
A．烧杯内有两种白色沉淀 B．稀盐酸与镁条反应吸收热量
C．烧杯内溶液质量变大 D．烧杯内溶液的pH变大
二、填空及简答题（共6小题，计24分）
10．（2025·陕西）端午节是我国的传统节日，通常有包粽子、戴香包、挂艾草、赛龙舟等习俗。
（1）包粽子要用糯米，淘米时用筛网将糯米和水分离相当于化学实验操作中的　 　。
（2）制作香包用到蚕丝线，蚕丝属于　 　（填“天然”或“合成”）材料。
（3）艾草能够驱蚊避虫，其中所含的蓝桉醇化学式为C15H26O，蓝桉醇分子中碳、氢、氧原子的数目比为　 　。
（4）龙舟的制造中用到不锈钢，不锈钢的硬度比纯铁　 　（填“大”或“小”）。
11．（2025·陕西）“新栽杨柳三千万，引得春风度玉关”，是对中国人长期坚持不懈进行沙漠治理的成效写照。
（1）杨树、柳树拥有发达的根系，具有良好的涵水固沙作用，其根部从土壤中获取的营养物质中通常含有C、H、O、N、P、K、Ca、Mg等　 　（填“元素”或“原子”）。
（2）沙子的成分中含有二氧化硅、碳酸钙等，它们都　 　（填“难”或“易”）溶于水。
（3）沙漠中经济作物的生长通常需要施用复合肥，下列属于复合肥的是____（填字母）。
A． B．KNO3 C．
12．（2025·陕西） 2025年4月，神舟二十号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。在载人飞船的封闭系统里，主要通过物质的循环利用来满足航天员的日常需要。
（1）航天员呼吸所需要的氧气主要通过电解水来获取，其反应的化学方程式是　 　。
（2）航天员呼吸产生的CO2可以通过特定的化学反应进行吸收转化，其微观示意图如下：
X所表示的粒子构成的物质的化学式为　 　，该反应涉及的物质中可作为最理想的清洁燃料的是　 　。
13．（2025·陕西）某同学通过下面甲、乙实验验证金属的活动性顺序。
（1）甲实验验证铜、锌的金属活动性顺序，其中发生反应的化学方程式为　 　。
（2）乙实验验证铝、铁、铜的金属活动性顺序，其中试管内的溶液X可以是　 　（只写一种）。
14．（2025·陕西）如图是NaCl和MgSO4两种固体物质的溶解度曲线，根据图示回答问题。
（1） 0℃~40℃之间，NaCl和MgSO4的溶解度受温度影响变化较大的是　 　。
（2）交点A的含义是　 　。
（3）某学习小组欲从30g固体（含27gNaCl、3gMgSO4）中得到较纯净的NaCl，40℃时进行如下实验：
乙中，烧杯内析出的固体物质是　 　，溶液是MgSO4的　 　（填“饱和”或“不饱和”）溶液。
（4） 40℃时，NaCl的溶解度为　 　g。
15．（2025·陕西）有一包固体粉末，可能含有CuSO4、CaCO3、NaCl、Ca（OH）2、Na2CO3中的一种或几种，为确定其成分，按照下图所示流程进行实验。
（1）固体粉末中一定不含　 　。
（2）白色沉淀A是　 　。
（3）生成蓝色沉淀的化学反应方程式为　 　。
（4）固体粉末中一定含有　 　。
三、实验及探究题（共2小题，计13分）
16．（2025·陕西）气体制备是初中化学实验的重要内容，根据下列装置回答问题：
（1）写出标有字母a的仪器名称：　 　。
（2）用A装置制取O2时，反应原理用化学方程式表示为　 　。
（3）实验室制备CO2应选择的发生装置是　 　（填字母），检验收集满的方法是　 　。
（4）若某气体既能用C装置也能用E装置收集，则该气体具有的性质是　 　（填序号）。
①密度比空气大，难溶于水
②密度比空气小，易溶于水
