资源简介

(共25张PPT)
延安整风运动现场
1. 概括作者的观点和态度，梳理论证结构，了解党八股罪状的表现、危害及根源。
2. 学会梳理文章的论证方法和语言技巧，梳理论证结构。
3. 理解反对党八股及树立良好文风的重大意义。
学习目标
1942年2月1日，毛泽东同志在延安中央党校开学典礼上作了《整顿党的作风》的重要报告，揭开了在全党开展整风运动的序幕。
写作背景
八股文，是明清科举考试的一种文体，也称制义、制艺、时文、八比文。八股文章就四书五经取题，内容必须用古人的语气，绝对不允许自由发挥，而句子的长短、字的繁简、声调高低等也都要相对成文，字数也有限制。
名词解读
党八股
党八股是指革命队伍中某些人在写文章、发表演说或者做其他宣传工作的时候，对事物不加分析，只是搬用一些革命的名词和术语，言之无物，空话连篇，同上述的八股文一样。
量体裁衣(liàng) 　 可憎(zēng) 滥用(làn)
蹩脚(bié) 接洽(qià) 芒硝(xiāo)
寅卯(yín mǎo) 檄文(xí) 恐吓(hè)
理清生字词
初读感知，梳理本文结构，完善内容
(1)引论部分
（提出问题）
(2)本论部分
（分析问题）
(3)结论部分
（解决问题）
2—9段，列举党八股八大罪状，
论证其危害和纠正的方法
第1段，指出党八股有八大罪状
第10段，必须抛弃党八股，采取生动活泼新鲜有力的马克思列宁主义的文风。
反对党八股
总
分
总
快速阅读，圈点批注，整体感知，填表
党八股罪状 表现 危害 根源 克服办法
党八股罪状一览表
党八股罪状 表现 危害 根源 克服办法
空话连篇，言之无物 像懒婆娘的裹脚布又长又臭 散布坏影响造成坏习惯 下决心不要群众看 把文章写短写精
装腔作势，借以吓人 装样子故意吓人 妨害真理 剥削阶级流氓无产者惯用的手段 讲科学讲真理实事求是
无的放矢，不看对象 故意写人们看不懂的 起不到作用见不到成效 不要老百姓看 研究分析宣传对象
语言无味，像个瘪三 没几句生动的话学生腔 文章没人看 没和人民群众接触过 学习语言
甲乙丙丁，开中药铺 不动脑筋罗列现象 使人作概念游戏 形式主义的方法 提出分析解决问题
不负责任，到处害人 不研究不准备不修改 下笔千言离题万里 责任心不强 加强责任心
流毒全党，妨害革命 危害 害党害国
传播出去，祸国殃民 后果 害党害国
党八股罪状一览表
论证思路：摆现象——论危害——挖根源——提办法，边破边立。
空话连篇，言之无物。
装腔作势，借以吓人。
无的放矢，不看对象。
语言无味，像个瘪三。
甲乙丙丁，开中药铺。
不负责任，到处害人。
流毒全党，妨害革命。
传播出去，祸国殃民。
内容空洞
动机不纯
目的不明
缺少文采
形式主义
责任心不足
危害后果
思想内容
文章形式
根源
危害
表
现
由表及里，由浅入深，符合人们认识事物的规律，具有严密的逻辑性。
论证思路
思考：八条罪状的排列逻辑？
每条罪状是怎样进行论述的？
以第一条罪状为例，探究其论证方法。
如果给第一条罪状划分层次，可以划分为几个层次？
第一条罪状的层次划分
1.（提出问题）先提出本段论点：党八股的第一条罪状是：空话连篇，言之无物。
2.（分析问题）接着分析批判“空话”的两种表现形态：第一是长而空。长而空的后果是“懒婆娘的裹脚，又长又臭”。其产生原因是“下决心不要群众看”。然后以斯大林的演说为范例，一褒一贬，从正反两方面说明战争时期尤其需要简短和精粹的文章。第二是短而空。先承上启下，辩证地指出短而空也不好，因为“我们应当禁绝一切空话”。紧接着用长篇巨著《资本论》作为例证，并引用俗语“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭，量体裁衣”。说明文章长短要服从内容的需要。
