资源简介 第15课世界政治格局的多极化趋势教学目标基础知识了 解“冷战”结束后,世界并不太平,美国( http: / / zk. / "\o"全品中考网 )继续推行霸权主义,继续实施其全球战略目标;美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )利用“北约”,随意干涉他国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )事务,科索沃战争就是其中一例掌 握两极格局结束后,世界形势的基本特点:新的世界格局尚未形成,目前呈现“一超多强”的局面,世界政治格局正在朝着多极化方向发展能力训练过程方法比较异同认识趋势两极格局时期的“极”与多极化趋势的“极”有哪些不同?“一超多强”分别指哪些国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )家?美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )为什么能在当今世界格局中处于优势?美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )的全球战略是什么?有可能实现吗?为什么?分析特点探究原因科索沃战争爆发的原因是什么?科索沃战争结局如何?造成了哪些恶劣影响?美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )为什么要提出“人权高于主权”?这种观点和行动对世界已经造成哪些危害?情感态度价值观唯物史观地区冲突、民族矛盾等成为威胁当今世界安全的因素;霸权主义利用并介入矛盾,加剧了世界的不安定;科索沃战争是美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )对世界多极化趋势的挑战;科索沃战争不仅对南联盟造成巨大损失,同时也严重损害了中国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )主权反霸维和和平与发展是当今世界的主题,青少年应为维护和平与发展贡献力量教学重点 世界形势的多极化趋势和科索沃战争的恶劣影响教学难点 分析世界格局多极化的原因、揭露所谓“人权高于主权”的实质图片下载 http://21世纪教育网.cn/sjlsty1/index.htm( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )板书设计:教学过程导入新课温故知新1.“冷战”政策开始和两极格局形成的标志各是什么?A.“冷战”政策开始的标志:1947年“杜鲁门主义”出台B.两极格局形成的标志:1955年“华沙条约组织”(简称“华约”)成立2.美苏争霸各阶段的表现有什么特点?结果怎样?A.特点:20世纪50年代中期~60年代初期,既有缓和又有紧张,优势在美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 );20世纪60年代中期~70年代末,苏联处于攻势,美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )转攻为守;20世纪80年代,美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )恢复强硬态度,苏联全面收缩,美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )同意有限缓和。B.结果:东欧剧变、苏联解体,美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )成为唯一的超级大国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )。3.教师导入:美苏争霸,不仅影响了世界和( http: / / www.21cnjy.com )平,而且影响了世界局势。随着苏联的解体,两极格局不复存在,世界格局向多极化方向发展。究竟有哪几“极”?对世界产生了哪些新的影响?课件演示导读提纲(引导学生探索、交流、讨论、练习。)1.“一超多强”分别指哪些国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )家?2.多极化趋势的“极”与两极格局时期的“极”有哪些不同?3.美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )为什么能在当今世界格局中处于优势?4.美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )的全球战略是什么?有可能实现吗?为什么?5.科索沃战争爆发的原因是什么?6.科索沃战争结局如何?造成了哪些恶劣影响?7.美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )为什么要提出“人权高于主权”?这种观点和行动对世界已经造成哪些危害?组织学生学习和探究新课(课件演示相关图片资料,辅导学生提取信息、分层解析、归纳概括)“一超多强”1.“一超多强”分别指哪些国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )家?(“一超”是美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 ),“多强”指日本、欧盟、中国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )、俄罗斯。“一超多强”是当今世界格局由“两极”发展成“多极化”的表现。世界格局指的是一种相对稳定的国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )际关系体系。)2.多极化趋势的“极”与两极格局时期的“极”有哪些不同?A.具体对象不同:两极格局中的“极”实际上是指美苏两个超级大国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 );而多极化中的“极”既有国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )家,也有国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )家集团──如欧盟,在一定意义上还包括某些影响较大的世界性或地区性国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )际组织。B.作用影响不同:两极中的“极”只是通过政治、军事实力来控制、操纵其他国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )家;而多极化中的“极”是凭借综合国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )力,即科技、经济实力,以及在国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )际事务中的协调作用,对其他国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )家、地区乃至全球产生影响力和作用力。3.美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )为什么能在当今世界格局中处于优势?(在学生讨论的基础上进行分析)A.政治上:二战后,美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )成为资本主义世界头号强国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 ),英国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )等西方国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )家唯美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )马首是瞻。B.军事上,美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )拥有最强大的常规军事力量,还拥有先进的核武器、生化武器等。C.经济上:美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )经济实力雄厚,原本就居于世界首位,二战后有了更大发展。4.美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )的全球战略是什么?有可能实现吗?为什么?A.美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )的全球战略:冷战年代的核心内容是遏制苏联等社会主义国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )家,防止共产主义的扩张。冷战后的主旨是保持美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )作为世界超级大国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )的地位,建立美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )主导的国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )际新秩序。B.对美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )全球战略发展趋势的分析:由于美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )的霸权野心不断膨胀,它从充当西方世界的盟主发展到试图凭借强大的国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )力称霸全世界而为所欲为。它不经联合国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )同意就动用武力,以贯彻自己的战略意志。这些做法遭到了包括西方主要国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )家在内的几乎所有国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )家的反对。所以,尽管美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )的霸权野心有可能局部得逞,却不可能最终实现。科索沃战争1.科索沃战争爆发的原因是什么?(冷战结束后,地区冲突、民族矛盾、宗教纷争不断,成为威胁当今世界安全的因素。