第四单元《平凡的世界》课件(共62张PPT)中职语文高教版(2023)基础模块上册

资源下载
  1. 二一教育资源

第四单元《平凡的世界》课件(共62张PPT)中职语文高教版(2023)基础模块上册

资源简介

(共62张PPT)
平凡的世界
路遥
谨以此书,献给我生活的土地和岁月。
-路遥
一、导入
平凡就是一种不完美,有缺憾,苦难与抗争的平衡,而生命在缓缓徐行,不会为谁停留。岁月在无声地流逝,一代人在渐渐变老,一代人在渐渐成长,在那苍凉的黄土高原上,亘古不变的是那嘹亮的“山丹丹”和“信天游”,
每个人都有自己所谓
的命运,这命运何其
平凡,这世界何其平
凡。
二、新课讲解
作者简介
路遥(1949-1992)中国当代作家,乡土文学的代表作家,陕西文坛的“三驾马车”(路遥、陈忠实、贾平凹)之一。
原名王卫国,生于陕北榆林清涧县一个贫困的农民家庭, 7 岁时被过继给延川县农村的伯父。他曾经务农,并在农村小学做过一年的民办教师,随后又回到县里做过许多临时性的工作。在这段时间里,他边劳动、边工作、边学习,阅读了许多古今中外的文学名著,并尝试着写了一些习作。1973年进入延安大学中文系学习,其间开始文学创作。代表作有长篇小说《平凡的世界》《人生》等。其中《平凡的世界》荣获第三届茅盾文学奖。1992年11 月 17 日因病医治无效离世,年仅42岁。
路遥1949年12月2日,出生于陕西陕北山区清涧县一个贫困的农民家庭,7岁时因为家里困难被过继给延川县农村的伯父。曾在延川县立中学学习,1969年回乡务农。这段时间里他做过许多临时性的工作,并在农村一小学中教过一年书。
1973年进入延安大学中文系学习,其间继续文学创作。大学毕业后,任《陕西文艺》(今为《延河》)编辑。1980年发表《惊心动魄的一幕》,获得第一届全国优秀中篇小说奖。1982年发表中篇小说《人生》,后被改编为电影。1991年完成百万字的长篇巨著《平凡的世界》,因此而获得茅盾文学奖。
2018年12月18日,党中央、国务院授予路遥改革先锋称号,颁授改革先锋奖章,并获评鼓舞亿万农村青年投身改革开放的优秀作家。 2019年9月23日,《平凡的世界》入选"新中国70年70部长篇小说典藏"。 2019年9月25日,路遥被评选为"最美奋斗者"。
《平凡的世界》时间跨度从1975年到1985年,全景式地反映了中国近10年间城乡社会生活的巨大历史性变迁。以孙少安和孙少平两兄弟为中心,以整个社会的变迁、思想的转型为背景,通过复杂的矛盾纠葛,刻画了社会各阶层普通人们的形象,成功地塑造了孙少安和孙少平这些为生活默默承受着人生苦难的人们,表现了一代青年农民奋斗的艰难经历,而人物活动的宏大背景则是改革开放初期整个社会的各种政策和人们的心态。
《平凡的世界》内容简介
【第一部】1975年初,农民子弟孙少平到原西县高中读书,他贫困,自卑;后对处境相同的地主家庭出身的郝红梅产生情愫,在被同班同学侯玉英发现并当众说破后,与郝红梅关系渐变恶劣,后来郝红梅却与家境优越的顾养民恋爱。少平高中毕业,回到家乡做了一名教师。但他并没有消沉,他与县革委副主任田福军女儿田晓霞建立了友情,在晓霞帮助下关注着外面的世界。
内容简介

少平的哥哥少安一直在家劳动,与村支书田福堂的女儿——县城教师田润叶青梅竹马。少安和润叶互有爱慕之心,却遭到田福堂反对。经过痛苦的煎熬,少安到山西与勤劳善良的秀莲相亲并结了婚,润叶也只得含泪与父亲介绍的一直对她有爱慕之情的李向前结婚。这时农村生活混乱又遇上了旱灾,田福堂为了加强自己的威信,组织偷挖河坝与上游抢水,不料竟出了人命。为了“农业学大寨”,他好大喜功炸山修田叫人搬家又弄得天怒人怨。生活的航道已到了非改变不可的地步。
【第二部】1979年春,十一届三中全会后百废待兴又矛盾重重,田福堂连夜召开支部会抵制责任制,孙少安却领导生产队率先实行,接着也就在全村推广了责任制。头脑灵活的少安又进城拉砖,用赚的钱建窑烧砖(大部分为贷款),成了公社的“冒尖户”。
少平青春的梦想和追求也激励着他到外面去“闯荡世界”,他从漂泊的揽工汉成为正式的建筑工人,最后又获得了当煤矿工人的好机遇,他的女友晓霞从师专毕业后到省报当了记者,他们相约两年后再相会。
