5.3《景泰蓝的制作》课件(共45张PPT)中职语文高教版(2023)基础模块下册

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5.3《景泰蓝的制作》课件(共45张PPT)中职语文高教版(2023)基础模块下册

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(共45张PPT)
《景泰蓝的制作》
说明文是以说明为主要表达方式的一种文体,或说明事物的特征,或阐明事理,目的是给人以知识。
说明文的含义:
说明文
说明文三要素
如实地反映客观事物,把握事物的特征、本质和规律,给读者以正确无误的认识。
内容的科学性
条理清晰,结构严谨。
说明的条理性
语言简明平实,说明严密准确,具有科学性和严谨性。
语言的准确性
说明文的分类
旨在对某一事物的形状、性质、方位、构造、类别、功能等进行说明。
按说明对象分
事物
说明文
旨在对某一事物的概念、原理、成因、规律、联系等进行说明。
事理
说明文
说明文的分类
按语言风格分
它常常直截了当地说明对象,语言朴实简明,内容具体,适用于科学性及条理性较强的文章,比如以解释科学原理、说明制作过程和步骤,或介绍建筑物等为主的文章,更多的是给读者以理性认识。
平实说明文
说明文的分类
按语言风格分
常用较形象的手法来说明事物,比如运用比喻和拟人的修辞方法,或适当运用叙述和描写,使被说明事物栩栩如生,让文章在准确性的基础上更添生动性和形象性,易于让人接受,并引起读者的阅读兴趣。采用生动语言的说明文大多是文艺小品和科普读物,这类文章在使读者获得知识的同时,还能得到艺术的享受。
生动说明文
说明方法是为了提高说明语言的科学性和准确性,使说明对象更具体、更生动,让读者更明白,有时还能增强读者的阅读兴趣,突出主题。
说明文方法:
说明方法
打比方
利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法。运用此说明方法,可以使抽象的事物变得具体,深奥的问题变得浅显,陌生的事物变得熟悉,增强说明的形象性、生动性。
说明方法
打比方
“柳树的每个枝子上长着好些叶子,每片叶子两笔,像一个左括号和一个右括号。”
“反正他们对于铜丝好像画家对于笔下的线条,可以随意驱遣,到处合适。”
“各种色料的细末都盛在碟子里,和着水,像画家的画桌上一样,五颜六色的碟子一大堆。”
“点蓝工人用挖耳似的家伙舀着色料,填到铜丝界成的各种形式的小格子里。”
“只要几分钟功夫,提起铁架子来,就看见铜胎全体通红,红得发亮,像烧得正旺的煤。”
说明方法
下定义
用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。运用这种说明方法能完整科学、准确简明地揭示事物的本质特征,使读者对事物有更加清晰明了的认识。
说明方法
下定义
第二步工作叫掐丝,就是拿扁铜丝(横断面是长方形的)粘在铜胎表面上。
说明方法
作诠释
从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释叫作作诠释。运用这种说明方法,能够具体形象地说明事物的特点,既简洁又便于读者理解。
说明方法
作诠释
涂上的色料有好些种,不只是一种蓝色料,为什么单叫点蓝呢?原来这种制作方法开头的时候多用蓝色料,当时叫点蓝,就此叫开了。这种制品从明朝景泰年间开始流行,因而总名叫景泰蓝。
所谓平整,一是铜丝跟涂上的色料一样高低,二是色料本身不许有一点儿高高洼洼。
最后用椴木炭水磨,目的在使成品的表面光润。椴木木质匀净,用它的炭来水磨,成品的表面不起丝毫纹路,越磨越显得鲜明光滑。旁的木炭都不成。
说明方法
下定义
下定义能够准确简明、完整科学地说明事物的本质特征。
甲是乙=乙是甲√
下定义要求完整严密,句子前后颠倒,表意准确。
作诠释
作诠释能够通俗易懂地对事物进行解释,更便于读者理解。
甲是乙=乙是甲×
作诠释不要求完整严密,句子前后颠倒,表意有误。
说明方法
下定义
语言上:下定义准确简明,概括性较强。
内容上:下定义着眼于事物的本质属性。
作诠释
语言上:作诠释则具体而通俗,有时带有一定的描述性。
内容上:作诠释注重外观的表象、性质和特点。
说明方法
下定义vs作诠释
运用下定义的说明方法,着眼于三角形的本质特征对其含义进行阐释,科学严谨,概括准确。
在同一平面上,由三条边首尾相接组成的内角和为 180°的封闭 图形叫做三角形。
说明方法
下定义vs作诠释
