湘教八上3.1中国的土地资源.学案及答案

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湘教八上3.1中国的土地资源.学案及答案

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第三章 中国的自然资源
【本章提要】
本章是中国地理的基础之一,是学习中国地理,研究人地关系理论和人类可持续发展理论的基础章节。自然资源与人类关系密切,人类生存离不开自然资源。中国辽阔的国土和复杂的自然环境,决定了自然资源的丰富多彩,从而使我国人文地理特征和区域发展差异明显。我们要在辩证了解我国土地资源、水资源和海洋资源的基础上,进一步认清我国的自然资源“总量大、人均少、时空分布不均”的基本国情,并且逐步确立合理利用和保护自然资源的意识。
【知识体系】
第一节 中国的土地资源
【素养目标】
1.区域认知:运用地图和相关资料,描述中国土地资源的主要特征;说出我国土地资源的区域差异。
2.综合思维:举例说明土地资源与人们生产生活的关系,认识开发、利用、保护土地资源的重要意义。
3.地理实践力:运用图表数据,说明我国土地资源方面的基本国情。
4.人地协调观:理解我国的土地国策,初步树立合理利用和保护土地的意识。
【学业要求】
学习本部分内容后,学生能够运用地图和相关资料,描述中国土地资源的主要特征,说出我国土地资源的区域差异;能够举例说明土地资源与人们生产生活的关系,了解我国在土地资源开发利用过程中存在的问题及解决措施;理解我国的土地国策,认识开发、利用、保护土地资源的重要意义。
【自主学习】
<知识点>
1.人多地少
土地资源是人类赖以生存的基本自然资源。中国陆地总面积约960万平方千米,在世界各国中居第三位。但我国人均土地面积仅相当于世界人均土地面积的2/5,“人多地少”是基本国情。
(1)“人多地少”为什么能成为我国的基本国情?
(2)读印度、美国、俄罗斯、中国耕地总面积和人均耕地比较(2020年)图。想一想,我国陆地面积略多于美国,为什么耕地总面积却少于美国?人均耕地面积更少于美国?
2.类型齐全
我国国土辽阔,土地资源总量丰富,而且土地资源类型齐全,为我国因地制宜全面发展农业生产提供了有利条件。
读我国土地资源分布图,回答问题。
(1)我国土地主要有哪几种类型?
(2)我国土地资源的构成有哪些特点?
3.区域差异明显
我国土地资源的空间分布不平衡,土地生产力的区域差异明显。请读我国耕地、林地、草地分布图,完成下列要求。
(1)将下列地区与主要土地利用类型用直线连起来。
内蒙古高原 林地
长江中下游平原 草地
大兴安岭 耕地
(2)完成下面的表格。
类型 主要分布地区
季风区或非季风区 干湿地区 主要地形 主要地区
耕地
林地
草地
未利用土地
(3)比一比,我国东部季风区土地质量的南北差异,并分析原因。
4.珍惜和合理利用每一寸土地
土地资源是一种可再生资源,但是由于人类不合理的利用,土地资源遭到了严重的破坏。
(1)请说出我国土地利用中存在的问题有哪些?
(2)我国土地利用的基本国策是什么?
(3)我们应该采取怎样的措施保护土地资源?
【实践活动】
活动一:了解土地资源及其利用
材料:圩田也叫“围田”,是沿江,滨海或滨湖地区筑堤围垦而成的农田。是一种筑堤挡水护田的土地利用方式,这种农田区地势低洼,地面低于汛期水位,甚至低于常年水位。下图示意圩田景观。
问题:
(1)圩田在我国南方平原地区分布较多,它对当地农业发展具有哪些有利影响?
(2)近年来一些地区实行“退圩还湖”的生态保护政策。议一议这样做的原因?
活动二:探究活动
内容及要求:
1.以小组为单位,搜集相关资料、图片等信息。
2.分组整理资料,列出问题提纲。
3.小组代表进行展示交流。
4.探究问题:
(1)西北内陆区耕地相对集中分布的地方,一般应具备哪些自然条件?
