【精品解析】广东省茂名市电白区第三中学2024-2025学年七年级下学期开学摸底考试道德与法治试题

资源下载
  1. 二一教育资源

【精品解析】广东省茂名市电白区第三中学2024-2025学年七年级下学期开学摸底考试道德与法治试题

资源简介

广东省茂名市电白区第三中学2024-2025学年七年级下学期开学摸底考试道德与法治试题
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(2025七下·电白开学考)2024年教育部等四部门联合印发通知,决定在3月开展第8个全国近视防控宣传教育月活动,提出应确保中小学生课间正常活动,每天统一安排30分钟大课间体育活动等。对此,下列点评正确的是(  )
①体现了爱护身体的要求
②有利于培养健康的生活方式
③只会耽误学生的学习时间
④能有效减少中小学生近视的发生
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.(2025七下·电白开学考)2024年巴黎奥运会上,中国队与美国队在冰壶混双循环赛后互赠礼物,不仅记录了中外运动员的真挚友谊,而且促进了中外文化的交流。他们的举动说明(  )
①友谊让人们感悟到生命的美好
②真正的友谊是平等的、双向的
③友谊可以给人类带来物质财富
④保持友谊离不开互相赠送礼物
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.(2025七下·电白开学考)“公开区、秘密区、盲目区、未知区”是指在人际交往中个人信息的四种状态。每个人都有自己知道、别人也知道的,如自己的姓名;也有自己知道、别人不知道的,如自己的小愿望;也有自己不知道、别人却知道的,如口头禅;也有自己和别人目前都不知道的,如自己的潜能。为此,正确做法的是(  )
A.关闭“公开区”,保护自己的隐私
B.公开“秘密区”,才能被别人接受
C.扩大“盲目区”,全面地认识自己
D.探索“未知区”,更好地认识自己
4.(2025七下·电白开学考)学习是初中生的基本任务,也是成就梦想的重要路径。同学们针对“学习”展开讨论,下列观点正确的是(  )
①小冉:学习包括知识的获取、能力的提升、品德的培养等
②小冰:学习并不局限在学校
③小丽:只有上课认真听讲、课下认真完成作业才是学习
④小雷:学习是我个人的事情,与他人无关
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
5.(2025七下·电白开学考)一场以亲子关系为主题的辩论活动中,正方辩题是“化解亲子冲突,主要责任在父母”反方辩题是“化解亲子冲突,主要责任在子女”。下列选项可以成为反方论据的有(  )
A.亲子冲突难以避免,处理不好会影响家庭的和睦
B.父母作为成年人,要理解青春期子女的心理变化
C.处于青春期的我们,应主动接纳父母和理解父母
D.有效化解亲子冲突,父母在第一时间率先作出榜样
6.(2025七下·电白开学考)某校的文化墙上展示了以下三则名言古语:“孝子之至,莫大乎尊亲”;“夫孝者,百行之冠,众善之始也”;“人道之始,莫先于孝悌”。这些名言古语体现的共同主题是(  )
A.文明有礼,诚实守信 B.乐于助人,手有余香
C.孝亲敬老,传承美德 D.自强不息,奋斗拼搏
7.(2025七下·电白开学考)空军航空兵某团飞行二大队被授予“感动中国”2023年度人物,从单打独斗,到成体系作战,中国空军越飞越高,越飞越强。打造这样一支队伍,需要(  )
①确定共同的愿景②坚持集体主义原则
③树立主人翁意识④完全牺牲个人利益
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.(2025七下·电白开学考)我们最美的青春在中学度过。有的人,梦想起于中学,激励一生奋斗;有的人,成就始于中学,奠定事业根基。这说明(  )
A.经历初中阶段必能成为合格的人才
B.初中阶段对人的成长提出了新的要求
C.初中阶段决定着人一生成就的高低
D.初中阶段对人的一生具有独特的价值
9.(2025七下·电白开学考)2024年9月29日,习近平总书记在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上指出“以国家富强为念,以人民幸福为盼,忠心爱国、矢志报国,把个人小我融入国家大我,在为国尽责、为民服务中实现个人价值、展现人生风采。”这激励我们要(  )
A.重视个人成长,努力获取名利 B.倾力奉献社会,书写人生华章
C.放弃个人利益,坚定理想信念 D.关注世界巨变,勇担时代重任
10.(2025七下·电白开学考)2024年9月10日,韶关市庆祝第40个教师节大会在广东南岭干部学院召开,表扬先进典型,颂扬师德师风。举办这样的活动(  )
A.有利于我们了解不同风格的老师
B.说明教师已发展为一种专门职业
C.有利于营造尊师重教的良好氛围
D.说明教师的工作方式发生了变化
11.(2025七下·电白开学考)2024年9月1日是我国第18个“全民健康生活方式日”,今年的活动主题是:食要三减,减掉不良生活方式;体要三健,健出美好生活向往。确定该主题是因为(  )
①爱护身体应当关注自己的身体状况
②爱护身体需要养成健康的生活方式
③守护生命安全需要滋养我们的心灵
④我们需要掌握基本的自救自护方法
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.(2025七下·电白开学考)下课铃一响,一楼教室外的空地瞬间热闹起来:踢足球、跳绳、拍手游戏……学生们玩得不亦乐乎,10分钟一下子就过去了。课间适度“留白”有利于学生(  )
①放松心情,缓解心理疲劳 ②释放天性,学会及时享乐
③强健体魄,促进身体健康 ④减轻焦虑,消除学习上的所有压力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.(2025七下·电白开学考)有人说,顺境似一马平川的坦途,逆境似崎岖不平的山路。对于人生的顺境与逆境,我们青少年应持有的正确态度是(  )
①处优而不养尊,受挫而不短志 ②人生在世不称意,明朝散发弄扁舟
③志不求易,事不避难 ④人生得意须尽欢,莫使金樽空对月
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
14.(2025七下·电白开学考)俗话说:“轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林。”要建设一个美好的集体,需要我们(  )
①团结一致,开拓进取
②各尽其能,各负其责
③敢于竞争,勇于挑战
④张扬个性,以我为主
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
15.(2025七下·电白开学考)哪有什么岁月静好,不过是有人替我们负重前行。如今的我们应不负时光、不负己心,不负英雄、不负祖国。为此,作为中学生应该(  )
①努力学习,放飞美好的青春梦想
②不断追梦,不断更换自己的梦想
③放弃学业,投身国家现代化建设
④奋勇拼搏,实现中华民族伟大复兴
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
二、于漪老师,我国语文特级教师、全国教书育人楷模、“改革先锋”、“人民教育家”、“最美奋斗者”。她让生命与使命同行,把自己的生命和国家命运、人民幸福联系在一起,一辈子耕耘教育,为推动全国基础教育改革发展做出了突出贡献。据此完成下面小题。
16.(2025七下·电白开学考)于漪老师让生命与使命同行,把自己的生命和国家命运、人民幸福联系在一起,一辈子耕耘教育,为推动全国基础教育改革发展做出了突出贡献。这告诉我们,树立人生目标应当(  )
A.从自身实际出发
B.与国家、民族和人民的利益相结合
C.与人类的福祉相统一
D.充分考虑社会为我们提供的客观条件
17.(2025七下·电白开学考)于漪老师一辈子耕耘教育,为推动全国基础教育改革发展做出了突出贡献,得到国家充分肯定,荣获了我国语文特级教师、全国教书育人楷模、“改革先锋”、“人民教育家”、“最美奋斗者”等荣誉称号。这告诉我们衡量一个人的价值大小主要看他(  )
A.为他人和社会的贡献大小 B.荣获荣誉称号多少
C.在社会中职位的高低 D.个人对社会的影响力大小
18.(2025七下·电白开学考)寒假将至,学校给同学们发了一份安全提示:警钟长鸣,消防安全要注意;文明出行,交通安全须记牢;时刻关注,防范溺水不放松;张弛有度,饮食安全要关注。学校这样做是为了(  )
