资源简介

2025—2026学年度第一学期期中质量检测
八年级道德与法治试卷
单项选择题
在下面各题的备选答案A、B、C、D项中,只有一项最符合题目要求，请选出并把“答题卡”上对应题目的答案填涂上。（共14小题，每小题2分，共28分）
1、进入八年级，小明经历了很多“大事”，下面是他的日记节选：
9月 周末回老家帮助爷爷奶奶摘花生，虽然觉得很累，但也很兴奋
10月 和妈妈一起体验了武汉“罗卜快跑”无人驾驶出租车，满满的科技感
10月 随父母走进十堰市博物馆，听解说、看馆藏，聆听历史足音，感受灿烂文化
小明的日记让我们体会到（ ）
①人们在社会交往中形成了各种社会关系
②走进社会，我们对社会的感受越来越丰富
③只有走出家门才能了解社会，实践活动多多益善
④社会生活绚丽多彩，我们可以通过多种途径来了解
①③ B．②③ C．②④ D．③④
2、2025年4月24日，神舟二十号载人飞船在万众瞩目中飞向太空，将陈冬、陈中瑞和王杰送往天宫空间站，并与空间站组合实现自主快速交会对接，创造了中国航天史上第六次“太空会师”。三位宇航员之间的社会关系属于（ ）
业缘关系 B.地缘关系 C.血缘关系 D.合作关系
3、依据下图，小王推断出如下结论，其中正确的是（ ）
人的成长是不断社会化的过程 B.人的身份是在社会关系中确立的
C.社会的发展离不开每个人的努力 D.复杂的社会关系有利于个人成长
4、某市多部门联合开展“争做禁毒宣传使者”系列活动。中学生可以参与的活动是（ ）
①实践打卡——前往校外活动基地参观学习，认识大自然之美
②上传图片——聆听禁毒普法讲座，增强识毒防毒拒毒的意识
③知识问答——参加线上答题，辨别新型毒品的“花式伪装”
④文章创作——以“打击犯罪，争做禁毒先锋”为题撰写征文
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5、某中学围绕“人工智能(以下简称 AI')工具对学生的利与弊”举行了一场辩论会。其中正反双主要观点如下：
下列选项可以支持正方观点的是（ ）
①AI工具可以为学生提供针对性训练，有助于提高学习效率
②AI工具能够帮助教师优化教学内容，减轻了教师工作负担
③AI信息的真伪性，一定程度上能激发学生批判性思维
④AI工具可能会导致学生养成惰性思维，从而丧失思考能力
①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6、某班同学准备设计一期板报，以下是板报内容：
内容1 某地宣传部官方视频账号发布一段用方言、普通话、英语来推介当地农副产品的视频。短短几天，村里卖出20多万斤大米。 内容2 信访平台、领导信箱、政务热线、网络“留言板”等日益成为党和政府同群众交流沟通的新平台。 内容3 随着互联网不断发展，人类将进入万物互联的物联网时代。比如：可以根据光线强度自动控制路灯开关等等。
这期板报最适合的主题是 ( )
A.网络提升经济发展水平 B.网络改变世界
C.网络改变了人们的生活方式 D.网络改进社会治理方式
7、为迎接首届长江文化艺术季的盛大开幕，武汉地铁提前制定专项保障方案，守护平安出行环境。部分站点应对措施如下：这些措施表明武汉地铁 ( )
站点 应对措施
积玉桥站 在客流较大区域增开出站闸机通道和临时客服中心、调整电梯运行方向
江汉路、螃蟹岬、徐家棚等站 根据实时情况，采取了组织部分列车通过不停车的措施
大智路、江汉路、司门口、黄鹤楼、积玉桥等站 开幕式结束，启动进闸免刷卡模式，乘客进站无需刷卡或扫码
①加强管理，服务群众 ②遵守法律，保障公平
③惩恶扬善，维护正义 ④调整规则，维护秩序
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8、图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列图示正确的是（ ）
A． B． C． D．
9、据了解，2024年武汉市民文旅大讲堂第三期课堂于9月27日在武汉欢乐谷举行。金牌导游、景区专家宣讲文明出游，引导游客践行文明旅游。下列行为能为“文明武汉”加分的是 ( )
①游玩黄鹤楼时，刻下“张三到此一游” ②徜徉东湖绿道时，捡起被扔的塑料袋
③漫步磨山樱园时，随意折枝摘花 ④打卡八七会议会址纪念馆时，认真聆听革命故事
①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10、在我们的校园生活中，有这样一些同学：他们也许是我们中平凡的一员，却有着不凡的表现；他们遵循着简单的准则，却彰显着不简单的品格。小智就是其中一位，作为班级的“文明礼仪之星”，以下同学为小智撰写的推荐语最适合的是（ ）
A．“业精于勤，荒于嬉”，他勤奋好学，追求上进
