【议题式教学】3.2与世界深度互动 课件(共35张PPT)+视频素材

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【议题式教学】3.2与世界深度互动 课件(共35张PPT)+视频素材

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(共35张PPT)
2025年11月5日-10日,第八届进博会在上海举办,这是中国专门为“买全球、卖全球”搭的大舞台。155个国家、地区和国际组织参与,290家世界500强和行业龙头企业参展展览面积和企业总数均创历史新高。从2018年开始,中国连续八年成功举办进博会,来自全球的高管纷纷表示,八年进博如一扇窗口,让世界见证中国开放大门越来越大,中国大市场机遇广阔无限。
课堂导入
新老朋友再赴进博之约!
思考:进博会的“朋友圈”越来越大,各国企业争相参与,这背后反映了中国与世界的关系发生了怎样的变化?我们该如何看待这种互动?
提示:反映了中国与世界联系越来越紧密,正在深度互动;
这种互动既让世界了解中国,也让中国融入世界。
除了进博会外,你还知道哪些中国与世界互动的事例?
这种互动体现在哪些方面?又给中国和世界带来了什么?
今天我们就围绕“共赴互动之约——中国与世界如何双向成就”,一起走进《与世界深度互动》的课堂。
3.2 与世界深度互动
第三课 与世界紧相连
第二单元 世界舞台上的中国
总议题:共赴互动之约——中国与世界如何双向成就
子议题一:中国之“力”——看中国如何影响世界?
1
子议题二:互鉴之“智”——世界如何助力中国发展?
2
中国之“力”
——看中国如何影响世界?
子议题一
2025年《非遗里的中国》全球巡展罗马站,意大利民众排队体验蔚县剪纸,抚摸定州缂丝作品赞叹“不可思议”,上万名本地民众及国际游客参观,让他们对中国非遗的技艺精髓与文化内涵有了更深的理解,社交媒体上相关话题阅读量超千万。
文化之潮——文化之花海外绽放
2025年国产动画《哪吒之魔童闹海》在全球20多个国家上映,海外票房突破3亿美元,外国观众评价“中国神话充满想象力,价值观很动人”;
2024年12月“春节”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,近20个国家将春节定为法定节假日,全球约五分之一人口以不同形式庆祝。
议学情境
议学任务:
1.越来越多的中华文化走向世界并受到欢迎,这说明了什么?(结合教材P34)
2.你还知道哪些“火出国门”的中国文化符号?
提示:说明中华文化对世界的影响越来越大,外国人有更多机会接触和喜爱中国文化。
“火出国门”的中国文化符号
汉服在海外流行
中国的瓷器、丝绸、剪纸等手工艺品,在海外备受青睐
中医针灸被列入世界非遗
中国书画艺术深受世界各国人民喜爱
中国功夫在全球传播
《黑神话:悟空》引发全球“悟空热”
随着中国发展,中华文化正以多样形式走向世界,让世界感受中国魅力,这是中国与世界深度互动的文化基础。
中华文化用独特魅力连接世界,而中国的经济发展则用实实在在的成果,为世界带来了发展机遇。
义乌小商品市场与230多个国家和地区通商,全球80%的圣诞用品来自义乌,圣诞老人可能来自义乌成为流行说法,每年为各国提供210多万种物美价廉的商品,关联全球3200万名从业者。
义乌贸易
2024年11月,珠海航展吸引47个国家1022家企业参展,签订合作协议总额2856亿元,中国无人机、客机等技术装备出口到30多个国家,为当地创造大量就业岗位。
珠海航展
议学情境
议学任务:1.中国的经济发展和“走出去”的商品、技术,对世界经济有什么作用?(结合教材P35)
2.除了义乌小商品和中国无人机技术,你还知道哪些“中国名片”在助力世界经济?