①增强学生安全意识,守护生命安全
②提高学生防护能力,确保假期平安
③加强学生安全教育,提高自身保护意识
④引导学生珍爱生命,远离危险因素
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
19.(2025七下·电白开学考)国务院总理李强8月1日在湖南郴州看望慰问受灾群众、检查指导防汛工作时强调,当前防汛抗洪救灾形势严峻复杂,我们要全力做好防汛抗洪救灾工作,做到汛期不过、思想不松、力度不减,确保人民群众生命财产安全。这表明敬畏生命就要(  )
A.尊重生命存在和发展的规律 B.珍惜自己的生命
C.坚持人民至上、生命至上 D.逃避自然灾害,防止意外
20.(2025七下·电白开学考)保尔·柯察金是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的小说《钢铁是怎样炼成的》中的主人公。保尔·柯察金说:“人最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次。一个人的一生应当这样度过:当他回首往事时不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。”这说明(  )
A.每个人的生命都是独特的,每个人形成独特的个性品质
B.每个人的生命都是不可逆的,我们要珍惜生命的每一天
C.每个人的生命都是有限的,在奋斗和奉献中让生命变得有意义
D.人的生命是代代接续的,一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续
三、非选择题:本大题共3小题,共40分。
21.(2025七下·电白开学考)习近平总书记强调:“希望大家立志高远、脚踏实地,一步一步往前走,以十年磨一剑的韧劲,以‘一辈子办成一件事’的执着,成就有价值的人生。”自开设“讲述一辈子一件事”栏目以来,人民日报要闻6版用一篇篇用心用情采写编辑的人物报道,刻画了一个个“一辈子办成一件事”的鲜活人物。择一事、终一生,虽然从事行业不同,人生经历各异,但他们都用执着坚守、凝聚不屈的奋斗力量,用辛勤付出书写深厚的家国情怀,用无悔选择展现鲜明的时代精神。
(1)以“一辈子办成一件事”的执着需要树立自己的人生目标,请你说一说应如何树立人生目标。
(2)请你想一想,未来你将如何“择一事、终一生”,在奉献中成就精彩人生。
22.(2025七下·电白开学考)材料 在2024年教师节,汕头大学发布了一篇《感恩有您,一路同行!》致敬师恩的微信公众号推文,以下是其中两节内容。
我横跨江河湖海,来到了南海之滨,才与我的大学辅导员翁娜老师相逢。您认真负责又细心,有您的校园,更有亲情的温暖。从大一到大三,前进的路上难免遇到挫折,是您的鼓励与教诲,支撑着我跨过一个又一个生涯节点。循循善诱,润物无声,您的言行更是教会了我:身为党员,待己要谨言慎行,待事要勇担职责。您一直以来的辛勤付出和无私奉献,让我有机会成为更好的人,在只属于您们的节日里,请让我致以亲切的问候! ——医学院临床医学专业学生卢俊杰 2018年,我怀揣着求学与好奇之心来到了汕大。在美好的本科时光中,我遇到了很多很好的老师,有的让我学会了如何去做好一门学问,有的教会了我步入社会的一些道理,有的在我踌躇不前的时候指引了方向,还有的会在我落寞的时候给予必要的陪伴。没有他们,我没有办法成为更好的自己。我很想对他们说:谢谢你们,你们对我的教诲学生定不会忘记!祝愿你们桃李满天下! ——法学院行政管理专业研究生黎泽壕
(1)老师教会我们的不仅是知识,还有积极的人生态度。那积极的人生态度是怎样的
(2)师生一场,应怎样建立和谐的关系
(3)亦师亦友的故事,启示我们在交友中如何学会关心和尊重对方
23.(2025七下·电白开学考)【活动与实践】
某校七年级道德与法治老师组织同学们以“珍爱我们的生命”为主题开展项目化学习,请你参与并完成以下任务。
【聚焦任务收集资料】
为加深对生命的认识和思考,同学们搜集到下列图片:
(1)从保持身心健康角度看,四幅图中①④属于________②③属于________
【密切合作深度探究】
同学们分组活动,细心观察,发现了校园内存在一些安全隐患。
隐患一:上下学时,一些同学在上下楼时疯狂地追逐打闹; 隐患二:个别男生偷偷把炮、火柴带进校园,在操场里点燃……
(2)请你结合所学知识,对他们的行为进行劝导。
【关注时事思考研讨】
同学们在时事学习时搜集到了以下资讯:近日,黎巴嫩和以色列冲突升级,战火漫天。当别国政府“还在计划中”,或是发通知“保护好你自己”时,中国飞机却逆行而上,护送69名中国侨民平安回国。撤侨不是简单的调几架飞机,要涉及到政治、外交、安全、运输、后勤等多个方面,需要快速强大的组织协调能力和坚定果断的执行力。
(3)中国式撤侨体现了对生命怎样的态度 请谈谈你的理解。
(4)活动最后,同学们纷纷畅谈参与本次活动的收获,请你写出两条。
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】爱护身体
【解析】【分析】 确保中小学生课间正常活动,每天统一安排30分钟大课间体育活动 ,这体现了爱护身体的要求,有利于促进学生健康成长,培养健康的生活方式,能有效减少中小学生近视的发生,故①②④正确;
③错误,大课间体育活动不会耽误学生的学习时间。
故答案为:B。
【点评】本题考查对爱护身体的认识,守护生命首先要关注自己的身体, 关心身体的状况,养成健康的生活方式。
2.【答案】A
【知识点】友谊的力量;友谊的特质
【解析】【分析】“记录中外运动员的真挚友谊,促进中外文化的交流”说明友谊让人们感悟到生命的美好、见证一起走过的成长历程,“互赠礼物”说明真正的友谊是平等的、双向的,在相处中体验积极的情感,在交流中共同成长,故①②说法正确;
③错误,友谊能够带给我们温暖和精神的慰藉;
④错误,“离不开”说法过于绝对,互相赠送礼物有利于加深友谊,但保持友谊不是必须互相赠送礼物。
故答案为:A。
【点评】本题考查对友谊的力量,友谊的特质的认识,友谊是平等的、双向的。接受朋友的帮助,也主动帮 助对方;感受朋友的关怀,也主动关怀对方。我们共同分 享,也相互分担,在相处中体验积极的情感,在交流中共 同成长。
3.【答案】D
【知识点】正确认识自己的意义
【解析】【分析】结合材料分析,“未知区”指自己和别人目前都不知道的,如自己的潜能。为此,探索“未知区”,更好地认识自己, 正确做法的是我们需要不断地探索和发现自己,故D符合题意,正确;
A错误,我们要学会与人交往,不能关闭“公开区”;
B错误,并不是公开自己的秘密才会被别人接受;
C错误,扩大盲目区不利于全面认识自己。
故答案为:D。
【点评】本题考查对正确认识自己的意义的认识,每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。
4.【答案】A
【知识点】学习的内容和重要性
【解析】【分析】本题考查正确认识学习。
①:学习包括知识的获取、能力的培养、品德的培养等,学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习,故①说法正确;
②:学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习,故②说法正确;
③:学习不仅仅局限于上课认真听讲、课下认真完成作业,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都是学习,故③说法错误;
④:学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展,故④说法错误。
故答案为:A。
【点评】学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、
体验和感悟。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。
5.【答案】C
【知识点】和谐家庭
【解析】【分析】亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决,我们可以选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法,处于青春期的我们,应主动接纳父母和理解父母;可以成为反方论据,故C符合题意;
A不符合题意,选项观点与“化解亲子冲突,主要责任在子女”的辩题无关;
BD不符合题意,选项是正方论据,应排除。
故答案为:C。
