资源简介 (共37张PPT)思考:1.视频里,中国在不同国家、不同场景中做了什么?这些事是在帮自己还是帮别人?2.从这些具体行动中,你觉得中国在世界舞台上是一个怎样的国家?(用1-2个词语形容)课堂导入当世界面临分歧与挑战,中国在做什么?提示:中国维和部队在国外救人,中国在国际会议上推动国家间合作,中国给地震灾区送救灾物资,中国向外国推广杂交水稻技术;这些事主要是帮助其他国家和地区解决困难,同时也促进了全球共同发展。提示:负责任、有担当、乐于助人、有实力、愿意分享的国家等等。从维和救援到国际会议,从物资援助到技术传授,中国的身影活跃在世界各个角落。这些具体行动背后,蕴含着中国怎样的担当?今天我们就围绕“中国如何以行动诠释大国担当”,一起走进《中国担当》的学习。3.1 中国担当第三课 与世界紧相连第二单元 世界舞台上的中国议题一:中国担当,“有为”在何处?1议题二:中国担当,“智慧”是什么?2议题升华:我的担当,如何助力中国?3总议题——中国如何以行动诠释大国担当?议题一:中国担当,“有为”在何处?议学情境截至2025年10月,中国累计向联合国维和行动派出4万余人次,是联合国安理会常任理事国中派遣维和人员最多的国家。在南苏丹,中国维和工兵分队修建的“生命之路”解决了当地10万民众的出行难题;在黎巴嫩,中国维和医疗分队累计接诊患者超15万人次,被当地民众称为“东方白衣天使”。议学任务:1.该案例体现了中国哪方面的担当?这也体现了中国面对国际危机时的态度是怎样的?(结合教材P29)2.除了维和,你还知道中国在哪些领域参与全球安全治理?全球安全担当提示:体现了面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,主动承担维护世界和平责任的态度。护航亚丁湾促进伊朗和沙特和解参与伊朗核问题会谈开展中泰缅老四国警方联合行动打击赌诈集团全球安全担当中国是世界和平的建设者议学情境中国用8年时间实现近1亿农村贫困人口脱贫,完成脱贫攻坚目标,对全球减贫贡献率超过70%。2025年11月5日至10日,第八届中国国际进口博览会在上海举办。本届进博有138个国家和地区的4108家企业参展,中国向世界开放市场,让各国共享中国发展机遇,过去5年中国累计吸引外资逾7000亿美元,对外投资年均增速超过5% ,为世界发展注入强劲动力。0102议学任务:3.该案例体现了中国哪方面的担当?这对世界发展有什么意义?(结合教材P30)全球发展担当中国的脱贫攻坚取得全面胜利,创造了减贫治理的中国样本,为全球减贫事业做出来重大贡献,也为其他发展中国家提供了借鉴。中国坚持对外开放,分享发展经验与机遇,助力其他国家经济发展,为世界发展注入强劲动力;中国是全球发展的贡献者议学情境2025年8月31日-9月1日,上海合作组织峰会在天津召开,主题为“牢记初心使命,开创美好未来”。中国提出“五个坚持”主张(求同存异、互利共赢、开放包容、公平正义、务实高效),推动峰会达成23项合作文件,涵盖贸易、能源、安全等领域,惠及上合组织26个成员国近30亿人口。上合组织天津峰会2025年10月底,APEC领导人非正式会议在韩国举行,习近平主席提出“共同维护多边贸易体制”“坚持绿色低碳发展”等建议,推动亚太地区产业链供应链稳定,助力普惠包容的经济全球化,为世界经济注入确定性 。中国推动APEC亚太共同体建设议学任务:4.该案例体现了中国哪方面的担当?中国在上海合作组织和亚太组织中扮演了什么角色?这体现了中国在全球治理中的哪些作为?(结合教材P30)全球治理担当提示:中国是倡议者、推动者;中国是国际秩序的维护者提示:体现了中国积极参与全球治理体系建设和改革,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动。推动国际合作、促进地区稳定发展的作为。中老铁路通车3年来,2024年发送旅客超800万人次、货运量突破1200万吨,带动老挝GDP增长1.5个百分点;中国帮助老挝建设的铁路沿线经济特区,吸引了300多家企业入驻,创造就业岗位4.5万个;铁路让老挝从“陆锁国”变为“陆联国”,沿线村民的农产品通过铁路48小时内就能抵达中国、泰国等市场,售价提高了2-3倍,让10万余名老挝民众实现脱贫增收。