润叶远离她不爱的丈夫到团地委工作,引起钟情痴心的丈夫酒后开车致残,润叶感到内疚回到丈夫身边,开始幸福生活。她的弟弟润生也已长大成人,他在异乡与命运坎坷的郝红梅邂逅,终于两人结为夫妻。往昔主宰全村命运的强人田福堂,不仅对新时期的变革抵触,同时也为女儿、儿子的婚事窝火,加上病魔缠身,弄得焦头烂额。
【第三部】 1982年,孙少平到了煤矿,尽心尽力干活,从学生成了一名优秀工人。可是,就在孙少平与田晓霞产生强烈感情的时候,田晓霞却因在抗洪采访中为抢救灾民光荣牺牲了,后来田福军给孙少平发了封电报,少平悲痛不已。
少安的砖窑也有了很大发展,他决定贷款扩建机器制砖,不料因技师根本不懂技术,砖窑蒙受很大损失,后来在朋友和县长的帮助下再度奋起,通过几番努力,终于成了当地社会主义建设的领头人。却没想到,少安的妻子秀莲,在欢庆由他家出资一万五千元扩建的小学会上口吐鲜血,确诊肺癌。
润叶生活幸福,生了个胖儿子,润生和郝红梅的婚事也终于得到了父母的承认,并添了可爱的女儿。27岁的少平在一次事故中为救护徒弟也受了重伤,英俊面容尽毁,却遇少时玩伴金波之妹表白,少平为她的前途与自己的感情选择拒绝;他们并没有被不幸压垮,少平从医院出来,面对了现实,又充满信心地回到了矿山,迎接他新的生活与挑战。
郝红梅
润生
小说评价
他是一个优秀的作家,但他是夸父,倒在干渴的路上。他的文学就像火一样燃出炙人的灿烂的光焰。
——贾平凹
这是唯一一本能真正感动我的书,十年来我都不敢看第二遍,它十分令人感动,“平凡但不平庸”。在农村中的那些人那些事会让人找到方向找到支持……人生,就是当有一天,你要离去的时候,回首往事,你不会因碌碌无为而后悔……
  ——评论家 杨云
相信生活,相信理想,相信一切美好事物,做个真实而坦荡的人。这部作品道出了人心深处的呼唤。尤在当下,面对浮躁风气,这些平凡的价值力量,难道不是极好的清醒剂? ——《人民日报》
小说评价
看这本书时的情形还是让我历历在目,我是多么废寝忘食,我还记得我是多么感动鼓舞,虽平凡却是很震撼的感动,当人有了信念,当人懂得坚持,当人学会自强,人生就硕果累累。这本书有太多东西让人感动,太多东西激励着人奋进,这也是中国人身上善良、真正、执着精神的集中体现 。 ——读者反馈
作品对农村生活的真实描写和主人公艰难奋进的个人经历在读者中引起极大的情感共鸣;还有,路遥在创作中始终要求自己“不失普通劳动者的感觉”,自己是在为农民“立言”,而不是“代言”。他以“血统农民”的身份塑造出从中国农村底层走出来的个人奋斗的“当代英雄”,这也是路遥对当代文学的独特贡献。
创作背景
《平凡的世界》是从1975年开始创作的,小说手稿原名为《普通人的道路》 。而20世纪80年代中后期的文化背景是各种文学新思潮风起云涌,现代派、意识流等文学观念风靡一时,文学创作在形式和技巧上的求变求新令人目不暇接。与此相反,传统现实主义创作却受到“冷落” 。甚至有批评家认为,路遥的另一部小说《人生》的现实主义创作手法是落伍的,但路遥仍然坚持创作完成了这部小说。
路遥三年准备、三年创作,为了扩充视野、掌握资料,他进行了大量的阅读,包括近百部长篇小说,前后近十年的报纸以及其他相关书籍,过着“早晨从中午开始”的生活,同时,他还奔波于社会各阶层体验生活。
第一部初稿的写作是在一个偏僻的煤矿医院开始的,从他的创作随笔《早晨从中午开始》可以看到他对文学事业执着的信心和付出的代价:“写作整个地进入狂热状态。身体几乎不存在;生命似乎就是一种纯粹的精神形式,日常生活变为机器人性质”。
第二部初稿的写作是在黄土高原腹地的一个偏僻小县城进行的,因为生活没有规律,路遥身体严重透支,最后病倒了。后来吃了百余副汤药,身体略有恢复,他依靠一股精神力量,继续写作。第三部的初稿改在榆林宾馆进行。1988年5月25日,路遥终于完成了《平凡的世界》的全部创作。
人物形象——孙少平
孙少平是一个陕北农家的一个穷小子。他背负的沉重的家庭负担来到当地县城念高中,一开始他由于自己贫苦的家境、穿只能尚且遮羞的衣服和下等的吃食而在同学的面前充满了自卑,随后和同班的郝红梅由于相似的境遇惺惺相惜。