运用作诠释的说明方法,着眼于晕的外观颜色对其含义进行阐释,语言通俗,易于理解。
在太阳和月亮的周围,有时出现一种美丽的七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的,这种光圈叫做晕。
说明方法
作比较
将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征说明方法。
可以在说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物时,用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
说明方法
作比较
将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征说明方法。
也可以利用两种不同事物之间的相似之处或两种相同事物之间的相异之处作比较,以突出事物的形状特点。
说明方法
作比较
制胎的工作其实就是铜器作的工作,各处城市大都有这种铜器作,重庆还有一条街叫打铜街。
他们简直是在刺绣,不过是绣在铜胎上而不是秀在缎子上,用的是铜丝而不是丝线、绒线。
咱们的手工艺品往往费大功夫,刺绣,刻丝,象牙雕刻,全都在细密上显能耐。掐丝跟这些工作比起来,可以说不相上下,半斤八两。
用的色料就是制颜色玻璃的原料,跟涂在瓷器表面的釉料相类。
说明方法
举例子
举出实际例子来说明事物,使所要说明的事物具体化的说明方法叫做举例子。使用这种说明方法,可以使比较抽象复杂的事物变得通俗并使之浅显易懂,让人信服;而且还可以更客观地说明事物,使文章更加具体,易于读者理解。
说明方法
举例子
一个圆盘子是一张红铜片打成的......一个比较大的花瓶的胎分作几截......至于方形或是长方形的东西,像果盒、烟卷盒之类......。
掐丝工人心里有谱,不用在铜胎上打稿,就能自由自在地粘成图画。譬如粘一颗柳树吧,干和枝的每条线该多长,该怎么弯曲,他们能把铜丝恰如其分地剪好曲好,然后用钳子夹着,在极稠的白芨浆里蘸一下,粘到铜胎上去。
景泰蓝要上色料,铜丝粘在上面,涂色料就有了界限,譬如柳条上的每片叶子由两条铜丝构成,绿色料就可以填在两条铜丝中间,不至于溢出来。
说明方法
列数字
为了使所要说明的事物准确化,还可以采用列数字的方法,以便读者理解。需要注意的是,引用的数字一定要准确无误,即使是估计的数字,也要有可靠的依据。运用这种说明方法,可以体现说明文语言的准确性和科学性,使内容更加严谨,文章更具信服力。
说明方法
列数字
一个二尺半高的花瓶,掐丝就要花四五十个工。
说明方法
分类别
按照事物的特征,例如形状、性质、成因、功用等,有序地把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说明的说明方法叫做分类别。使用这种说明方法,能帮助读者了解事物概貌,掌握事物特征,使文章头绪分明,使说明更有条理性。
说明方法
分类别
这里头基本质料是硼砂、硝石和碱,因所含的金属矿质不同,颜色也就各异。大概含铁的作褐色,含铀的作黄色,含铬的作绿色,含锌的作白色,含铜的作蓝色,含金含硒的作红色……
说明方法
引资料
引用资料加以说明。引资料的范围很广,可以引用经典著作、名家名言、公式定律、典故谚语、文献、诗词、歌谣、传说等进行说明。使用这种说明方法,可以使说明的内容更具体、更充实、更具科学性。
说明方法
引资料
通常谈文艺有一句话,叫内容决定形式。在这儿套用一下,是制作方法和物理决定了景泰蓝掐丝的形式。
说明方法
画图表
为了把复杂的事物说清楚,还可以采用画图表的方法,来弥补单用文字表达的欠缺。画图表可以使对事物解说更直接、更具体,让读者直观、一目了然地了解事物的特征。
《景泰蓝的制作》综合运用了多种说明方法,如分类别、下定义、举例子、打比方、作比较等,这些说明方法彼此间形成互补和配合,将景泰蓝制作的各个工序说得翔实而完备,具体且生动,极大地增强了课文的趣味性和说服力。





说明顺序

说明顺序
时间顺序
时间顺序是按照事物的发展、变化的先后来介绍某一事物的说明顺序。凡是事物的发展变化都离不开时间,因此时间顺序多使用于介绍事物的发展变化、制作工序的说明文里,如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等说明文。
说明顺序
表明时间顺序的标志性词语
表明时间顺序的标志性词语
年、月、日、季节、时、分、秒
首先...接着...然后...最后...