经济之桥——义乌贸易与珠海航展
提示:为世界提供丰富的商品和先进技术;帮助其他国家把握发展机遇;促进全球贸易发展,稳定世界经济。
像阿里巴巴、拼多多等中国电商平台,通过跨境电商业务把全球的商品和市场连接起来。帮助海外的中小商家把产品卖到中国,也让中国的商品走向更多国家,带动了全球贸易的便利化。
中国电商平台
中国新能源技术
中国的光伏、风电、储能等新能源技术助力全球能源转型。比如帮助很多国家建设风电场、储能电站,既减少了碳排放,也为当地创造了绿色就业机会。
中国5G通信技术
中国的5G技术和设备已经在全球很多国家落地,帮助当地实现了通信网络的升级。这为当地的数字经济、远程医疗、智慧农业等领域发展提供了支撑,推动了产业的数字化转型。
中国高铁技术
中国高铁技术走向海外,比如雅万高铁(印尼)、中老铁路等,这些项目提升了当地的交通效率,带动了沿线产业和旅游业发展,让区域经济联系更紧密。
中国经济不仅自身发展,更为世界经济增长注入新活力,成为世界经济的“引擎与稳定器”,为全球发展提供中国机遇,这是深度互动的经济底气。
助力世界经济发展的“中国名片”
经济合作夯实了互动的根基,在国际政治舞台上,中国正以新倡议为世界贡献智慧,让世界看到了负责任大国的担当。
治理之智——全球治理倡议的中国实践
议学情境
2025年9月,习近平主席在“上海合作组织+”会议上提出全球治理倡议,倡导主权平等、多边主义、以人为本的核心理念,为改革全球治理体系提供了中国方案。
2025年以来,中国积极推动该倡议落地:支持金砖国家扩员、推动上合组织成立开发银行,助力全球南方国家提升话语权;在气候变化、人工智能等领域加强国际合作,落实《巴黎协定》相关承诺;通过“中国—联合国和平与发展基金”支持200多个项目,惠及100多个国家 。
议学任务:
1.中国提出全球治理倡议并积极付诸实践,体现了中国在国际社会中的什么角色?
2.中国还在哪些领域为全球治理提供中国方案?
提示:体现了中国是全球治理的积极参与者、贡献者和引领者,是负责任的大国,致力于推动国际秩序向更公正合理的方向发展
中国落实全球治理行动
高质量共建“一带一路”惠及全球超四分之三国家,还推动设立亚投行、新开发银行等合作平台。同时对所有建交的最不发达国家和非洲国家实施100%税目产品零关税,建立中国—联合国全球南南发展支持机制,和联合国开发计划署在上海设全球可持续发展中心,加速落实2030年可持续发展议程。
全球发展领域
秉持客观公正推动热点问题政治解决,促成沙特和伊朗历史性和解,为柬泰和平解决边境争端发挥建设性作用,还在乌克兰危机、巴以冲突中推动政治解决。此外,会同32个国家建立国际调解院,为国际争端提供高效和平的解决途径。
国际安全领域
将碳达峰碳中和纳入国家战略,建成全球最大的可再生能源体系。截至2025年10月,已与43个发展中国家签署55份气候变化南南合作谅解备忘录,提交2035年全经济范围国家自主贡献目标,还在COP30期间举办“中国角”系列边会分享气候治理经验。
气候治理领域
中国作为世界格局中的重要力量,正以务实行动推动构建人类命运共同体,这是深度互动的政治底气。
文化方面
①随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大。P34
经济方面
②中国正为世界经济增长注入新的活力。日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。P35
政治方面
③中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。P36
④中国关于全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建设未来提供了新的路径,得到广泛认同,对世界的和平与发展产生深远的影响。P36
1.中国对世界的影响表现在哪些方面?
课堂笔记
世界的繁荣稳定离不开中国。
中国以文化之美、经济之兴、治理之智,影响着世界,成为世界深度互动的重要参与者。但互动是双向的,在我们影响世界的同时,世界文明也在滋养中国。
互鉴之“智”
——世界如何助力中国发展?
子议题二
互鉴之美——中外文明的双向奔赴
议学情境
中国空间站“天宫”与多个国家开展合作,意大利、瑞士等国的实验设备入驻空间站,中外科学家联合开展太空生命科学研究,推动中国航天技术进一步突破。
科技互鉴
国产家电搭载日本节能芯片与中国智能控制系统,让家庭用电更高效便捷。
北京冬奥会融合希腊古奥运仪式、现代奥林匹克精神与中国二十四节气,“冰墩墩”结合熊猫形象与西方冰雪运动元素,成为全球网红;
文化互鉴
中国非遗剪纸与法国时尚设计跨界合作,推出联名服饰,让传统工艺亮相国际时装周。
中国借鉴德国汽车制造工艺提升国产汽车质量;
引进日本农业技术提高粮食产量;
结合国外垃圾分类经验完善国内环保体系;
借鉴芬兰“老幼共托”模式,在多地推行普惠托育服务,缓解家庭育儿压力;
中国与新西兰建猕猴桃联合实验室共享种植技术与病害防控经验,既提升中国育种水平,也助力新西兰防范生物入侵风险。
民生互鉴
互鉴之美——中外文明的双向奔赴
议学情境
议学任务:请结合案例和生活实际,谈谈我国的发展为什么要借鉴世界各国的优秀文明成果?
提示:有利于解决发展中的问题,推动自身发展与人类文明进步。
中华文明在交流互鉴中发展。P37
01
文明的交流互鉴,不仅有助于自身文明的发展,而且能够推动世界的进步,与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。P38
02
文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。P38
03
2.为什么文明需要交流互鉴?
