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2025-2026学年陕西省安康市山阳县九年级（上）期中考试
化学试卷
一、单选题：本大题共9小题，共18分。
1.中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是( )
A. 陶瓷烧制 B. 火药使用
C. 粮食酿酒 D. 甲骨刻字
2.空气是一种重要的自然资源，我们要保护大气环境。下列举措不能改善空气质量的是( )
A. 提高森林覆盖率 B. 禁止露天焚烧垃圾 C. 增高炼铁厂的烟囱 D. 开发利用新能源
3.规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作不正确的是( )
A. 倾倒液体 B. 量取液体
C. 滴加液体 D. 加热液体
4.烟花可以为节日增添氛围，可燃物质是制作烟花的化学成分之一，主要包括硫磺、木炭、磷、铁粉等下列关于燃放烟花的现象中，描述不正确的是( )
A. 有热量放出 B. 生成二氧化碳气体 C. 火星四射 D. 会闻到刺激性气体
5.“见著知微，见微知著”是化学的思维方法。如图所示，甲、乙、丙分别表示三个粒子的结构示意图，丁为铱元素在元素周期表中的信息，下列说法正确的是( )
A. 甲在化学反应中易得到电子 B. 甲、乙属于同种元素
C. 丙表示的是阳离子 D. 铱的相对原子质量为
6.一定条件下，水在密闭容器里的冷却过程中，温度和时间的关系如图所示。、、表示水在不同时刻的存在状态，下列有关判断正确的是( )
A. 状态的水分子静止不动 B. 水分子的运动速率：
C. 水分子间的间隔： D. 水分子的数目：
7.小华同学用图装置探究过氧化氢溶液分解时氧化铜和二氧化锰的催化效果，收集到氧气的体积和时间的关系如图所示。下列说法不正确的是( )
A. 图中利用注射器可以检查装置气密性
B. 实验中应控制过氧化氢溶液的浓度和体积相同
C. 由图可得出结论：催化剂不改变生成物的质量
D. 图中，时段反应变慢是因为氧化铜的质量减少
8.下列实践项目的相关解释正确的是( )
选项 实践项目 解释
利用氩氦刀治疗肿瘤 氩气使病变组织快速降温冷冻，氦气使病变组织快速升温解冻
清理家中鱼缸并通入氧气 空气中的氧气易溶于水
微型空气质量检测仪测定含量 属于大气污染物
氮气可以制取氮肥 氮气化学性质稳定
A. B. C. D.
9.建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型中表示正确的是( )
A. 自来水净化模型 B. 地壳中元素分布
C. 原子结构 D. 氧化反应与化合反应关系
二、填空题：本大题共5小题，共40分。
10.成语是我国文化瑰宝，请用恰当的化学符号填空。
铜墙铁壁：铜的元素符号为______。
滴水成冰：保持水化学性质的最小粒子为______。
水滴石穿：石头的主要成分是碳酸钙。碳酸钙中含有______种金属元素。
聚沙成塔：沙子的主要成分是二氧化硅，其化学式为______。
11.“荡荡乎八川分流，相背而异态”，西汉文学家司马相如描绘了“八水绕长安”的壮丽之美。
如图装置可将天然水净化。其中活性炭过滤层不能除去水中的______填字母。
A.色素
B.异味
C.可溶性钙、镁化合物
为了保护水资源，我们生活中应使用“无磷洗衣粉”，这里的“磷”是指______填“元素”、“分子”或“原子”。
二氧化氯是一种高效、安全的杀菌消毒剂，可用于自来水厂的杀菌消毒处理。中氯元素的化合价为______。
12.请从不同的角度认识“空气”。
从分类角度：空气属于______填“混合物”或“纯净物”。
从应用角度：可充入霓虹灯内且通电时会发出有色光的是______填“稀有气体”或“氮气”。
从微观角度：用“”表示氮原子，“”表示氧原子。
“”可表示的微观意义是______。
同温同压下，气体的体积比等于分子的数目比。若空气中其他成分忽略不计，下图中可表空气微观模型的是______填字母。
A. B. C.
13.氧气是一种化学性质比较活泼的气体它可以和许多物质发生反应。根据下图回答问题。