3.（解决问题）最后得出结论：战争时期固然需要短文章，但尤其需要有内容的文章，最要反对的是言之无物的文章。
第一条罪状的论证思路
先提出本段论点：“党八股的第一条罪状是：空话连篇，言之无物。”
接着批判“空话”的两种表现形态
——写作目的不正确或不明确/写文章时不看情形，不看对象
然后以斯大林的演说为范例，一褒一贬，从正反两方面说明观点。
紧接着用长篇巨著《资本论》作为例证，并引俗语。
最后得出结论。
第一条罪状的论证逻辑
提出分论点
党八股的第一条罪状是：空话连篇，言之无物。
形态一
长而空
形态二
短而空
摆现象
挖根源
论危害
提办法
边破边立
表现
后果
正反举例
斯大林的演说
我们的老爷写起来
“懒婆娘的裹脚，又长又臭”
“下决心不让群众看”
引证
例证
长篇巨著《资本论》
“到什么山上唱什么歌”
“看菜吃饭，量体裁衣”
分析批判
得出结论
最要反对的是言之无物的文章。
第一条罪状的论证方法
这段文字总的论证方法是边破边立的论证方法，但在论述具体问题时，又具有各种不同的论证特点：
例证（事实论证）：斯大林的演说和《资本论》。
引用论证：俗语“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭，量体裁衣”。
对比论证（正反论证）：《资本论》与有些老爷的长文章。
比喻论证：长而空的文章像“懒婆娘的裹脚，又长又臭”。
以小组的形式，结合第一条罪状的分析过程，
分析第二、三、四、五这几条罪状的论证逻辑
合作探究
提出论点
摆出现象及危害
分析原因
揭示本质
得出结论
本文在论证上有什么特色？
边 破 边 立
在批判每一条罪状时，一般是按照摆情况、论危害、挖根子、提改正方法的思路进行的，也就是说从批判中阐明正面主张，破中有立。这种边破边立的论证方法，使论证全面深刻，说理透彻。
本文在论证上有什么特色？
破立之间过渡自然，前后照应，结构严密
在破和立之间用了过渡的词或句，衔接紧密。文章内容也前后照应。过渡和照应，使文章具有结构严密、环环相扣的特点。
破与立
破和立是议论文的两种论证方式。破就是驳论，立就是立论。
驳论是就一定的事件或问题发表议论，批驳片面的、错误的甚至反动的见解或主张。
驳论的途径有三：驳论点、驳论据、驳论证。
文章的语言特色
文言词语：臻于郅治、一言以蔽之、从容避匿、视同一律、装腔作势、以毒攻毒
口语:落水狗、靠科学吃饭、瘪三、不中用、扔到垃圾桶里去
俗语:懒婆娘的裹脚布、到什么山上唱什么歌、看菜吃饭、量体裁衣
生动的比喻:洗脸
语言特点：使用了生动活泼、丰富多彩的群众语言；善于运用口语化的语言，把深刻的道理讲明白。
写作借鉴：请分析语段的论证思路
摆现象 ——挖根源、论危害 ——提办法
作为一名刚刚步入中职的学生，请从文章的结构层次、论证方法及语言特点等方面，谈谈对你的写作带来的启发。（小组讨论）
结构层次：结构完整，纲目分明。
主体部分，由表及里，由浅入深。
论证方法：举例论证、引用论证、对比论证、比喻论证等。
语言特点：用语生动活泼，比喻新颖贴切，挥洒自如。
本文作为整顿文风的纲领性文章，打好了反对党八股的第一枪，作为新文风的表率，本文就是一篇生动活泼、鲜活有力的范文。
课堂总结
谢谢观赏

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