“一带一路”民生项目——中老铁路的红利中国向世界承诺“2030年前碳达峰,2060年前碳中和”,并付诸行动:2023年风电、太阳能发电装机容量合计突破10亿千瓦,占全国电力装机总量的40%;同时推动全球气候治理,发起“一带一路绿色发展伙伴关系”,帮助巴基斯坦建设光伏电站、助力泰国打造电动公交车队,累计带动沿线国家减少碳排放2亿吨。应对气候变化:中国“双碳”承诺与实践中国杂交水稻技术已推广至全球70多个国家和地区,2025年新增推广面积100万公顷,其中在尼日利亚、坦桑尼亚等非洲国家,杂交水稻每公顷产量达8吨,是当地传统水稻产量的3倍;中国派出50支农业技术专家组,在海外建立20个杂交水稻示范基地,培训当地农民超20万人次,帮助12个非洲国家实现大米自给自足,有效缓解了全球粮食安全危机。联合国粮农组织表示:“中国杂交水稻是应对全球饥饿的关键技术方案,为实现“零饥饿”目标作出了重要贡献。杂交水稻海外推广新成果中国提出的全球治理倡议得到110多个国家和国际组织支持,2025年在杭州举办的全球治理论坛上,中国与30多个国家签署《全球发展合作行动计划》,聚焦减贫、教育、环保等领域,承诺未来3年提供500亿美元发展援助;推动国际货币基金组织改革,让发展中国家的投票权提升至42%,使全球治理体系更公平、更包容。全球治理倡议的实践课堂笔记1.中国担当,积极有做为在何处?(表现)面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。(P29)①中国态度作为一个负责任大国,中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、 国际秩序的维护者,赢得了广泛国际赞誉,国际影响力、感召力和塑造力显著提升。(P30)④中国形象中国脱贫攻坚战取得了全面胜利,创造了减贫治理的中国样本,为全球减贫事业作出了重大贡献。(P30)③中国贡献积极参与全球治理体系建设与改革,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动。(P30)②中国行动中国在全球舞台上的担当有目共睹,从维护和平到促进发展,从区域合作到全球治理,中国的担当遍布全球各地、各个领域。但有些国家却质疑:中国是不是在“过度担当”?是不是想通过担当谋求霸权?议题二:中国担当,“智慧”是什么?中国在“一带一路”中搞“债务陷阱”,通过援助让其他国家依赖中国,是“新殖民主义”;中国参与维和是为了扩大自身影响力,谋求全球霸权。中国的援助从不附加政治条件,“一带一路”项目让我们的基础设施更完善、经济更快发展;中国维和部队是当地的“和平守护者”,我们感受到的是真诚的帮助。西方媒体发展中国家代表思考:你觉得西方媒体的质疑有道理吗?为什么?两种不同的国际声音议学情境斯里兰卡债务危机期间,中国主动减免其部分债务,并提供10亿美元紧急贷款,帮助其稳定经济;不同于西方援助附加的“政治改革”条件,中国的援助完全尊重斯里兰卡的国家主权和发展道路选择。中国对斯里兰卡的援助2020-2023年,中国向150多个国家和地区提供新冠疫苗超22亿剂,援助抗疫物资超5000万吨,且疫苗和物资均以成本价或无偿捐赠形式提供,从未要求任何国家交换政治利益。中国抗疫援助议学任务:请你结合“中国对斯里兰卡的援助”和“中国抗疫援助”,回应西方媒体的质疑。提示:西方媒体的质疑是没有道理。中国的担当始终尊重国家主权,不附加政治条件,目的是互利共赢、共同发展,而不是谋求霸权或“殖民”,这和西方的“霸权主义”“单边主义”有本质区别。中国担当的最终目标是什么?推动构建人类命运共同体,谋求互利共赢,实现世界和平稳定、共同繁荣。2025年中国共产党二十届四中全会明确,“十五五”规划仍以“高质量发展”为核心,坚持以经济建设为中心。同时,中国在教育、医疗等领域的国际援助持续推进,2024年向发展中国家捐赠疫苗超2亿剂,派遣医疗专家团队300余支。立足国情的担当——中国的“自我发展与国际责任”议学情境议学任务:中国为什么既要集中力量办好自己的事,又要承担国际责任(即要花大量人力、物力、财力帮助其他国家)?两者有什么关系?中国为什么既要集中力量办好自己的事,又要承担国际责任?两者有什么关系?