(2)“全国要是都能绿树成荫,那该多好啊!”这可能吗?
(3)在干旱、半干旱地区,是种树好还是种草好?谈一谈你的看法。
【达标检测】
一、单项选择题
6月25日是全国土地日。2024年第34个全国土地日宣传主题仍为“节约集约用地严守耕地红线”。下图为我国不同类型土地资源类型分布示意图。据此完成1~3题。
1.图中①②③④依次对应的土地利用类型是( )
A.旱地、水田、林地、荒地 B.水田、旱地、林地、荒地
C.水田、旱地、林地、草地 D.旱地、水田、林地、草地
2.我国土地资源的利用类型中,占比重最大的为( )
A.耕地 B.草地 C.林地 D.建设用地
3.下列关于我国土地资源的叙述,正确的是( )
A.土地资源类型多,耕地、草地比重大
B.难利用土地比重大,后备土地资源充足
C.我国主要土地利用类型分布比较均衡
D.土地资源类型多样,后备土地资源不足
某中学的地理兴趣小组,对学校所在村的土地利用情况进行了调查,并绘制了该村2011年和2024年土地利用状况示意图。据此完成4、5题。
4.十年间该地区面积明显减少的土地是( )
A.耕地 B.林地 C.滩涂 D.居民区
5.该地区目前存在的最大生态环境问题可能是( )
A.人口增加 B.大气污染 C.水污染 D.水土流失
我国土地资源类型齐全,拥有耕地、林地、草地等多种土地利用类型。下图为我国人均农业用地面积与世界人均的比较图。据此完成6、7题。
6.图中直接反映出我国( )
A.耕地资源总量少 B.草地资源总量约占世界的一半
C.林地资源较丰富 D.人均农业用地远低于世界平均水平
7.我国土地资源现状和利用的状况是( )
①土地类型齐全,耕地比重大 ②草地主要分布在西部干旱、半干旱区 ③农耕区加强基本农田保护 ④牧区扩大载畜量,增加牧民收入
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
土地是人类赖以生存的基本自然资源,我们的生产生活都离不开土地。下图为我国土地利用类型分布示意图。据此完成8~10题。
8.图中④所代表的土地利用类型是( )
A.耕地 B.林地 C.草地 D.交通用地
9.从可持续发展的角度出发,④地最适宜发展的农业是( )
A.种植业 B.林业 C.水产养殖业 D.畜牧业
10.图中①②土地类型的分界线是( )
A.秦岭—淮河一线 B.与400mm等降水量线一致
C.与季风区和非季风区分界线一致 D.黑河﹣腾冲一线
二、综合题
11 .阅读图文资料,完成下列要求
某中学八年级地理社团开展了一次“山水林田湖草沙,生态文明看中华”的主题探究活动。同学们多方搜集资料,制作图板,探究中国“生态文明”建设的历程。
【资源“家底”图板】
我国地大物博,资源总量居世界前列,但我国的人均资源占有量低于世界平均水平。
自然资源类型 总量居世界位次 我国人均占有量占世界人均占有量的比例
陆地面积 三 不足1/2
耕地面积 四 2/5
森林面积 五 1/3
草地面积 二 1/2
(1)说出图示信息体现出的我国自然资源的特征。
【土地资源图板】
(2)“美丽中国”是怎样建成的?读“土地资源”图板,完成下列表格。
我国土地利用类型 利用中的问题 治理措施
特点:①___ “无题”——②____ 制定法律、法规,严禁乱砍滥伐,保持水土
“美好的回忆”——过度开垦,导致土地③____化 退耕还林还草,绿化荒山
“天涯何处觅芳草”一过度放牧,草地退化 ⑤_____
“飞来的山峰”—④____ 建立基本农田保护制度,减少乱占耕地
(3)我国的自然资源都经历了“资源开发—出现问题—资源保护”三个阶段。请你从政府、社会、个人三个层面分别阐述对我国土地资源的保护措施。
第三章 中国的自然资源
第一节 中国的土地资源 ˙参考答案