③密度比空气小，难溶于水
17．（2025·陕西）某化学兴趣小组同学将甲、乙、丙三支各盛有不同试剂的注射器连接在三通阀上，如图所示，利用该实验装置探究NaOH与的反应。（注：连接注射器时，阀门a、b、c均处于关闭状态）
（1）【学习交流】
实验时观察到甲中产生无色气泡，活塞向上移动，生成的气体是　 　。待甲中反应完全后，打开阀门a和b，将甲中液体恰好完全推入乙中时，关闭阀门b，打开阀门c，向下推动甲的活塞，使甲中气体进入丙中，观察到丙中活塞向右移动，关闭阀门a，振荡后丙中活塞向左移动。
通过上述实验，你认为　 　（填“能”或“不能”）证明NaOH与发生了化学反应。
（2）小强接着打开阀门b，将丙中溶液推入乙中（忽略三通阀内残留的少量气体），观察到乙中生成白色沉淀，溶液为红色。生成白色沉淀的化学方程式为　 　（任写一个）。
通过该实验证明NaOH与CO2发生了化学反应。
【拓展探究】使乙中溶液呈红色的物质是什么
【做出猜想】猜想一：NaOH 猜想二：NaOH和 猜想三：NaOH和
【实验验证】小华取少量小强实验后乙中溶液于试管中，向其中加入足量稀盐酸，产生无色气泡，则证明猜想　 　成立，此时试管内溶液为　 　色。
【实验反思】小强的实验结束后，乙中溶液的溶质（除酚酞）有　 　种。
四、计算与分析题（5分）
18．（2025·陕西）为测定某稀硫酸中溶质的质量分数，将溶质质量分数为20%的NaOH溶液逐滴加入100g稀硫酸样品中，随着NaOH溶液的加入，溶液的pH变化如图所示。请完成下列分析及计算：
（1）恰好完全反应时，所加NaOH溶液的质量为　 　g。
（2）计算稀硫酸中溶质的质量分数。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】纯净物和混合物
【解析】【解答】由一种物质组成的物质就是纯净物，反之为混合物；而空气是由氮气、氧气、稀有气体等多种物质组成的混合物，海水中含有氯化钠、氯化钙等多种物质组成的混合物，加碘的食盐中含有氯化钠、碘酸钾等多种物质组成的混合物，而水银是液体金属汞由一种物质组成的物质是纯净物。
故答案为：C.
【分析】根据混合物的概念是由多种物质混合而成的，由一种物质组成的物质就是纯净物来解答。
2．【答案】B
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化；而立竿见影、 铁杵成针 、 云消雾散的过程中均没有新物质生成，均属于物理变化； 百炼成钢的过程中是将生铁中的碳通过燃烧法减少碳的含量，使碳和氧气反应生成二氧化碳，含碳量的铁称为钢，该过程中有新物质生成，属于化学变化。
故答案为：B.
【分析】有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化。
3．【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用；物质的溶解；氧气的收集方法；稀释浓硫酸
【解析】【解答】A、氧气的密度大于空气密度，可以用向上排空气法收集氧气，导管伸入集气瓶底部便于完全排除空气，该操作正确，不符合题意；
B、浓硫酸的密度大于水的密度，吸收浓硫酸时将浓硫酸慢慢倒入水中并且用玻璃棒不断搅拌来加快散热速度，防止液体飞溅产生烧伤事件，该操作正确，不符合题意；
C、酒精灯使用完毕，熄灭酒精灯时用灯帽盖灭，该操作正确，不符合题意；
D、量筒是用来量取液体体积，不是用来溶解物质；溶解物质是在烧杯中进行，该操作错误，符合题意。
故答案为：D.