高中毕业后的孙少平先在村里开办的初中班当教师,初中班解散后去了黄原揽工,之后成为了煤矿工人,凭借自己的努力当上了矿工组长。田晓霞的意外死亡给了他沉重一击,他又因矿难而毁容。
毁容后,孙少平遇见少时玩伴金波之妹金秀表白,孙少平为她的前途与自己的感情选择拒绝。孙少平出院后,面对了现实,他拒绝了脱离苦难矿工生活、拒绝了留在县城的机会,毅然回到了矿区。
孙少平以其坚韧的性格和艰苦卓绝的奋斗精神,激励着千千万万青年追梦、圆梦,展现了一个有血有肉,
积极向上,敢于拼搏的草
根奋斗者形象。
孙少平人生经历
孙少平从小就永远吃不饱,上学时每天中午是两个黑馍,总是等到同学们都吃完了才去食堂拿,求学期间始终被饥饿折磨着。褴褛的衣裳使他在女生面前不体面,苦涩、凄楚,也渐渐地养成自卑的心理。
高中在他的坚持下度过,后来他去村里做了教师,但是他是多么地渴望走出苦难,走出双水村,渴望呼吸城市的
文明之风,渴望在更广阔
的天地中展示自己,成就
一番作为。
年轻的孙少平并不满足一辈子立于黄土地上,所以当他回到双水村,一个人独处天老地荒的山沟里。为了胸中那股无法言明的激情,他毅然向父兄提出他要离开双水村,出去闯的决心,他提着铺盖卷儿只身来到了黄原。
因他没有城市户口,也不认识什么人,在黄原做了一名揽工汉,重物压着他的肩膀,背上一片血肉模糊。虽然在双水村他念的书算是很多的了,因为家庭苦难的缘故,他能读到高中,已经是家里经济上的最大支持了,家里实在是太困难了,而且还有一个成绩很好的妹妹在念书。
他作为男子汉,本应像哥哥那样早早地承担起养家糊口的重担的,但因为哥哥的疼爱以及自己的努力,才能比哥哥多念了六年的书,对书的喜爱,使他在这样超负荷的体力劳动之后,他也不是沉沉的睡去,而是在最简陋、条件最恶劣的工棚里,在一堆破被烂褥中挑灯夜读,汲取文化思想的乳汁,对生活进行观察与思考,决不沉溺于世俗的欲望,决不被繁重的劳动冲刷自己的斗志。
他向田晓霞借书、报阅读,了解国家大事,两人每周末都会在黄原院里见一次面,一起思考商讨社会问题。田晓霞对事物常有超出年龄的不凡见解和独立的分析与判断能力,常常使他受益匪浅,得到精神上的充实,但是偶尔他也会因为自己苦难的人生而感到迷茫,在随时都会遭受生命危险的煤矿,他在那里依然忘我地投入地下的艰辛工作。
他与以前的同学田晓霞在黄原城里谈起了恋爱。孙少平敢于爱,不因为自己出身平民,就主动放弃,而是通过努力,从思想、知识、精神上向田晓霞靠拢,用自己豁达、朴实、深邃的人格魅力吸引了田晓霞,从而相识、相知、相恋。
在田晓霞的帮助下,他如愿成为了铜城煤矿的一名矿工。孙少平的妹妹孙兰香考人了西北工业大学。孙少平第一天上班,就遇到了性格豪爽的班长王世才,还有他的妻子惠英和儿子明明。他们一家人给予了孙少平不少帮助和安慰。
三年后,田晓霞遇到了衣服仍是破烂的孙少平。从他的谈吐中知道他已经是一个对生活有着独特见解的人,而没有被几年的农村生活同化。虽然田晓霞家庭条件优越,但孙少平并没有把她作为闯世界的资本,而是宁静的、坚强地走自己的路。后来不幸,王世才早逝于一次事故;一场洪水也夺去了田晓霞年轻而美丽的生命。孙少平失去了心爱的姑娘,失去了精神支柱,
痛不欲生,伤心欲绝,
但是坚强的他经过理
智的思索,重新树立
了生活的信心与勇气。
在经历了痛苦的爱情后,孙少平再度扬起了生命之帆,踏上了新的旅程。最后孙少平因为矿难而毁容,在养伤期间他进一步成熟;毁容后,孙少平遇见少时玩伴金波之妹金秀表白,孙少平为她的前途与自己的感情选择拒绝。他拒绝了脱离苦难矿工生活、拒绝了留在县城的机会,毅然回到了矿区,回到惠英身边。
孙少平人生描写
1.孙少平打饭:就在这时候,在空旷的院坝的北头,走过来一个瘦高个的青年人。他胳膊窝里夹着一只碗,缩着脖子在泥地里蹒跚而行。
