资源简介

(共26张PPT)
探究新知:时事新闻
1月7日西藏定日发生6.8级地震 ：造成126人死亡，直接经济损失89.45亿元，是上半年最严重的地震灾害。
2025年9月1日，台湾成功大学实验室两名研究生因未冷却溶剂便投入金属钠引发爆炸，致面部和双手灼伤，燃烧面积达3平方米。
9月23日登陆广东阳江，导致多地风电光伏设施损坏、交通中断，花莲县发生严重洪灾并伴有堰塞湖溢流，造成14人死亡、32人受伤。
面对灾祸事故，我们该如何提高防护能力，做“生命护航者”？
第九课 守护生命安全
SAFTY
9.2提高防护能力
2025年道德与法治七年级上册
培养学生对生命的尊重和保护意识，形成健康、文明的生活方式，自觉维护公共卫生安全。
1.道德修养
01
了解安全防护知识，提高防护能力，增强适应社会的能力，热爱生命、珍惜生命，掌握基本的应对灾害和保护生命安全的技能。
2.健全人格
02
提高防护能力，掌握基本的自救自护方法，树立对生命负责任的态度。
3.责任意识
03
核心素养目标
要求：阅读教材P70-73，在课本上标记问题要点。
自主学习
2.如何提高防护能力？
1.为什么要提高防护能力？
生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等
SAFTY
思考：为什么要提高防护能力掌握自救方法？
①生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等
笔记小结
1.提高防护能力的必要性？P70（为什么）
①面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等，
②我们要掌握有效的应对方法，拥有科学自救和救他的能力，保护自己的生命，救助他人的生命。
如何提高防护能力
2
某地突降特大暴雨，一条隧道出口堵了上百辆车。车主们心急如焚，却又无可奈何。当雨水开始灌进隧道时，堵在尾部的小侯最早意识到了危险。他知道当水位上涨到一定程度，人会被困在车里，有生命危险。时间紧迫，看着如瀑布般灌进隧道的雨水，他不停拍打车门劝人们弃车逃生。许多人因为小侯的及时提醒而避免了一场灾难。
这个事例给你哪些启示
探究与分享P71
科普：崩塌、泥石流、台风、地震发生的前兆
（1）提高危险预判能力。
原因：自然灾害发生之前，往往有兆可循，危险大多可以预判；一些人为事故，经过得当考虑，本来可以避免。
做法：危险预判能力不是天生就有的，我们要在日常生活中主动学习安全知识，见微知著，对潜在的危险作出科学判断，防患于未然。
2.★如何提高防护能力？P71
2、如何提高防护能力
①提高危险预判能力
自然灾害发生之前，往往有兆可循，危险大多可以预判;一些人为事故，经过得当考虑本来可以避免。危险预判能力不是天生就有的，我们要在日常生活中主动学习安全知识，见微知著，对潜在的危险作出科学判断，防患于未然，
结合视频思考，地震来临时，我们该如何自救自护？
应急自护小技巧
2、如何提高防护能力
②提高避险和逃生能力
平时，我们应当积极参加安全演练活动。在危险来临时，我们要保持头脑冷静，就近快速逃离到安全地带;有效利用各种资源，以便求救和逃生。
平时，我们应当积极参加安全演练活动。在危险来临时，保持头脑冷静，就近、快速逃离到安全地带；有效利用各种资源，以便求救和逃生。
因此，我们守护生命安全，提高防护能力，就必须提高避险和逃生能力。
某地发生5.9级地震，当室内天花板将要掉落时，小洋迅速跑到墙角，躲在冰箱和斗柜之间的安全区域，等到安全后才逃出房间。小洋的学校每年都会进行应急演练，他知道当地震来临时，如果不能立刻撤离到安全空旷区域，可就近寻找牢固的掩体，如桌子、床、柜子等，躲在掩体与地面之间形成的三角区域内，能在一定程度上防止被楼板、墙体砸伤。在这次地震中，小洋就是根据演练中学到的方法来避险的。
探究与分享
思考：你还知道哪些避险方法
避险方法分享
雷雨天气时
1.避开一切容易导电的物体，如金属、炭、潮湿的动物和植物等。
2.不要在树下避雨，不要在高大建筑物旁边避雨；也不要在倒塌的阴湿的老建筑物（如古庙等）旁避雨。
3.手中如果有金属物品（如金属杆的雨伞、铁锹等），要迅速放到较远的地方。
4.在室内，不要靠近暖气管片和自来水管；不要收看、收听电视机或收音机。
5.雷雨天气时，尽量不要待在户外，尤其不要到河流湖泊边钓鱼、游泳、划船，要尽可能撤离到安全地带。
大风天气时
1.横向逃离。在野外遭遇大风时，应以最快速度朝与大风前进路线垂直的方向逃离。
2.防砸防压。室外遭遇大风时，应远离大树、电线杆、简易房等，以免被砸、被压或触电。
3.速趴洼地。来不及逃离时，迅速找低洼地趴下，脸朝下，闭上嘴巴和眼睛，用双手、双臂抱住头部。