【分析】A、根据氧气的密度大于空气密度，用向上排空气法收集来解答；
B、根据浓硫酸的稀释是将浓硫酸慢慢倒入水中并用玻璃棒不断搅拌来加快散热速度来解答；
C、根据酒精灯的熄灭用灯帽盖灭来解答；
D、根据量筒是用来量取液体体积，溶解固体是在烧杯中进行来解答。
4．【答案】B
【知识点】常见的意外事故的处理方法；灭火的原理和方法；易燃物和易爆物安全知识
【解析】【解答】A、森林中的树木是可燃物并且与氧气接触，若遇到明火可能会造成森林火灾事件，故进入林区不携带火种的做法正确，不符合题意；
B、炒菜时锅中的油着火应立即盖上锅盖隔绝可燃物与氧气的接触，或者是倒入即将要炒的冷菜来将温来达到灭火的目的；不能用水来灭火，原因是水的密度比油大，不能对植物油灭火，该操作错误，符合题意；
C、用煤取暖时保持通风换气，原因是煤的重要成分是碳，碳在氧气充足时燃烧生成二氧化碳，不充足碳燃烧产物是有毒的一氧化碳，会造成中毒死亡事件，该操作正确，不符合题意；
D、不在室内给电动车充电的原因，电动车充电时可能产生电池放电产生化学变化，发生爆炸事件或者是电动车的燃烧事件，引起房屋火灾事件，故应该在室外充电，该操作正确，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】A、根据森林中的树木是可燃物，可燃物燃烧的条件是与氧气接触的同时温度达到着火点来解答；
B、根据灭火的原理是隔绝可燃物与氧气的接触或者是降温到着火点以下来解答；
C、根据碳在有限的空间中燃烧会产生有毒的一氧化碳来解答；
D、根据电动车充电会释放能量，在室内可能产生电动车的燃烧爆炸事件引起房屋的火灾事件来解答。
5．【答案】A
【知识点】氧气的用途；氮气及稀有气体的用途；常见金属的特性及其应用；化学性质与物理性质的差别及应用；碳单质的性质和用途
【解析】【解答】A、氧气具有助燃性可以支持物质燃烧，而液氧与甲烷用作火箭推进剂，是利用了氧气的助燃性，氧气没有可燃性，该说法错误，符合题意；
B、活性炭具有吸附性，可以用于去除水中的色素与异味，该说法正确，不符合题意；
C、金属具有导电性、传热性和延展性等，铜是金属，铜具有导电性可以作为导线，该说法正确，不符合题意；
D、稀有气体的化学性质稳定，在通常情况下不和其它物质反应，故可以作为焊接金属的保护气；而氩气是稀有气体，故氩气可以作为焊接金属的保护气，该说法正确，不符合题意。
故答案为：A.
【分析】A、根据氧气具有助燃性，可以支持物质燃烧来解答；
B、根据活性炭具有吸附性可以吸附色素和异味来解答；
C、根据金属具有导电性、传热性延展性、金属光泽等来解答；
D、根据稀有气体的化学性质稳定，可以作为焊接金属的保护气来解答。
6．【答案】D
【知识点】元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A、元素周期表中一格的信息可知，中间的汉字表示元素名称，该元素名称是钆，带有“金” 字旁，属于金属元素，该说法正确，不符合题意；
B、右上方的符号表示元素符号，故钆的元素符号为： Gd ，说法正确，不符合题意；
C、元素周期表中一格左上方的数字表示原子序数、质子数，该元素的质子数为64，该说法正确，不符合题意；
D、元素周期表中一格下方的数字表示原子的相对质量，国际单位是“1”，不是克，省略不写，故该原子的相对质量为：157.25，该说法错误，符合题意。
故答案为：D.