课堂笔记
中国在吸收世界文明成果时,应该坚持什么原则?如果全盘照搬外国文化或技术,会有什么问题?
坚守之道——中国高铁的“守正创新”
议学情境
2025年,中国高铁持续领跑世界,同时也在不断吸收国际先进经验。中国高铁在保留自主研发的列控系统、无砟轨道技术等核心优势的基础上,借鉴德国、日本的高铁运维管理经验,优化了列车调度效率;针对不同国家的地理环境,融合当地技术标准,推出“定制化高铁方案”——在东南亚适应高温多雨气候,在欧洲满足严苛的环保要求。如今,中国高铁已出口到20多个国家,成为“中国创造”与“国际合作”的典范。
议学任务:中国高铁既保持核心技术自主,又借鉴国际先进经验,这告诉我们对待外来文明应该坚持什么原则?
提示:坚持“以我为主、兼收并蓄”的原则,既要尊重外来文明,学习其优秀成果为我所用,又要坚守自身文明的独特性,不能全盘照搬(如果全盘照搬会失去自身特色,还可能不适应中国实际情况)。
课堂笔记
我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。P37
01
要积极主动地与世界各国交往,从不同文明中寻求智慧、汲取营养。P37
02
对于其他文明地学习,我们不能只满足于欣赏物件地精美,更应该领略其中蕴含地人文精神。P38
03
世界各国应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越,共同应对各种全球性挑战。P38
04
3.如何进行文明的交流互鉴?
从中国影响世界到世界助力中国,我们看到了双向奔赴的深度互动。
作为新时代青少年,我们既要为祖国的强大感到自豪,也要以开放包容的心态拥抱世界,既要当好中华文化的传播者,也要当好世界文明的学习者,在双向互动中成长为有国际视野、有家国情怀的时代新人。
1. 采访身边的人(如家长、商店老板),了解“中外互动”给生活带来的变化,撰写一篇200字左右的短文。
2. 设计一份“中外文明互鉴”主题手抄报,选取3个你认为最具代表性的互动案例。
实践作业
拓展延伸,实践践行
思维导图
中国影响世界,世界滋养中国
与世界深度互动
中国影响
(中国影响世界)
文化上:越来越大
经济上:引擎与稳定器
政治上:重要力量
全球治理:新路径
交流互鉴
(世界滋养中国)
为何互鉴:文明多彩、共同发展
如何互鉴:学习优秀、汲取智慧、人文精神


1.(2025·西藏)“一花独放不是春,百花齐放春满园。”展望未来,在亲诚惠容周边外交理念引领下,我国同周边国家将携手构建和平安宁、繁荣美丽、友好共生的亚洲家园。这体现了我们( )
①追求和平与发展的愿望
②主导了国际经济新秩序
③坚持交流互鉴互利共赢
④守望人类共同美好未来
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
课堂练习
C
“主导”说法错误,我国推动国际经济新秩序建立,而非主导,②说法错误;
课堂练习
2.(2025·青海) 下面时政新闻不能反映“中华民族的文化瑰宝,全球人民的精神盛宴”主题的是( )
A.2024年7月27日,联合国教科文组织将“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。
B.2024年12月4日,春节列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
C.2024年12月27日,我国自主研制建造的076两栖攻击舰首舰下水,命名为四川舰。
D.2025年上映的中国动画电影《哪吒之魔童闹海》以中华优秀传统文化为蓝本,守正创新,引发全球关注。
C
两栖攻击舰下水属于军事科技成就,未涉及文化瑰宝或全球精神共享,故C说法错误;
课堂练习
3.(2025·湖南长沙)中国始终是全球发展的贡献者。从下图可以看出,在该时间段(  )
①中国经济的平均增速相对较快
②中国为多国提供了技术和设备
③中国为世界经济增长注入活力
④国际环境中不确定性明显增加
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
题干没有涉及
题干没有涉及
课堂练习
4.(2025·四川广安)2024年12月31日,国家主席习近平发表二〇二五年新年贺词。对表格中新年贺词内容理解正确的是( )
新年贺词 理解
① 乘着改革开放的时代大潮阔步前行,中国式现代化必将在改革开放中开辟更加广阔的前景 中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实
② 当前经济运行面临一些新情况,有外部环境不确定性的挑战 和平与发展已不再是当今时代主题
③ 在澳门回归祖国25周年之际,我再到濠江之畔,新发展新变化令人欣喜 “一国两制”实践取得举世公认的成功
④ 当今世界变乱交织,中国作为负责任大国,积极推动全球治理变革 中国领导全球治理体系建设和改革
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
和平与发展仍然是当今时代的主题,故②说法错误;
“领导全球治理”说法错误,依据教材知识可知,中国是参与者而非领导者
课堂练习