【点评】本题考查对和谐家庭和亲子冲突的认识,在生活中,家庭成员之间的矛 盾有时难以避免。我们要学会换位思考,有事多商量,主动化解矛盾,增进情感。
6.【答案】C
【知识点】孝亲敬长
【解析】【分析】“孝子之至,莫大乎尊亲”意思是孝子行孝的极点,没有超过尊奉双亲的;“夫孝者,百行之冠,众善之始也”意思是“孝”是各种德行之首,众多善行的开始;意思是人在道义上首先应该遵守的是孝顺父母,敬爱兄长;这些名言古语体现的共同主题是孝亲敬老,传承美德,故C符合题意,正确;
A不符合题意,题干涉及孝亲敬老,未涉及文明有礼,诚实守信;
B不符合题意,题干涉及孝亲敬老,未涉及乐于助人;
D不符合题意,题干涉及孝亲敬老,未涉及自强不息。
故答案为:C。
【点评】本题考查对孝亲敬长的认识,在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。
7.【答案】A
【知识点】在共建集体中尽责;承担建设集体责任
【解析】【分析】空军航空兵某团飞行二大队从单打独斗,到成体系作战,中国空军越飞越高,越飞越强,表明建设美好集体需要确定共同的愿景,坚持集体主义原则,树立主人翁意识,所以①②③符合题意,正确;
④错误,说法太绝对,不能完全牺牲个人利益。
故答案为:A。
【点评】本题考查对承担建设集体的责任和在共建集体中尽责的认识,愿景是集体的精 神动力之源,是推动集体发展的内驱力。拥有共同的梦 想,向往美好的未来,承担共同的使命,认同正确的价值 观,形成一致的目标和追求,这就是美好集体的愿景。共 同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取。
8.【答案】D
【知识点】中学生活馈赠的成长礼物
【解析】【分析】 有的人,梦想起于中学,激励一生奋斗;有的人,成就始于中学,奠定事业根基。 这说明中学阶段在人的一生中具有独特的价值。故D说法正确;
A错误,“必能”说法过于绝对,这与实际不符;
B不符合题意,题文主要强调初中阶段对人的一生具有独特的价值;
C错误,“决定”说法过于绝对,夸大了中学阶段的作用。
故答案为:D。
【点评】本题考查对中学生活馈赠给我们成长的礼物的认识,初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于 生命成长的“拔节孕穗期”,这一时期我们初步形成世界 观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培。
9.【答案】B
【知识点】在奉献中实现人生价值
【解析】【分析】““以国家富强为念,以人民幸福为盼,忠心爱国、矢志报国,把个人小我融入国家大我,在为国尽责、为民服务中实现个人价值、展现人生风采。”,这告诉我们要把个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起,增强社会责任感, 倾力奉献社会,书写人生华章,所以B正确;
A错误,总书记强调的是将个人价值与国家、人民的福祉相结合,而非追求个人名利;
C错误,“放弃个人利益”这一表述过于绝对。个人合理的利益追求并不与为国尽责、为民服务相冲突;
D错误,虽然关注世界巨变和勇担时代重任是重要的,但总书记的指示更侧重于国内层面的国家富强和人民幸福。
故答案为:B。
【点评】本题考查对发现创造生命的价值的认识,伟大在于创造和贡献。一个人的伟大,不在于其地位的高低,而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值,为我们留下了宝贵的物质财富和精神财富,影响着一代又一代的人。
10.【答案】C
【知识点】师生交往
【解析】【分析】在教师节大会上表扬先进典型,颂扬师德师风,有利于营造尊师重教的良好社会氛围,所以C说法正确;
A不符合题意,题文中没有体现风格不同的老师;
B错误,在现代社会,教师已经发展为一种专门职业;
D错误,举办教师节表彰大会,没有体现教师的工作方式发生变化。
故答案为:C。
【点评】本题考查对师生交往的认识,尊重老师是中华民族的优良传统,是我们作为“晚辈”的基本道德修养,尊重老师不仅体现我们内心的情感和态度,而且表现在与老师日常交往的言谈举止中。
11.【答案】A
【知识点】爱护身体
【解析】【分析】①②:题干中我国第18个“全民健康生活方式日”的主题,强调减掉不良生活方式,健出美好生活向往,体现了爱护身体,因为爱护身体应当关注自己的身体状况,需要养成健康的生活方式,故①②说法正确;
③④:滋养心灵、掌握基本的自救自护方法,与活动主题无关,故③④不符合题意;
故答案为:A。
【点评】本题考查爱护身体。回答此题要求学生理解我国全民健康生活方式日活动主题的内容。从因果关系的角度切入,找到属于原因的选项。
12.【答案】B
【知识点】爱护身体
【解析】【分析】课间适度 “留白”,指利用课间时间进行体育运动,这能够让学生得到身体锻炼,有助于强健体魄,促进身体健康发展,故①③符合题意,正确;
②错误,“及时享乐” 是追求享受,与课间活动的积极意义不符;
④错误,“所有”说法绝对化,课间适度 “留白” 确实可以在一定程度上减轻学生的焦虑情绪,缓解学习压力。
故答案为:B。
【点评】本题考查对爱护身体的认识,守护生命首先要关注自己的身体, 关心身体的状况,养成健康的生活方式。
13.【答案】C
【知识点】顺境和逆境的关系
【解析】【分析】根据所学,顺境和逆境在一定的条件下可以相互转化,我们要正确对待顺境和逆境,处优而不养尊,受挫而不短志。志不求易,事不避难的意思是立志追求不容易实现目标的人能够取得成功,做事不回避艰难险阻的人才能不断前进,这是积极的态度,所以 ①③正确;
②错误,人生在世不称意,明朝散发弄扁舟的意思是人生在世,是如此的不如意,倒不如明天就披散头发,乘一只小舟在江湖之上自在地漂流,这是消极的态度;
④错误,人生得意须尽欢,莫使金樽空对月的意思是人生得意之时就应当纵情欢乐,不要让这金杯无酒空对明月,这是消极的态度。
故答案为:C。
【点评】本题考查对顺境与逆境的关系,人生态度的体现的认识,积极的人生态度,会令人看到事物 好的一面,从而热爱生活,对未来充满信心。消极的人生态度,往往使人看到事物坏的一面,从而心灰意懒、消极 懈怠。我们应当努力拥有积极的人生态度。
14.【答案】A
【知识点】承担建设集体责任
【解析】【分析】“轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林。”这强调了集体团结的重要性,启示我们建设一个美好集体,需要我们团结一致,开拓进取;各尽其能,各负其责;敢于竞争,勇于挑战,故①②③说法正确;
④错误,张扬个性,以我为主,是自私自利的表现,不利于建设美好集体。
故答案为:A。
【点评】本题考查对承担建设集体的责任的认识,建设美好集体,要树立主人翁意识。我们应主动作为, 各负其责,各尽其能。对于集体的事务,应积极参与、共 同商定;对于集体中存在的问题和不足,可以通过恰当的 方式表达自己的意见,提出改进建议。
15.【答案】B
【知识点】中学生活
【解析】【分析】根据所学, 不负时光、不负己心,不负英雄、不负祖国。为此,作为中学生应该自觉发扬实干精神,努力学习,放飞美好的青春梦想,奋勇拼搏,实现中华民族伟大复兴,①④符合题意,正确;
②错误,我们要坚守自己的梦想,不能不断更换自己的梦想 ;
③错误,中学生不能放弃学业,现在的主要任务是学习。
故答案为:B。
【点评】本题考查对中学生活的认识,我 们要珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进 步,确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成 长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能 吃苦、肯奋斗的中学生。
16.【答案】B
【知识点】树立正确的人生目标
【解析】【分析】于漪老师让生命与使命同行,把自己的生命和国家命运、人民幸福联系在一起,这表明了树立人生目标应当与国家、民族和人民的利益相结合,故B说法正确;
AC不符合题意,选项观点在题干材料中没有体现;
D错误, 客观条件不属于人生目标需要考虑的因素。
故答案为:B。
【点评】本题考查对树立正确的人生目标的认识,树立人生目标,应当与人类的福祉相统一。志存高 远,方能登高望远;胸怀天下,才可大展宏图。个人的 追求与进步,只有与人类的发展进步紧密联系在一起, 人生才能焕发无限的生机和活力。
17.【答案】A
【知识点】衡量人生价值的尺度