他撩开两条瘦长的腿,扑踏扑踏地踩着泥水走着。这也许就是那几个黑面馍的主人?看他那一身可怜的穿戴想必也只能吃这种伙食。瞧,他那身衣服尽管式样裁剪得勉强还算是学生装,但分明是自家织出的那种老土粗布,而且黑颜料染得很不均匀,给人一种肮肮脏脏的感觉。脚上的一双旧黄胶鞋已经没有了鞋带,凑合着系两根白线绳;一只鞋帮上甚至还缀补着一块蓝布补丁。裤子显然是前两年缝的,人长布缩,现在已经短窄得吊在了半腿把上;幸亏袜腰高,否则就要露肉了(可是除过他自己,谁又能知道,他那两只线袜子早已经没有了后跟,只是由于鞋的遮掩,才使人觉得那袜子是完好无缺的)。
他径直向饭场走过来了。他就是来拿这几个黑面馍的。跛女子在他未到馍筐之前,就早已经迫不及待地端着自己的饭碗一瘸一跛地离开了。
他独个儿来到馍筐前,先怔了一下,然后便弯腰拾了两个高粱面馍。筐里还剩两个,不知他为什么没有拿。
他直起身子来,眼睛不由地朝三只空荡荡的菜盆里瞥了一眼。他瞧见乙菜盆的底子上还有一点残汤剩水。房上的檐水滴答下来,盆底上的菜汤四处飞溅。他扭头瞧了瞧:雨雪迷蒙的大院坝里空无一人。他很快蹲下来,慌得如同偷窃一般,用勺子把盆底上混合着雨水的剩菜汤往自己的碗里舀。铁勺刮盆底的嘶啦声象炸弹的爆炸声一样令人惊心。血涌上了他黄瘦的脸 。(出自《平凡的世界》第一部 第一章)
2.孙少平初到黄原:孙少平已经开始渐渐适应了他的新生活。脊背上溃烂的皮肉结成了干痂,变成了一种深度的疼痈;而不象开始时那般尖锐。手上的肉皮磨薄后又开始厚起来,和石头接触也没有了那种刀割般的疼痛感。身架被强度的劳累弄得松松垮垮——这样就可以较为舒展地承受一般的压力…… (出自《平凡的世界》第二部 第十二章)
3.孙少平在黄原干了两个月:原来的嫩皮细肉变得又黑又粗糙,浓密的黑发象毡片一样散乱地贴在额头。由于活苦重,饭量骤然间增大,身体看起来明显地壮了许多。两只手被石头和铁棍磨得生硬;右手背有点伤,贴着一块又黑又脏的胶布。目光似乎失去了往日的光亮,象不起波浪的水潭一般沉静;上唇上的那一撇髭须似乎也更明显了。从那松散的腿胯可以看出,他已经成为地道的揽工汉了,和别的工匠混在一起,完全看不出差别。 (出自《平凡的世界》第二部 第十六章)
4.孙少平分家:少平把鞋袜扔在一边,裤管挽在半腿把上,赤脚片跳进泥里…… (出自《平凡的世界》第二部 第二十章)
5.孙少平在田晓霞家:少平在对面墙上的穿衣镜里,看见自己穿着一身烂衣服头发乱得象一团沙蓬,坐在这舒适的全包沙发里,实在有点滑稽。 (出自《平凡的世界》第二部 第二十一章)
从外表看,他脸色严峻,粗胳膊壮腿,已经是一副十足的男子汉架式。他仍然象中学时那样忧郁,衣服也和那时一样破烂 。 (出自《平凡的世界》第二部 第二十三章)
6.孙少平救协议工受伤:他赤膊露体,腰里只缠着几块布,简直象个土著生蕃 。 (出自《平凡的世界》第三部 第五十一章)
孙少平性格
1.人穷志不短的坚毅
艰苦的生活让孙少平感到深深的自
卑,正是这种艰苦的生活才塑造了孙
少平不屈不挠的性格。没有抱怨,取而代之的是想通过自己的努力来改变自己,改变家人的现状,他利用琐碎的时间看书、看报纸,不断用学习来支撑自己的自尊。
毕业后的孙少平回到村里当了老师,可三年后的他因为某些原因辞退了,从教师又回到了农民身份,这让他非常的不甘心。刚走出来的孙少平看到了人情的冷漠,旁人的白眼,待遇的不公平,即使如此,这些都没有让孙少平放弃寻找自己的路。苦难反而让孙少平更加坚定自己的决心。在煤矿工作,繁重的劳作、师傅的离世、晓霞的牺牲、相貌被毁一连串的不幸并没有让孙少平意志低沉和产生想放弃的想法,所有的不幸都为他成熟的思想打下基础
2.细腻的感情
孙少平有一位年迈的奶奶
,他用自己挣的钱给奶奶买眼
药水和止痛片,到田地里将露
珠带回来淋在奶奶的眼睛上。
为父母减轻负担,在家人遇到
大事时,沉着冷静,为家人排
忧解难,让父母放心,为了减轻家人的负担也曾想弃学,为了家和,担心哥哥和嫂子不愉快,主动承担赡养父母的责任。妹妹上大学后,为了不让妹妹像自己曾经一样,为妹妹置办漂亮的衣服和箱子,像城里人一样购买日常生活用品。在艰苦的煤矿工作,不舍得吃穿,把省下来的钱供妹妹上学和带回家为父母建房子,照顾已故师傅的老婆孩子和帮助过自己的工友。这所有的一切都来自于孙少平内心的善良种子,是人性的光辉。
在世俗的眼里,
农民的儿子是不可能
和书记的女儿相爱的,
