资源简介

7,图书馆内，静音标识与管理员提履，让安静成为共识：考场上，监考与巡考监督，守护公平底线
八年级道德与法治
这段话告诉我们
A.自律和他律能做到相互补充
B.自律能纠正自己的不良行为
C.他律比自律是更重要的约束
D,他律是遵守规则的有力支撑
(试题卷)
8,铁路部门多次对儿童优惠票适用标准进行调整（如下表），这表明
注意事项
1.道德与法治试卷满分100分。
施行时间
儿雀优惠票购票适用标准
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。
1997年12月1日
身高为1,1米至1.4米的儿童
3.考试结束后，请将“试题卷“和“答题卷”一并交回。
2008年12月21日
身高为1.1米至1.5米的儿童
一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要
求的)
2010年12月1日
身高为1.2米至1,5米的儿童
1.几十年前，社区里鲜有健身器材：如今，智能健身区、文化活动室成了标配。从出行工具到生活服
2023年1月1日
年满6周岁且未满14周岁的儿童
务，社会生活的方方面面都在更新选代，不断涌现的新事物，让生活始终充满新可能。可以看出
①规则不是一成不变的
②要根据社会发展积极完善规则
B.社会生活是丰富多彩的
③原有的规则都需要废除
①我们要关心和参与规则的改进
A.社会的发展离不开每个人的努力
C.社会生活具有公共性
D.社会生活是不断变化发展的
A.①②
B.①③
C.②③
D.③0
2.小时候依赖家人照顾，不知何为责任：长大后在学校值日、参与社区服务，逐渐懂得担当。我们在学
9.自习课上，小林起身接水时不小心碰掉了同桌小宇的笔记本，地立刻弯腰检起，轻声说：“对不起，
习社会规范、承担社会角色中成长，从“个体”慢慢变成懂社会、融社会的“社会人”。这段材料表明
刚才没注意，有没有弄湿？我帮你擦一擦吧，”小宇笑着摆手：“没事没事，没酒到水，你快去接水吧。
别耽误了。”给这一情境拟定主题，最为恰当的是
A.我们的成长需要更多同伴的互助
B.持续不断地学习才能创造好末来
A.社会生活讲秩序
B.友善待人促和指
C.我们的成长是不断社会化的过程
D.只有在社会生活中才能学习技能
C,言谈文明定成功
D.生活技能需掌握
3.看到有人随意插队，能认清这是破坏秩序的行为：遇到他人需要帮助，知晓伸出援手是善意之举。
10,清代康展年间，张英任文华殿大学士。其家人与邻居吴家因宅基地起争执，家人送信请他出面，张
不被错误言行误导，坚守正确判断，才能在社会中走好每一步。这告诉我们，在社会生活中，我们要
英回诗一首：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇，”家人读后主
()
动让地三尺，吴家见状也退三尺，便形成了如今的“六尺巷”，这一故事蕴含的交往品德有()
A.理解伦理道德规范
B,学会明辨是非善恶
A.事事忍让
B.宽容他人
C.懂得礼义廉耻要求
D.学习扮演社会角色
C.放弃原则
D.争强好胜
4.校门口帮同学扶起倒地的自行车，会收到对方明亮的笑脸；社区志愿清理楼道，邻居们总会热情递
1L.对漫画中乘客的行为，下列点评正确的是
上一杯水：公交车上给老人让座位，会听见一句满是暖意的“谢谢”。由此可见，亲社会行为(
①缺少对法律的敬畏
等我家人（关门了！
①能够获得他人的接纳与认可
②能够给他人带来温暖
②呵护亲情，传递温暖
③有利于养成良好的行为习惯
④能够获得他人的物质回报
③没有违法可耻的观念
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
④学会沟通，维护秩序
5,截至2025年9月，安徽省累计上线“高效办成一件事”重点事项53个，为企业和群众提供服务超
A.①②
300万次，办事总跑动次数减少94%，办理总时限压缩67%，提交材料减少59%，企业和群众的获
B.①③
得感、满意度显著提升。这体现出网络
(
C.②④
A.推动生产方式变革
B.改进社会治理方式
D.③①
C.改变我们行为方式
D,成为新发明的源泉
12.在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，我们要充分利用能够提供法律服务的组织和机构，获
6.阳阳在征文中写道：在网络上，我们可以分享身边善举、科普有用知识，用温暖评论化解矛盾。让每
得及时有效的法律帮助.。下列能够为经济困难公民和符合条件的其他当事人无偿提供法律咨询、
一次指尖传递都成为光，汇聚成照亮网络空间的暖流。阳阳这段话语表达的主题是
(
代理、刑事辩护等法律服务的机构是
A.网络促进人际交往
B.学会选择网络信息
A,人民调解委员会
B.公正处
C.营造清朗网络空间
D.积极参与公共事务
C律师事务所
D,法律援助中心
八年级道德与法治试题卷第1页（共4页）
八年级道德与法治试题卷第2页（共4页）

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