【自主学习】
<知识点>
1.人多地少
(1)我国陆地总面积约 960 万平方千米,在世界各国中居第三位。但由于我国人口众多,人均土地面积仅相当于世界人均土地面积的 2/5。
(2)中国的地形以高原和山地为主,平原面积仅占国土总面积的12%,且人口众多;美国国土面积的一半以上为平原,人口不到中国的1/4。所以中国的耕地总面积少于美国,人均耕地面积更少。
2.类型齐全
(1)根据土地的用途及土地利用的状况,我们把土地资源分为耕地、林地、草地和建设用地等。
(2)土地类型多种多样;绝对数量大,人均占有量小;耕地和林地比重小,不易利用的土地面积大。
3.区域差异明显
(1)内蒙古高原——草地;长江中下游平原——耕地;大兴安岭——林地
(2)见下表:
类型 主要分布地区
季风区或非季风区 干湿地区 主要地形 主要地区
耕地 季风区 湿润、半湿润地区 平原、盆地 在东部季风区
林地 季风区 湿润、半湿润地区 山地 东北、西南、东南部
草地 非季风区 干旱、半干旱地区 高山、高原 内蒙古东部、青藏高原的东部与南部
未利用土地 非季风区 干旱、半干旱地区 沙漠、戈壁、石山等 我国西部内陆地区
(3)我国东部季风区,雨热同期,土壤肥沃,生产力高,集中了我国90%左右的耕地和林地。其中,北方平原广阔,耕地多,但热量较低,降水较少,以旱地为主;南方多丘陵、山地,但热量高,降水丰沛,以水田为主。
4.珍惜和合理利用每一寸土地
(1)土地资源相对减少,土地资源被破坏严重。(水土流失严重,荒漠化问题、草场超载等)
(2)十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地。
(3)提示:制定相关的法律法规;开源节流(合理规划各项用地,因地制宜,提高土地的利用率);加强土地资源的建设和保护等。
【实践活动】
活动一:(1)提高土地利用率、增加粮食产量、改善农业生产条件等
(2)提示:修筑圩田后,湖面不断缩小,影响其蓄水量,进而影响其调节洪水的功能,一旦河水暴涨,湖泊将难以容纳巨大的水量,极易冲垮堤坝导致水灾发生;圩田破坏了湖泊水生资源的生存环境及生产功能,造成湖泊生态系统面临威胁。
活动二:
(1)提示:我国西北内陆地区年降水量不足400毫米,降水稀少,气候干旱,耕地面积小,分布零星。耕地相对集中分布的地方一般是有灌溉水源的平原和沙漠中绿洲。
(2)提示:我国一些难以利用的土地,例如分布在新疆、内蒙古的干旱荒漠区,青藏高原的高寒荒漠是不可能绿树成荫的。随着科学技术的发展,在不久的将来,在不破坏生态环境的条件下,荒漠一定会得到大规模的开发和利用,也就有可能实现全国都绿树成荫。(合理即可)
(3)提示:种草好,因为干旱、半干旱地区,水资源缺乏,而树木耗水量大,种树会加剧干旱。(合理即可)
【达标检测】
1.C 2.B 3.D 4.B 5.D 6.D 7.C 8.C 9.D 10.A
11.(1)总量丰富,人均不足(言之有理即可)
(2)①我国土地利用类型齐全,耕地比重小;难以利用的土地比重大,后备耕地不足(任答出一点即可);②乱砍滥伐,林地减少,水土流失严重(言之有理即可);③荒漠 ④建设用地占用耕地(言之有理即可); ⑤划区轮牧,确定合理的载畜量(言之有理即可)
(3)政府层面一制定法律、法规,加强土地资源的管理和保护等(言之有理即可);社会层面--利用科学(现代)技术,防止和治理土地利用中存在的问题等(言之有理即可;个人层面--提高环保意识,珍惜、合理利用每一寸土地等(言之有理即可)。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)

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