尽管不被世人所看好,
他们还是义无反顾的
在一起。田晓霞本身
也是一个充满正能量的人,一直鼓励孙少平,勇敢的大胆的去追寻自己想要的生活。在田晓霞眼里,从没有因为孙少平家庭贫困而看低他,他们在爱情里相互学习,汲取正能量来提高自身。虽然让人惋惜的是晓霞在救落水的孩子时牺牲了,对于孙少平而言,是致命的打击,失去了精神支柱,他伤心欲绝、苦不堪言。经过理智的思考后的他再次站了起来,信念和勇气让他再一次在悲惨的生活中树起自己的旗帜。
3.敢于去闯
孙少平希望出去闯荡,
离开双水村,到外面的世界
挑战艰难险阻,离开温暖的
家人,只身一人来到陌生的
地方,背着破烂的被褥站在桥头,等着别人来买他的力气。偌大的城市感受到了自己的渺小,无法回头的他,硬是靠着自己的坚强毅力战胜所有的困难,告诉自己不能倒下,自己是家里的顶梁柱,还要挣钱为妹妹缴学费,身体精神上的折磨都能平静的接招,面对生活,孙少平还是充满着希望和憧憬。是一个心地善良的农村青年,他只想通过自己拼命的干活来改变贫穷的家庭,他所做的事情都是为了摆脱贫苦,让家人过上温饱的生活
4.英雄主义气息
孙少平是一位堪称君子的人物。他儒雅又弥漫着英雄主义色彩,对于人生道路上的顿挫,他时时自省,反求诸己;面对人间的真情,他以诚相待,以礼还人;若遇他人陷入危境,他挺身而出拔刀相助,洵如铁骨铮铮扶危济困的侠士 。
5.有守则的“管理者”
孙少平具备出色的管理者的品质,“是当官的材料”,他把班长作的有声有色。他有权威也有手段,对工人恩威并济,深获人心。井下作业在保护自己的同时更要保护所有与他一起奋战在一线的工人,突发事故,他挺身而出,舍己救人。每年夏季麦收季节人心散乱,工人归心似箭无心工作,严重影响矿区的生产,矿区领导束手无策,落实到二班情况更有过之,经他周旋调停,规章制度赏罚分明,恰中七寸,风行草偃,工人心悦诚服,生产秩序恢复正常化,二班甚至超额完成生产,他被评为“青年突击手”。因身为主管期间他需要优先考虑的是“公”,而非利己主义的“私”,这对于一位管理者而言是难能可贵的素质
人物形象——孙少安
(一)主要剧情
孙少安不仅要同与生俱来的贫苦搏斗,还要处处提防来自村书记田福堂的算计,出于对孙少安才干和威望的嫉妒以及“骚情”其女田润叶的不满,田福堂多次利用“阶级斗争”陷孙少安于困境。孙少安就是在这样来自家庭和政治的“双重压力”下顽强抗争,负重前行,显示出强大的生命力。
除了不屈服于命运外,孙少安品行中的“仁”、“恕”也是书中表现的重点。无论家庭多么“烂包”,他从未显露出对家庭的厌恶和嫌弃,他对全家老少所表现出来的责任感令人起敬,而难能可贵的是,他能将对家庭之爱扩展到对全村村民的爱,这是超出农民狭隘门户观念的。从担当一队之长到后来招揽村民到自己的砖厂上工,以及慷慨捐资助学可以看到这一点。而他对自己初次创业失败村民对他的“背叛”更表现出令人敬佩的胸襟,在二次创业成功后仍不计前嫌地帮扶他们,孙少安是作者极力塑造的“仁者”的典型。
在富裕起来之后,
出巨资为村里翻修学校,
并当选为新一任村民委员
会主任。
尽管只有高小文化,
孙少安凭借生活的历练和聪慧的天资,使他对社会有着超出一般农民境界的独到理解。例如他初次见到田福军时一番让“农民撒手干想干的事,上面不要老指手画脚”的言论,其实质就是解放农村生产力;还有他在文革末期搞的“生产承包责任组”,其内容已同改革开放后的家庭联产承包责任制相差无几。
(二)人物经历
孙少安,他是《平凡的世界》作品
中的灵魂。他不甘沦为命运的玩偶,在
沉重的生活中发掘自己被禁锢的价值。
孙少安让我们能看到我们自己,让我们
摸到骨子里一直存在的灵魂,找到精神力量的源根,找到每个人身上原本就有的、从来没有消失过的光辉的内心。
他出生在一个黄土高原双水村贫苦的农民家庭,就像那个时代绝大多数农村家庭一样,孙少安的家庭光景“烂包”。他家里有半瘫在床的奶奶和年幼的弟、妹,一家人都靠父亲和姐姐的劳动苦苦支撑着。年少的孙少安以果敢坚毅,他用自己的不断努力和辛勤的汗水浇灌着这段旅程。他成为了最年轻的生产队长。除了肩负着家庭中儿子、兄长的责任,也肩负起了队长的责任,他带领大家一起拼命,拼命多打粮食,拼命摆脱贫困,拼命让日子过的好起来。