【分析】根据元素周期表中一格的信息可知，左上方的数字表示原子序数、质子数；下方的数字表示原子的相对质量，国际单位是“1”；右上方的符号表示元素符号；中间的汉字表示元素名称以及是否是金属元素来解答。
7．【答案】B
【知识点】有关元素化合价的计算；化学方程式的概念、读法和含义；置换反应及其应用
【解析】【解答】A、化合物中正负价的代数和为0，而在SnO2中氧元素的化合价为-2价，则锡元素的化合价为 ，该说法错误，不符合题意；
B、置换反应的概念是由一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一化合物的反应；而该反应的反应物是一种单质和一种化合物，生成物是一种单质和一种化合物，符号置换反应的概念，属于置换反应，该说法正确，符合题意；
C、利用该反应方程式中二氧化锡和碳的质量比为时，二者刚好完全反应，该说法错误，不符合题意；
D、碳和二氧化锡的反应中夺取了二氧化锡中的氧使其变成二氧化碳，碳具有还原性，二氧化锡具有氧化性，该说法错误，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】根据单质碳具有还原性，碳的还原性来冶炼二氧化锡使其转换成金属单质；置换反应是由一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一化合物的反应；方程式中各物质之间的质量关系；化合物中正负价的代数和为0来解答。
8．【答案】C
【知识点】测定空气中的氧气含量
【解析】【解答】A、甲中是红磷燃烧条件是点燃，而乙图中的铁粉和水、氧气反应生成铁锈不需要条件，故二者的条件不同，该说法错误，不符合题意；
B、红磷燃烧生成大量白烟五氧化二磷固体，铁、氧气和水反应生成红棕色的铁锈，生成物的颜色不同，该说法错误，不符合题意；
C、甲的红磷燃烧产生大量白烟会污染空气，而乙中的实验对环境无污染，故该说法正确，符合题意；
D、实验室测定空气中的氧气含量时，需选择足量的反应物来完全消耗氧气才能测定氧气的含量，故该说法错误，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据足量的红磷燃烧生成五氧化二磷固体消耗氧气形成压强差对环境有污染，而乙装置中的铁、氧气和水反应生成铁锈消耗氧气形成压强差对环境无污染来解答。
9．【答案】C
【知识点】酸的化学性质；碱的化学性质；溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】【解答】A、试管中的镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气的过程中放出大量的热量，烧杯中的饱和氢氧化钙的溶液温度升高，氢氧化钙的溶解度减小，故烧杯中有一种白色固体析出，故该说法错误，不符合题意；
B、镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气的过程中放热，属于放热反应，该说法错误，不符合题意；
C、试管中镁和盐酸反应生成氯化镁和氢气，试管中的溶液质量增加，而烧杯中的饱和氢氧化钙溶液中的氢氧化钙升温时溶质减少，溶液减少，但是减少量没有氯化镁的增加量大，故烧杯内的溶液的质量变大，该说法正确，符合题意；
D、氢氧化钙的溶液显碱性，pH值大于7，当氢氧化钙的饱和溶液中的溶质氢氧化钙析出部分时，溶质减小，浓度减小，碱性碱弱，pH值减小，该说法错误，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据镁和盐酸反应生成氯化镁和氢气放热，氢氧化钙溶液显碱性pH值大于7，而氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小来解答。
10．【答案】（1）过滤
（2）天然
（3）15：26：1
（4）大
【知识点】过滤的原理、方法及其应用；合金与合金的性质；有机高分子材料的分类及鉴别；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别；化学式的相关计算
【解析】【解答】（1）过滤操作分离溶和不溶物，而淘米时用筛网将糯米和水分离相当于化学实验操作中的过滤。
（2）材料有无机非金属材料，金属材料，有机天然材料，有机合成材料；而塑料是合成材料，羊毛、天然橡胶和棉是属于天然材料，故蚕丝属于天然材料。
（3）蓝桉醇（C15H26O）是由分子构成，分子由原子构成，一个蓝桉醇分子中碳、氢、氧原子的数目比为15：26：1。
