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/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学道德与法治
四年级道德与法治上册第三单元期末复习卷
一、填空题
1．丰富多彩的电视节目有着巨大的____________，不知不觉中，就抢走了我们太多的时间。
2．面对网络信息时，我们应保持____________，不盲目跟风传播。
3．互联网是个虚拟的世界，我们要学会____________信息，____________不良信息。
4.面对铺天盖地的广告，我们要善于____________广告，做____________的消费者。
5.请说说你喜爱的电视节目有：①____________；②____________。
6.看电视时间过长会危害____________，影响____________。
二、选择题
7.在网上参加艺术节活动时，符合文明上网的行为是（ ）。
A．在评论区发表对节目的中肯评价
B．发布侮辱他人的言论
C．散布不实信息引起争议
8.沉迷网络游戏给身心带来伤害，以下可以避免沉迷网络游戏的做法是（　　）。
①限定上网时间
②寻求替代性爱好
③在游戏里满足自己的想象
④采用一定技术手段
①②④ B．①③④ C．①②③
9.养成良好的看电视习惯。可以减少看电视对眼睛带来的伤害。下面属于正确的做法（ ）。
A．星期天我在家看电视，不出门
B．我认为，在选择看电视的位置时，一般以电视屏幕对角线长度3倍左右为宜
C．看电视30分钟左右，我就把视线转向稍远的地方，或闭一会儿眼睛稍作休息
10.如果想了解大至宇宙，小至细胞，各国风土人情和天文地理，我们应该观看（ ）类电视节目。
A．法律讲堂 B．动画片 C．科学探索
11．周末，小毅在家和爸爸一起看电视（如图）。爸爸告诉他，要养成良好的看电视习惯，看电视时（ ）。
①要与电视机保持适当的距离 ②不能一直盯着电视屏幕 ③可以躺在沙发上一直看
A．①② B．②③ C．①③
12．接着，深深和同学们开展了主题为“虚假广告的危害”的讨论会。深深可以在讨论会里分享（ ）。
①虚假广告会误导消费者，造成不必要的损失
②虚假广告破坏了自身的良好形象
③虚假广告扰乱了正常的市场竞争秩序，甚至触犯法律
④虚假广告骗取消费者的钱财
A．①②③④ B．①②③ C．①②
13．下列哪种广告可能是虚假的？（ ）
A．标注“无效退款”的药品广告
B．宣称“免费送手机”的弹窗广告
C．超市打折海报
14.在网络生活中要懂得自我保护，小宇爸爸的手机收到一条来自陌生号码的中奖信息，他正确的做法是（ ）。
A．点开信息中的链接，查看详情
B．按要求输入个人信息，参与领奖
C．不点开信息不予理睬，防范诈骗
15.关于上网安全的叙述，正确的是（　　）。
A．网上可以随意发表言论
B．网上可以随意透露个人信息
C．网上不可以随意和陌生人聊天
三、判断题
16.广告无处不在，我们每天都会接触到很多广告，所以不需要了解广告的秘密招数。（ ）
17.网上信息都是假的，一点都不能信。 ( )
18.视频广告说某种玩具能让人“变聪明”，肯定是真的。（ ）
19.广告宣传的商品肯定是最好的。 ( )
20.网络游戏里的朋友可以随意透露家庭住址。（ ）
21．我们班可以和其他班相约一起去网吧打网络游戏。（ ）
22．长时间沉迷电视或网络游戏，会影响学习和健康。 ( )
23．看电视时可以离屏幕很近。（ ）
24.我非常喜欢看动画片，我能看到晚上10点多。（ ）
四、连线题
25． 电视 “彩色蘑菇”
儿童商业广告 神奇的“宝盒”
食物残余 冰山融化
“沙发里的土豆” 厨余垃圾
全球气候变暖会导致 长时间躺在沙发里看电视的人
五、简答题
26.当你在网上看到一则令人震惊的消息时，你应该怎么做？（至少两点）
六、辨析题
27.每到假期，亮亮总是将大部分的时间都用来看电视，还说看电视可以增长知识。你怎么看待亮亮的做法？
七、综合题