4.“地下”安全。躲避大风最安全的地方是混凝土建筑的地下室或半地下室。简易住房内和楼顶上都很危险。
5.躲进小房。大风来时，应躲到小房间内抱头蹲下。
6.远离外墙。如果在室内，要避开门、窗和房子的外墙。
火灾避险的主要方法
1.快速判断火势方向，朝相反方向逃生，尽量利用身边的环境和物品帮助逃生。
2.逃生过程中尽可能关闭经过的所有门，以减慢火焰和烟雾蔓延速度，避免进入阁楼、厨房和卫生间，不要乘坐电梯。
3.遇到浓烟时，用湿毛巾捂住口鼻，压低身子贴近地面逃生，沿着墙壁边缘逃生。
4.经过火焰区时，先弄湿衣服或用湿棉被包裹身体，迅速通过，若身上着火，不要奔跑，就地打滚扑压火苗。
5.楼梯被烟火封堵时，不要盲目跳楼，可利用绳索、被单、衣物等从窗户滑下，或寻找其他安全出口。
6.若被困室内，关闭门窗，用湿毛巾塞紧门缝，用水浇湿地面等待救援，发出求救信号。
拥挤踩踏事件的预防与自护方法
举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。
上下楼梯相互礼让，靠右行走，遵守秩序，不求快，要求稳,不在楼梯间打闹、搞恶作剧、系鞋带等。
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方法与技能：面对地震我们可以这样做
方法与技能：拥挤踩踏事件的预防与自护方法P72
上下楼梯、台阶时抓牢扶手;不凑热闹，不在人流量大的地方停留;不随意喊叫，不搞恶作剧，不制造恐慌气氛。
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若已经被人流裹挟，无法自主控制前进方向，要展开自我救助，先稳住双脚，保持平衡，用一只手紧握另一只手的手腕，手肘撑开，平放于胸前，微微向前弯腰，形成一定空间，以保持呼吸通畅。
时刻保持警惕，避免被绊倒，即使鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带;一旦摔倒无法站起，应尽量使身体蜷缩成球状，双手护颈，手臂护头，双膝蜷缩至胸前，护住胸腔和腹腔。
发现人群蜂拥而来时，不要盲目奔跑或逆流前进，应马上避让到一旁，靠墙或抓住牢固的物体，等待人群过去后，迅速离开现场。
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04
如果我们能在平时多掌握一些防护和急救的知识与技能，在需要紧急救护时，就不会束手无策，并可以争分夺秒地施救，为挽救生命赢得宝贵的时间
课堂小结
提高防护能力
为什么要提高防护能力
面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等，我们要掌握有效的应对方法，拥有科学自救和救他的能力，保护自己的生命，救助他人的生命。
怎样提高防护能力
提高危险
预判能力
a.危险大多可以预判;
b.主动学习安全知识，见微知著，对潜在的危险作出科学判断，
防患于未然。
提高避险和逃生能力
a.平时，我们应当积极参加安全演练活动。
b.在危险来临时，我们要保持头脑冷静，就近、快速逃离到安全地带;
C.有效利用各种资源，以便求救和逃生。
学习防护和急救的知识和技能
如果我们能在平时多掌握一些防护和急救的知识与技能，在需要紧急救护时，就不会束手无策，并可以争分夺秒地施救，为挽救生命赢得宝贵的时间。
随堂小检测
1．每逢夏季，溺亡事件时有发生，令人心痛。这警示我们（ ）
①要牢记生命是最宝贵的珍惜、爱护自己的生命
②不要有侥幸心理，不到没有安全保障的地方游泳
③要学习防溺水常识，掌握一些自救的方法和技能
④发现有人落水，即刻下水施救
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
随堂小检测
2．具有自我保护意识是未成年人迈向成熟的重要一步。下列情形，体现青少年自我保护意识强的是（ ）
①骑自行车时，相互攀扶，多车并行
②去电影院，留意观察安全出口、消防通道
③未知链接不点击，陌生来电不轻信
④野外遇到雷电时，及时打电话向父母求助
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
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随堂小检测
3．中学生小海和小伙伴打篮球时，小伙伴突然摔倒，失去了意识。小海用在学校学过的急救知识给他实施了心肺复苏。几分钟后，小伙伴睁开了眼睛。这件事告诉我们（ ）
A．重视理论知识，确保救护成功
B．平时多掌握急救的知识与技能
C．不学会急救技能就不能打篮球
D．能帮助别人，学习才会有意义
B

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