资源简介

大田县2025-2026学年第一学期教学期中学情诊断
八年级道德与法治 参考答案
一、选择题（每小题2分，共50分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 A C D A C B D B B C D C A
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 B A D D A C D B C B B A
二、非选择题（共5小题，共 50分。）
26．判断说理（8分）
（1）（√）理由：①他的行为是诚信的表现。②他的诚信品质彰显了中华民族的传统美德，符合社会主义核心价值观的要求，也与民法的诚信原则相一致。③所以，他主动退还顾客多付款项，体现了他具有较高的诚信修养与法治观念。（4分）
评分说明：①判断正确（1分），若判断有误或未做判断，仅扣判断分。②理由部分3分。其中“表明观点”1分，“观点解析”2分。 ③其它答案，符合题意，观点正确，言之有理可酌情给分。
（2）（×）理由：①漫画中打电话者的行为扰乱了正常的社会秩序；②会影响良好的人际关系；③也不利于社会的和谐与稳定。（4分）
评分说明：①判断正确（1分），若判断有误或未做判断，仅扣判断分。 ②理由部分3分。其中“行为界定”1分，“行为评价”2分。 ③其它答案，符合题意，观点正确，言之有理可酌情给分。
27．时事点评（6分）
（1）上述材料表明青年志愿者重视培养亲社会行为。
（2）青年志愿者参与服务保障岗位，①有利于培养和弘扬爱国主义精神。②有利于形成正确的价值观，获得他人的认可。③有利于为他人和社会带来温暖，增添社会正能量。④有利于在社会实践中实现人生价值，促进全面发展。
评分说明：①本小题满分6分，考生从对培养爱国情怀、对个人树立正确价值观、对社会增添正能量三个角度论证亲社会行为的意义即可，每个角度2分。②其他答案，符合题意，观点正确，言之有理可酌情给分。
28.阅读材料，回答问题。（12分）
（1）答案一：是好事。①使用AI有利于以更快捷的方式提高学习效率。②有助于培养独立思考的良好习惯，拓宽视野，开发创造潜力。③有助于提升科学素养，促进健康成长。
答案二：是坏事。①网络信息良莠不齐，AI生成内容也存在误差风险。②AI存在数据被滥用或泄露的风险，个人信息容易被侵犯。③过于依赖AI完成作业，会影响学生的学习，不利于培养独立思考能力。
答案三：视情况而定。①网络是把双刃剑，有利也有弊。AI的使用是好事还是坏事，取决于我们是否合理使用，是否具有底线意识。②使用AI有利于以更快捷的方式提高学习效率。③过度依赖AI技术，不利于养成良好的学习习惯，也不利于培养独立思考能力。
（2）①提高安全防范意识，不轻易泄露个人隐私。②不随意点击不明链接，不轻信陌生人的信息。③遇到可疑情况及时向家长、老师或公安机关求助。④学会辨别网络信息的真伪，不轻信、不传播未经证实的消息……
评分说明：①本小题满分6分，考生结合具体的反诈的技能，运用合理利用网络的相关知识进行作答即可，每个做法2分。②其它答案，符合题意，观点正确，言之有理可酌情给分。
29.阅读材料，回答问题。（10分）
（1）①司机的行为是自觉遵守交通规则的表现。他们自觉遵守《交通安全法》，在通过斑马线时礼让行人。②他们展现了文明有礼，其行为有利于营造和谐的社会氛围。③他们彰显了换位思考，其行为有利于站在行人的角度考虑问题。④他们是践行友善的表现，其举动传递出人与人之间的友善和温暖，有助于增进社会的和谐与美好。
评分说明：①本小题满分6分，考生从“遵守规则、文明有礼、换位思考、践行友善”四个角度中任选三个角度作答即可，每个角度2分。②其他答案，符合题意，观点正确，言之有理可酌情给分。
（2）①开辟自行车专用道；②完善自行车骑行配套设施，如骑行信号灯、路面标识、自行车停车设施及骑行驿站等；③完善自行车骑行法规以及宣传、教育、保险等配套服务；等等。
评分说明：①本小题满分4分，考生结合从道德、法律、基础设施完善等角度对规范自行车骑行进行作答即可，每个建议2分。②其它答案，符合题意，观点正确，言之有理可酌情给分。
30.阅读材料，回答问题。（14分）
（1）①有利于帮助人们树立法治观念，敬畏和信仰法律。②有利于鼓励人们积极主动地学习法律，正确理解法律。③有利于人们树立守法光荣、违法可耻的观念，自觉遵守法律。
评分说明：①本小题满分6分，考生运用树立法治观念的相关知识，分析法治宣传教育的意义，每点2分。②其它答案，符合题意，观点正确，言之有理可酌情给分。
（2）①遇事找法：我会主动咨询相关专业人士，充分利用能够提供法律服务的组织和机构以获得及时有效的法律帮助。②解决问题靠法：我会以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决，必要时直接向人民法院提起诉讼。