【解析】【分析】根据所学,一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。于漪老师一辈子耕耘教育,为推动全国基础教育改革发展做出突出贡献,从而得到国家肯定和众多荣誉。这充分说明衡量一个人的价值大小主要看他为他人和社会的贡献大小,故A符合题意,正确;
B错误,荣获荣誉称号,不是衡量价值大小的主要标准;
C错误,职位高不一定对社会贡献就大;
D错误,个人对社会的影响力大小不一定等同于对社会的贡献大小。
故答案为:A。
【点评】本题考查对衡量人生价值的标准的认识,人们的职业不同、岗位有别,但只要为社会进步作出了贡献,就是为社会创造了价值,也就创造和实现了人生价值,就应当得到社会的尊重和积极评价。
18.【答案】C
【知识点】增强安全意识;提高防护能力
【解析】【分析】学校给同学们发了一份安全提示,涉及消防安全、交通安全、防范溺水,这主要是为了增强学生安全意识,守护生命安全,加强学生安全教育,提高自身保护意识,引导学生珍爱生命,远离危险因素,故①③④说法正确;
②错误,”确保”说法太绝对,有利于假期平安。
故答案为:C。
【点评】本题考查对增强安全意识,提高防护能力的认识,安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责。
19.【答案】C
【知识点】敬畏生命
【解析】【分析】根据所学,当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时,竭尽全力挽救 和保护最广大人民的生命,这是我们对“生命最宝贵”的 生动诠释和切实践行,所以C说法正确;
ABD不符合题意,选项观点在题干材料中没有体现,应排除。
故答案为:C。
【点评】本题考查对敬畏生命的认识,我们要从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关怀和善待身边的每一个人。
20.【答案】C
【知识点】在奉献中实现人生价值
【解析】【分析】“人最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次。一个人的一生应当这样度过:当他回首往事时不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。”这说明每个人的生命都是有限的,在奋斗和奉献中让生命变得有意义,所以C说法正确;
ABD不符合题意,题干材料没有体现生命的接续。
故答案为:C。
【点评】本题考查对实现生命价值的认识,当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人生就会闪耀出伟大的光辉。
21.【答案】(1)①正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提。②树立人生目标,应当从自身实际出发。③树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。④树立人生目标,应当与人类的福祉相统一。
(2)①立足岗位作奉献。任何一项工作都是社会存在和发展 的需要,没有高低贵贱之分。人 们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身价值。②在踏实奋进中绽放人生的光彩。青春是用来奋斗的。 只有沉下心来,干一行、爱一行、精一行,才能在实践中 做出一番事业,书写自己的人生华章。③当我们将个人的 命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一 起,并为之奉献时,人生就会闪耀出伟大的光辉。
【知识点】树立正确的人生目标;在奉献中实现人生价值
【解析】【分析】(1)根据所学,怎样树立人生目标,可以从 要正确认识个人与社会的关系, 从自身实际出发。 与国家、民族和人民的利益相结合,与人类的福祉相统一等方面回答即可。
(2)根据所学,本题可以从如何在奉献中成就精彩人生的角度分析回答,具体可以从要立足岗位作奉献, 在踏实奋进中绽放人生的光彩, 将个人的 命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一 起,并为之奉献等方面分析回答即可。
【点评】本题考查对树立正确的人生目标,在奉献中实现人生价值等相关知识的理解和运用,每个人都有自己的人生追求,也会从事各种不同的工 作,但只有把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大 我之中,才能更好地实现人生价值。
(1)本题考查怎样树立人生目标,可以结合教材知识作答。
(2)本题考查如何在奉献中成就精彩人生,可结合教材知识作答。
22.【答案】(1)积极的人生态度体现为乐观向上、认真务实、勤奋进取。
(2)①彼此尊重、教学相长、携手共进,是师生交往理想而美好的状态。②真诚接受老师的引领和指导。③正确对待老师的表扬和批评。④尊重并适应不同风格的老师。
(3)①在朋友需要的时候,以行动向朋友表达关心和支持。②关心朋友也要尊重对方,把握好彼此的界限和分寸,可以给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。
【知识点】呵护友谊;师生交往;积极的人生态度的体现
【解析】(1)根据所学, 积极的人生态度体现为乐观向上、认真务实、勤奋进取。
(2)根据所学,建立和谐的师生关系可以从 彼此尊重、教学相长、携手共进,真诚接受老师的引领和指导,正确对待老师的表扬和批评。尊重并适应不同风格的老师等方面回答即可。
(3)根据所学,交友中尊重对方可以从 在朋友需要的时候,以行动向朋友表达关心和支持, 把握好彼此的界限和分寸, 不要替朋友做决定等方面回答即可。
【点评】本题考查对积极人生态度的表现,师生关系,呵护友谊等相关知识的理解和运用,老师是我们敬重的长辈,是我们的良师益友,也是有血有肉、有喜怒哀乐的普通人,我们应主动理解、关心老师。
(1)本题考查积极的人生态度,可以结合教材知识作答。
(2)本题考查建立和谐的师生关系,可以结合教材知识作答。
(3)本题考查在交友中学会关心和尊重对方,可以结合教材知识作答。
23.【答案】(1) ①④属于精神滋养 ②③属于身体养护
(2) ①同学们,你们在上下楼时追逐打闹真的特别危险!上下楼梯的空间相对狭窄,人又多。一旦摔倒,自己很容易受伤,磕破膝盖、擦伤手肘都是轻的,严重的可能会骨折,甚至伤到头部 ,危及生命安全。而且你们这么一闹,还会影响到其他同学正常上下楼,万一引发拥挤踩踏事故,后果不堪设想。大家都希望能平平安安度过校园时光,所以为了自己和他人的安全,咱们上下楼时一定要稳稳地走,别再追逐打闹啦。
②几位同学,偷偷把鞭炮、火柴带进校园还在操场点燃,这可太危险啦!鞭炮属于易燃易爆物品,稍有不慎就可能引发爆炸,不仅会伤害到你们自己,还会威胁到周围同学和老师的生命安全,整个校园都会陷入危险之中。火柴也容易引发火灾,咱们校园里有那么多教室、书本和设备,要是不小心着了火,损失难以估量 。校园是我们学习和成长的地方,需要一个安全稳定的环境。赶紧把鞭炮和火柴处理掉,以后可千万别再做这种危险的事了。
(3) 中国式撤侨体现了对生命的尊重和珍视。①生命至上,生命价值高于一切,在国际冲突中,中国不惜一切代价保护侨民生命安全,将人民的生命放在首位。②这展现了强大的祖国对人民的责任和担当,无论侨民身处何地,祖国都会全力保障他们的生命安全,体现了国家对生命的尊重和关爱。
(4) ①增强了对生命的认识和理解,更加懂得珍惜生命。②提高了安全意识和自我保护能力。③培养了团队合作精神和实践能力。④感受到祖国的强大,增强了民族自豪感。
【知识点】敬畏生命;爱护身体;养护精神;增强安全意识
【解析】【分析】(1)参观博物馆,可以养护精神,属于精神滋养。
规律作息,有利于身体健康,是爱护身体的表现。 属于身体养护。
保护视力,是爱护身体健康的表现,属于身体养护。
诵读经典,可以养护精神,属于精神滋养。
据此组织答案。
(2)上下楼梯疯狂地追逐打闹,这是危险的行为,可能会导致摔倒受伤,影响自己和他人的身体健康,我们应该选择安全的方式活动。
偷偷把鞭炮、火柴带进校园,在操场里点燃,这是危险行为,可能引发爆炸,伤害自己及他人生命。
据此组织答案。
(3)中国式撤侨,这体现了对生命的尊重和珍视,可以联系敬畏生命、生命价值高于一切,强大的祖国对人民的责任和担当等方面回答即可。
(4)此次活动需要同学们共同参与,这可以培养了团队合作精神和实践能力。
中国式撤侨,可以感受到祖国的强大,增强了民族自豪感,敬畏生命。