28.材料 美好的寒假生活即将来临，我们有了更多的时间“宅”在家里，或休闲娱乐，或学习充电，大家可以通过网络领略大千世界，但是网络是一把双刃剑，有利也有弊。我们要正确使用网络工具，文明上网、健康上网、适度上网。
阅读材料，结合所学知识回答问题。
（1）为什么说网络是一把双刃剑？请你写出网络的利和弊。各写一点。
（2）正确使用网络工具，文明上网、健康上网、适度上网，我们具体的做法有哪些？（写出三点）
参考答案
1．诱惑力
【解析】电视那绚丽多彩的节目有着巨大的诱惑力，不知不觉抢走了我们太多的时间，不仅抢走了与父母的交流、抢走了与同伴的玩耍，电视还抢走了我们的健康。
2．理性判断
【解析】面对网络信息时，我们应保持理性判断，不盲目跟风传播。
3．辨别 抵制
【解析】互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的规则，要想在这个新世界里快乐安全地生活，我们首先要学会辨别信息，抵制不良信息，遵守规则，并保护自己。
4.识别 聪明
【解析】随着科技发达，有了更多的传播技术支持，广告更是无孔不入、无所不包、无奇不有。面对广告的猛烈攻势，我们要善于识别广告，做聪明的消费者。
5.动物世界 快乐大本营
【解析】电视节目有很多，你喜欢的电视节目有《动物世界》《快乐大本营》《奔跑吧兄弟》。
6.视力（健康） 学习（休息/生活）
【解析】看电视时间过长会危害视力，容易导致近视；同时减少学习和户外活动时间，影响学业成绩和身体健康。
7．A
【解析】本题旨在考查识记辨认能力。
选项A，发表中肯评价是理性、客观的表达方式，符合文明上网的规范，体现尊重他人劳动成果和网络礼仪；
选项B，侮辱他人属于网络暴力，违反法律法规和道德准则，绝对不文明；
选项C，散布不实信息会误导他人、引发混乱，属于造谣行为，破坏网络秩序；
故选：A
8．A
【解析】①限定上网时间，正确，能从时间上控制玩网络游戏的时长，减少沉迷的可能，是有效做法；
②寻求替代性爱好，正确，把精力转移到其他积极的爱好上，如运动、阅读等，可降低对网络游戏的依赖，能避免沉迷；
③在游戏里满足自己的想象，不正确，这会加深对网络游戏的投入，反而容易促进沉迷，不是避免沉迷的做法；
④采用一定技术手段，正确，能辅助限制网络游戏使用，有助于避免沉迷。
符合题干的是①②④。
故选：A
9．C
【解析】选项A星期天我在家看电视，不出门，不正确，看电视的时间不能过长，注意保护眼睛。
选项B，我认为，在选择看电视的位置时，一般以电视屏幕对角线长度的3倍左右为宜，这种说法不正确，一般以电视屏幕对角线长度的4-6倍左右为宜。
选项C看电视30分钟左右，我就把视线转向稍远的地方，或闭一会儿眼睛稍作休息，正确。
故选：C
10．C
【解析】作为小学生，我们要选择适合自己年龄和有益身心健康的电视节目，不是所有的节目都可以看，比如科学探索节目大至宇宙，小至细胞，各国风土人情，天文地理都有涉及。
故选：C
11．A
【解析】①要与电视机保持适当的距离，正确；
②不能一直盯着电视屏幕，正确；
③可以躺在沙发上一直看，不正确，易引发颈椎问题和影响视力，不是良好习惯。
符合题干的是①②。
故选：A
12．A
【解析】①虚假广告会误导消费者，造成不必要的损失，正确；符合题意；
②虚假广告破坏了自身的良好形象，正确；符合题意；
③虚假广告扰乱了正常的市场竞争秩序，甚至触犯法律，正确；符合题意；
④虚假广告骗取消费者的钱财，正确；符合题意；
所以在讨论会里分享①②③④。
故选：A
13．B
【解析】选项A标注“无效退款”的药品广告，药品无效退款不属于虚假广告，与题干要求不符；
选项B宣称“免费送手机”的弹窗广告，属于虚假广告，符合题干要求；
选项C超市打折海报，虽可能存在折扣力度夸大等小问题，但总体是基于真实促销策略，为吸引顾客、增加销售额，不属于虚假广告，与题干要求不符。
故选:B
14．C
【解析】选项A点开信息中的链接，查看详情，错误；可能导致手机感染病毒或进入钓鱼网站，泄露个人信息；
选项B按要求输入个人信息，参与领奖，错误；会直接泄露身份、银行卡等敏感信息，存在财产损失风险；
选项C不点开信息不予理睬，防范诈骗，正确。
故选：C
15．C