（4）合金的硬度比纯金属的硬度大，比它的纯金属熔点低且耐腐蚀，不锈钢是铁的合金，故不锈钢的硬度比纯铁大。
【分析】（1）根据过滤分离溶和不溶物来解答；
（2）根据材料有金属材料，无机非金属材料，有机合成材料，有机天然材料来解答；
（3）根据物质由分子构成，分子由原子构成，一个分子由几个原子构成来解答；
（4）根据合金的硬度大，耐腐蚀，熔点低来解答。
11．【答案】（1）元素
（2）难
（3）B
【知识点】物质的溶解；化肥的简易鉴别；物质的元素组成
【解析】【解答】（1）物质由元素组成，而土壤中获取的营养物质中通常含有C、H、O、N、P、K、Ca、Mg等指定的是以元素的形式存在，而不是分子、原子，故土壤中的含有C、H、O、N、P、K、Ca、Mg等元素。
（2）二氧化硅和碳酸钙均不溶于水，它们属于难溶于水的物质；故沙子的成分中含有二氧化硅、碳酸钙等，它们都难溶于水。
（3）化学肥料有氮肥、钾肥、磷肥和复合肥，复合肥是某化合物中含有氮、磷、钾三种元素中的任意两种元素或者三种元素均有的物质是属于复合肥；
A、在中含有氮、磷、钾中的氮元素，属于氮肥，不符合题意；
B、在KNO3中含有氮、磷、钾中的氮、钾两种元素，属于复合肥，符合题意；
C、中含有氮、磷、钾中的磷元素，属于磷肥，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】（1）根据物质由元素组成来解答；
（2）根据物质有溶于水和难溶于水来解答；
（3）根据化学肥料有氮肥、钾肥、磷肥和复合肥，复合肥是某化合物中含有氮、磷、钾三种元素中的任意两种元素或者三种元素均有的物质是属于复合肥来解答。
12．【答案】（1）
（2）CH4；氢气（或H2）
【知识点】化学方程式的书写与配平；微粒观点及模型图的应用；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】（1）航天员呼吸所需要的氧气主要通过电解水来获取，电解水生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为： 。
（2）利用反应模型图分析可知，二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成水和X物质，在化学变化中，元素守恒，原子的种类、数目和质量不变；故反应物中含有2个氧原子，一个碳原子和8个氢原子，故已知2个水分子中有2个氧原子和4个氢原子，则X中含有4个氢原子和1个碳原子，故X的化学式为： CH4 。 氢气具有可燃性，氢气燃烧生成水对环境无污染，是理想的能源；故该反应涉及的物质中可作为最理想的清洁燃料的是氢气。
【分析】（1）根据电解水生成氢气和氧气来解答；
（2）根据化学变化中元素守恒，原子的种类、数目和质量不变来书写出该反应的方程式；氢气是理想的能源来解答。
13．【答案】（1）
（2）硫酸亚铁溶液
【知识点】金属活动性顺序及其应用；化学方程式的书写与配平；金属活动性的探究
【解析】【解答】在金属活泼性表中强者能把弱者从它的溶液中置换出来，铝、铁、铜、锌以及氢的活泼性强弱顺序是。
（1）甲实验验证铜、锌的金属活动性顺序，观察到的现象是铜的表面没有气泡产生，而锌的表面有大量的气泡产生，说明铜没有氢活泼，铜不和稀硫酸反应；而锌比氢活泼，锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气；其反应的化学方程式为： 。
（2）乙实验室是将铝片和铜片分别放入硫酸亚铁溶液中，观察到铝的表面有银白色的物质析出，而红色的铜的变面物现象，则说明铝比铁活泼，铜没有铁活泼，故试管中成溶液X是硫酸亚铁溶。
【分析】根据金属活泼性表中强者能置换弱者，锌和铝分别和稀硫酸反应生成盐和氢气，铝比铁活泼，铁比铜活泼来解答。
14．【答案】（1）MgSO4（或硫酸镁）
（2）t℃时，NaCl和MgSO4的溶解度相等
（3）NaCl（或氯化钠）；不饱和
（4）36.6
【知识点】饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；固体溶解度曲线及其作用
【解析】【解答】（1）在0℃~40℃之间，NaCl和MgSO4的溶解度受温度影响变化较大的是硫酸镁，原因是硫酸镁的溶解度曲线比较陡峭，氯化钠的溶解度比较平缓。
（2）不同物质的溶解度曲线在某温度时的交叉点表示该温度下的溶解度相等；故交点A的含义是在 t℃时，NaCl和MgSO4的溶解度相等。