据此组织答案。
【点评】本题考查对爱护身体,敬畏生命,树立安全意识,养护精神等相关知识的理解和运用,安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责。
1 / 1广东省茂名市电白区第三中学2024-2025学年七年级下学期开学摸底考试道德与法治试题
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(2025七下·电白开学考)2024年教育部等四部门联合印发通知,决定在3月开展第8个全国近视防控宣传教育月活动,提出应确保中小学生课间正常活动,每天统一安排30分钟大课间体育活动等。对此,下列点评正确的是(  )
①体现了爱护身体的要求
②有利于培养健康的生活方式
③只会耽误学生的学习时间
④能有效减少中小学生近视的发生
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【知识点】爱护身体
【解析】【分析】 确保中小学生课间正常活动,每天统一安排30分钟大课间体育活动 ,这体现了爱护身体的要求,有利于促进学生健康成长,培养健康的生活方式,能有效减少中小学生近视的发生,故①②④正确;
③错误,大课间体育活动不会耽误学生的学习时间。
故答案为:B。
【点评】本题考查对爱护身体的认识,守护生命首先要关注自己的身体, 关心身体的状况,养成健康的生活方式。
2.(2025七下·电白开学考)2024年巴黎奥运会上,中国队与美国队在冰壶混双循环赛后互赠礼物,不仅记录了中外运动员的真挚友谊,而且促进了中外文化的交流。他们的举动说明(  )
①友谊让人们感悟到生命的美好
②真正的友谊是平等的、双向的
③友谊可以给人类带来物质财富
④保持友谊离不开互相赠送礼物
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【知识点】友谊的力量;友谊的特质
【解析】【分析】“记录中外运动员的真挚友谊,促进中外文化的交流”说明友谊让人们感悟到生命的美好、见证一起走过的成长历程,“互赠礼物”说明真正的友谊是平等的、双向的,在相处中体验积极的情感,在交流中共同成长,故①②说法正确;
③错误,友谊能够带给我们温暖和精神的慰藉;
④错误,“离不开”说法过于绝对,互相赠送礼物有利于加深友谊,但保持友谊不是必须互相赠送礼物。
故答案为:A。
【点评】本题考查对友谊的力量,友谊的特质的认识,友谊是平等的、双向的。接受朋友的帮助,也主动帮 助对方;感受朋友的关怀,也主动关怀对方。我们共同分 享,也相互分担,在相处中体验积极的情感,在交流中共 同成长。
3.(2025七下·电白开学考)“公开区、秘密区、盲目区、未知区”是指在人际交往中个人信息的四种状态。每个人都有自己知道、别人也知道的,如自己的姓名;也有自己知道、别人不知道的,如自己的小愿望;也有自己不知道、别人却知道的,如口头禅;也有自己和别人目前都不知道的,如自己的潜能。为此,正确做法的是(  )
A.关闭“公开区”,保护自己的隐私
B.公开“秘密区”,才能被别人接受
C.扩大“盲目区”,全面地认识自己
D.探索“未知区”,更好地认识自己
【答案】D
【知识点】正确认识自己的意义
【解析】【分析】结合材料分析,“未知区”指自己和别人目前都不知道的,如自己的潜能。为此,探索“未知区”,更好地认识自己, 正确做法的是我们需要不断地探索和发现自己,故D符合题意,正确;
A错误,我们要学会与人交往,不能关闭“公开区”;
B错误,并不是公开自己的秘密才会被别人接受;
C错误,扩大盲目区不利于全面认识自己。
故答案为:D。
【点评】本题考查对正确认识自己的意义的认识,每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。
4.(2025七下·电白开学考)学习是初中生的基本任务,也是成就梦想的重要路径。同学们针对“学习”展开讨论,下列观点正确的是(  )
①小冉:学习包括知识的获取、能力的提升、品德的培养等
②小冰:学习并不局限在学校
③小丽:只有上课认真听讲、课下认真完成作业才是学习
④小雷:学习是我个人的事情,与他人无关
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
【答案】A
【知识点】学习的内容和重要性
【解析】【分析】本题考查正确认识学习。
①:学习包括知识的获取、能力的培养、品德的培养等,学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习,故①说法正确;
②:学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习,故②说法正确;
③:学习不仅仅局限于上课认真听讲、课下认真完成作业,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都是学习,故③说法错误;
④:学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展,故④说法错误。
故答案为:A。
【点评】学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、
体验和感悟。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。
5.(2025七下·电白开学考)一场以亲子关系为主题的辩论活动中,正方辩题是“化解亲子冲突,主要责任在父母”反方辩题是“化解亲子冲突,主要责任在子女”。下列选项可以成为反方论据的有(  )
A.亲子冲突难以避免,处理不好会影响家庭的和睦
B.父母作为成年人,要理解青春期子女的心理变化
C.处于青春期的我们,应主动接纳父母和理解父母
D.有效化解亲子冲突,父母在第一时间率先作出榜样
【答案】C
【知识点】和谐家庭
【解析】【分析】亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决,我们可以选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法,处于青春期的我们,应主动接纳父母和理解父母;可以成为反方论据,故C符合题意;
A不符合题意,选项观点与“化解亲子冲突,主要责任在子女”的辩题无关;
BD不符合题意,选项是正方论据,应排除。
故答案为:C。
【点评】本题考查对和谐家庭和亲子冲突的认识,在生活中,家庭成员之间的矛 盾有时难以避免。我们要学会换位思考,有事多商量,主动化解矛盾,增进情感。
6.(2025七下·电白开学考)某校的文化墙上展示了以下三则名言古语:“孝子之至,莫大乎尊亲”;“夫孝者,百行之冠,众善之始也”;“人道之始,莫先于孝悌”。这些名言古语体现的共同主题是(  )
A.文明有礼,诚实守信 B.乐于助人,手有余香
C.孝亲敬老,传承美德 D.自强不息,奋斗拼搏
【答案】C
【知识点】孝亲敬长
【解析】【分析】“孝子之至,莫大乎尊亲”意思是孝子行孝的极点,没有超过尊奉双亲的;“夫孝者,百行之冠,众善之始也”意思是“孝”是各种德行之首,众多善行的开始;意思是人在道义上首先应该遵守的是孝顺父母,敬爱兄长;这些名言古语体现的共同主题是孝亲敬老,传承美德,故C符合题意,正确;
A不符合题意,题干涉及孝亲敬老,未涉及文明有礼,诚实守信;
B不符合题意,题干涉及孝亲敬老,未涉及乐于助人;
D不符合题意,题干涉及孝亲敬老,未涉及自强不息。
故答案为:C。
【点评】本题考查对孝亲敬长的认识,在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。
7.(2025七下·电白开学考)空军航空兵某团飞行二大队被授予“感动中国”2023年度人物,从单打独斗,到成体系作战,中国空军越飞越高,越飞越强。打造这样一支队伍,需要(  )
①确定共同的愿景②坚持集体主义原则
③树立主人翁意识④完全牺牲个人利益
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【知识点】在共建集体中尽责;承担建设集体责任
【解析】【分析】空军航空兵某团飞行二大队从单打独斗,到成体系作战,中国空军越飞越高,越飞越强,表明建设美好集体需要确定共同的愿景,坚持集体主义原则,树立主人翁意识,所以①②③符合题意,正确;
④错误,说法太绝对,不能完全牺牲个人利益。
故答案为:A。
