资源简介

2025-2026学年第一学期期中监测（202511）
七年级 道德与法治
（考试时间：30分钟 满分：50分）
一、选择题 （共30分）
1. 走进美丽的初中校园，我们认识了新老师、新同学。面对全新的初中生活，我们既充满期待和憧憬，又面临挑战与压力。初中阶段，需要我们
A．尽快适应新环境，坚持小学的学习习惯
B．与新同学建立新的友谊，忘记过去的友谊
C．接受中学生身份，主动规划好初中生活
D．照搬同学的学习方法，来适应初中的生活
2.“知人者智，自知者明”出自《道德经》，强调了“自知”比“知人”更具深度。这提醒我们
A．树立远大志向，成就人生梦想 B．善于学习他人，听从他人评价
C．正确认识自己，不要盲目跟从 D．做出人生规划，紧扣时代脉搏
3.在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵仪式中，部分陆海空基战略重器、高超音速、无人和反无人装备第一次对外展示。这些先进装备的展示，是无数科研人员多年来努力钻研的结果，他们怀揣着为国家科研进步做贡献的梦想，不断探索创新，这说明
A．努力就会有所改变，有梦想就能够实现
B．编织人生梦想是青少年时期的重要主题
C．有了梦想，人类社会才能不断发展进步
D．人人都有为国家科研进步做贡献的梦想
4.习近平总书记在2025年新年贺词中说：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”这启示我们（ ）
A.展现青春作为，努力张扬个性 B.编织人生梦想，勇担青春使命
C.学会接纳自我，等待他人助力 D. 学会克服惰性，抵制不良诱惑
5． 2025年暑假，青少年“研学热”带动了“博物馆热”。越来越多的青少年通过参观博物馆深入了解博大精深的中华文明，感受中华民族的智慧与创新伟力。这表明
①学习不仅仅局限在学校
②研学活动是初中阶段学习的主要内容
③研学活动是学习传统文化的唯一方式
④对优秀传统文化体验和感悟也是一种学习
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
6．对下面的漫画《AI代写作业》这一现象理解正确的是
A．AI代写作业，让我们便捷学习，能快速提高成绩
B．AI代写作业，让我们学会学习，可取代独立思考
C．AI代写作业，让我们促进交往，能增进师生友谊
D．AI代写作业，会影响思维能力，不利于独立思考
7.中华民族历来重视家庭，正所谓“天下之本在家”，这说明
A．家是我们心灵的港湾 B．家是我们的修身之所
C．家庭和睦则社会安定 D．家是我们第一所学校
8.有人说家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。下列亲子行为不利于家庭成员和谐相处的是
A．上学前妈妈叮嘱我多穿衣服，别着凉了，我说我长大了不需要你管
B．爷爷不会使用智能手机，让我教他使用微信，我很有耐心地教爷爷
C．爸爸偷偷看我写的日记，我觉得爸爸不尊重我的隐私，与爸爸沟通
D．吃完晚饭后，我主动收拾碗筷、擦桌子，让辛苦了一天的爸妈休息
9．中学生小春在给老师的毕业留言卡上写道：“‘我相信你能行’，您的这句话一直激励着我，让我一次次成为更好的自己。谢谢您，老师！”这让我们体味到
A．老师是我们成长的引路人 B．用发展的眼光来认识自己
C．老师是人类文明的传承者 D．正确对待老师的善意批评
10.陶行知先生说，“先生创造学生，学生也创造先生。”每一位认真的先生都应该感谢学生，是他们对知识的渴望和不断质疑，使先生也持续进步。这说明师生之间应（ ）
A. 互相沟通，和谐相处 B. 亦师亦友，民主平等
C. 相互促进，教学相长 D. 相互关心，彼此尊重
11.小奇的日记片段：“以前数学老师总鼓励我，我愿意听他的课。可是前段时间他批评了我，让我很受挫，现在我不爱上数学课，成绩直线下滑。”对此，他解决问题的路径应该是（ ）
①积极反馈，坦诚自己的意见观点
②求同存异，提高自己的数学成绩
③自我反思，冷静客观地分析原因
A. ①→②→③ B. ②→①→③ C. ③→②→① D. ③→①→②
12．老挝国会副主席宋玛·奔舍说：“习主席是念旧的，他曾多次提及在老挝有一拨校友，他是重情重义的真朋友。”“以心相交者，成其久远。”习主席以心相交、以情近人的外交方式，拉近了中外民众之间的距离。这说明
A．友谊不会是一成不变的 B．友谊是平等的、双向的
C．友谊是一种心灵的相遇 D．友谊是一种亲密的关系
13．有的同学说：“我以前不善于表达，班级丰富多彩的活动和同学们的热情让我变得越来越活泼了。”有的同学说：“我是学校文学社的社长，与社团里的同学相互帮助、共同进步。”有的同学说：“我是个乐天派，每天用笑声感染身边的同学。”这告诉我们，集体生活
①在潜移默化中影响我们，但不会改变我们
②有助于我们随意的展示和发展自己的个性
③让我们不断地完善自己，发挥优势和特长
④有助于培养我们的责任感，做有担当的人
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．2025年6月26日，经过约6.5小时的出舱活动，神舟二十号乘组航天员陈冬、陈中瑞、王杰密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，出舱活动取得圆满成功。从中我们可以体会到