最初...先...紧接着...然后...再后来...最后;
第一步...第二步...第三步...
说明顺序
使用时间顺序时应注意的方面
确定说明对象适合按照时间顺序来说明;
把要说明的事物按照其发展变化过程合理地划分成几个阶段;
用表示时间、顺序的标志性词语,引领每个阶段的说明。
说明顺序
时间顺序
文中景泰蓝的制作过程严格以时间为序推进,按照生产工序逐项介绍,抓住制胎、掐丝、点蓝、烧蓝、打磨、镀金这些工序,仿佛带领读者参观了生产流水线,将整个制作过程有头有尾、环环相扣地展现在我们面前。这种“言之有序”的安排使各个环节衔接得紧密又流畅,顺理成章又不单调呆板,使得文章结构科学而又严谨。
说明顺序
时间顺序
就每个工序来说,也是按照制作顺序来说明的。例如说明“掐丝”这一工序时,依次写“粘铜丝—烧焊—稀硫酸煮—清水洗”,其中在写烧焊时,也按照时间顺序铺开,依次写“先在铜胎上喷水
—然后拿银粉、铜粉、硼砂拌和,均匀
地筛在上面—放到火里烧”;在写清水
洗时,也用“洗过以后”这种表时间顺
序的词语,表明桐胎经过水洗之后达到
的效果。
说明顺序
时间顺序
例如说明“点蓝”这一工序时,依次写“研磨色料—筛选色料—填上色料—三涂三烧”,其中在写研磨色料时,也按照时间顺序铺开,依次写“将硬片放在铁臼里捣碎研细—筛成细末—利用吸铁石除掉铁屑”。在说明打磨这一工序时,依次写“先用金刚砂石水磨—烧一回—再用磨刀石水磨—最后用椴木炭水磨”。
(在这些描写中,作者十分注意各道工序内容之间的衔接,注意使用起过渡作用的词语,将各道工序交代明白、衔接紧密。)
说明顺序
空间顺序
空间顺序是指按事物空间结构的顺序来说明事物的说明顺序,或从外到内、从远到近,或从上到下、从前到后、从中间到两边,或从整体到局部来加以介绍。这种说明顺序多用在介绍建筑物、场所、物品等的说明文中,有利于全面说明事物各方面的特征。
说明顺序
表明空间顺序的标志性词语
上、下、前、后、左、右、东、西、南、北、里、外、中、内、旁以上、之下、前边、左面、里头、上下、前后、里外、底下等。
说明顺序
使用空间顺序时应注意的方面
确定说明对象适合按照空间顺序来说明;
按事物的特点和人们的观察习惯来安排空间顺序,空间结构复杂的事物综合使用多种空间顺序;
使用方位名词,或参照物和方位名词结合,说明每一部分的位置。
找好参照物,参照物数量不宜太多。
说明顺序
逻辑顺序
逻辑顺序是指按照事物或事理的内在逻辑关系来进行说明的说明顺序,常用的逻辑顺序或由概括到具体,或由个别到一般,或由主要到次要,或由现象到本质,或由原因到结果,或由整体到部分等等。不管是实体的事物,如山川江河、花草树木,还是抽象的事理,如思想观点、概念原理,都适用于逻辑顺序来说明。凡是阐述事物、事理间的各种因果关系或其他逻辑关系,按逻辑顺序写作最为适宜。
说明顺序
使用逻辑顺序时应注意的方面
确定说明对象适合按照逻辑顺序来说明;
根据说明对象的特点和人们思维习惯来安排合适的逻辑顺序,多种逻辑顺序可以综合使用。
《景泰蓝的制作》一文在说明时,根据事物的特征选用合适的说明顺序,条理有序地说明了景泰蓝的制作过程和方法,介绍了景泰蓝制作中手工操作的特点,赞扬了手工艺人的精湛技艺和劳动智慧。
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