【点评】本题考查对承担建设集体的责任和在共建集体中尽责的认识,愿景是集体的精 神动力之源,是推动集体发展的内驱力。拥有共同的梦 想,向往美好的未来,承担共同的使命,认同正确的价值 观,形成一致的目标和追求,这就是美好集体的愿景。共 同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取。
8.(2025七下·电白开学考)我们最美的青春在中学度过。有的人,梦想起于中学,激励一生奋斗;有的人,成就始于中学,奠定事业根基。这说明(  )
A.经历初中阶段必能成为合格的人才
B.初中阶段对人的成长提出了新的要求
C.初中阶段决定着人一生成就的高低
D.初中阶段对人的一生具有独特的价值
【答案】D
【知识点】中学生活馈赠的成长礼物
【解析】【分析】 有的人,梦想起于中学,激励一生奋斗;有的人,成就始于中学,奠定事业根基。 这说明中学阶段在人的一生中具有独特的价值。故D说法正确;
A错误,“必能”说法过于绝对,这与实际不符;
B不符合题意,题文主要强调初中阶段对人的一生具有独特的价值;
C错误,“决定”说法过于绝对,夸大了中学阶段的作用。
故答案为:D。
【点评】本题考查对中学生活馈赠给我们成长的礼物的认识,初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于 生命成长的“拔节孕穗期”,这一时期我们初步形成世界 观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培。
9.(2025七下·电白开学考)2024年9月29日,习近平总书记在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上指出“以国家富强为念,以人民幸福为盼,忠心爱国、矢志报国,把个人小我融入国家大我,在为国尽责、为民服务中实现个人价值、展现人生风采。”这激励我们要(  )
A.重视个人成长,努力获取名利 B.倾力奉献社会,书写人生华章
C.放弃个人利益,坚定理想信念 D.关注世界巨变,勇担时代重任
【答案】B
【知识点】在奉献中实现人生价值
【解析】【分析】““以国家富强为念,以人民幸福为盼,忠心爱国、矢志报国,把个人小我融入国家大我,在为国尽责、为民服务中实现个人价值、展现人生风采。”,这告诉我们要把个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起,增强社会责任感, 倾力奉献社会,书写人生华章,所以B正确;
A错误,总书记强调的是将个人价值与国家、人民的福祉相结合,而非追求个人名利;
C错误,“放弃个人利益”这一表述过于绝对。个人合理的利益追求并不与为国尽责、为民服务相冲突;
D错误,虽然关注世界巨变和勇担时代重任是重要的,但总书记的指示更侧重于国内层面的国家富强和人民幸福。
故答案为:B。
【点评】本题考查对发现创造生命的价值的认识,伟大在于创造和贡献。一个人的伟大,不在于其地位的高低,而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值,为我们留下了宝贵的物质财富和精神财富,影响着一代又一代的人。
10.(2025七下·电白开学考)2024年9月10日,韶关市庆祝第40个教师节大会在广东南岭干部学院召开,表扬先进典型,颂扬师德师风。举办这样的活动(  )
A.有利于我们了解不同风格的老师
B.说明教师已发展为一种专门职业
C.有利于营造尊师重教的良好氛围
D.说明教师的工作方式发生了变化
【答案】C
【知识点】师生交往
【解析】【分析】在教师节大会上表扬先进典型,颂扬师德师风,有利于营造尊师重教的良好社会氛围,所以C说法正确;
A不符合题意,题文中没有体现风格不同的老师;
B错误,在现代社会,教师已经发展为一种专门职业;
D错误,举办教师节表彰大会,没有体现教师的工作方式发生变化。
故答案为:C。
【点评】本题考查对师生交往的认识,尊重老师是中华民族的优良传统,是我们作为“晚辈”的基本道德修养,尊重老师不仅体现我们内心的情感和态度,而且表现在与老师日常交往的言谈举止中。
11.(2025七下·电白开学考)2024年9月1日是我国第18个“全民健康生活方式日”,今年的活动主题是:食要三减,减掉不良生活方式;体要三健,健出美好生活向往。确定该主题是因为(  )
①爱护身体应当关注自己的身体状况
②爱护身体需要养成健康的生活方式
③守护生命安全需要滋养我们的心灵
④我们需要掌握基本的自救自护方法
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【知识点】爱护身体
【解析】【分析】①②:题干中我国第18个“全民健康生活方式日”的主题,强调减掉不良生活方式,健出美好生活向往,体现了爱护身体,因为爱护身体应当关注自己的身体状况,需要养成健康的生活方式,故①②说法正确;
③④:滋养心灵、掌握基本的自救自护方法,与活动主题无关,故③④不符合题意;
故答案为:A。
【点评】本题考查爱护身体。回答此题要求学生理解我国全民健康生活方式日活动主题的内容。从因果关系的角度切入,找到属于原因的选项。
12.(2025七下·电白开学考)下课铃一响,一楼教室外的空地瞬间热闹起来:踢足球、跳绳、拍手游戏……学生们玩得不亦乐乎,10分钟一下子就过去了。课间适度“留白”有利于学生(  )
①放松心情,缓解心理疲劳 ②释放天性,学会及时享乐
③强健体魄,促进身体健康 ④减轻焦虑,消除学习上的所有压力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【知识点】爱护身体
【解析】【分析】课间适度 “留白”,指利用课间时间进行体育运动,这能够让学生得到身体锻炼,有助于强健体魄,促进身体健康发展,故①③符合题意,正确;
②错误,“及时享乐” 是追求享受,与课间活动的积极意义不符;
④错误,“所有”说法绝对化,课间适度 “留白” 确实可以在一定程度上减轻学生的焦虑情绪,缓解学习压力。
故答案为:B。
【点评】本题考查对爱护身体的认识,守护生命首先要关注自己的身体, 关心身体的状况,养成健康的生活方式。
13.(2025七下·电白开学考)有人说,顺境似一马平川的坦途,逆境似崎岖不平的山路。对于人生的顺境与逆境,我们青少年应持有的正确态度是(  )
①处优而不养尊,受挫而不短志 ②人生在世不称意,明朝散发弄扁舟
③志不求易,事不避难 ④人生得意须尽欢,莫使金樽空对月
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【答案】C
【知识点】顺境和逆境的关系
【解析】【分析】根据所学,顺境和逆境在一定的条件下可以相互转化,我们要正确对待顺境和逆境,处优而不养尊,受挫而不短志。志不求易,事不避难的意思是立志追求不容易实现目标的人能够取得成功,做事不回避艰难险阻的人才能不断前进,这是积极的态度,所以 ①③正确;
②错误,人生在世不称意,明朝散发弄扁舟的意思是人生在世,是如此的不如意,倒不如明天就披散头发,乘一只小舟在江湖之上自在地漂流,这是消极的态度;
④错误,人生得意须尽欢,莫使金樽空对月的意思是人生得意之时就应当纵情欢乐,不要让这金杯无酒空对明月,这是消极的态度。
故答案为:C。
【点评】本题考查对顺境与逆境的关系,人生态度的体现的认识,积极的人生态度,会令人看到事物 好的一面,从而热爱生活,对未来充满信心。消极的人生态度,往往使人看到事物坏的一面,从而心灰意懒、消极 懈怠。我们应当努力拥有积极的人生态度。
14.(2025七下·电白开学考)俗话说:“轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林。”要建设一个美好的集体,需要我们(  )
①团结一致,开拓进取
②各尽其能,各负其责
③敢于竞争,勇于挑战
④张扬个性,以我为主
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【答案】A
【知识点】承担建设集体责任
【解析】【分析】“轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林。”这强调了集体团结的重要性,启示我们建设一个美好集体,需要我们团结一致,开拓进取;各尽其能,各负其责;敢于竞争,勇于挑战,故①②③说法正确;
④错误,张扬个性,以我为主,是自私自利的表现,不利于建设美好集体。
故答案为:A。
【点评】本题考查对承担建设集体的责任的认识,建设美好集体,要树立主人翁意识。我们应主动作为, 各负其责,各尽其能。对于集体的事务,应积极参与、共 同商定;对于集体中存在的问题和不足,可以通过恰当的 方式表达自己的意见,提出改进建议。
