第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 课件(共26张PPT)

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第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 课件(共26张PPT)

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(共26张PPT)
俄国社会民主工党
列宁创办《火星报》
布尔什维克党建立
列宁主义形成
二月革命
十月革命
战时共产主义政策
新经济政策
苏维埃社会主义共和国联盟
列宁逝世
理论与实践
革命与建设
帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。确切些说,列宁主义是无产阶级革命的理论和策略,特别是无产阶级专政的理论和策略。
——斯大林
马克思的预测
共产主义将从何处开始……
共产主义革命将不仅是一个国家的革命,而将在一切文明国家里,即至少在英国、美国、法国、德国同时发生。
高度发达的资本主义经济
多国胜利论
“贫瘠”的沙皇俄国
一国胜利
列宁主义
一、列宁主义的形成
(1)列宁主义的诞生
1903年,俄国社会民主工党
举行第二次代表大会
这次代表大会标志着
布尔什维克党的建立
党的导思想是“布尔什维主义”
也就是列宁主义
一、列宁主义的形成
①“帝国主义论” :帝国主义是资本主义发展的最高阶段,“是无产阶级社会革命的前夜”。
②对俄国:由于资本主义发展的不平衡规律,俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”。
④无产阶级专政学说:工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政。
③“一国胜利论”:社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利。
(2)列宁主义的内容
共产主义革命将不仅是一个国家的革命,而将在一切文明国家里,即至少在英国、美国、法国、德国同时发生。
——马克思
资本主义的发展在各个国家是极不平衡的……社会主义不能在所有国家内同时获得胜利,它将首先在一个或几个国家中获得胜利。
——列宁
①列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义,是对马克思主义的继承和发展。
(3)列宁主义的意义
思考:列宁是否抛弃了马克思主义?说说你的理由。
一、列宁主义的形成
②列宁深刻洞悉帝国主义时代资本主义发展的新特征,把马克思主义基本原理与俄国革命具体实际结合起来,形成了列宁主义。
③创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利等一系列社会主义革命和社会主义建设理论。
④为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大的思想武器。
(3)列宁主义的意义
一、列宁主义的形成
国家 人口 (亿人) 军队 (万人) 钢铁产量 (百万吨) 人均军费 (美元) 人均钢铁产量(吨)
德国 0.7 538 155 13 2.3
俄国 1.8 905 31 4 0.2
英国 0.4 443 99 17 2.3
法国 0.3 514 20 11 0.6
1917年主要参战国相关数据
1、背景
内忧外患下的革命浪潮:
农民和地主间、工人和资本家间矛盾日益尖锐。1914年一年,农民反抗1046次,工人反抗罢工1034次。
从1916年开始,燃料和原料供应不足,城市物价上涨200%到300%,生活必需品的价格增长了4到5倍。国内经济几近崩溃,仅1916年全国参加罢工者达100万之多。
沙皇政府在战争中严重失利,伤亡和被俘人数达600万之多,且丧失大片经济与战略价值重大的领土。
二、十月革命的胜利
二月革命
(1917年3月)
推翻了罗曼诺夫王朝的统治,出现了苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面
四月提纲
(1917年4月)
提出将俄国革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务,主张争取用和平方式取得政权
七月流血事件
(1917年7月)
两个政权并存局面结束,布尔什维克党被迫转向以暴力革命夺取政权
十月革命
(1917年11月)
推翻了资产阶级临时政府,革命胜利
二月革命 十月革命
革命任务
革命性质
革命结果
革命特点 推翻封建沙皇政府
资产阶级民主革命
工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府政权并存
推翻资产阶级临时政府
无产阶级社会主义革命
建立第一个社会主义国家
以城市为中心的革命道路;
两个不同性质的革命紧密相连。
2、过程
二、十月革命的胜利
《联共(布)党史简明教程》:被誉为“共产主义的圣经”,延安整风运动中,全党曾被要求重点学习该著作。该书在时代主题等问题上,由斯大林亲自审查、苏共中央审定,包括十月革命的过程。
2、过程
二、十月革命的胜利
十月革命·一些问题:革命理论
二月革命胜利后,彼得格勒工兵代表苏维埃的领导人认为,俄国无产阶级尚无能力管理国家,与资产阶级临时政府达成协议,将政权交给临时政府,自己处于次要地位。
——《中外历史纲要(下)》
知识迁移:联系中国近代史,分析这一行为?
目前俄国的特点是从革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段,第一阶段由于无产阶级的觉悟性和组织性不够,政权落到了资产阶级手中,第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民阶层手中。这个过渡时期的特点是:一方面有尽量公开活动的可能,另一方面没有用暴力压迫群众的现象。最后,群众对这个资本家政府,对这个和平与社会主义的死敌,抱着不觉悟的轻信态度。 ——列宁《论无产阶级在这次革命中的任务》(四月提纲)
此时,列宁的主张是什么??