用文字表示图甲中发生的反应：______。
进行图乙实验时，集气瓶底水的作用是______；图丙______填“能”或“不能”直接用于测定空气中氧气含量。
进行图丁实验时，铁丝在氧气中剧烈燃烧，而在空气中只是发红并未燃烧。据此说明物质燃烧的剧烈程度与______有关。
14.我国科学家研制出一种在可见光条件下将水和二氧化碳转化为甲烷的复合光催化剂，其催化反应的微观示意图如下，请回答。
上述反应中涉及的氧化物有______种。
上述反应______填“属于”或“不属于”化合反应。
下列说法正确的是______填字母。
A.该反应前后元素的化合价均没有变化
B.该反应前后分子的种类发生改变
C.一个甲烷分子由一个碳原子和两个氢分子构成
三、实验题：本大题共3小题，共30分。
15.小红利用数字化技术对“测定空气中氧气含量”进行了探究如图，得到的数据曲线如图所示。
用文字表示红磷燃烧时发生的反应：______。
图中，曲线表示的是______填“温度”或“氧气浓度”；导致段压强突然增大的实验操作是______。
实验前集气瓶中的水为，若集气瓶的容积为燃烧匙及试剂所占体积忽略不计。实验结束后理论上集气瓶中水的总体积约为______。
16.化学是一门以实验为基础的科学。选择下图中的部分仪器完成用高锰酸钾制取并收集较纯净氧气的实验。
仪器的名称是______。
若不考虑棉花，该实验应选择上述仪器中的____填字母，用文字表示高锰酸钾制取氧气的反应：_____。
若收集到的氧气不纯，可能的原因是______写一条。
17.某化学兴趣小组围绕水的组成展开了项目式学习。
【活动一】用燃烧法探究水的组成
点燃纯净的氢气，在火焰上方罩一个干燥的小烧杯，过一会儿，观察到烧杯内壁有______且烧杯外壁发热，该实验可以证明水是由______组成的。
【活动二】用电解法探究水的组成
该兴趣小组利用如图装置进行电解水实验。
检验乙中生成气体的方法是______；用文字表示电解水发生的反应：______。
【活动三】探究电解水时影响甲与乙中生成气体体积比的因素
【提出问题】
上图实验中，理论上电解水时甲与乙中生成气体的体积比为______，实际测定结果却往往会偏大，原因是______。
【探究实验】分别选用不同的电极材料进行电解水实验，分钟后记录实验数据如表所示：
电极材料 铜丝 铁丝 保险丝 电阻丝
甲与乙的体积比 ： ： ： ：
【实验分析】
下列关于该电解水实验的说法中，正确的是______填字母。
A.铜丝作为电极材料时，测得的甲与乙中生成气体的体积比最接近理论值
B.选用不同的电极材料进行实验，会影响测得的气体体积比
C.进行该实验前，需要先检查装置的气密性
【查阅资料】常温常压下，水中最多能溶解约氧气、氢气。
【交流反思】
影响测得的气体体积比的因素还可能与______有关。
四、计算题：本大题共1小题，共10分。
18.人体缺乏维生素简称，就会患坏血病。如图是盛放“维生素”瓶子的部分标签，其中维生素的化学式不清楚，可用表示。
请分析并计算：
维生素中氢、氧两种元素的质量比为______填最简整数比。
维生素的相对分子质量为，则中______。
维生素中氧元素的质量分数为______结果精确至。
计算维生素中含有碳元素的质量。请写出计算过程
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.；
；
；

11.；
元素；

12.混合物；
稀有气体；
个氮分子或个氮分子由个氮原子构成；
13.碳氧气二氧化碳；
吸收二氧化硫，防止污染空气；不能；
氧气的浓度
14.；
不属于；

15.磷氧气五氧化二磷；
温度；打开弹簧夹；

16.水槽；
；高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气；
没有待到气泡连续均匀冒出就收集气体或实验前集气瓶中的水未装满答案不唯一
17.水雾；氢元素和氧元素。
将带火星的木条伸入量筒中，木条复燃，则说明为氧气；。
：；氧气的溶解性比氢气大。
。
温度
18.：；
；
；

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