B．“己所不欲，勿施于人”，他严于律己，宽以待人
C．“居处恭，执事敬”，他对人态度谦恭，举止端庄文雅
D．“言必信，行必果”，他老老实实做人，认认真真做事
11、下雨了，楼下住户的被子还晾在外面，楼上的住户在自家阳台的晾衣架上支起了三把伞。“三把伞”撑起的是（ ）
A．“真诚老实，笃守诺言”的良好品质 B．“严于律己，宽以待人”的行为准则
C．“己所不欲，勿施于人”的交往之道 D．“乐于助人，与人为善”的美好品德
12、我们要树立守法光荣、违法可耻的观念。下列做法符合这一要求的是（ ）
①公交车上，主动为老人让座 ②到了上学年龄，父母送我上学
③违反校规校纪，不按时完成作业 ④配合交警进行酒驾测试
A．③④ B．①③ C．②④ D．①②
13、公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。以下推论正确的是 （ ）
A．买到伪劣产品→找商家和解未果→自认倒霉默默承受
B．小明被小汽车轻微撞伤→与驾驶人员和解未果→向人民法院提起刑事诉讼
C．发现他人发朋友圈恶意辱骂自己→截图保存证据→纠结好友围堵辱骂者
D．邻居家噪音扰民→找到生态环境主管部门调解未果→向人民法院提起诉讼
14、下列案例，属于民事诉讼和刑事诉讼的分别是（ ）
①郝某将不作为的小区物业告到市长热线
②赵某起诉李某侵犯自己著作权，获赔1.7万元
③刘某因汽车质量问题向当地市场监督管理局投诉
④区人民检察院向区人民法院提起公诉，起诉朱某制毒、贩毒
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
非选择题（共3题，32分）
（10分）【以亲善滋养社会 用行动传递温度】
人的生存和发展离不开社会，社会的发展为我们提供了广阔的舞台。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，置身于前所未有的广阔天地，我们要树立积极的生活态度，主动融入社会。
研学是当前学生群体中非常受欢迎的一种方式。武汉有着学术之都、百湖之城、英雄城市、“中国硅谷”等美名。作为武汉的一名中学生，我们有责任去关注武汉、融入武汉、宣传武汉。
示例：武汉——革命文化（八七会议会址纪念馆——武汉革命博物馆——二七纪念馆）
参考上述示例，选取你所熟悉的武汉的某一方面（生态、美食、桥梁、优秀传统文化、科技等），设计一条研学路线。（4分）
研学活动是“学”与“行”的结合，是“读万卷书，行万里路”的现代教育实践。请你谈一谈在参与此次武汉研学活动中有哪些收获？（6分）
（10分）【直面网络隐忧 共筑清朗空间】
互联网是人类社会发展的重要成果，是人类文明向信息时代演进的关键标志。日新月异的互联网不仅方便了人们的生活，也促进了社会的进步。在当今时代，网络已经如空气般融入初中生的生活。
武汉某中学八年级学生网络使用情况调查表
问题 网络使用超2小时 漠视网络欺凌 传播不实信息 泄露个人信息风险
比例 49.7% 9.0% 16.8% 24.6%
结合以上数据，分析中学生在使用网络的过程中存在哪些问题？（4分）
针对你所发现的问题，给出相应的对策。（6分）
（12分）【守规则之正 创秩序之美】
材料一 校园内因追逐疯跑打闹引发的安全事故时有发生，据部分地方教育部门统计，午餐前学生急于就餐而违规冲跑导致受伤占校园内安全事故的比例高达30%，其中不乏导致严重伤害的个案。为减少此类风险，学校作出了规定：“严禁在楼道、走廊、食堂等区域追逐、冲跑”；“上下楼梯靠右慢行，不拥挤、不推搡”；“午餐前应有序排队，文明礼让”……
近日，本校8年级小李同学在下课铃声响起的瞬间就冲向食堂，甚至为了尽早打饭多次插队，被执勤同学提醒后不仅没有改正，还强硬说到：“吃饭是我的权利，你少管”。
（1）作为同班同学，请你劝劝他。（6分）
材料二 规则的遵守与践行体现在我们生活的方方面面。学校拟开展“提升道德素养，争做文明公民”的主题活动，准备拍摄宣传短视频，请你参与其中，完成下列任务。
短视频一 王霖同学在放学的路上，不小心碰坏了旁边电瓶车的挡板。由于没看到车主，他便留下纸条，工整地写着“我不小心碰坏了您的车挡板，非常对不起！可以给我打电话， 我们商量赔偿事宜。”在纸条的最后，王霖同学留下了姓名和电话号码。车主看到后感到十分欣慰，不打算追究。
点评一： 。
短视频二 一家咖啡馆，服务员微笑着对一位顾客说：“您好，这是您的拿铁。”顾客正在打电话，他一边对着话筒大声谈笑，一边面无表情地直接从服务员手中接过杯子，整个过程没有看服务员一眼，也没有任何表示。
点评二： 。
（2）运用所学的相关知识，分析点评短视频中人物的行为。（6分）

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