11月6日午夜7日凌晨发动起义,8日凌晨就取得完全胜利。
起义后彼得格勒军事委员会发布的《关于临时政府被推翻的通告》说,未流一滴血就取得了胜利。后来调查说,当晚共伤亡六人。
赫鲁晓夫在苏共20大宣称,当时只死了一个人。
米高扬则说:“事实上,十月革命几乎是和平完成的,其实整个程序是平静的,这边武装起义在热火朝天的进行,那边在彼得格勒区民众馆里,还在上演着著名歌唱家谢里亚彬主演的《鲍里斯戈东诺夫》。一支起义部队路过并暂停在民众馆旁,一些士兵还悄悄进去听了一会儿,然后继续向冬宫进发。”
如果情况果如上述,证明了什么?是否会抹杀十月革命的神圣?
一切都说明临时政府几乎没有坚定的支持者。
2、过程
二、十月革命的胜利
攻打冬宫的炮声中,全俄工人士兵代表苏维埃代表大会开幕,通过了《告工人、士兵和农民书》,正式宣布临时政府被推翻,全部政权转归苏维埃。世界上第一个社会主义国家诞生。
《和平法令》:向一切交战国政府和人民建议,立即缔结停战协定。后来,苏维埃政权同德奥集团达成协定,退出了第次世界大战。
《土地法令》:规定没收地主的土地,实现土地国有化,土地分配给劳动者使用。这一法令的目的是消灭俄国的封建土地制度和地主阶级,完成民主革命的任务。
3、结果
二、十月革命的胜利
对俄国:
是俄国与世界历史进程中划时代的事件。彻底推翻了俄国封建势力和资产阶级的反动统治,建立了世界上第一个社会主义国家,实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃,开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。
对世界:
打破了资本主义一统天下的世界格局,打击了帝国主义对世界的统治,极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争(1919年3月,列宁领导创建世界各国共产党和共产主义团体的国际联合组织——共产国际,总部位于莫斯科),改变了20世纪的世界格局。从此,资本主义和社会主义两种社会制度的并存与竞争成为世界历史的重要内容。
4、意义
二、十月革命的胜利
十月革命与中国新民主主义革命的对比 俄国十月革命 中国新民主主义革命
同 方式 都以暴力革命为主要方式。 基础 都以广大人民群众为基础。 指导思想 都以马克思主义为指导思想并与本国国情相结合。 结果 都使被压迫民族的人民获得解放,成为国家的主人。 异 斗争对象 资产阶级 封建主义、帝国主义、官僚资本主义
性质 无产阶级领导的社会主义革命 无产阶级领导的民主革命
道路 以城市为中心,再到农村。 农村包围城市,武装夺取政权。
帝国主义武装干涉和苏俄内战形势图(1918-1922)
材料一:1918年夏,苏维埃被战火包围,红旗只在1/4的国土上飘扬,全国3/5的人都在反革命势力之下。即使在苏维埃政权管辖地区,反革命恐怖和破坏活动也十分猖獗。
——周尚文 《苏联兴亡史》
材料二:俄国的经济情况极为糟糕,重要的粮食、燃料和原料产地均被敌人夺走,生活必需品严重匮乏,以至城市人口每两天才领到1/8磅面包。(1 磅≈0.9斤)
——周尚文 《苏联兴亡史》
如何应对?
政治军事上,外国干涉军和国内武装叛乱分子联合进攻
经济上,粮食严重短缺、经济极端困难
1.背景
(一)战时共产主义政策
三、苏联建设社会主义的实践
2.目的:
把有限的力量集中起来保证战争的胜利
“非常时期的非常政策”
同志们,炮火包围着我们,
凶猛的野兽齐向我们猛扑。
祖国的土地上盘踞着暴徒,
我们的命运注定只有两种,
不战胜,就在战斗中光荣牺牲。
——杰米扬·别德内依
3.内容:
战时共产主义政策
(1918-1921)
余粮收集制
取消自由贸易
领域
农业
工业
商业
分配
国家分配物资;
实行强制劳动。
公有制
计划经济、 取消商品贸易
大中小企业国有化
特点:用军事和行政手段控制社会运转,进而直接进入社会主义。
(一)战时共产主义政策
三、苏联建设社会主义的实践
4.作用:
红军凯旋
饥饿的人群
(积极)最大限度的集中了全国的人力、物力和财力,保证了军事斗争的胜利,巩固了新生政权。
土地属于我们,面包却属于你们;水属于我们,鱼却属于你们;森林属于我们,木材却属于你们。
(消极)损害了农民利益,导致战后经济和政治危机
(一)战时共产主义政策
三、苏联建设社会主义的实践
1.背景:1921年,战时共产主义政策不适应战争结束后的新情况,导致了严重的政治危机和经济危机。
战时共产主义政策
(1918-1921)
余粮收集制
大中小企业国有化
取消自由贸易
领域
农业
工业
商业
分配
国家分配物资;实行强制劳动。
新经济政策
(1921-1928)
固定粮食税
国有为主,私有并存
恢复自由贸易(引入外国资本)
取消实物分配制,按劳分配
“新”在何处?