评分说明：①本小题满分4分，考生从遇事找法、解决问题靠法两个角度，写出具体的做法即可，每个角度2分。②其它答案，符合题意，观点正确，言之有理可酌情给分。
（3）①认真学习法律和知识和法律案例，了解相关法律规定。②依照法律要求办事，养成守法的习惯。
评分说明：①本小题满分4分，考生从学法和守法两个角度，写出具体的做法即可，每个角度2分。②其它答案，符合题意，观点正确，言之有理可酌情给分。大田县2025一2026学年第一学期期中学情诊断
八年级道德与法治
(满分：100分考试时间：90分钟考试形式：闭卷)
友情提示：1.本试卷共8页。
2.考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写在答题卡上。
3.答题要求见答题卡上的“注意事项”。
一、选择题：本题共25小题，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项
是符合题目要求的。
1.2025年春节期间，各地群众纷纷走出家门，体验民俗文化，投入运动健身，尝
试新的消费方式…人们以不同的形式欢度假期，尽享大好时光。这表明
A.社会生活丰富多彩
B.社会关系复杂多变
C.社会交往形式多样
D.生态环境显著改善
2.通过观察右图小华的社会关系网络图，我们能够发现
邻居
同学
①我们每个人的社会身份都是固定的
②社会生活空间会随着成长不断延展
朋友
小华
老师
③每个人都是社会大网中的一个“结点”
爸爸
奶奶
④个人的发展决定了全社会的发展方向
爷爷
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
3.某校举办“我为‘两会’提议案”活动，要求同学们针对学生循环使用课本、
交通问题向有关部门提出合理化建议。对此，下列同学的说法正确的是
A.小丽：寓教于乐很有趣，交给父母替办
B.小明：为了学校的荣誉，通宵达旦完成
C.小华：分散了学习精力，纯粹多此一举
D.小刚：彰显主人翁意识，是亲社会行为
4.“用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心
感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过
程、融汇在事业追求中。”这句话启示我们要
①主动融入社会生活，树立积极生活态度②积极参与志愿服务，以获得荣誉
为目标③努力投身社会实践，在社会课堂中成长④重视生活经验积累，实践
比理论更重要
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
八年级道德与法治试卷第1页（共8页）
5.同学们积极响应学校组织开展的“校园碳中和”活动，主动参与垃圾分类、种
植碳中和林、设计环保方案。这有利于
①获得他人丰富多样的物质奖励
②养成亲社会行为和责任意识
③尊重自然规律，践行绿色发展
④专注环保领域，放弃文化学习
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6.议题式学习是一种有效的学习方式。下面是某同学的课堂学习笔记，请帮他概
括出总议题
总议题：
子议题一：
子议题二：
子议题三：
子议题四：
个人与社会的关系
如何切实奉献社会
网络与社会的关系
如何合理使用网络
A.在现实社会中成长
B.在社会中成长
C.在网络社会中成长
D.在课堂中成长
7.铁路12306应用程序让“指尖购票”逐渐融入人们的生活，让亿万旅客的“说
走就走”成为现实。这说明网络
A.可以解决生活中的所有难题
B.容易导致公民个人信息泄露
C.为文化传播和发展搭建平台
D.让生活变得更加便利和快捷
8.右边的漫画体现了
互联网，
真给力！
①网络推动了生产方式的变革
②网络打破人际交往时空限制
③网络推动传统行业转型升级
④网络促进了民主政治的进步
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9.为了印证“网络促进民主政治的进步”这一观点，小闽所在的学习小组随机采
访了几位路人。下列是其中四位被采访者的回答，其中能印证上述观点的是
序号
被采访者
被采访者的回答
①
快递员小李
在外地上班的我，通过线上平台参与了老家的选民登记。
②
消费者小陈
每年“双11”我都会通过网络抢购许多特价商品。
③
初中生小刘
我通过网络向环保部门举报了当地化工厂污染水源的事。
④
企业家马某我们公司通过网络采购原料，提高了效率，降低了成本。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
八年级道德与法治试卷第2页（共8页）

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