A．集体生活中要学会处理人际关系 B．懂得相互竞争比团结合作更重要
C．团结的集体可以产生强大的力量 D．成员越多，集体的力量就越强大
15.今年春季开始，我校开始实践“课间15分钟”，充分利用校园空间，开展趣味性、拓展性活动。此举有利于学生
①放松心情，缓解身心疲劳 ②释放天性，学会及时行乐
③强健体魄，促进身体健康 ④减轻焦虑，消除学习压力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、非选择题 （共20分）
16.在与他人的交往中，我们学会人与人的相处之道，不断发展和完善自己，逐步走向成熟。
材料一：
（1）请你帮漫画中的两个人走出困境。（4分）
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材料二：小果非常喜欢画画，她的作品经常得到美术老师的夸奖。一次，上道德与法治课时，小果偷偷画画，被老师发现批评了一顿，小果心里很不是滋味……
（2）如果你是小果，你会如何调节自己呢？（4分）
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17.在我们成长的历程中，父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者。也正是因为有他们，我们的成长之路并不孤单。某中学七年级（3）班召开了“成长的时空”主题探究活动，请你一起参与。
【调查研究】全班同学围绕“初中生与家人、老师和朋友的交往情况”在全校范围内开展了调查，下面是部分调查结果。
初中生与家人、老师和朋友的交往情况（节选）
在与家人、老师和朋友交往过程中，是否发生过矛盾？ 发生过：92%；没发生过：8%
在与家人、老师和朋友发生矛盾后，采取何种方式解决矛盾？ 大吵大闹：58%；冷战：31%；冷静沟通：11%
(1)上述调查结果反映出哪些问题？（4分）
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【分享看法】同学张玲在主题班会上说出自己的苦恼：自己经常与家人发生矛盾和冲突。有时因为没有吃妈妈做的早饭，有时因为晚上睡觉迟了一点，有时因为没有及时整理好房间，有时甚至仅仅因为说话声音大了一点。哎，这让我感觉每天都处在紧张的家庭氛围，很不自在。
(2)为帮助张同学缓解苦恼，请向她介绍一下如何建设和谐美好的家庭。（4分）
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【成长收获】本月，七年级（3）班被评为“优秀班集体”。下面是该班的班级生活剪影：
▲制作“喜迎国庆”主题板报时，同学们积极参与：小军搜集材料，小南负责设计，小丽负责绘画，小红负责书写……虽然大家都牺牲了周末时间，但是当主题板报评选中获得优秀奖时，他们觉得一切都是值得 。
▲制订班规时，同学们集体讨论，纷纷提出自己的建议。班规制订好后，同学们相互监督，严格遵守班规。
▲日常学习中，大家暗暗较劲，你追我赶，共同提高。
(3)结合该班的班级生活剪影，运用所学知识，谈谈该班被评为优秀班集体的原因。（4分）
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参考答案
CCCBB DCAAC DCDCB
16.（1）他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。（1分）我们要客观冷静理性地对待他人的评价，勇于面对，既不盲从也不轻视。（1分）我们要通过对自我的全面分析来认识自己（1分）我们要学会欣赏自己。（1分）
（2）我们要正确对待老师的表扬与批评。
老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待（1分），对待老师的表扬我们应戒骄戒躁、再接再厉，争取做得更好（1分）。老师的批评意味着关心提醒和劝诫（1分），对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心（1分）。
17.(1)①在与家人、老师和朋友交往过程中，矛盾有时难以避免。(2分)②在与家人、老师和朋友发生矛盾后，该校的大部分学生不能采取正确的方式处理矛盾。（2分）
(2)①建设美好家庭，需要用心体味亲情之爱。②建设美好家庭，需要相互关爱、彼此尊重。③建设美好家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。④建设美好家庭是家庭成员的共同责任。
(3)①树立主人翁意识。主动作为，各负其责、各尽其能。②坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。③营造和谐有序的集体环境，自觉遵守集体的共同规则。④树立正确的合作与竞争观念。既敢于竞争、勇于挑战，又善于合作、共同进步。（每点1分）

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