2.内容:
单一公有制→多种所有制并存
计划经济→计划为主市场为辅
平均主义→多种分配方式并存
(二)新经济政策
三、苏联建设社会主义的实践
列宁的这种“退”是真的退回到资本主义吗?
横向角度看:是对资本主义市场经济文明的借鉴与吸收(市场与货币关系)
列宁的这种“退”是对马克思主义的背叛吗?
纵向角度看:是在继承马克思主义基础上的创新,对社会主义建设道路的探索
“我们真正需要的,是资本和技术,用这些来使我们国家的轮子再次运转”
(3)作用:
恢复经济
稳定政权
3.评价
(二)新经济政策
三、苏联建设社会主义的实践
沙俄
1547年—1917年
苏俄
苏联
俄罗斯
1917年—1922年
1922年—1991年
1991年以后
苏联的加盟共和国 共和国 加盟时间 共和国 加盟时间
俄罗斯联邦 1922.12.30 阿塞拜疆 1936.12.05
乌克兰 1922.12.30 亚美尼亚 1936.12.05
白俄罗斯 1922.12.30 哈萨克 1936.12.05
乌兹别克 1924.10.27 摩尔达维亚 1940.08.02
土库曼 1924.10.27 立陶宛 1940.08.03
塔吉克 1929.10.16 拉脱维亚 1940.08.05
吉尔吉斯 1936.12.05 爱沙尼亚 1940.08.06
格鲁吉亚 1936.12.05
1924年列宁逝世,苏联社会主义建设的接力棒交到了斯大林手中。
三、苏联建设社会主义的实践
1927年联共十五大
农业集体化
1925年联共十四大
实现社会主义工业化
1936年斯大林模式确立【后称“苏联模式”】
1937年基本实现工业化,总产值欧洲第一、世界第二。
1928-1932
1933-1937
两个“五年计划”
1.建设过程
(三)苏联模式
三、苏联建设社会主义的实践
苏联模式(体制) 表现
经济
政治
思考:请结合教材和材料,从“历史解释”角度分析苏联模式的表现
高度集中的
计划经济体制
①生产资料公有制
②指令性计划、排斥市场调节
③优先发展重工业(军事工业)
材料:苏联(斯大林)模式是为实施一种优先发展重工业、迅速实现国家工业化的赶超战略服务的制度。
——梁孝:《斯大林模式、工业化和边缘国家的社会主义》
高度集权的政治体制
①权力高度集中:一党专政
②滋生个人崇拜
2.内容
(三)苏联模式
三、苏联建设社会主义的实践
材料2:1941年,希特勒发动袭击后,苏联只用了8天时间就征集了530万人入伍,仅用4个月就建立了强大的军事工业基地。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料1:他接过的是一个扶木犁的穷国,他留下的是一个拥有核武器的强国。
——丘吉尔评价斯大林
材料3:在很长时期内,斯大林模式被很多落后国家的人民当做振兴国家和民族的样板。
——陈怡《斯大林模式与执政党的现代化》
思考:结合以下材料,评价苏联模式?
①苏联模式使苏联在较短的时间内实现了工业化,奠定了强大国家的基础。
②为卫国战争的胜利创造了物质条件,为苏联赢得了巨大的国际声誉。
③开创了新型的社会主义工业化模式,为其他国家和民族走上现代化道路提供借鉴。
3.评价(积极)
(三)苏联模式
三、苏联建设社会主义的实践
苏联模式排斥市场经济,片面发展重工业,在农业集体化中采用强制手段,导致国民经济比例失调,农业和轻工业长期落后,消费水平(人民生活水平)相对较低,影响苏联的发展。
在列宁格勒生产一粒纽扣售价1卢布,那么700公里外莫斯科的价格也是1卢布,而万里之外的海参崴仍然是1卢布。──摘编自《全球通史》    
坡脚的巨人
3.评价(消极)
(三)苏联模式
三、苏联建设社会主义的实践
(1)任何经济体制的建立,都必须从本国国情出发。
(2)必须与本国的生产力水平相适应,必须符合经济发展的客观规律。
(3)要推动轻重工业和农业协调发展。
(4)要提高人民的生活水平,保护人民群众的利益。
道路抉择的借鉴:
苏联的探索之路,对我们今天社会主义道路探索有哪些启示?

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