办好自己的事的原因:我国是发展中国家,仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,且还面临着脱贫攻坚成果巩固、区域发展不平衡等内部问题,这需要坚持以经济建设为中心,集中力量办好自己的事情。承担国际责任的原因:全球性问题需要各国共同应对,帮助别人也是帮助自己;中国作为联合国安理会常任理事国,有责任参与全球治理;中国的发展离不开世界,世界的繁荣也需要中国,互利共赢才能实现共同发展。两者之间的关系:只有中国自己发展好了,才有更强的实力帮助别人;办好自己的事本身就是对世界发展的贡献(比如中国稳定发展能带动全球经济),而承担国际责任能促进国际合作,反过来助力中国发展。这体现了中国担当的什么原则?提示:“尽力而为、量力而行”的原则,既主动承担国际责任,又立足自身国情,不做超出能力范围的承诺;“尊重主权、互利共赢”的原则,不干涉他国内政,坚持共同发展。中国的担当不是“大包大揽”,而是“量力而行”;不是“谋取私利”,而是“互利共赢”;不是“干涉内政”,而是“尊重主权”。这种担当,是有原则、有智慧、有温度的担当,赢得了世界大多数国家的认可和支持。议学小结2.中国如何为世界发展贡献中国智慧?中国着眼于时代发展大势,遵循共商共建共享原则, 为全球治理提出中国方案,贡献了中国智慧。(P31)中国广泛参与国际事务,在承担责任中不断积累经验, 提升能力,增长智慧。(P31)中国在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动,发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展。(P31)我们积极参与全球治理,主动承担,既尽力而为,又量力而行。(P32)课堂笔记了解了中国担当的表现和原则,作为九年级学生,我们虽然不能像国家那样直接参与国际维和或国际会议,但可以用自己的方式助力中国担当。我们能做哪些具体行动践行“中国担当”?议题升华:我的担当,如何助力中国?中国政法大学学生团队赴非洲加纳,开展“法律援助志愿服务”,帮助当地民众了解国际经贸规则,助力中加企业合法合作;清华大学“一带一路”书院学生,通过线上讲座向东南亚中学生介绍中国传统文化和科技发展,促进文明交流。0102“00后”青年的国际担当议学情境议学任务:1.这些“00后”青年的做法,给了你什么启发?2.结合你的学习和生活实际,你能为“中国担当”做哪些具体的事?提示:青少年可以通过志愿服务、文化交流、学习国际知识等方式,参与到国际事务中,为中国担当贡献青春力量。努力学习科学文化知识,未来为国家发展贡献力量;培养包容心态,尊重不同国家的文化和差异;关注国际新闻,了解中国的国际作为,向身边人介绍中国担当;节约资源、保护环境,为中国实现碳中和目标添力等。课堂拓展青少年与中国担当青少年是国家的未来,也是全球发展的未来。我们每个人的小小担当,汇聚起来就是中国担当的强大力量。我们今天的认真学习、明天的踏实奋斗,都是中国担当的底气。课后作业必做题撰写一篇短文《我眼中的中国担当》(200字左右),结合本课案例谈感悟。选做题:和家人分享一个中国担当的时政案例,记录家人的看法并与同学交流。壹贰事不避难 勇于担当中国担当积极有作为态度上:不推诿、不逃避不依赖行为上:参与全球治理各个领域成绩上:解决温饱,全面脱贫形象上:建设者、贡献者、维护者贡献中国智慧含 有指 导遵循共商共建共享原则发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展既尽力而为,又量力而行课堂总结课堂练习1.(2025·江苏盐城) 2025 年 3 月,缅甸发生 7.9 级地震,中国第一时间派遣救援队伍奔赴灾区,支持缅甸人民抗震救灾、重建家园。这反映了我国( )①是世界经济增长的稳定器②积极发挥负责任大国作用③与世界各国共享发展机遇④关心世界人民的共同命运A.①② B.①③ C.②④ D.③④C在题干中未体现在题干中未体现2.(2025·山东威海)近期,美国加征所谓“对等关税”,挑起贸易战,严重损害国际经贸秩序和全球产供链稳定。针对关税霸凌,我国采取有力反制措施,维护国家主权与发展利益;打好提振消费组合拳;主动对接国际高标准经贸规则,捍卫国际贸易秩序。