15.(2025七下·电白开学考)哪有什么岁月静好,不过是有人替我们负重前行。如今的我们应不负时光、不负己心,不负英雄、不负祖国。为此,作为中学生应该(  )
①努力学习,放飞美好的青春梦想
②不断追梦,不断更换自己的梦想
③放弃学业,投身国家现代化建设
④奋勇拼搏,实现中华民族伟大复兴
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
【答案】B
【知识点】中学生活
【解析】【分析】根据所学, 不负时光、不负己心,不负英雄、不负祖国。为此,作为中学生应该自觉发扬实干精神,努力学习,放飞美好的青春梦想,奋勇拼搏,实现中华民族伟大复兴,①④符合题意,正确;
②错误,我们要坚守自己的梦想,不能不断更换自己的梦想 ;
③错误,中学生不能放弃学业,现在的主要任务是学习。
故答案为:B。
【点评】本题考查对中学生活的认识,我 们要珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进 步,确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成 长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能 吃苦、肯奋斗的中学生。
二、于漪老师,我国语文特级教师、全国教书育人楷模、“改革先锋”、“人民教育家”、“最美奋斗者”。她让生命与使命同行,把自己的生命和国家命运、人民幸福联系在一起,一辈子耕耘教育,为推动全国基础教育改革发展做出了突出贡献。据此完成下面小题。
16.(2025七下·电白开学考)于漪老师让生命与使命同行,把自己的生命和国家命运、人民幸福联系在一起,一辈子耕耘教育,为推动全国基础教育改革发展做出了突出贡献。这告诉我们,树立人生目标应当(  )
A.从自身实际出发
B.与国家、民族和人民的利益相结合
C.与人类的福祉相统一
D.充分考虑社会为我们提供的客观条件
【答案】B
【知识点】树立正确的人生目标
【解析】【分析】于漪老师让生命与使命同行,把自己的生命和国家命运、人民幸福联系在一起,这表明了树立人生目标应当与国家、民族和人民的利益相结合,故B说法正确;
AC不符合题意,选项观点在题干材料中没有体现;
D错误, 客观条件不属于人生目标需要考虑的因素。
故答案为:B。
【点评】本题考查对树立正确的人生目标的认识,树立人生目标,应当与人类的福祉相统一。志存高 远,方能登高望远;胸怀天下,才可大展宏图。个人的 追求与进步,只有与人类的发展进步紧密联系在一起, 人生才能焕发无限的生机和活力。
17.(2025七下·电白开学考)于漪老师一辈子耕耘教育,为推动全国基础教育改革发展做出了突出贡献,得到国家充分肯定,荣获了我国语文特级教师、全国教书育人楷模、“改革先锋”、“人民教育家”、“最美奋斗者”等荣誉称号。这告诉我们衡量一个人的价值大小主要看他(  )
A.为他人和社会的贡献大小 B.荣获荣誉称号多少
C.在社会中职位的高低 D.个人对社会的影响力大小
【答案】A
【知识点】衡量人生价值的尺度
【解析】【分析】根据所学,一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。于漪老师一辈子耕耘教育,为推动全国基础教育改革发展做出突出贡献,从而得到国家肯定和众多荣誉。这充分说明衡量一个人的价值大小主要看他为他人和社会的贡献大小,故A符合题意,正确;
B错误,荣获荣誉称号,不是衡量价值大小的主要标准;
C错误,职位高不一定对社会贡献就大;
D错误,个人对社会的影响力大小不一定等同于对社会的贡献大小。
故答案为:A。
【点评】本题考查对衡量人生价值的标准的认识,人们的职业不同、岗位有别,但只要为社会进步作出了贡献,就是为社会创造了价值,也就创造和实现了人生价值,就应当得到社会的尊重和积极评价。
18.(2025七下·电白开学考)寒假将至,学校给同学们发了一份安全提示:警钟长鸣,消防安全要注意;文明出行,交通安全须记牢;时刻关注,防范溺水不放松;张弛有度,饮食安全要关注。学校这样做是为了(  )
①增强学生安全意识,守护生命安全
②提高学生防护能力,确保假期平安
③加强学生安全教育,提高自身保护意识
④引导学生珍爱生命,远离危险因素
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【知识点】增强安全意识;提高防护能力
【解析】【分析】学校给同学们发了一份安全提示,涉及消防安全、交通安全、防范溺水,这主要是为了增强学生安全意识,守护生命安全,加强学生安全教育,提高自身保护意识,引导学生珍爱生命,远离危险因素,故①③④说法正确;
②错误,”确保”说法太绝对,有利于假期平安。
故答案为:C。
【点评】本题考查对增强安全意识,提高防护能力的认识,安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责。
19.(2025七下·电白开学考)国务院总理李强8月1日在湖南郴州看望慰问受灾群众、检查指导防汛工作时强调,当前防汛抗洪救灾形势严峻复杂,我们要全力做好防汛抗洪救灾工作,做到汛期不过、思想不松、力度不减,确保人民群众生命财产安全。这表明敬畏生命就要(  )
A.尊重生命存在和发展的规律 B.珍惜自己的生命
C.坚持人民至上、生命至上 D.逃避自然灾害,防止意外
【答案】C
【知识点】敬畏生命
【解析】【分析】根据所学,当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时,竭尽全力挽救 和保护最广大人民的生命,这是我们对“生命最宝贵”的 生动诠释和切实践行,所以C说法正确;
ABD不符合题意,选项观点在题干材料中没有体现,应排除。
故答案为:C。
【点评】本题考查对敬畏生命的认识,我们要从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关怀和善待身边的每一个人。
20.(2025七下·电白开学考)保尔·柯察金是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的小说《钢铁是怎样炼成的》中的主人公。保尔·柯察金说:“人最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次。一个人的一生应当这样度过:当他回首往事时不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。”这说明(  )
A.每个人的生命都是独特的,每个人形成独特的个性品质
B.每个人的生命都是不可逆的,我们要珍惜生命的每一天
C.每个人的生命都是有限的,在奋斗和奉献中让生命变得有意义
D.人的生命是代代接续的,一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续
【答案】C
【知识点】在奉献中实现人生价值
【解析】【分析】“人最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次。一个人的一生应当这样度过:当他回首往事时不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。”这说明每个人的生命都是有限的,在奋斗和奉献中让生命变得有意义,所以C说法正确;
ABD不符合题意,题干材料没有体现生命的接续。
故答案为:C。
【点评】本题考查对实现生命价值的认识,当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人生就会闪耀出伟大的光辉。
三、非选择题:本大题共3小题,共40分。
21.(2025七下·电白开学考)习近平总书记强调:“希望大家立志高远、脚踏实地,一步一步往前走,以十年磨一剑的韧劲,以‘一辈子办成一件事’的执着,成就有价值的人生。”自开设“讲述一辈子一件事”栏目以来,人民日报要闻6版用一篇篇用心用情采写编辑的人物报道,刻画了一个个“一辈子办成一件事”的鲜活人物。择一事、终一生,虽然从事行业不同,人生经历各异,但他们都用执着坚守、凝聚不屈的奋斗力量,用辛勤付出书写深厚的家国情怀,用无悔选择展现鲜明的时代精神。
(1)以“一辈子办成一件事”的执着需要树立自己的人生目标,请你说一说应如何树立人生目标。
(2)请你想一想,未来你将如何“择一事、终一生”,在奉献中成就精彩人生。
