资源简介

(共23张PPT)
[ 单元体系 ]
第二单元 成长的时空
长辈
幸福和睦的家庭
和谐的师生关系
家的意味
让家更美好
走近老师
平辈
珍惜师生情谊
友谊之
树常青
在集体中成长
友谊的真谛
交友的智慧
集体生活成就我
共建美好集体
2.6.1 友谊的真谛
导入
朋友和友谊是人生永恒的话题。步入初中，我们会想念小学的朋友，也会迎来新的友谊。
“以文会友，以友辅仁。”带着对友谊的憧憬，让我们走进友谊的天空，探寻友谊的真谛，缔结真挚的友情。
自主学习
1.认识友谊的特质。
2.友谊是怎样产生的？
思考并回答：阅读教材P42-45页，用笔在书上做好标记（抓住关键词）。
3.友谊的真谛是什么（友谊的特质）？
合作探究
学习任务一：认识友谊的特质。
【生活观察】P42
小组合作讨论：
1.结合自己的生活实际，选择你认为在与朋友相处中最重要的三项特质，并与同学分享。
2.哪些特质的支持率较高？请写出来。
合作探究
学习任务一：认识友谊的特质。
在与朋友相处中，我认为以下三项特质最为重要：
理解是建立良好友谊的基石。每个人都有自己的想法和感受，朋友之间能够换位思考，理解对方的处境和情绪，有助于避免不必要的冲突和误解，让友谊更加深厚和稳固。
信任在朋友关系中至关重要。相互信任意味着可以放心地分享秘密和心事，不必担心被背叛或出卖。信任能让朋友之间坦诚相待，增强彼此的依赖和安全感。
诚信则是维持友谊长久的关键。诚实守信的朋友让人感到可靠，答应的事情会做到，不说谎、不欺骗。这样的品质能让友谊建立在真实和可靠的基础上。
在众多与朋友相处的重要特质中，理解、信任和诚信这三项的支持率通常较高。因为它们是构建健康、长久友谊的关键要素，能让朋友之间相互尊重、理解和支持，共同走过人生的旅程。
君子之交淡如水。
多个朋友多条路。
你如何看待这两种观点
“君子之交淡如水”意思是君子之间的交往淡泊名利、不尚虚华。交友不应以追求利益为出发点,友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等,友谊是一种心灵的相遇。
“多个朋友多条路”是说朋友之间可以相互帮助、相互分担、共同分享。
这两种观点并不矛盾,各有侧重。但是朋友有益友和损友,我们应多交益友,这样多个朋友多条正路;否则,交到损友就多条邪路。
割席断交
管宁和华歆本来是好朋友，有一天，管宁和华歆一起在园中锄菜，忽然看到地上有一片金子，管宁浑然不顾，仍然挥锄锄菜不止，视金子如同瓦石；华歆看到了，他把金子捡了起来之后，扔了锄头就跑出去了。又有一次，两人同在一张坐席上读书，这时有达官贵人坐车经过，管宁照旧读书，华歆却跑出去看，等到华歆回来，管宁就割开席子，分开座位，说：“你不是我的朋友”。
知识要点
①在共同的学习和生活中，我们从陌生到越来越熟悉和了解，逐渐建立了友谊。
②在与朋友的交往中，有欢笑也有泪水，有甜蜜也有苦涩。
③在友谊的长河里，我们经历着不同的体验，累积着各自的感受，体悟着友谊的真谛。
友谊是怎样产生的？
02
【议题一】——建立友谊，讲“智慧”
【环节二】——择友，要“健康”、“安全”
知识理解
问题：1.为达到健康交友，同学们展开了择友标准的讨论，请你参与。
2.为达到安全交友，请你给同学们，提出中肯的建议。
不同的“朋友圈”会对人的成长产生不同的影响，甚至会影响一个人的人生成败。未成年人必须重视创建健康有益的“朋友圈”，为自己的成长开辟更广阔的天地。近年来，很多青少年视手机微信成为交友为“交友利器”，但是一些不法分子利用微信造谣传谣、实施网络诈骗等违法犯罪行为，微信也就成了“危信”。
①正直、诚信、见识广、宽容、友善……
②无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别、慎重选择。
笔记梳理
与品德高尚的人交朋友，有助于我们走好成长之路。
