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四川省高三年级第一次联合诊断性考试
生物学
考试时间75分钟，满分100分
注意事项：
1.答题前，考生务必在答题卡上将自己的姓名、座位号、考籍号用0.5毫米的黑色签
字笔填写清楚，考生考试条形码由监考老师粘贴在答题卡上的“贴条形码区”。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦
擦干净后再填涂其它答案；非选择题用0.5毫米的黑色签字笔在答题卡的对应区域内作
答，超出答题区域答题的答案无效；在草稿纸上、试卷上答题无效。
3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只
有一项是符合题目要求的。
1.某种嗜盐古细菌能在高盐环境以及高温条件下生存，不能利用C02等无机碳源，需要
利用糖、氨基酸等有机物作为碳源，能进行有氧呼吸和无氧呼吸。这种嗜盐古细菌
A.是一种自养生物、属于兼性厌氧型细菌
B.产生ATP的场所是细胞质基质和线粒体
C.其核糖体上能合成耐高盐和耐高温的酶
D.其遗传物质存在于细胞核中的染色体上
2、研究发现，CD26肌腱干细胞能迁移至肌腱中层并分化为腱细胞，还有助于软骨生
成。下列关于CD26肌腱干细胞的叙述，正确的是
A.肌腱干细胞能分化成各种体细胞
B,肌腱干细胞的细胞核具有全能性
C.分化过程中遗传物质会发生改变
D.分化过程中核膜会消失后再重建
3.20世纪60年代以前，医用葡萄糖是在高温、高压条件下用盐酸催化淀粉水解生产
的，而现在主要是用酶来催化淀粉水解生产的。盐酸和酶在催化淀粉水解时
A.都会破坏淀粉的空间结构
B.都能提高水解反应的活化能
C.单位时间生成葡萄糖的量相同
D.所需要的作用条件都比较温和
4.人体内环境中尿酸浓度过高可能诱发痛风。GLUT9属于葡萄糖转运蛋白家族，也是
尿酸转运体；URAT1主要位于肾小管，是尿酸重吸收的载体蛋白。据此推测，下列
叙述错误的是
A.GLUT9和URAT1具有不同的空间结构
B.一种转运蛋白可能会协助多种物质的运输
C.一种物质的运输可以由多种转运蛋白协助
D.抑制URAT1活性的物质可能会诱发痛风
5.研究人员构建了光系统IPSI)活性缺失的衣藻突变体，检测其在不同光质下的光
合速率，结果如下表。下列叙述正确的是
光质处理
野生型的O2释放速率
突变体的O2释放速率
(umol'm 2.s-1)
(umol.m 2.s-1)
远红外光
8.2
0.3
红光
12.5
5.8
蓝紫光
10.7
4.1
生物学试题第1页（共6页）四川省高三年级第一次联合诊断性考试
生物学参考答案及评分标准
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。
1~5:CBADD
6~10:CBCDD
11~15:BABDC
二、非选择题：本题共5小题，共55分。（以下为参考答案，其他合理答案酌情给分）
16.(10分)
(1)酶催化特定化学反应的能力(1分)
DH能够影响酶的空间结构(1分)
(2)土豆片含过氧化氢酶(1分)，催化H2O2分解产生的气泡附着在土豆片上使其上浮；pH影响
酶活性，从而影响H2O2分解产生氧气的速率，继而影响土豆片上浮的时间(1分)
确保酶与底物接触时的pH为设定的pH(2分，意思相同即可)
(3)pH为1和13时土豆片均不上浮(2分)
将经过pH为1和13处理过的两种土豆片，再用pH为7的溶液（或清水）处理一段时间后(1分)，
重新放入新的H2O2溶液中观察土豆片是否上浮(1分)
17.(12分)
(1)核糖体（1分)
叶绿体基质(1分)
降低(1分)
PEPC活性增强，短时间内
C3增多(1分)，C3还原消耗的NADPH和ATP增加(1分)，而光反应暂时不变
(2)气孔部分关闭(1分)，C02吸收减少(1分)
玉米细胞PEPC活性强、数量多(1分)，可以在低CO2浓度条件下固定更多CO2用于光合作用(1分)
(3)不是(1分)
光照强度在800 umol.m2s1以下时，与原种水稻相比，转基因水稻气孔导度
明显增加，但光合速率没有明显变化；光照强度在800~1000molm2s1条件下时，转基因水稻气孔导
度增幅约为原种水稻的2倍，但其光合速率并未明显增加；当光照强度大于1000 umol.m2s1时，气孔导
度下降但光合速率上升(2分，答出三段曲线中的任意一段，能够说明“气孔导度与光合速率没有直接关
系”就得2分。不要求三段曲线同时答出来，其他合理叙述也给分)
18.(13分)
(1)显性(1分)
分离(1分)
(2)①等位(1分)
Lox-2(1分)
②控制脂肪氧化酶L0x-2和Lox-3的基因位于一对同源染色体上（且未发生互换）(2分)
③两对(1分)
组合乙的结果说明突变体2和突变体3中的突变基因位于一对同源染色体上(1
分)，组合丙的结果说明突变体2和突变体4中的突变基因位于两对同源染色体上(1分)
(3)不定向性、随机性(2分，一个1分)
基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制
生物体的性状(1分)；一个性状由多个基因共同控制(1分)
19.(10分)
(1)HER2蛋白可作为抗原，刺激小鼠发生免疫反应产生抗体(2分)
产量低、纯度低、特异性差(2分，答出任意一点得1分，答出2点即可)
(2)电融合法(1分)
糖蛋白、一些酶(1分，答对任意一种就得1分)
克隆化培养(1分)和抗体检测(1分)
(3)将小鼠抗体上结合抗原的区域嫁接到人的抗体上(2分，其他合理答案也可给分)
20.(10分)
(1)DNA连接(1分)
让HMA3基因和GFP基因同时表达成融合蛋白(1分)，根据GFP
的绿色荧光可以追踪HMA3在细胞中的分布(1分)
(2)不能(1分)
栾树自身含有的内源基因会对实验结果造成干扰(2分，答出“可能克隆出内源基因”就得2分)
(3)HMA3基因转录的mRNA中含有终止密码子(，导致翻译提前终止)(2分)
在HidI识别序列前端（或末端）增加1个碱基(2分)

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