【答案】(1)①正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提。②树立人生目标,应当从自身实际出发。③树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。④树立人生目标,应当与人类的福祉相统一。
(2)①立足岗位作奉献。任何一项工作都是社会存在和发展 的需要,没有高低贵贱之分。人 们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身价值。②在踏实奋进中绽放人生的光彩。青春是用来奋斗的。 只有沉下心来,干一行、爱一行、精一行,才能在实践中 做出一番事业,书写自己的人生华章。③当我们将个人的 命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一 起,并为之奉献时,人生就会闪耀出伟大的光辉。
【知识点】树立正确的人生目标;在奉献中实现人生价值
【解析】【分析】(1)根据所学,怎样树立人生目标,可以从 要正确认识个人与社会的关系, 从自身实际出发。 与国家、民族和人民的利益相结合,与人类的福祉相统一等方面回答即可。
(2)根据所学,本题可以从如何在奉献中成就精彩人生的角度分析回答,具体可以从要立足岗位作奉献, 在踏实奋进中绽放人生的光彩, 将个人的 命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一 起,并为之奉献等方面分析回答即可。
【点评】本题考查对树立正确的人生目标,在奉献中实现人生价值等相关知识的理解和运用,每个人都有自己的人生追求,也会从事各种不同的工 作,但只有把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大 我之中,才能更好地实现人生价值。
(1)本题考查怎样树立人生目标,可以结合教材知识作答。
(2)本题考查如何在奉献中成就精彩人生,可结合教材知识作答。
22.(2025七下·电白开学考)材料 在2024年教师节,汕头大学发布了一篇《感恩有您,一路同行!》致敬师恩的微信公众号推文,以下是其中两节内容。
我横跨江河湖海,来到了南海之滨,才与我的大学辅导员翁娜老师相逢。您认真负责又细心,有您的校园,更有亲情的温暖。从大一到大三,前进的路上难免遇到挫折,是您的鼓励与教诲,支撑着我跨过一个又一个生涯节点。循循善诱,润物无声,您的言行更是教会了我:身为党员,待己要谨言慎行,待事要勇担职责。您一直以来的辛勤付出和无私奉献,让我有机会成为更好的人,在只属于您们的节日里,请让我致以亲切的问候! ——医学院临床医学专业学生卢俊杰 2018年,我怀揣着求学与好奇之心来到了汕大。在美好的本科时光中,我遇到了很多很好的老师,有的让我学会了如何去做好一门学问,有的教会了我步入社会的一些道理,有的在我踌躇不前的时候指引了方向,还有的会在我落寞的时候给予必要的陪伴。没有他们,我没有办法成为更好的自己。我很想对他们说:谢谢你们,你们对我的教诲学生定不会忘记!祝愿你们桃李满天下! ——法学院行政管理专业研究生黎泽壕
(1)老师教会我们的不仅是知识,还有积极的人生态度。那积极的人生态度是怎样的
(2)师生一场,应怎样建立和谐的关系
(3)亦师亦友的故事,启示我们在交友中如何学会关心和尊重对方
【答案】(1)积极的人生态度体现为乐观向上、认真务实、勤奋进取。
(2)①彼此尊重、教学相长、携手共进,是师生交往理想而美好的状态。②真诚接受老师的引领和指导。③正确对待老师的表扬和批评。④尊重并适应不同风格的老师。
(3)①在朋友需要的时候,以行动向朋友表达关心和支持。②关心朋友也要尊重对方,把握好彼此的界限和分寸,可以给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。
【知识点】呵护友谊;师生交往;积极的人生态度的体现
【解析】(1)根据所学, 积极的人生态度体现为乐观向上、认真务实、勤奋进取。
(2)根据所学,建立和谐的师生关系可以从 彼此尊重、教学相长、携手共进,真诚接受老师的引领和指导,正确对待老师的表扬和批评。尊重并适应不同风格的老师等方面回答即可。
(3)根据所学,交友中尊重对方可以从 在朋友需要的时候,以行动向朋友表达关心和支持, 把握好彼此的界限和分寸, 不要替朋友做决定等方面回答即可。
【点评】本题考查对积极人生态度的表现,师生关系,呵护友谊等相关知识的理解和运用,老师是我们敬重的长辈,是我们的良师益友,也是有血有肉、有喜怒哀乐的普通人,我们应主动理解、关心老师。
(1)本题考查积极的人生态度,可以结合教材知识作答。
(2)本题考查建立和谐的师生关系,可以结合教材知识作答。
(3)本题考查在交友中学会关心和尊重对方,可以结合教材知识作答。
23.(2025七下·电白开学考)【活动与实践】
某校七年级道德与法治老师组织同学们以“珍爱我们的生命”为主题开展项目化学习,请你参与并完成以下任务。
【聚焦任务收集资料】
为加深对生命的认识和思考,同学们搜集到下列图片:
(1)从保持身心健康角度看,四幅图中①④属于________②③属于________
【密切合作深度探究】
同学们分组活动,细心观察,发现了校园内存在一些安全隐患。
隐患一:上下学时,一些同学在上下楼时疯狂地追逐打闹; 隐患二:个别男生偷偷把炮、火柴带进校园,在操场里点燃……
(2)请你结合所学知识,对他们的行为进行劝导。
【关注时事思考研讨】
同学们在时事学习时搜集到了以下资讯:近日,黎巴嫩和以色列冲突升级,战火漫天。当别国政府“还在计划中”,或是发通知“保护好你自己”时,中国飞机却逆行而上,护送69名中国侨民平安回国。撤侨不是简单的调几架飞机,要涉及到政治、外交、安全、运输、后勤等多个方面,需要快速强大的组织协调能力和坚定果断的执行力。
(3)中国式撤侨体现了对生命怎样的态度 请谈谈你的理解。
(4)活动最后,同学们纷纷畅谈参与本次活动的收获,请你写出两条。
【答案】(1) ①④属于精神滋养 ②③属于身体养护
(2) ①同学们,你们在上下楼时追逐打闹真的特别危险!上下楼梯的空间相对狭窄,人又多。一旦摔倒,自己很容易受伤,磕破膝盖、擦伤手肘都是轻的,严重的可能会骨折,甚至伤到头部 ,危及生命安全。而且你们这么一闹,还会影响到其他同学正常上下楼,万一引发拥挤踩踏事故,后果不堪设想。大家都希望能平平安安度过校园时光,所以为了自己和他人的安全,咱们上下楼时一定要稳稳地走,别再追逐打闹啦。
②几位同学,偷偷把鞭炮、火柴带进校园还在操场点燃,这可太危险啦!鞭炮属于易燃易爆物品,稍有不慎就可能引发爆炸,不仅会伤害到你们自己,还会威胁到周围同学和老师的生命安全,整个校园都会陷入危险之中。火柴也容易引发火灾,咱们校园里有那么多教室、书本和设备,要是不小心着了火,损失难以估量 。校园是我们学习和成长的地方,需要一个安全稳定的环境。赶紧把鞭炮和火柴处理掉,以后可千万别再做这种危险的事了。
(3) 中国式撤侨体现了对生命的尊重和珍视。①生命至上,生命价值高于一切,在国际冲突中,中国不惜一切代价保护侨民生命安全,将人民的生命放在首位。②这展现了强大的祖国对人民的责任和担当,无论侨民身处何地,祖国都会全力保障他们的生命安全,体现了国家对生命的尊重和关爱。
(4) ①增强了对生命的认识和理解,更加懂得珍惜生命。②提高了安全意识和自我保护能力。③培养了团队合作精神和实践能力。④感受到祖国的强大,增强了民族自豪感。
【知识点】敬畏生命;爱护身体;养护精神;增强安全意识
【解析】【分析】(1)参观博物馆,可以养护精神,属于精神滋养。
规律作息,有利于身体健康,是爱护身体的表现。 属于身体养护。
保护视力,是爱护身体健康的表现,属于身体养护。
诵读经典,可以养护精神,属于精神滋养。
据此组织答案。
(2)上下楼梯疯狂地追逐打闹,这是危险的行为,可能会导致摔倒受伤,影响自己和他人的身体健康,我们应该选择安全的方式活动。
偷偷把鞭炮、火柴带进校园,在操场里点燃,这是危险行为,可能引发爆炸,伤害自己及他人生命。
据此组织答案。
(3)中国式撤侨,这体现了对生命的尊重和珍视,可以联系敬畏生命、生命价值高于一切,强大的祖国对人民的责任和担当等方面回答即可。
(4)此次活动需要同学们共同参与,这可以培养了团队合作精神和实践能力。
中国式撤侨,可以感受到祖国的强大,增强了民族自豪感,敬畏生命。
据此组织答案。
【点评】本题考查对爱护身体,敬畏生命,树立安全意识,养护精神等相关知识的理解和运用,安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责。
1 / 1

展开更多......

收起↑

资源列表