（3） 40℃ 时硫酸镁的溶解度比氯化钠的溶解度大，且硫酸镁的溶解度为44.5g，故在100g水中最多溶解度44.5g硫酸镁达到饱和状态；而30克固体（含27gNaCl、3gMgSO4）在100g水中完全溶解，形成甲的不饱和溶液，恒温蒸发溶剂水50g，那么50g水中最多溶解度硫酸镁为 ，而该溶液中的硫酸镁的质量为3克，任然是硫酸镁的不饱和溶液；氯化钠的溶解度随温度变化小，高温时的溶解度没有达到40克，50克水中最多溶解氯化钠为20多克，故乙烧杯中析出的晶体为氯化钠，该溶液是氯化钠的饱和溶液。
（4） 根据（3）的分析，40℃时，50克水中的乙烧杯中有8.7克氯化钠晶体析出，则50克水中溶解了NaCl达到饱和状态，故40℃时氯化钠的溶解度为：。
【分析】根据溶解度曲线可知，硫酸镁随温度变化明显，氯化钠随温度变化不明显；不同物质的溶解度曲线在某温度时的交叉点表示该温度下的溶解度相等；一定温度时的溶解度的含义来判断该温度下的溶液是否是饱和溶液来解答。
15．【答案】（1）CuSO4（或硫酸铜）
（2）CaCO3（或碳酸钙）
（3）
（4）Ca（OH）2、Na2CO3（或氢氧化钙、碳酸钠）
【知识点】酸碱盐的应用；物质的检验、鉴别
【解析】【解答】 有一包固体粉末可能含有CuSO4、CaCO3、NaCl、Ca（OH）2、Na2CO3中的一种或几种，首先认为都有来分析；碳酸钙不溶于水，硫酸铜溶于水是蓝色溶液，氢氧化钙和碳酸钠均溶于水且二者反应生成白色沉淀碳酸钙，硫酸铜和氢氧化钙反应生成蓝色沉淀氢氧化铜。利用流程图可知：固体样品加水搅拌后有白色沉淀A产生和无色溶液A，则说明原固体粉末中一定没有硫酸铜；白色沉淀一定是碳酸钙沉淀，溶液A可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙或者是碳酸钠；溶液A加入过量的氯化钡溶液有白色沉淀B产生，则溶液A中一定有碳酸根，一定没有氢氧钙原因是氯化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠，氢氧化钙和碳酸钠不能共存，故白色沉淀B是碳酸钡，溶液C中一定含有氯化钠和过量的氯化钡，氯化钠、氯化钡均和氯化铜不反应，而氢氧化根和氯化铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀，故向无色溶液C中加入氯化铜溶液后有蓝色沉淀氢氧化铜产生，则无色溶液C中一定含有氢氧根，故溶液A中一定含有氢氧化钠，则原固体粉末中一定含有氢氧化钙；白色沉淀A是碳酸钙，碳酸钙和足量的盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，则无色气体是二氧化碳，无色溶液B是氯化钙和少量的盐酸。则原混合物中一定含有碳酸钠和氢氧化钙、一定没有硫酸铜，可能有氯化钠、碳酸钙。
（1）固体粉末中一定不含硫酸铜。
（2）白色沉淀A是： CaCO3（或碳酸钙） 。
（3）生成蓝色沉淀的化学反应方程式为： 。
（4）固体粉末中一定含有Ca（OH）2、Na2CO3（或氢氧化钙、碳酸钠）。
【分析】根据碳酸钙不溶于水，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠，氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和氯化钠，铜离子溶于水是蓝色溶液来解答。
16．【答案】（1）锥形瓶
（2）
（3）B；将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则已收集满
（4）③
【知识点】实验室常见的仪器及使用；氧气的实验室制法；气体制取装置的探究
【解析】【解答】（1）B装置中的仪器a是锥形瓶；
（2）装置A是固体加热且试管口有一团棉花，则选用高锰酸钾受热分解制取氧气，故高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气的化学方程式表示为： 。
（3）实验室制取二氧化碳常用碳酸钙和稀盐酸反应，选择固体和液体反应不需加热的装置为B装置作为二氧化碳的发生装置；二氧化碳密度大于空气密度且溶于水，故常采用向上排空气法来收集二氧化碳，故二氧化碳的验满是将燃着的木条平放集气瓶口观看燃着的木条是否熄灭，若熄灭则已经收集满了，反之没有收集满。
（4）C装置收集气体则该气体难溶于水，用E装置收集气体则该气体的密度小于空气密度；故既用排水法收集又有向下排空法收集，则该气体不溶于水且密度小于空气密度.