由于他的善良和太为别人着想,
他从来不敢正视与润叶的感情。这
段还没有结果的感情,使得田润叶
的父亲,双水村的大队支书田福堂
对他产生误会,阻碍他的工作,甚
至打击他,使他站上了批斗台。孙
少安最尊敬的人——县革委会副主
任田福军的改革道路与当时的大环境不相符,得不到政治上的竞争对手的支持,润叶为了给二爸分担忧愁,不得不强迫自己跟李登云的儿子李向前的婚姻。这就使得孙少安为了要撑住这个家和生产队而不得不放弃和润叶的感情。
为了润叶不再对自己有任何幻想,他唯有结婚。或许上苍眷顾,他找到一位不要彩礼的妻子——贺秀莲。婚后的孙少安责任更加重。他要改变一家人的命运。苦难的生活早已练就了孙少安刚毅的性格。他敢于冒险,即使失败了也有勇气重新面对生活。他不屈服于命运,不向命运低头。
他的梦想,是带着全村富起来。
砖窑成功了,他成了这个村里第
一个富起来的人,他没有自己一
个人富起来,而是带动全村,共
同致富。
一位“二把刀”师傅烧坏了
砖窑,使原本就脆弱的砖厂倒闭了。
这场灾难是毁灭性的,从天上摔倒地下,没人再信他孙少安。失败以后,少安想过出去,离开这里。可是他也知道,只有自己留在这里,孙少安在这里,家就在。给在外的弟弟少平、妹妹兰香,留有一个家,也让那些眼看着他的社员们,让他们看着自己怎么还欠下的债。
少安大胆地重新办起让四周人刮目相看的砖厂,当日子再次出现了转机的时候,他的妻子秀莲却得了癌症……
要是没有奋斗的目标,活着也就等于零,久了也自然会累。平凡的人,平凡的生活,平凡的感情,平凡的追求,平凡的故事,平凡的世界。平凡、从容,才是最真。
(三)人物性格
《平凡的世界》中的孙少安是负重前行的跋涉者他理性有担当。由于家境贫困,孙少安牺牲了自己,放弃了自己上学的机会,肩负起家里的重任。孙少安踏实、努力、肯干,终于成为村里的生产队队长。
孙少安为了家庭,他理性、现实地拒绝了田润叶的追求,强迫从爱情中解脱出来,他需要的是一位能够和他共同肩负起家庭重担的妻子,即使他深爱着田润叶,但他不敢奢望爱情。最终,他娶了不要彩礼的贺秀莲,并与妻子共同奋斗,创造幸福生活。孙少安的理性、现实使他能够将自己的想法进行理性过滤,从而为家人和自己创造出最大的利益。
包产到户后,孙少安卸下集体主义的重担,在改革开放的浪潮中,孙少安实行生产责任制以此来提升农民的积极性,开办砖厂,为农村剩余的劳动力提供就业的机会。孙少安赚钱后还不忘回馈社会,出钱修建学校。孙少安的创业历经坎坷曲折,也曾坠入到低谷,从孙少安的经历中看到了他的创新、改革、矢志不渝的奋斗精神。
人物形象——田晓霞
(一)人物小传
田晓霞,她是《平凡
的世界》这部作品中的女
勇士。她敢想、敢说、敢
做,她是一个异彩的存在,她不仅自己光芒四射,同样感染着在她身边的每一个人,她更是少平身边温暖的太阳。如果没有晓霞,好像整个故事就会黯淡许多
她的性格是那样的活泼、开朗、积极向上,当你遇到这样的朋友,怎么能不 被她的精神所激励?她虽是干部家庭的子女,却没有干部家庭子女的做派;相反,她是那样的正直勇敢、淳朴又美好。她似乎从不知“畏惧”是何意,她敢于批判虚伪的社会现状;真心实意地想尽办法帮助少平赚得更多的学费,又努力维护对方的自尊心;更敢于向心爱的人先一步表达内心的感情。
她意识不到自己的存
在能给他人带来那么多
的美好,尤其对少平。
若不是少平和晓霞遇见,
或许少平不会成长地那
么快;若不是少平和晓霞相知,或许少平还圪蹴在那穷山僻壤里。是她给了少平动力,是她给了少平希望,更是她给了少平爱情的甜蜜与美好。
只可惜,最美的烟火总是稍纵即逝。晓霞,这朵生命之花,在她最应该绚烂绽放的时候却悄然凋落了。她的舍身救人让所有人肃然起敬;她的逝去,又让多少人扼腕叹息。
(二)人物形象
田晓霞作为书中的主要人物之
一,有力地推动了小说的完善。孙
少平与田晓霞结识于高中,不同凡
响的学识、气质和求知欲使他们首
先是至交朋友,而后长大成人之后,
孙少平历经磨难的生活经历以及他
对苦难生活的理解与心态深深触动
田晓霞,以至确定男女朋友关系。他们之间,先友谊而后爱情!