霸权主义利用南斯拉夫剧变后出现的这些矛盾纷争,将其转化为国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )际冲突,然后打出“人权高于主权”的幌子,未经联合国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )同意就动用武力对南斯拉夫联盟发动进攻。)2.科索沃战争结局如何?造成了哪些恶劣影响?A.结局:南联盟塞尔维亚共和国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )被迫接受和平协议,南联盟军队撤离科索沃,科索沃自治等问题由联合国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )解决。B.恶劣影响:以美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )为首的北约对南联盟进行了连续78天的轰炸,给南联盟造成了重大物质损失、环境破坏和人员伤亡。其间,北约战机用导弹袭击了中国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )驻南联盟大使馆,导致3名记者死亡、多人受伤和馆舍的毁坏,严重侵犯了中国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )的主权,激起了中国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )人民的极大愤慨。C.评价:北约的战争行动打着维护人权、制止“种族清洗”的旗号,实际上却以其非人道的行为导致了一场人道主义灾难。北约这次战争行动没有得到联合国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )安理会的授权,违反了《联合国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )宪章》,在国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )际关系史上开创了一个危险的先例,因此受到世界舆论的广泛批评。3.美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )为什么要提出“人权高于主权”?这种观点和行动对世界已经造成哪些危害?A.美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )的意图:所谓“人权高于主权”,是美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )的人权原则高于别国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )的主权。它的实质是美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )为首的西方强国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 ),干涉他国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )内政的借口,同时也是美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )作为超级大国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )实施霸权主义,推行其全球战略目标,最终实现“美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )统治下的和平”的途径。B.危害:在“人权高于主权”幌子下发动的科索沃战争、伊拉克战争等,使得美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )朝着它的全球战略目标迈进了一步,却给相关地区造成极大损害,世界多极化趋势发生曲折,联合国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )的作用遭到削弱,联合国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )在国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )际事务中的主导地位受到严重挑战。如时间许可,练习巩固1.下面关于科索沃战争的说法,不正确的是(B)A.科索沃战争是二战结束以来首次不经过联合国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )发动的战争B.科索沃战争以南联盟的胜利而结束C.科索沃战争表明世界多极化格局受阻D.美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )首次打出“人权高于主权”的幌子2.有人认为北约是为了维护人权和正义才轰炸南联盟的,你认为这种看法对吗?(这种看法不对,因为以美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )为首的北约这种行径,严重违背了国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )际法基本原则,侵犯了南联盟的主权,给南联盟人民的生产生活带来了灾难,对欧洲与世界和平造成了严重的危害和威胁。美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )所谓的“人权”和“正义”,是美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )企图利用它作为世界上唯一的超级大国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )地位加紧推行霸权主义,实现称霸世界的野心。)3.根据下列材料评价美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )的人权观:[材料一]美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )在参加和尊重国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )际人权公约方面一直保持着很差的纪录。美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )是除索马里之外唯一没有加入《儿童权利公约》的国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )家,也是世界上少数几个没有加入《消除对妇女一切形式歧视公约》的国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )家之一。美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )签署《经济、社会、文化权利国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )际公约》已经23年,但至今仍未批准该公约。1999年6月8日美洲国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )家组织成员国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )签署了《美洲消除对残疾人一切形式歧视的公约》,而美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )是没有在公约上签字的个别国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )家之一。──《1999年的美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )人权纪录》[材料二]有资料显示,美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )在海湾战争中向伊拉克投掷94万多枚贫铀弹,总重量约320吨,对伊拉克的环境和人民的生活健康造成了严重破坏。伊拉克卫生部发布报告指出,伊拉克的癌症患者在海湾战争后大量增加,由1989年的6555人增加到1997年的10931人。──《2001年的美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )人权纪录》(辅导学生先从材料中提取有效信息)材料一说明,美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )内仍存在种族歧视、民族不平等问题。“美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )在参加和尊重国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )际人权公约方面一直保持着很差的纪录”。材料二说明,美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )在海湾战争期间投掷的大量贫铀弹,对自然环境和人民健康造成了严重破坏。显然,这也是与它标榜的“人权”相违背的。 (接着分析人权幌子背后的真实目的)可见,美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )所谓的“人权”和“正义”,是美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )企图利用它作为世界上唯一的超级大国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )地位加紧推行霸权主义,实施自己称霸世界的野心,最终实现领导世界的全球战略目标。(最后形成反对霸权主义的坚定信念)中国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )在内的广大发展中国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )家,坚决反对将人权与各种援助甚至互惠性的贸易往来挂钩,不接受把人权作为交往的条件,认为这有损于国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )家的主权完整和国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )家尊严。总之,不能允许美国( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网 )在“人权高于主权”幌子下为所欲为地称霸世界。4.完成《填图册》第21-22页各题;并根据《新学案》掌握本课[知识网络],完成[自我测评]。5.提醒学生预习第16课《世界经济的全球化》。 展开更多...... 收起↑ 资源预览