故答案为： ③ .
【分析】（1）根据实验室常见仪器来解答；
（2）根据固体加热且试管口有棉花是防止高锰酸钾受热时粉末堵塞导管，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气来解答；
（3）根据反应物的状态和反应条件来选择发生装置，二氧化碳的验满是将燃着的木条放在集气瓶口观看燃着的木条是否熄灭来解答；
（4）根据气体的密度和溶解性来选择收集装置来解答。
17．【答案】（1）二氧化碳（或CO2）；能
（2）[或；二；无；三（或3）
【知识点】碱的化学性质；盐的化学性质；复分解反应及其应用；药品是否变质的探究；二氧化碳的化学性质
【解析】【解答】（1）甲中的大理石碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故甲中有大量气泡产生。待甲中反应完全后，打开阀门a和b，将甲中液体恰好完全推入乙中时，关闭阀门b，打开阀门c，向下推动甲的活塞，使甲中气体进入丙中，观察到丙中活塞向右移动，关闭阀门a，振荡后丙中活塞向左移动，说明二氧化碳和丙中的氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，溶液的质量增大。 故通过上述实验，能证明NaOH与发生了化学反应。
（2）小强接着打开阀门b，将丙中的碳酸钠溶液推入乙中，观察到乙中生成白色沉淀，溶液为红色；原因是丙中的碳酸钠和乙中的氢氧化钙反应生成了碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠，氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，该反应的方程式为：或 ；碱性物质能使酚酞变红色，故乙中的溶液可能是氢氧化钠、氢氧化钠和碳酸钠，或者是氢氧化钠和氢氧化钙。
【实验验证】 小华取少量小强实验后乙中溶液于试管中，向其中加入足量稀盐酸产生无色气泡，则说明乙中含有碳酸钠，碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，溶液中的溶质是氯化钠和盐酸；中性或者酸性物质均不使酚酞变色；故证明猜想二成立，此时试管内的溶液为无色。
【实验反思】小强的实验结束后，乙中溶液的溶质（除酚酞）有氯化钠、盐酸和氯化钙三种。
【分析】（1）根据碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水来解答；
（2）根据碳酸钠和乙中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙均显碱性，均能使酚酞变红色，酸性或者是中性物质不使酚酞变色；碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳来解答。
18．【答案】（1）80
（2）解：设100g稀硫酸中溶质的质量为x。
80 98
80g×20%x
x=19.6g
稀硫酸中溶质的质量分数为
答：稀硫酸中溶质的质量分数为19.6%
【知识点】根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】（1）向溶质质量分数为20%的NaOH溶液逐滴加入100g稀硫酸样品中，当二者刚好完全反应时生成硫酸钠和水，溶液呈中性，pH值等于7；故根据图示可知，二者刚好完全反应时消耗氢氧化钠溶液的质量为80克。
【分析】根据硫酸和氢氧化钠刚好完全反应产生硫酸钠和水的方程式中消耗氢氧化钠的质量来计算100克硫酸溶液中的溶质的质量，以及硫酸的浓度来解答。
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