田晓霞无疑是漂亮的,她有思想,有文化,在追求爱情上勇于打破世俗!有人说《平凡的世界》是悲剧,在一定程度上指的是田晓霞和孙少平没有结局的爱情,因为田晓霞死了,即使她依然活在这个世界上,他们的未来同样难以预测,包括孙少平本人亦是如此想法。
田晓霞的死相对于两个人的爱情被现实活生生的撕裂而言还是不错的:爱情败给命运总比爱情败给世俗要好。田晓霞的死,可能是路遥的一种对世俗的妥协但是那段感人的爱情,却足以让我们为之泪流满面。
较之孙少安与田润叶的"平民式"的爱情,孙少平与田晓霞的爱情则带有浓厚的现代意味。同样是来自黄土高原的孙少平,他时刻能充满激情、充满斗志。希望通过自己的努力来改变生活,改变命运。
领导家庭出身的田晓霞美丽大方,才华出众。她深深地挚爱着她这个"掏煤的男人"。这个"掏煤的男人"也敢于向她靠近。作为自然人,晓霞和少平之间是平等的,他们有着共同的兴趣爱好,共同的人生追求,共同的性格特征。
小说主题
《平凡的世界》是用温暖的现实主义的方式来讴歌普通劳动者的文学作品。与《人生》相比,《平凡的世界》更具有人性的高度,作家把苦难转化为一种前行的精神动力。描写苦难的新时期作家不乏其人,但真正把苦难转化为一种精神动力的作家却并不多,路遥当属其中之一。这部小说在展示普通小人物艰难生存境遇的同时,极力书写了他们克服重重困难的美好心灵与坚韧不拔的奋斗精神。作品中的主人公孙少安、孙少平是挣扎在贫困线上的青年人,但他们自强不息,依靠自己的顽强毅力与命运抗争,追求自我的道德完善。其中,孙少安是立足于乡土矢志改变命运的奋斗者;而孙少平是拥有现代文明知识、渴望融入城市的“出走者”。他们的故事构成了中国社会普通人人生奋斗的两极经验。
《平凡的世界》还传达出一种温暖的情怀。一是作者对作品中的人物寄予了同情心,对普通百姓的生活方式做到了极大的尊重和认同。不要说作品的主人公,就是作品中的一些消极人物,如乡土哲学家田福堂,游手好闲的王满银,善于见风使舵的孙玉亭,甚至傻子田二的身上,
都直接或间接地折
射出人性的光彩。
二是作品处处展现
温暖的亲情与友情,
是一部温暖人心的
小说。
小说中有大量关于人间亲情的描写,其中最典型的莫过于孙玉厚一家了——孙玉厚勤劳朴素、忍辱负重;他的儿女孙少安、孙少平、孙兰香等自强自立、善解人意、善于帮助别人。小说还书写了美好的同学之情、朋友之情、同事之情、乡邻之情等人间美好的情感。三是作品中的爱情写得很美,被赋予无比美好的内涵和想象空间。这在上世纪八十年代后期“无性不成书”
的长篇小说创作风气
中是难能可贵的。如
孙少平和田晓霞在杜
梨树下近乎柏拉图式
的恋爱,就写得很纯
美,让人为之感动。
这部小说所传达出的精神内涵,正是对中华民族千百年来“自强不息、厚德载物”精神传统的自觉继承。这样的小说对底层奋斗者而言,无疑具有“灯塔效应”。这样,我们就不难理解路遥的《平凡的世界》能产生如此广泛而深刻的社会影响的原因。
艺术特色
作品的时间跨度从1975年初到1985年,它全景式地反映了这十年间我国城乡社会生活的巨大历史性变迁。如此庞大的工程,路遥采用了“三线组合法”,即在情节的发展和人物的活动上安排了三条线索,三条线索都以时间为序,并将这十年间我国所发生的一些重大的历史事件也列入其中。
第一条线索:以孙少平为中心,写了由于城乡差别和脑力劳动与体力劳动的差别,孙少平、金波、兰香、金秀等农村青年渴求知识,渴望现代社会城市的文明和丰富的精神生活与物质生活。他们千方百计以各种方式拼命走出农村,进入城市,由此反映了这些由乡而城的青年在追求现代文明的过程中的各种矛盾心态,既有他们与社会或自然环境的矛盾,又有与周围其他人的矛盾或是自身的矛盾,反映了“交叉地带”的社会生活及城乡文化的巨大差别。
第二条线索:以孙少安为中心,以双水村、石屹节、原西县为主要地点。主要写了极“左”路线给双水村人造成的贫困,以及三中全会后双水村人奔富裕之路的艰难历程。透视了“左倾”政治给农村的政治、经济生活带来的复杂现象——农村“专职政治家”的认识意义。揭示了这种畸形政治是农民长期贫困的原因。表现了三中全会后,农村经济改革、土地承包对“政治家”田福堂,孙玉亭和孙少安这类普通农民受到冲击后的不同表现,揭示了改革大潮是任何人也阻挡不了的真理,也指出了农村改革中存在的一些隐患和危机
第三条线索:以田福军的升迁为序,展示了由村到县、地、省的政治斗争和路线斗争,这条斗争线索时明时暗,一直贯穿于作品的始终。它反映了不同历史时期的政治斗争和路线斗争在党内不仅激烈,而且总是那么壁垒分明。歌颂的是正确路线斗争的代表人物,表现了他们为推动历史前进而贡献自己的力量,否定和批判错误路线,并通过一些干部队伍中存在的问题,展开正面描写,指出潜在的弊端。三条线索的人物不同,所反映的主题也不完全相同,这就保持了一种相对的独立性。
但是,如果作品仅仅为了保持相对的独立性,而忽略将三条线索进行交叉汇合,那么作品就会显得零散而单调。反之,一味交叉汇合而无独立性,又会变得呆板、拘谨,不能各显其志。可见“独立”与“汇合”的关系需要作家认真处理。