2.交友中如何做到慎重选择？
无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别、慎重选择。
b
a
孔子曰：“友直，友谅，友多闻，益矣。”
——《论语·季氏篇》
“我”感觉心里酸酸的。在对方需要帮助时，自己毫不犹豫地帮忙，而在自己遇到困难求助对方时，却遭到拒绝和冷遇，这不符合友谊平等、双向的真谛，所以“我”心里很不是滋味。
不会。因为友谊是平等的、双向的。朋友之间共同分享，也相互分担。我们在帮助别人的同时，也是在帮助自己、提高自己。
自主学习
友谊是平等的、双向的。接受朋友的帮助，也主动帮助对方；感受朋友的关怀，也主动关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感，在交流中共同成长。
再看看下面这些情境，是真正的友谊吗？
她跟别人说了我臀部上有一个胎记的秘密。
她特意在我生日这天给我送了一块小蛋糕。
他要去网吧，让我帮他打掩护。
我被高年级学长抢了球，他勇敢地站出来为我讨回公道。
这说明了什么道理？
交流分享
你有没有像余华和铁生一样真挚的友谊呢？有哪些朋友给予过你温暖、帮助呢，请与大家分享一下你的友谊故事...（我的朋友，在我……）
在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，享受更多的快乐和温暖，获得精神上的支持和满足。
我的朋友小光，让我爱上打乒乓球，变得开朗。
让我 。
......
让我 。
友谊有什么作用？
(1)友谊是人生永恒的话题，伴随着我们生命成长的全过程。让我们感受到生活的美好。
(2)在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，享受更多的快乐和温暖，获得精神上的支持和满足。
(3)志趣相投、志同道合的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的美好。
(4)朋友，见证了我们一起走过的成长历程。我们应当不辜负每一段情谊，让友谊伴随我们成长。
3
【2024湖南中考】小刚和小军是好朋友。初中三年，他们共同分享，相互分担，彼此关怀。由此可见，友谊是（ ）
A．一成不变的
B．没有矛盾的
C．没有原则的
D．平等双向的
【答案与解析】D 本题考查友谊的特质。D：结合所学知识可知，在真正的友谊中，友谊是平等双向的，双方需要平等地付出和收获；故D符合题意；ABC：说法均错误，友谊不是一成不变的，友谊中也会存在矛盾，友谊是有原则的。
小林因病双腿无法正常行走。10年来，同学小阳一直充当着小林的“腿脚”，背着他一起长大，成绩优异的小林在学习上也常常帮助小阳，两人成了无话不说的好朋友。他们的事迹让我们明白（ ）
A．友谊是一成不变的
B．友谊是平等的、双向的
C．友谊不能没有原则
D．竞争并不必然伤害友谊
B
古人有许多关于友谊的描述：“海内存知己，天涯若比邻”“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”……这些古诗名句启示我们（ ）
A．友谊是一种心灵的相遇
B．友谊意味着没有冲突
C．友谊给人温暖与力量
D．友谊是朋友间的吹捧
C
友情是我们期待的，是弥足珍贵的。下列各项特质有助于我们获得长久友谊的是（ ）
①忠诚和信任 ②理解和支持 ③分享 ④志趣相投
A．①②③④ B．②③④
C．①②④ D．①③④
A
每个人的生活都需要友情的滋润。下列诗句能体现深厚友情的是（　　）
A．谁言寸草心，报复三春晖
B．感时花溅泪，恨别鸟惊心
C．本是同根生，相煎何太急
D．海内存知己，天涯若比邻
D

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