【解析】选项A网上可以随意发表言论，不正确，在网上发表言论需要遵守法律法规和道德规范，不能随意发表，否则可能涉及侵权、违法等问题。
选项B网上可以随意透露个人信息，不正确，会带来安全风险。
选项C网上不可以随意和陌生人聊天，正确。
故选：C
16．×
【解析】虽然广告无处不在，但正是因为接触的广告太多，才更需要了解广告中的“秘密招数”（如夸大宣传、诱导消费等）。如果不学会辨别，容易被虚假广告误导，造成经济损失或健康风险。故表述错误。
17．×
【解析】网上有大量真实、有价值的信息，比如正规新闻媒体发布的新闻资讯、专业机构分享的知识内容等，但同时也存在一些虚假信息。我们需要学会辨别，而不是全盘否定网上的所有信息。故表述错误。
18．×
【解析】广告的内容不一定都可信，虚假广告就更不可信了。面对广告的猛烈攻击，我们要善于识别广告，做聪明的消费者。视频广告说某种玩具能让人“变聪明”是假的，我们不应该相信。故题干错误。
19．×
【解析】广告的目的是推广商品，可能会存在夸大宣传、虚假宣传的情况，不能仅仅因为广告宣传就认定商品肯定是最好的，我们需要通过实际了解、对比等方式来判断商品的好坏。故表述错误。
20．×
【解析】在网络游戏中，朋友可能是陌生人，并非真实可靠。随意透露家庭住址等个人信息，容易带来安全风险，比如被骚扰、诈骗或隐私泄露。故表述错误。
21．×
【解析】网吧是互联网上网服务营业场所，法律明确规定禁止未成年人入内，以保护他们的身心健康。作为小学生，我们应遵守法律和校规，培养正确的行为习惯，远离不健康场所。故表述错误。
22．√
【解析】长时间沉迷电视或网络游戏，会占用大量本应用于学习的时间，导致学习精力分散、成绩下降；同时，久坐不动、长时间盯着屏幕等，会影响视力，还可能因缺乏运动等影响身体的正常发育和整体健康状况。故表述正确。
23．×
【解析】看电视时不可以离屏幕很近，电视机和人的距离以电视屏幕对角线长度的4 6倍较为合适。故表述错误。
24．×
【解析】小学生需要保证充足的睡眠，晚上熬夜看动画片会影响身体健康和第二天的学习状态，应该养成合理安排时间、早睡早起的良好习惯。故表述错误。
25．
【解析】本题旨在考查学生的识记辨认能力。
电视，被誉为神奇的“宝盒”；
儿童商业广告，被称为“彩色蘑菇”；
食物残余，属于厨余垃圾；
“沙发里的土豆”，指的是长时间躺在沙发里看电视的人 ；
全球气候变暖会导致冰山融化。
26.做法1：保持冷静，不轻易相信和传播。
做法2：向父母、老师或其他可信赖的成年人求证。
做法3：通过官方渠道（如新闻网站、政府公告）核实信息真伪。
做法4：思考信息来源是否可靠，内容是否合理。
【解析】本题旨在考查学生的描述阐述能力。当在网上看到一则令人震惊的消息时的做法可以从保持理性，不盲目传播、核实消息来源、通过正规途径求证、不参与恶意讨论或造谣的角度阐述。
27.亮亮做法是不对的，虽然我们能从电视节目中学到知识，开阔视野，但是如果长时间看电视，会导致很多不好的后果，例如，视力下降、肥胖、皮肤不好、影响肠胃消化和吸收等。在看电视的过程中，要注意合理调配时间，保护自己的眼睛，注意自己的身心健康。
【解析】本题考查学生的辨析能力，学生从合理安排看电视时间、长时间看电视的利与弊等方面写出亮亮的做法不对即可。
28．
（1）利：网络提供丰富的学习资源，比如我们可以通过在线课程、学习网站等，随时随地学习新知识，拓宽视野； 弊：网络上存在大量不良信息，如暴力、色情、虚假消息等，容易影响我们的身心健康和价值观；
（2）不随意约会网友；不轻易地给出真实的个人信息，包括家庭地址、学校名称、密码等；不浏览不良信息。
【解析】本题考查学生的描述能力。
（1）学生从网络的便利性、网络上存在大量不良信息，容易影响身心健康等方面写出网络的利弊即可；
（2）学生从遵守网络道德、控制上网时间、增强自护意识等方面作答即可。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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