《平凡的世界》将三条线索同时展开,平行发展,利用人物间的关系,情节的相联,选择了一个最恰当的地点作为纽带来联系三条线索,使它们时而交叉直至完全融合。三条线索上的人物相互间都有着千丝万缕的联系,或是亲缘关系,或是恋爱婚姻,或是政治斗争的对立面,这就由人物之间的关系构成了一个完整的整体。
路遥善于用历史的眼光去观照现实,也同样善于用现实的眼光去观照历史,他总是将社会生活的内容放在一个长长的历史过程中去加以考虑,所以三条线索反映的生活内容都被他放在了时代的、社会的大背景和大环境中加以描写,因此作品里各情节的构成和联系往往前后相联,疏密相间,错综变化。另外,作者还选定双水村为纽带,联系着孙氏兄弟和田福军,并由人物在双水村的活动而使展开情节的地点不断改变。因此,三条线索在作品里就像三条河流,而双水村就像这三条河流的源头活水,它们时而分别流动,时而交叉汇合一起流动,体现了它们之间除相对独立之外的有机联系和相互照应。这种联系和照应,共同为表现主题服务,反映的社会生活面不仅宽广,而且内涵丰富。
二、新课讲解
文体常识
小说是通过塑造人物、叙述故事、描写环境来反映生活、表达思想的一种文学体裁。
按照不同的分类标准,小说分为不同的类别:
按篇幅及其容量可分为长篇小说、中篇小说、短篇小说和微型小说。
按内容分可分为历史小说、现代小说、科幻小说、公案小说、武侠小说、言情小说、传奇小说等。
按写作体例可分为章回体小说、日记体小说、书信体小说、自传体小说等。
二、新课讲解
字词注音
逛(guàng)荡 贪婪(lán) 朦胧(méng lóng)
震撼(hàn) 被褥(rù) 僻(pì)静 跛(bǒ)
二、新课讲解
解释词语
寒酸:
逛荡:
寒碜:
贪婪:
幸灾乐祸:指人缺乏善意,在别人遇到灾祸时感到高兴。
谴责:对荒谬言行或错误政策进行严厉责备,带有庄重色彩。
形容贫苦读书人的穷困、窘态。
丢人,有失体面。
无目的地或好像无目的地闲荡。
渴望而不知满足。
二、新课讲解
作品简介
《平凡的世界》是中国作家路遥创作的一部百万字的小说。这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说,全书共三部。该书以中国70年代中期到80年代中期十年间为背景,通过复杂的矛盾纠葛,以孙少安和孙少平两兄弟为中心,刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象;劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起,深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。1991年3月,《平凡的世界》获中国第三届茅盾文学奖。
二、新课讲解
故事背景
1975年二三月间,在荒凉的黄土高原上,孙少平刚考上县立高中。他出身于一个贫寒家庭,家境十分凄凉,父母年老体弱,妹妹在上学,还有瘫痪的老祖母,整个家庭都靠23岁的哥哥孙少安支撑。他只能靠几个黑高粱面馍充饥。半天课半天劳动的学习生活使他备尝饥肠辘辘的折磨。他非常自卑,虽然他的个子在班上是最高的,但他总觉得自己低人一头。但是“贫困又使他过分地自尊。他常常感到别人在嘲笑他的寒酸,因此对一切家境好的同学内心中有一种变态的对立情绪”。幸好,他有自己的发泄方式,才使得他没有转入偏执之中。
二、新课讲解
对于贫困所带来的自卑心理,孙少平是如何宣泄情绪的?
他喜欢在城里漫无目的地转悠,以此获得前所未有的新奇印象。
他还养成了阅读课外书的习惯。
二、新课讲解
孙少平是怎样养成阅读课外书的习惯的?
初中最后一年,他在润生家发现了《钢铁是怎样炼成的》,发现不是介绍炼钢的书,而是讲述保尔的一部书。他借回来并在一天内读完,保尔的故事深深地震撼了他的心灵。从此,他迷恋上了小说,尤其是苏联书。从此,他就养成了阅读课外书的习惯。
二、新课讲解
写孙少平读书时,讲述了哪些事?
上课看课外书被侯玉英揭发。
老师满含亲切与热情把书归还。
通过读书结识郝红梅。
三、归纳小结
最差的伙食,难以果腹。饥饿、贫穷、自卑,种种复杂的情绪都在折磨着孙少平,让他感受到现实的残酷。然而,读书让他感受到未来的美好,领悟到人生的真谛,使他对自己的生活有了美好的憧憬。
四、强化训练
孙少平读完《钢铁是怎样炼成的》之后有什么感受?
孙少平陷入说不清楚的思绪中,感觉到双水村外面有一个辽阔的大世界。他意识到:不管什么样的人,或者说不管人在什么样的境况下,都可以活得很好,觉得生活充满了诗情。书中的保尔激励着他,冬妮娅令他难以忘记,孙少平为他俩的分手而热泪盈眶。书的美好让他暂时忘记了冷酷的现实,并从此喜欢上了阅读。
五、布置作业
阅读《平凡的世界》,了解整部书的故事情节。

展开更多......

收起↑

资源预览