这表明( )①我国已步入发达国家行列②单边主义对世界发展构成威胁③我国集中精力办好自己的事,为全球经济发展注入更多稳定性④我国建设开放型世界经济,彰显大国担当A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④课堂练习D我国仍是发展中国家,未步入发达国家行列,说法错误课堂练习3.(2025·山东威海)对下列事件解读正确的有( )序号 事件 解读① 2025年,中欧班列开行突破10万列;中国已成为150多个国家和地区的主要贸易伙伴 我国在国际事务中发挥主导作用② 2024年,我国对全球经济增长贡献率约为30% 我国为世界经济增长注入新活力③ 我国推动联合国安理会通过首份加沙停火决议;进博会等国际展会不断释放中国合作“磁吸力” 我国维护世界和平,促进共同发展④ 我国给予所有同中国建交的最不发达国家100%税目产品零关税待遇 我国与世界共享发展成果A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④D我国在国际事务中发挥的是“重要作用”而非“主导作用”,“主导”一词说法错误,课堂练习4.(2025·河北)在柬埔寨,中柬友好扶贫示范村项目让村民的生活越来越红火;在马达加斯加,经过中国农业专家指导,农户种植的杂交水稻产量大幅增加:在斐济,中国菌草技术不仅培育出高品质的食药用菌,还带动了畜牧业发展。这些合作故事,彰显了中国是( )A.世界多极化的倡导者B.国际秩序的维护者C.国际关系民主化的促进者D.全球发展的贡献者D课堂练习5.(2025·河南)在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年即将来临之际,习近平在署名文章《以史为鉴共创未来》中指出:“当今世界,和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字有增无减。我提出推动构建人类命运共同体,提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议,就是为了破解上述赤字,以公平正义为理念积极引领全球治理体系变革。”这段话的主旨是( )A.霸权主义、强权政治、恐怖主义等威胁和平的因素依然存在B.构建人类命运共同体已成为各国解决全球性问题的共同行动C.积极参与全球规则制定,可以让我国在国际竞争中掌握话语权D.中国是负责任大国,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧D观点正确,但题干强调中国为解决全球赤字提出方案,并没有说明威胁世界和平的因素,故A不符合题意;构建人类命运共同体应成为各国解决全球性问题的必然选择,故B说法错误;积极参与全球规则制定,有利于我国在国际竞争中掌握话语权,故C说法错误;课堂练习6.(2025·四川泸州)中国与世界共历风雨,同享美好。如果给下列这组材料拟一个标题,最恰当的是( )截至2024年,中国已在欧非三大洲建成30余个鲁班工坊,学历教育累计培养学生近万人,实施职业培训超过3.1万人次。 目前,中国高铁通过技术输出和低息贷款等模式,修建了中泰高铁、雅万高铁等铁路覆益东南亚核心区域,还为非洲、拉美多国提供高铁可行性研究支持。 自1963年我国派出首支援外医疗队以来,中国已累计向76个国家和地区派遣医疗队员3万余人次,援建医疗设施共130余所,诊治患者近3亿人次。A.塑造竞争新优势,促进人类共同发展B.坚持对话和协商,推动实现持久和平C.承担大国责任,贡献中国智慧和方案D.共商共建共享,推动完善全球治理体系C课堂练习7.(2025·湖南长沙) 【踔厉奋发 面向未来】湖南是中国的“粮仓”,全国每9碗米饭中就有1碗来自湖南。某校学生开展调查学习,请你参与其中。◎调查报告(节选)调查主题 湖南打造更高水平“洞庭粮仓”调查方法 查阅资料、问卷调查、实地调研等调查发现 ◆强农新举措建设高标准农田,打造种业高地,加强农机研发与制造;培育扶持农业合作社;多渠道拓宽农副产品销路,加快推动“湘米出湘”等。◆乡村新气象新举措带来新气象。经验丰富的农民,在高标准农田上辛勤耕耘:返乡创业的大学生,带领合作社成员一起远程插秧、用无人机施肥;越来越多的村民,开展线上直播,推销村里的农副产品。