5.(2025·四川遂宁)2024年10月11日,中国国际友好大会暨中国人民对外友好协会成立70周年纪念活动在北京举行。习近平总书记强调,百年变局之下,全球休戚相关,人类命运与共,中国愿同各国朋友加强友好交流。对此,下列理解正确的是( )
①中国推动构建人类命运共同体
②中国积极发挥负责任大国作用
③和平与发展是当今时代的主题
④中国成为了世界发展的主导者
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
中国坚持合作共赢,不称霸、不主导他国发展,故④说法错误;
课堂练习
6.(2025·河北) 2025年春节,全球多地开展了丰富多彩的年俗活动(如下图)。从材料中我们可以感受到( )
①春节文化开始走向世界 ②中国春节,世界共享
③春节是中外文化交流的桥梁 ④春节文化引领世界文化发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
春节文化并不是2025年才开始走向世界的。在很早以前春节文化就已经逐渐在世界一些地方传播,
世界文化是多元的,各种文化都有其独特的价值和魅力,不存在一种文化引领世界文化发展的情况。春节文化是中国优秀传统文化的重要组成部分,但不能说它引领世界文化发展,④说法错误;
课堂练习
7.(2025·四川眉山)请你阅读材料,完成以下任务。
材料:【感悟中国魅力】和平发展,是我们的追求;积极作为,是我们的担当。中国同世界的关系越来越紧密。中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国。
◎资料一:2024年,联合国继续实施了11项维和行动,截至2024年8月31日,中国共派出68792名维和人员在这11项维和行动中服务,所到之处,广受好评。
◎资料二:在中国的积极推动下,成功促成沙特伊朗和解复交、推动达成气候变化《巴黎协定》、联合全球南方国家共同发起“开放科学国际合作倡议”,为相关多边议程贡献中国力量。
◎资料三:春节入非遗、春晚耀全球、哪吒闹大海……一项项中华民族的文化瑰宝进入全球视野,成为全球人民的精神盛宴。同时,“中国游”风靡全球,越来越多旅客来到中国,感受中国,爱上中国。
结合资料卡,运用《与世界紧相联》的相关知识,依次说明中国在三则信息中是如何展现魅力的?
①“中国积极参与维和行动”,展现了中国是一个负责任的大国,是世界和平的建设者,国际秩序的维护者,致力于维护世界和平。
②“中国积极参与国际事务,贡献中国力量”,展现了中国着眼于时代发展大势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。
③“中华文化走入国际视野,中国游风靡全球”,展现了中国文化对世界的影响越来越大。中国积极主动地与世界各国交流互鉴,推进世界文化共同繁荣。
课堂练习
8.(2025·黑龙江齐齐哈尔)【文化传承赓续血脉】
文以载道,文以润心,以文化人。为了帮助学生深入了解中华文化,学校决定组织一次“文化之旅”研学活动,请你参与。
【方案一:优秀传统文化之旅】
2024年7月27日,联合国教科文组织第46届世界遗产大会通过决定,将“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。
(1)请与大家分享你对“北京中轴线”列入《世界遗产名录》的感悟。
答:①“北京中轴线”列入《世界遗产名录》,我为此感到骄傲自豪;②说明中华文化被世界所认可,对世界的影响越来越大;③有利于中华文化的传承和发展,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪;④有利于不断提高中华文化影响力和中华文化的软实力; ⑤说明中华文化独具魅力,代表着中华民族独特的精神标识。等等
课堂练习
(2)你打算怎样传承中华优秀传统文化?
答:①学习和了解中华优秀传统文化,增强文化认同感;②宣传和弘扬中华优秀传统文化,传承中华文化基因;③坚守中华文化立场,讲好中国故事;④积极参加汉字听写大赛、经典诵读等活动,做中华文化的继承者与传播者。⑤对破坏中华文化的言行及时制止或举报。等等
(3)同学们准备假期到北京进行研学,推荐的研学地点之一为人民英雄纪念碑,请你分析推荐理由。
答:①有利于缅怀先烈,传承红色基因,培养爱国主义情感;②有利于激励人们铭记历史,珍爱和平;③有利于传递社会正能量,弘扬中华民族传统美德;④有利于弘扬伟大民族精神,增强民族自尊心、自信心、自豪感;⑤有利于践行社会主义核心价值观,增强民族凝聚力;等等。
课堂练习
(4)在研学之旅中,同学们应注意哪些事项,请给出温馨提示。
文明研学温馨提示
①_________________________________________________________
②__________________________________________________________
答:①文明有礼,遵守公共秩序;②爱护公物,保护环境;③不大声喧哗,不乱刻乱画;④尊重他人,举止规范;容貌整洁;着装整洁大方;等等。

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