◆农业新图景新气象绘就新图景。2024年湖南水稻面积、产量居全国第1位:农民的种粮收益持续提升;湖南与非洲农业技术合作不断加强,杂交水稻在非洲多个国家落地生根、茁壮成长。……①具备掌握现代农业专业技能的素养。②具备创新经营,农业市场开拓能力。③勇担责任,主动服务社会④具备合作与开放素养◎探究学习(1)运用所学知识,结合调查发现,说说新时代的农业人才应具备哪些素养。(2)阅读上述材料,运用所学知识,分析湖南打造更高水平“洞庭粮仓”的意义。课堂练习答:①有利于保障国家粮食安全(湖南水稻产量全国第1,支撑“中国粮仓”地位),为全国粮食供应提供稳定支撑;②有利于推动农业现代化(高标准农田、种业高地、农机研发),提升农业生产效率与质量,助力乡村产业振兴;③有利于增加农民种粮收益,提升农民生活水平,增强农民的获得感与幸福感;④有利于加强对外交流,展现中国担当(如杂交水稻推广至非洲),促进国际农业交流与共同发展。课堂练习8.(2025·江苏镇江)“苏超”(江苏省城市足球联赛)惊艳出世,这一草根足球盛宴超越了体育竞技的范畴,把比赛踢成了全民话题。小明一家人在观看了“苏超”比赛后,展开了讨论。【解爆火之密】【案例之中的举措】我国能源转型发展成就的取得离不开行之有效的做法。◆自主研发特高压电网,实现了“从0到1”的突破,解决了长距离、大容量电力输送问题;绝大部分变电站通过远程控制管理实现了无人值守,配电自动化覆盖率超90%。◆组建电力交易中心、石油天然气交易中心和煤炭交易中心,搭建公开透明、功能完善的能源交易平台,有力促进了能源的交易。◆全方位提升能源供给效能,确保用户享有稳定、清洁、可负担的能源供应,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。(1)结合材料,简要概括我国能源转型发展取得的成就。(2)有观点认为:“我国能源转型发展得益于科技创新。”请你结合材料,运用所学知识,对此观点进行评析。①能源技术实现突破。②能源运营效率提升。③ 能源市场体系完善④能源供给质量优化。(2)答:这个观点是片面的。理由:因为①科技创新是能源转型的重要支撑(材料中“自主研发特高压电网,实现'从0到1’的突破,解决长距离、大容量电力输送问题;绝大部分变电站远程控制实现无人值守,配电自动化覆盖率超 90%”)。但能源转型还依赖其他关键举措。例如:②市场机制完善(组建能源交易中心、搭建交易平台,通过市场化手段优化了能源配置,助力转型)③以人民为中心的发展理念。(“提升能源供给效能,保障用户需求”,是从民生需求出发,推动能源转型的重要导向。)④所以,我国能源转型是科技创新、市场机制、民生导向等多因素共同作用的结果,科技创新是重要因素,但并非唯一因素。课堂练习【对比之后的思考】促进能源转型发展是全球面临的共同挑战,但国际社会存在两种截然不同的做法。提供动力 中国同有关伙伴国一道发起“构建稳定和富有韧性的产业链供应链国际合作倡议”,同多个国家一道倡导建立全球清洁能源合作伙伴关系,一座座水电站、风电站、光伏电站,一条条输油、输气管道,越来越智能通达的输电网络,让能源短缺不再是发展的瓶颈,让发展中国家绿色低碳发展的梦想得以点亮,成为新时代可持续发展的绿洲、灯塔。 设置壁垒近年来,一些发达国家以保护自然资源、生态环境和人类健康为名,通过制定一系列复杂苛刻的环保标准,如制造碳关税、碳标签、碳减排认证等一系列“碳壁垒”,对来自其他国家的产品和服务设置障碍,以保护本国产业。(3)结合材料,运用所学知识,对以上两种不同的做法分别进行点评。答:1)①“提供动力” 的做法体现了互利共赢的开放理念与大国担当。②有利于践行人类命运共同体理念,为世界可持续发展提供中国方案、中国智慧。③也彰显了共商共建共享的全球治理观,为世界经济绿色发展注入了动力。2)①“设置壁垒”的做法,违背了公平与开放的国际原则,破坏了国际贸易的公平性与自由化。②这种做法不仅不利于全球能源转型的共同推进,还会阻碍国际经贸合作,最终损害自身和全球的发展利益。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 3.1 中国担当.pptx “中国行动”.mp4